【推薦】成長(zhǎng)的故事作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文1
隨著煙火絢爛變化,轉(zhuǎn)眼間,今年已畫下美麗的休止符,在這新的一年我要改變我許多錯(cuò)誤的行為,讓未來(lái)的自己變得人見(jiàn)仁愛(ài)的人,使更多人喜歡我。
一年又一年在家里我總是惹媽媽生氣,我希望我能把我的壞習(xí)慣通通改掉,例如:死不認(rèn)錯(cuò)……等各種錯(cuò)誤,讓我知道以后要做什么事要先想清楚,不要沒(méi)想就做,我已經(jīng)長(zhǎng)大又增長(zhǎng)了一歲,不像幼稚園的小朋友,我現(xiàn)在是六年級(jí),知道什么事該做不該做我都很清楚,從現(xiàn)在開(kāi)始要轉(zhuǎn)變成一個(gè)全新的我,當(dāng)父母的乖女兒孝順?biāo)蛶退謸?dān)一些家務(wù)事,不要老是惹母親生氣,害她罵我罵到自己頭不舒服,我看了也很心疼,不希望她因?yàn)槲业氖露皇娣,我要的是身體健康又生龍活虎、每天陪我開(kāi)開(kāi)心心相處的媽媽,希望我說(shuō)到能做到,不是光一張嘴隨便說(shuō)說(shuō)而已。
還有在學(xué)校和同學(xué)相處,從一年級(jí)到現(xiàn)在,自從我和芷涵吵架的那天,讓我領(lǐng)悟玩笑不能開(kāi)太大要有分寸,才不會(huì)有不快樂(lè)的一天,接下來(lái)就是學(xué)業(yè)方面,尤其是最不好的數(shù)學(xué),每次當(dāng)媽媽教我數(shù)學(xué)都很頭痛,我不會(huì)的題目她都會(huì)很耐心一題又一題的教,如果我還聽(tīng)不懂她會(huì)換各種方式教直到我聽(tīng)懂,所以我們不能辜負(fù)她的用心,要做給她看我一定能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),不能輕易放棄,要對(duì)自己有無(wú)限的期望,我相信我能做到,就能拿到我想要拿的獎(jiǎng)品,俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”。
過(guò)去讓我體會(huì)到從小到大的蛻變過(guò)程,當(dāng)我還小時(shí),我是多么頑皮調(diào)皮搗蛋,但到了小學(xué)就不能像幼稚園一樣嘻嘻哈哈,要更加努力用功讓成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步,把一些壞習(xí)慣改善,不讓媽媽一再的生氣,努力減少過(guò)錯(cuò),不讓它一再而三的發(fā)生,讓我們一起迎接全新的一年20xx,相信在這年我一定能改變不少壞習(xí)慣,使家里可以快快樂(lè)樂(lè),不會(huì)像菜市場(chǎng)一樣的吵鬧,讓我一起為自己的未來(lái)加油!加油!。
成長(zhǎng)的故事作文2
我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經(jīng)包圍著我的溫暖不在了,從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì)結(jié)一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù),又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。
我是一家子中最矮的,一直夠不到樹(shù)枝。所以一想著頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請(qǐng)求的眼神直直地盯著奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當(dāng)然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì)她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì)滿足地看著手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著甜甜的笑容。
有時(shí)候,爸爸會(huì)用他那寬大的手掌采下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說(shuō)是晚上吃太多對(duì)腸胃不好……我有時(shí)也會(huì)和姐姐搶著吃果子,媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。
果樹(shù)慢慢長(zhǎng)高了,我也漸漸長(zhǎng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著滿樹(shù)的果子,我也會(huì)去摘幾顆——當(dāng)然,我長(zhǎng)高了,也不會(huì)像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是,許久沒(méi)有吃到的果子,也沒(méi)有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。
沒(méi)錯(cuò),我是真的長(zhǎng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),所以我不能一直依賴著親人了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)自做事了。但是我知道,不管我長(zhǎng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì)有著濃濃的牽掛。
我在路上,雖然成長(zhǎng)帶走了太多,但是家,永遠(yuǎn)是我的港灣。
成長(zhǎng)的故事作文3
我揉一朵輕云揮向遠(yuǎn)方,腳下的路是我唯一的向往,朋友,你是否愿意為我遠(yuǎn)航?
