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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2021-03-31 19:27:38 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

【必備】成長(zhǎng)的故事作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】成長(zhǎng)的故事作文9篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,打開(kāi)成長(zhǎng)記憶的大門(mén),雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了,但其中一件事情卻依然歷歷在目,在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。

  那是在我六歲的時(shí)候發(fā)生的一件事情。一天傍晚,吃過(guò)晚飯后,媽媽對(duì)我說(shuō):“我和你爸爸都要去辦公室加班,要九點(diǎn)多才能回家,你待會(huì)兒不要等我們了,自己去睡覺(jué)吧!蔽译m然有點(diǎn)不情愿,但也無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭,便打開(kāi)電視看了起來(lái)。慢慢的,夜,漸漸來(lái)臨,突然,一陣大風(fēng)不知怎么刮了起來(lái),還發(fā)出嗚——嗚的聲音,我頓時(shí)嚇得縮成一團(tuán),大樹(shù)搖來(lái)?yè)u去,發(fā)出嘩——嘩的聲響,好像在說(shuō):“你跑不掉了,我要吃了你!蔽覈樀醚蹨I在眼圈里轉(zhuǎn)圈圈,這時(shí),幸好媽媽回來(lái)看我,我趕緊躺進(jìn)媽媽的懷里,媽媽抱著我到床上,安頓好我睡覺(jué),便又匆匆忙忙地趕去辦公室了,我又成了孤家寡人了。

  我剛閉上眼睛,但不知怎么回事,我又突然被嚇醒了,我看見(jiàn)一個(gè)又高又細(xì)的黑色影子,可怕極了。我嚇得躲進(jìn)了被子里,但我還是決定去看一看,原來(lái)是桌上的臺(tái)燈,我暗自慶幸,真是自己嚇自己。突然,我感覺(jué)好像又有東西抓住了我的腳,我嚇得大叫了起來(lái),可叫了半天卻沒(méi)有反應(yīng),我回頭看了看,唉,原來(lái)是桌子腳。∥也欧潘上聛(lái),剛走到床邊,突然發(fā)現(xiàn)懷里抱著的玩具兔子又不見(jiàn)了,我愣住了,我大聲叫道:“兔兔,兔兔,快出來(lái),別嚇我!彼闹芎馨察o,沒(méi)有人回答我,我只能硬著頭皮去尋找小兔子。

  找著找著,我似乎看見(jiàn)一個(gè)又高又大的東西,我嚇得緊閉眼睛,過(guò)了好一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛看了看,原來(lái)是衣柜呀!這時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)了小兔子,我高興極了,可頭剛轉(zhuǎn)回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)有好多雙手,“一雙手、兩雙手、三雙手……啊,還有單獨(dú)的一只手。”我仔細(xì)地看了一下,原來(lái)是我平時(shí)亂扔的玩具,唉,看來(lái)必須得改一改亂扔玩具的壞習(xí)慣了。突然,家里的大門(mén)打開(kāi)了,我嚇得大叫道:“別吃我,別吃我,你讓我做什么都可以!边@時(shí),我好像聽(tīng)到有人在叫我的名字,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是媽媽呀。媽媽疼愛(ài)地把我抱在懷里安慰說(shuō)道:“我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的孩子,遇到任何困難,只要努力和自信,就能戰(zhàn)勝困難。”這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一則小故事,但卻讓我受益匪淺,終生難忘。

  現(xiàn)在我又長(zhǎng)大了幾歲,我已經(jīng)不再害怕黑夜了,回憶起這件事,就像我生命中的一盞燈,讓我變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng),去戰(zhàn)勝任何困難,讓我在今后的道路上越走越遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我,是一個(gè)十歲的小男孩,在這十年里,我從一個(gè)軟弱無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。十年當(dāng)中,有喜怒哀樂(lè),發(fā)生了許許多多的故事,使我明白了一個(gè)個(gè)道理,這些故事就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)不清。

  有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨了,我們剛想回家,卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無(wú)家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累,十分虛弱,趴在地上,看著我們。它突然叫了一聲“喵”,正是這聲叫喚,喚起了我們心中的愛(ài)憐之心。

