【推薦】成長(zhǎng)的故事作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
假如我有微信,我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果;假如我有微信,我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事;呵呵……,要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而,我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(zhǎng)大了的經(jīng)歷。
記得那一次,我剛寫完作業(yè),整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外,爸爸在廚房拼命地洗碗,碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂(lè)曲;媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地,把地面掃得干干凈凈,一塵不染,地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢?我也是家里的一份子,總不至于做看客吧,便偷偷地跑回房間,面向窗外低頭不住地嘆息。
突然,我發(fā)現(xiàn)眼前的床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵,猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎?一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過(guò),說(shuō)干就干,一塊濕布一盆水,開始干活啦!
擦好了書架擦床頭柜,擦好了床頭柜擦?xí)溃磺惺悄敲淳挥行!不一?huì)兒,我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時(shí),媽媽推門而入,看到眼前的一切,驚訝地同時(shí),也向我投來(lái)夸獎(jiǎng)的眼神,豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勞動(dòng)給人以安樂(lè)!爆F(xiàn)在覺(jué)得這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷才體會(huì)到的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
打開我記憶的閘門,那猶如剛剛發(fā)生的事情在我腦海中發(fā)光發(fā)亮,這是我的成長(zhǎng)。
生日是每一位同學(xué)所喜愛的,在這重要的時(shí)刻,父母都會(huì)陪伴你度過(guò),或者叫上一些親朋好友,辦一個(gè)派對(duì),每一個(gè)人都樂(lè)在其中!
而我已經(jīng)是一個(gè)十三歲的孩子了,爸爸時(shí)常告誡我:做任何一件事都有意義。
我生日的那一天,我迫不及待得想去叫上好朋友,爸爸阻止了我,望說(shuō)帶我出去吃,我欣喜若狂,一下子拉上爸爸就出去了,路上我一直在想,爸爸會(huì)帶我去哪?去吃自助餐?去西餐廳?種種猜想在我腦中浮現(xiàn)。
到了目的地,我為眼前的景象而迷茫,那里有一間屋子,十分破舊,四面沒(méi)有白漆,全是紅瓦,屋頂只是用鐵皮蓋上去的,我走上前,透過(guò)玻璃清晰的看見里面的場(chǎng)景,一位體弱多病的老爺爺,和一個(gè)身高不高的小男孩,做在桌子前,他們衣服破舊,桌上只有兩個(gè)雞蛋,和一碗清湯。
“爺爺,我想吃蛋糕,其他同學(xué)都有,就我沒(méi)有!毙∧泻┣蟮谜f(shuō)。
“我的小孫子,爺爺沒(méi)有錢。”老爺爺有點(diǎn)喘不過(guò)氣的說(shuō)。聽到后,我門心自問(wèn):我對(duì)爸爸的要求會(huì)不會(huì)太過(guò)了。我十分慚愧,心中很不是滋味。
爸爸看到了,反而笑了笑,我也想通了,我已長(zhǎng)大成人,不能在幼稚小去了!
“人生道路雖慢長(zhǎng),轉(zhuǎn)折之口才幾步”漸漸的,一棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
自從步入這個(gè)紅色的古典園林—明道中學(xué)后,就發(fā)生了太多太多的事,在我過(guò)去從未想過(guò)會(huì)發(fā)生的事。有溫暖的',有失落的,有后悔的,也有感動(dòng)的……無(wú)論如何,我想我都會(huì)堅(jiān)信,一切都是最好的選擇。
在20xx年即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校為我們組織了一場(chǎng)與迎新晚會(huì)一天舉行的班級(jí)合唱比賽。其實(shí)在我小學(xué)的時(shí)光中,也并不是沒(méi)有參加過(guò)合唱比賽,但是在我所有的記憶中,老師告訴我們的,有關(guān)合唱的最重要的就是一個(gè)字——齊。所以在殷老師告訴我們要放松、自由地去合唱時(shí),我腦海中第一下是空白的。第二就是擔(dān)心的。但是當(dāng)我看到殷老師自信的笑容時(shí),我又告訴自己:總是要有點(diǎn)創(chuàng)新的,不是嗎?雖然是這么安慰自己,但當(dāng)時(shí)的我其實(shí)還是難以接受。
直到中午,殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時(shí),我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放肆的演唱。因?yàn)楫吘埂吘拐嬲潘傻母璩拍軌蚋腥救诵穆铩?/p>
當(dāng)時(shí)的那幾天,基本上被殷老師說(shuō)了好幾次:作為團(tuán)隊(duì)的核心,你要放松下來(lái),你要告訴自己你能行。剛開始的時(shí)候,我也懷疑過(guò),我究竟行不行?因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,我基本上班里的,學(xué)校里的表演都不會(huì)想著參加,所以就會(huì)比較害羞。但是,當(dāng)殷老師給了我鼓勵(lì)之后,我就在心中告訴自己,你行,也必須行!