——題記
青春的歲月有著獨(dú)特的味道,那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點(diǎn)酸楚。青春的日子已不再相信眼淚,我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西,我們放棄了可愛(ài)的洋娃娃,放棄了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著我們,只是變換了方式,他們說(shuō),我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn),正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有有刺有毒的,我們要有足夠的智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,面對(duì)坎坷荊棘,只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辣,那是我們對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)所有美好事物的狂熱,我始終認(rèn)為,紅色最能代表我們,因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔,一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來(lái)的天。
但,這味道中更多的是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開(kāi)始了奮斗,這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因?yàn)楹顾胁拍茉杏M,我們不在鐘情于哭訴,因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>
這是我們的青春,青春是一筆巨大的財(cái)富,成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的,我的朋友們,我愿與你們一起,熱愛(ài)、珍惜我們的青春,享受成長(zhǎng)的過(guò)程。
青春的味道,屬于你我。
成長(zhǎng)的故事作文4
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中都充滿了喜怒哀樂(lè),每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中都有一段值得我們自己去慢慢回憶的往事。成長(zhǎng)中的故事,既開(kāi)心,又難過(guò)。我的這九年的成長(zhǎng)生活是幸福美滿的,不過(guò)也有令我難忘的事兒。
去年我生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一輛自行車,當(dāng)我看到自行車的時(shí)候高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲以缇拖胍惠v自行車了。我覺(jué)得我騎上自行車就像一只愉快的小鳥(niǎo)一樣自由自在的在馬路上飛馳。
每天我寫完作業(yè),媽媽都會(huì)帶我下來(lái)學(xué)騎自行車,我們先來(lái)到空曠的地方學(xué)騎。媽媽先給我做示范,我迫不及待地要先上去騎,可是,剛上去就摔了下來(lái),媽媽在旁邊直搖頭。媽媽把我扶起來(lái),告訴我怎么騎。首先要把車把扶穩(wěn),不要扭來(lái)扭去,眼睛看著前面,媽媽說(shuō):“你放心騎吧!媽媽會(huì)在后面慢慢地扶著車。”
這次我對(duì)自己很有信心,也不用擔(dān)心會(huì)摔下來(lái),我聽(tīng)了媽媽的話大膽地向前方騎了,媽媽悄悄地把手松開(kāi)了。我就一下子摔了下來(lái),我就像一個(gè)泄了氣的'氣球一樣,怎么也提不起精神來(lái),媽媽教導(dǎo)我說(shuō):“每個(gè)人在學(xué)車時(shí)都會(huì)受到挫折,你要勇于挑戰(zhàn),不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮。”
聽(tīng)了媽媽的話,我就重新扶起自行車接著練習(xí)。這次,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我和媽媽笑的合不攏嘴,經(jīng)過(guò)這件事我終于知道做什么事都要堅(jiān)持、努力,不放棄。
我們?cè)谝惶煲惶斓亻L(zhǎng)大,生活中也有開(kāi)心、高興的事兒,也有煩惱、憂愁的事情。在學(xué)習(xí)中有進(jìn)步,也有退步。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我在學(xué)校也交到了許多的好朋友。在成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了騎自行車,學(xué)會(huì)了做任何事都要勇敢面對(duì)。讓我們?cè)缛站`放出燦爛的笑臉,在成長(zhǎng)的路上留下最美的故事!