  該怎么辦呢?我們絞盡腦汁,卻想不出辦法來(lái)。終于,我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭:把它送到寵物店里去,說(shuō)不定老板會(huì)收留它呢。所以,我告訴了小明我心中的想法,他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我們一起抱起這只十分可愛(ài)的小貓,走到了附近一家頗有名氣的寵物店,據(jù)說(shuō)那家的老板是個(gè)好心人。一路上,我一直安慰它:“別怕,會(huì)有好心人愿意收養(yǎng)你的!毙∶饕舱f(shuō)道:“對(duì)呀,別怕!一定會(huì)有人愿意把你收養(yǎng)的”它對(duì)我們倆不停地眨著眼睛,仿佛在感謝我們似的。

  到了寵物店,我先找到了老板,跟他說(shuō)明了情況后,他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍,就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍,我十分高興,因?yàn)槲覀兙攘艘粭l小生命。我們摸了摸這只小貓的頭,依依不舍地對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)了,小貓咪,我們還會(huì)再見(jiàn)面的!蔽蚁,以后只要有看到流浪的小貓、小狗,我都要把它們送到寵物店里,不讓它們?cè)偈芸唷?/p>

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我懂得了:動(dòng)物和人是平等的,都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球上的所有生物,也包括我們——人類(lèi)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  美妙的童年就像一個(gè)五味瓶,珍藏著酸,甜,苦,辣,咸五種味道,每一種味道都令我回味無(wú)窮,但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。

  記得六歲半那年,父母帶我上街,路過(guò)一家琴行,里面?zhèn)鱽?lái)優(yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見(jiàn)一位阿姨,披發(fā)長(zhǎng)裙,端坐在鋼琴前,手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著,傳出扣人心弦的琴音,動(dòng)聽(tīng)極了。我看呆了,也聽(tīng)呆了,心想自己也能像那位阿姨一樣,彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思,問(wèn):“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)頭如小雞啄米般。爸爸告訴我,學(xué)藝做到勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有堅(jiān)持不懈的毅力,當(dāng)時(shí)的我果斷表了決心,我不怕苦,一定會(huì)持之以恒堅(jiān)持下去。就這樣,我踏上了學(xué)鋼琴之路。

  第一天坐在鋼琴前,第一次敲擊琴鍵,覺(jué)得一切都很神奇?尚迈r勁兒一過(guò),一切又不一樣了。

  初學(xué)乍練,基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲,還要練習(xí)繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時(shí),鋼琴老師要求很?chē)?yán)格,練習(xí)時(shí)手臂必須要抬到一尺多高,否則不達(dá)標(biāo),重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個(gè)小時(shí)的練習(xí),枯燥無(wú)味。每天機(jī)械般重復(fù),讓我懊惱極了,心想:自從學(xué)了這該死的鋼琴,天天都是練琴,玩電腦的時(shí)間也越來(lái)越少,自己成了籠中的小鳥(niǎo),失去了自由,真想放棄算了。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,回想當(dāng)初曾向父母表過(guò)的決心,男子漢說(shuō)話(huà)是要算數(shù)的,我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。熬過(guò)了半年斷奏的日子,隨后它給我?guī)?lái)了成功和信心。一次次表演,我無(wú)一失敗,拿到了許多大獎(jiǎng);今年暑假我順利通過(guò)了鋼琴九級(jí)考試,春節(jié)我還要考十級(jí)呢!

  因?yàn)閺椾撉,讓我深深地領(lǐng)悟到堅(jiān)持的含義和重要性;我愛(ài)音樂(lè),我的那些煩惱與音樂(lè)帶給我的快樂(lè)相比又算得了什么?我要繼續(xù)努力,做一只快樂(lè)的鳥(niǎo),在音樂(lè)的天空中快樂(lè)地飛翔。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  時(shí)間一分一秒地流逝,成就我們生活中的每一個(gè)片段加,每個(gè)片段起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的`生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長(zhǎng)的故事,我們的生活充滿(mǎn)了起色的陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,其中也有的與水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