表演的第一次彩排時(shí),我們發(fā)生了很多問(wèn)題:偏臺(tái),上場(chǎng)順序不對(duì)等等,一開始的時(shí)候也會(huì)有沮喪,有失落。最主要的,是在看見三班的指揮在臺(tái)上指揮時(shí)手指揮舞的模樣,我就在想,要不要也去學(xué)這種指揮方法呢?
第二次彩排時(shí),大家的整體狀況都好了許多,我在指揮使用了三班指揮的那種方法?墒钱(dāng)我真正指揮的時(shí)候,我在懷疑——這還是原來(lái)的那個(gè)指揮嗎?這還是我自己?jiǎn)?也是因(yàn)槲业姆椒ú划?dāng)吧,我們?cè)谶@次的彩排中唱的慢了很多,我也很慚愧。當(dāng)我們彩排完后,音樂(lè)老師也和我說(shuō)了我的指揮有問(wèn)題。我就覺(jué)得,還是走自己的路吧,別人的路再好,也不是自己的。
最后,當(dāng)我們走上場(chǎng)是,我們都是最自信的——盡管緊張。我還是用原來(lái)的方法指揮,大家也盡量克服自己緊張的情緒,唱出了屬于我們的風(fēng)采。這就是最好的了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
雖然奶奶已經(jīng)來(lái)蘇州很長(zhǎng)時(shí)間了,但想起奶奶曾經(jīng)剛來(lái)蘇時(shí)那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還是忍不住想笑,奶奶從小家里窮兄弟姐妹眾多,奶奶的爸媽沒(méi)能力讓奶奶接受教育,所以奶奶是文盲。
奶奶剛到蘇州,有著一口的方言口音,很多人都聽不懂奶奶在說(shuō)什么,都不能與人交流,奶奶沒(méi)有一個(gè)朋友,因此奶奶變得越來(lái)越不自信,天天呆在家里也不愿出門,氣色越來(lái)越差,還經(jīng)常唉聲嘆氣的,常常說(shuō)想回鄉(xiāng)下,我們一家看在眼里急在心里。
我們一家為了讓奶奶重獲信心,就組織了家庭會(huì)議,我建議讓奶奶學(xué)習(xí)普通話,爸爸剛到聽到這消息很驚訝的說(shuō):“奶奶這么大年紀(jì)能學(xué)的會(huì)嗎?”媽媽這時(shí)堅(jiān)定的站在我這邊,說(shuō):“只要堅(jiān)持一定會(huì)創(chuàng)造奇跡的!
哎,教奶奶學(xué)普通話真是比登天還難!有一天我在家教奶奶說(shuō)普通話,我說(shuō)吹,她卻說(shuō)灰,教她說(shuō)喝水,她卻說(shuō)活水……如此這般還真是鬧了不少笑話,不過(guò)就這樣反復(fù)練習(xí),奶奶還真了不起她竟然堅(jiān)持了下來(lái),后來(lái)她終于能說(shuō)出別人聽的懂的“普通話了”。漸漸的奶奶的臉上露出了久違的笑容,她也交上了朋友,而且朋友越來(lái)越多了,后來(lái)她經(jīng)常與朋友一起出去聊天一起散步,生活因?yàn)闀?huì)說(shuō)普通話而變的豐富多彩。
改革開放40年,為我們提供了許許多多的機(jī)會(huì),爸爸正時(shí)在改革的春風(fēng)下他抓住了機(jī)遇帶著我們一家來(lái)到了蘇州,而奶奶呢,她不服老堅(jiān)持學(xué)習(xí),在適應(yīng)蘇州的生活中學(xué)會(huì)了普通話,她也成長(zhǎng)了,成為了一位新蘇州市民。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
我家門前有個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),它給我們買菜帶來(lái)了很大方便。但我常聽鄰居們說(shuō)攤主賣菜缺斤少兩,哪個(gè)小販和顧客爭(zhēng)吵的事。因此,我對(duì)小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。
那天放學(xué),媽媽讓我去買菜。我又走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,一剎那,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,不時(shí)傳入我的耳積。不一會(huì),我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒(méi)買了。于是,我來(lái)到一個(gè)賣西紅柿的攤位前。
這個(gè)小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺(jué)得不順眼。不過(guò),他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個(gè)放進(jìn)稱盤里,那小販提起稱桿一看,對(duì)我說(shuō):“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說(shuō)著他扭過(guò)稱桿給我看。我心想:誰(shuí)知道你那稱有沒(méi)有什么名堂!我沒(méi)看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的藍(lán)子里,說(shuō)了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。