成長(zhǎng)的故事作文5
在成長(zhǎng)的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮了我成長(zhǎng)的道路。
五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時(shí),每天的游泳課我都在煎熬中度過(guò)。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),我感覺(jué)很新奇,因?yàn)樗蔚煤芸。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過(guò)來(lái),一手搭著泳池,一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)他正看著我,他沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō)道:“別急,慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬,別開(kāi)口吸氣,要用鼻子呼氣!彼屛覞撓滤タ此灰(jiàn)他沉下水去,閉著眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開(kāi)嘴,沖著我笑,這是勝利的微笑。我學(xué)著他的樣子,果然沒(méi)在嗆水。
我心中萬(wàn)分感動(dòng),他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵(lì)我,使我如在冬日中見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。
親人的陪伴,同樣是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。上到初中,作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來(lái)再補(bǔ)剩下的作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫完再睡覺(jué)
我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!
我開(kāi)始奮筆疾書(shū),寫著寫著,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看父親,只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,歪著腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說(shuō):‘快點(diǎn)寫作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿煙消云散。他原來(lái)這么困了,卻依舊陪伴著我,真令人感動(dòng)。夜深了,父親依舊強(qiáng)打精神,看他那幾乎睜不開(kāi)的眼睛,我又涌起了一陣感動(dòng),這是父親的陪伴!這是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陽(yáng)光!
在我小時(shí)候到初中,再到以后,這一整條成長(zhǎng)的道路,都會(huì)有許多的陽(yáng)光。同伴的幫助,父親的陪伴....這些,都是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的故事作文6
在我色彩斑斕的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。
記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛(ài)就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊(duì)一組一組地上去拿,輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌,老師說(shuō)話了:“我們沒(méi)想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰(shuí)有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著,卻始終沒(méi)有人舉手。老師有說(shuō):“上完音樂(lè)課再說(shuō)吧!蔽覀兣胖(duì)走出了教室。
這時(shí),我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)兔α送瑢W(xué),我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心!
下課了,老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說(shuō):“什么?就三個(gè)人明白!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說(shuō),那位同學(xué)說(shuō)道:“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他!薄澳鞘裁囱b呢?”老師問(wèn)道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來(lái)。老師又叫我回答,我認(rèn)真地說(shuō):“我愿意把我的蛋糕送給他!”說(shuō)著,我飛快地走過(guò)去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候,老師特意我們拍了一張照片,同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái),我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!
我雖然沒(méi)有蛋糕吃,但是我還是很開(kāi)心——因?yàn)槲椅規(guī)兔α送瑢W(xué)!
成長(zhǎng)的故事作文7
童年就像100書(shū),記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝滿了快樂(lè)也裝滿了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動(dòng)童年的萬(wàn)花筒,來(lái)給你們講述那一次的成長(zhǎng)故事吧。
記得那是一個(gè)星期六的早上,我起床洗漱后推開(kāi)門來(lái)到了媽媽的房間。只見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的躺在床上,我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭,好燙呀!這溫度感覺(jué)都能做飯了!我連忙跑到飲水機(jī)旁,倒了一杯開(kāi)水給媽媽喝。媽媽看見(jiàn)我對(duì)我說(shuō):“你先等一下,媽媽這就起來(lái)給你做飯!闭f(shuō)完媽媽就想坐起來(lái),卻被我一把攔了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,您感冒了不能干活,今天就讓我來(lái)吧。”說(shuō)完我直奔廚房,心想:今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。
我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說(shuō)是打雞蛋,可當(dāng)雞蛋殼剛一打破,里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒,滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個(gè)小孩放到了鍋中,接著我小心地打開(kāi)氣閥點(diǎn)起火來(lái)。突然火苗一下子躥出來(lái),嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著?墒清佒械碾u蛋不僅沒(méi)有變白,還黑的直冒煙,原來(lái)是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母,再來(lái)!