  打小我就體弱多病,上一年級(jí)的時(shí)候,父親就把我送到了縣里的體育館里練習(xí)武術(shù)。

  我怯怯地跟著父親到了體育館,體育館是一所說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小的場(chǎng)所。還未進(jìn)門(mén),就能聽(tīng)到里頭“嘿哈”的聲音,氣勢(shì)令人生畏。

  我跳下摩托車(chē),想對(duì)父親說(shuō)不去了?墒,話(huà)到嘴邊又不敢吐露真言,只好拉著父親的手腕,硬著頭皮進(jìn)去。

  推開(kāi)體育館的大門(mén),看見(jiàn)的是有拿刀的,有拿劍的大哥哥大姐姐們,正在練習(xí)著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視注視著我,怎樣的氣氛令我渾身不自在。

  父親把我領(lǐng)到一位老師面前,說(shuō)了一些客套話(huà)便走了,我感到十分的無(wú)助,老師叫一位姐姐先教我基本的一些動(dòng)作……

  那姐姐好象法西斯一般,面色沉沉地對(duì)我說(shuō):“把右腳掛到器材上!蔽也桓叶嗾f(shuō)一句什么,輕輕地把腳抬起來(lái),掛在器材上。大姐姐把我的腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下壓,我疼得“嗷嗷”叫,她不理會(huì)我的疼痛,還是往下壓,我的腳彎曲時(shí),她就拍拍我的關(guān)節(jié),疼痛與委屈交雜著,我竟哭了出來(lái),大姐姐搖搖頭,放開(kāi)了手,示意我可以休息了。我抹著淚水,可它始終流不盡,我的內(nèi)心感到說(shuō)不出的委屈。老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“想學(xué)武術(shù)嗎?”我點(diǎn)頭!澳悄闩吕蹎?”我哽咽了一會(huì),“我不怕!薄澳呛,學(xué)武術(shù)是一項(xiàng)很累的運(yùn)動(dòng),如果你不怕累,你就不會(huì)怕武術(shù),對(duì)嗎?”“恩!薄安粮裳蹨I,我們一起練習(xí)吧!

  老師的這短短幾句話(huà)使我茅塞頓開(kāi),是啊,我既然不怕吃苦,那我何必畏懼武術(shù)呢?

  后來(lái)在老師悉心指導(dǎo)下,我的體質(zhì)越來(lái)越好,那一年里我從來(lái)沒(méi)生病,是老師成就了我身體的健康,而且,我不負(fù)眾望,與組員一起拿下了武術(shù)比賽的冠軍,老師表?yè)P(yáng)了我,因此,我感到十分自豪。

  老師讓我明白了成功的來(lái)之不易,面對(duì)困難一定要繼續(xù)走下去,因?yàn)闆](méi)有事情是我們做不到的。

  將淚水凝成一種思想的回憶吧,將它永遠(yuǎn)放在心頭,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶!

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。

  馬老師從門(mén)外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。。慨(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。

  可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁,我們必須停下?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開(kāi)心。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。他總是充滿(mǎn)了荊棘,布滿(mǎn)了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就務(wù)必把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。

  那是一年級(jí)的時(shí)候,我們正在上課,突然主任進(jìn)來(lái)了。嘴上還說(shuō)著:“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆,跟我走,快一點(diǎn)!敝魅我豢跉饨辛宋辶鶄(gè)名字。此時(shí)整個(gè)教室格外的安靜,同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子看著主任。我的心砰砰亂跳,既期望叫道我,又害怕叫道我。因?yàn)槲颐靼,被叫到名字的是去參加?jìng)賽了。我想?yún)⒓痈?jìng)賽,因?yàn)槲艺娴乃愕蒙稀昂脤W(xué)生”,答卷對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題?晌矣峙氯ジ(jìng)賽,因?yàn)楹竺嬗欣首x比賽,我天生膽小,不敢在眾人面前說(shuō)話(huà)。這時(shí)主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好東西走吧。

  我們來(lái)到四樓的教室,主任左手拿著卷子,右手在不停的發(fā),還提醒我們:“先做第一題,再寫(xiě)話(huà)。”我拿起鉛筆,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去做這張卷子,果然一切順利,滿(mǎn)分!