“那個(gè)穿黃色上衣的同學(xué),等一等!”突然,身后有個(gè)人在叫我。我回頭一看,是那個(gè)買西紅柿的小販,真煩人!我沒(méi)理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個(gè)健步翻過(guò)板車,大跑到我面前:“小同學(xué),對(duì)不起,剛才我看錯(cuò)了秤,應(yīng)該是一斤半,這是找你的錢。說(shuō)著把五毛錢遞到我手里。
我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說(shuō)起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說(shuō)話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來(lái),心里熱乎乎的,又是感動(dòng)又是慚愧。
人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說(shuō),就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠(chéng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順,一馬平川的。他總是充滿了荊棘,布滿了坎坷。走在這條路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。但是,要想通向成功,就務(wù)必把荊棘坎坷變成墊腳石;把喜悅和痛苦都變成加油站。
那是一年級(jí)的時(shí)候,我們正在上課,突然主任進(jìn)來(lái)了。嘴上還說(shuō)著:“被叫到名字的同學(xué)拿上墊格、鉛筆,跟我走,快一點(diǎn)。”主任一口氣叫了五六個(gè)名字。此時(shí)整個(gè)教室格外的安靜,同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子看著主任。我的心砰砰亂跳,既期望叫道我,又害怕叫道我。因?yàn)槲颐靼祝唤械矫值氖侨⒓痈?jìng)賽了。我想?yún)⒓痈?jìng)賽,因?yàn)槲艺娴乃愕蒙稀昂脤W(xué)生”,答卷對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題?晌矣峙氯ジ(jìng)賽,因?yàn)楹竺嬗欣首x比賽,我天生膽小,不敢在眾人面前說(shuō)話。這時(shí)主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好東西走吧。
我們來(lái)到四樓的教室,主任左手拿著卷子,右手在不停的發(fā),還提醒我們:“先做第一題,再寫話!蔽夷闷疸U筆,信心滿滿的去做這張卷子,果然一切順利,滿分!
接下來(lái),可就不那么順利了。朗讀,第二個(gè)就是我,我有點(diǎn)底氣不足,心里直打鼓,但還是硬著頭皮上去了。我努力地控制著自我,我把聲音放大,可腿還是有點(diǎn)抖,聲音也有點(diǎn)顫。讀完了,我迫不急待的想明白自我的分?jǐn)?shù),主任說(shuō):“讀得不錯(cuò),就是有點(diǎn)緊張,九十九分吧!”我高興的差點(diǎn)跳起來(lái)。
中午走在回家的路上,我的腳步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的藍(lán),樹是那么的綠,鳥叫聲是那么的悅耳,因?yàn)閺拇宋以僖膊慌吕首x了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
在我很小的時(shí)候,我是一個(gè)非常可愛聽話的小男孩,就是膽子比較小,非常怕黑不敢一個(gè)人睡覺(jué),也不敢一個(gè)人在黑暗的地方,所以在黑暗的地方我都要人陪著我。隨著年齡的長(zhǎng)大,我已經(jīng)有了不少的進(jìn)步。但是我還是對(duì)黑暗有一點(diǎn)恐懼,我必須要找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下我的膽子。
機(jī)會(huì)來(lái)了終于,是個(gè)星期五的晚上,媽媽讓我去下面的小賣店賣點(diǎn)東西上來(lái),我說(shuō):“我不去”。媽媽涚:“翔翔已經(jīng)是男子漢了可以幫媽媽做點(diǎn)事情了”,我想了想還是答應(yīng)媽媽去了,因?yàn)槲蚁胱瞿凶訚h不想做怕黑的膽小鬼,然而一到下面,我就感到非常地后悔外面的燈光非常地暗,那里的樹就像一個(gè)個(gè)幽靈動(dòng)來(lái)動(dòng)去可怕極了,我不想去了直想回家,可向會(huì)走的時(shí)候我心里想我都下來(lái)了,一定要幫媽媽買到東西才回家。我又接著往前走,我聽到了一個(gè)怪聲音,我大聲地尖叫,往后一看,原來(lái)是一只小貓,然后我飛快地跑到了小賣店……
買完之后,我又來(lái)到燈光不亮的地方,我努力想一件搞笑的事情我就不會(huì)害怕了,我想起多啦A夢(mèng),我一邊笑一邊走,走著走著就來(lái)到了樓下,我想:我竟然走過(guò)了這條燈光不亮的小路,我的心甜滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑懒丝謶謥?lái)自自己的內(nèi)心,要是想打敗恐懼,就一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
在記憶里,有許許多多的事:傷心的,生氣的,難忘的,興奮的……我仍然還記得那件事,和楊芷岸吵架的那一次。