這次我吸取了上回的教訓(xùn),先往鍋里倒油,再把雞蛋液倒進(jìn)去,又重新拿起鍋鏟翻炒起來(lái)。這次終于沒(méi)把雞蛋炒黑,我高興的真想大跳起來(lái)。越做越有勁兒,我開(kāi)始猛烈的翻炒。長(zhǎng)一會(huì)兒我放了點(diǎn)醬油繼續(xù)吵,等快熟了的時(shí)候,又撒了一勺鹽終于做好了!我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤子里?墒窃娇丛接X(jué)得不對(duì)勁兒,再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口,覺(jué)得味道還行,就端著炒蛋來(lái)到了媽媽的床邊。媽媽看見(jiàn)我做的飯感動(dòng)極了,一邊吃著炒蛋一邊說(shuō):“這是我吃過(guò)最好吃的雞蛋,謝謝你寶貝。”聽(tīng)了媽媽的話,我心里也開(kāi)心極了。
這件事過(guò)后我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么樣的困難,只要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的精神就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文8
一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。
人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過(guò)就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過(guò)心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開(kāi)始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來(lái)的路走回去。只是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了,有的只是一片茫茫無(wú)際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無(wú)論你如何珍惜,我們走過(guò)的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。
因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過(guò)的路埋伏在腳下,珍惜過(guò)的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過(guò)往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。
時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻沒(méi)辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開(kāi),就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長(zhǎng)不大?
什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。
其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂(lè)。自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……
成長(zhǎng)的故事作文9
我,從一個(gè)連走路也不會(huì)的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生,已經(jīng)過(guò)去了11年的時(shí)光。我現(xiàn)在是一名讀預(yù)備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊,裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧!
記得那時(shí)我讀一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識(shí),決定我們?nèi)胰ソ纪庵矘?shù)。奶奶原來(lái)不肯去的,可經(jīng)過(guò)我們的一再勸說(shuō),奶奶只好去了。
星期六,我們拿著鐵鍬和小樹(shù)苗乘車來(lái)到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。只見(jiàn)我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),芬芳的花香撲鼻而來(lái)。一簇簇花競(jìng)相開(kāi)放,色澤鮮艷,有的紅,有的黃,有的粉,有的白 …… 紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花,美麗極了!我的爸爸突然對(duì)我說(shuō):“小菲,你看周圍多么漂亮。∥覀円沧屵@塊空曠的地變成一塊生機(jī)勃勃的土地吧!”“嗯”
我們開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我們先用鐵鍬把泥土挖松,然后挖一個(gè)與小樹(shù)苗的根差不多大的洞。之后,我們把小樹(shù)苗植入泥土里,用手輕輕的把小樹(shù)苗的根埋入泥土內(nèi),是它牢牢的固定在泥土里,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋。最后,我們用水灌溉小樹(shù)苗,使它茁壯成長(zhǎng)。雖然天氣很炎熱,但經(jīng)過(guò)我們共同的努力,所有帶去的小樹(shù)苗都被植入土內(nèi)了。
這件事使我真正的成長(zhǎng)了。我成長(zhǎng)中還有許多事沒(méi)說(shuō)呢!下次我還會(huì)告訴你更多我成長(zhǎng)的故事。指導(dǎo)老師:張老師
成長(zhǎng)的故事作文10
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過(guò)的每一個(gè)足跡。成長(zhǎng)的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒(méi)想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)。”我們都湊過(guò)去問(wèn):“老師什么是考級(jí)?”老師說(shuō):“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過(guò)了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子!
于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。
日子一天天難熬著,考級(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇,來(lái)考級(jí)的人可真多呀!我問(wèn)了問(wèn)老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說(shuō)我的考號(hào)靠后,差不多要論到最后了。聽(tīng)了老師的話,我就耐心等待。看到考生一個(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說(shuō)開(kāi)始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開(kāi)始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來(lái)拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子。考官說(shuō)出去吧,我非常高興的走出了考場(chǎng);貋(lái)的路上,我同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官,幸運(yùn)的是我們倆都考試通過(guò)了,聽(tīng)到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說(shuō)不出話來(lái)。
雖然這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒(méi)有付出就不會(huì)有回報(bào),任何心血都不會(huì)白費(fèi)。
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