  接下來(lái),可就不那么順利了。朗讀,第二個(gè)就是我,我有點(diǎn)底氣不足,心里直打鼓,但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自我,我把聲音放大,可腿還是有點(diǎn)抖,聲音也有點(diǎn)顫。讀完了,我迫不急待的想明白自我的分?jǐn)?shù),主任說(shuō):“讀得不錯(cuò),就是有點(diǎn)緊張,九十九分吧!”我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)。

  中午走在回家的路上,我的腳步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的藍(lán),樹(shù)是那么的綠,鳥(niǎo)叫聲是那么的悅耳,因?yàn)閺拇宋以僖膊慌吕首x了。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  我的童年趣事就像小雨滴一樣多,最難忘的是一塊石頭的精彩故事。

  那一陣鬧聲中,我高高興興飛奔著。可是一不小心碰上一塊石頭,我平翻在地。一秒鐘,我就像一只剛展翅高飛的雄鷹,一轉(zhuǎn)眼被兇猛的獵人一槍打下。我摔倒在地,頭破血流。心中像一根刺戳穿了。我的憤怒涌上心頭。心想:以后一定報(bào)仇雪恨。

  我傷痕累累地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,老師和同學(xué)都用別樣的眼神看著我。()這塊石頭好讓我難堪。

  時(shí)光流逝,但我總是忘不了那塊石頭,我下定決心要找到那塊石頭,再把它粉身碎骨?墒牵覍ひ捯,就是找不到它。我想:這塊石頭真怪,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。

  我的朋友知道了這事,他不以為然地說(shuō):“何必要和一塊石頭生氣呢!”

  就在這天,我似乎告別了自己的童年。我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的故事,這些故事伴隨我度過(guò)了一天又一天。

  記得我上幼兒園時(shí),有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家,進(jìn)到家里我一脫鞋子,露出兩只臟乎乎的襪子,媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子,我聽(tīng)了以后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你去忙別的事情吧,我要自己洗襪子!”媽媽笑著走開(kāi)了。

  我先接上一盆水,然后把襪子放進(jìn)水中,我看到襪子飄在水上,我就把襪子使勁向水里摁,由于我沒(méi)有把袖子卷起來(lái),我的兩個(gè)袖子全濕了,但我顧不上那么多,我拿起肥皂開(kāi)始搓襪子,我邊搓邊唱歌,一副得意忘形的樣子。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),看到我在使勁搓襪子就說(shuō):“像你這樣搓襪子,要不了多久襪子就會(huì)被你搓?duì)了!蔽衣(tīng)了以后,馬上換水開(kāi)始清洗襪子,一會(huì)兒襪子就洗干凈了。我一看周?chē)瑵M(mǎn)地都是水,我的衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說(shuō):“雖然衣服濕了,但是學(xué)會(huì)了洗襪子,不錯(cuò)!”

  童年的這些事,深深地印在我的腦海中,對(duì)我來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是美好的回憶。

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  在幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),放在我家陽(yáng)臺(tái)上。這輛自行車(chē)是紫色的,它的前面有一個(gè)小籃子,后面還有一個(gè)后備箱。一按車(chē)上的小鈴鐺,就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音,好聽(tīng)極了!我非常喜歡它。我天天看著它,盼望有一天能騎到廣場(chǎng)上去玩。

  有一天,我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上騎自行車(chē),自己也想騎。于是,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想和別的小朋友那樣騎自行車(chē)。”爸爸說(shuō):“好吧,我來(lái)教你!眮(lái)到廣場(chǎng)上,爸爸讓我坐在自行車(chē)上,握好扶手。一開(kāi)始,我覺(jué)得很害怕,就不想騎了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,只要去做就沒(méi)有做不到的,騎自行車(chē)也一樣!币?yàn)楹ε,爸爸先扶著后面讓我騎。開(kāi)始我騎得很慢,累得出了汗,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地掌握了要領(lǐng),越騎越快。我也不再感到害怕了,爸爸也漸漸松開(kāi)了扶著的手。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  以后,我天天到廣場(chǎng)騎自行車(chē)。我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。世界上沒(méi)有做不到的事,只要你認(rèn)真對(duì)待,就一定能成功!

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