記得那年,我、張?jiān)崎w和楊芷岸一起去種鳳仙花,明明每個(gè)人都有準(zhǔn)備材料的份,但是當(dāng)我們決定要拿去楊芷岸家養(yǎng)的時(shí)候,她卻不還給我們了,這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以后,我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期,那時(shí),楊芷岸曾經(jīng)主動(dòng)和我和好,我也沒(méi)答應(yīng),只是從座位上站了起來(lái),瞪了她一眼,走開了。漸漸地,我有點(diǎn)懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時(shí)光了,多美好。“但是,楊芷岸多自私!她拿走了我和張?jiān)崎w共同的東西!”這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)我想和楊芷岸和好的念頭越來(lái)越強(qiáng)。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期,我開始接觸楊芷岸:放學(xué)和她一起走,和她聊天……雖然我和她的關(guān)系越來(lái)越好,但“楊芷岸,我們和好吧!不要再吵架了!”這幾個(gè)字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里,不敢說(shuō)出來(lái)。之所以我不敢說(shuō)出來(lái),是因?yàn)槲液軕M愧,因?yàn)槲以诤蜅钴瓢冻臣艿臅r(shí)候,她要和我和好,我都沒(méi)有答應(yīng),不知道楊芷岸會(huì)不會(huì)答應(yīng)我呢?我想。
終于有一天,我鼓起勇氣,走到楊芷岸的跟前,深吸一口氣,正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí),沒(méi)想到她卻先出了口:“李雪霏,要不我們還像以前那么好吧?”頓時(shí),一陣暖氣涌上心頭,“好!”我高興的回了一聲。她微微一笑,我們又像以前那么好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來(lái)對(duì)待好朋友,如果你用自私之心來(lái)看待好朋友,那你就永遠(yuǎn)都不能理解他或她,還有可能永遠(yuǎn)都交不到好朋友!
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
去年夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。
我和弟弟還有盧佳偉一起來(lái)到了操場(chǎng)上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位阿婆。這個(gè)阿婆沒(méi)有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣錢了。看見阿婆在撿瓶子后,我們?nèi)齻(gè)小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。
在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見了我手中的瓶子,就說(shuō):“這是給我的嗎?”我說(shuō):“是的!卑⑵艑(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事!
看到操場(chǎng)上沒(méi)有瓶子,阿婆就去了一座教學(xué)樓里,我們?nèi)齻(gè)也跟了上去,阿婆說(shuō):“你們跟著我干什么?”我們說(shuō):“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子!卑⑵判χf(shuō)謝謝。我們來(lái)到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來(lái)交給阿婆,簡(jiǎn)直是一個(gè)不留!
阿婆提著袋子,把瓶子放進(jìn)去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時(shí)候,阿婆說(shuō):“阿婆給你們五塊錢買糖果吃!蔽覀?nèi)齻(gè)小伙伴都沒(méi)有收下,我對(duì)阿婆說(shuō):“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢的!
這一路上,我們?nèi)齻(gè)人汗流浹背,已經(jīng)很累了,阿婆看見我們累了,又拿出五塊錢遞給我們,我們還是沒(méi)有要,只是說(shuō):“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說(shuō):“好吧!”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后,阿婆的袋子已經(jīng)裝得滿滿的了,阿婆很感激地說(shuō):“謝謝你們!”
那天,我們過(guò)得很開心。原來(lái)幫助別人是這么好!你雖然有時(shí)候沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),而且又苦又累,但是助人為樂(lè)還是很開心的事。
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