【精品】成長(zhǎng)的故事作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文600字7篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
這一學(xué)期的教學(xué)節(jié)活動(dòng)中,有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié),在展示前期,老師們都在忙碌著,我也不例外,腦海里還在努力地回憶當(dāng)時(shí)上海華東師范大學(xué)的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座,幸好當(dāng)時(shí)幫助胡老師做過(guò)一些圖片的處理,也不算陌生,同時(shí)自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學(xué)的數(shù)字故事,仔細(xì)地閱讀后,有了一些感悟。
一個(gè)好的數(shù)字故事,要有一個(gè)精煉的故事,貼切的圖片,和渾然一體的音樂(lè),但我的教學(xué)經(jīng)歷較短,可寫(xiě)的內(nèi)容不多,和于老師討論后,決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個(gè)簡(jiǎn)短的數(shù)字故事。由于太懶惰,沒(méi)有提前準(zhǔn)備,只能利用剩余的一個(gè)夜晚將它完成,白天的時(shí)候我絞盡腦汁地設(shè)計(jì)故事里的每一句話,下班回家后,電腦大搜索,將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),圖片和文字安排妥當(dāng),幸好有一位同事的模板,文字的大小和速度節(jié)省了許多時(shí)間,但我的圖片太多,插入的一首音樂(lè)不能夠支持那么多的圖片全部播完,只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法,還好最后一個(gè)難題也解決了,此時(shí)已是深夜了……
第二天中午,于老師審核了我的數(shù)字故事,其中的一些環(huán)節(jié),她幫我做了修改,由于時(shí)間的限制,沒(méi)有辦法再修改,直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中,用較大的投影儀播放,本身就是一種烘托,加上《童年》這首歌曲的點(diǎn)綴,當(dāng)時(shí)的氣氛很濃烈,在場(chǎng)的老師被感動(dòng)了,其實(shí)自己也被感動(dòng)著。
數(shù)字故事真的是一個(gè)很神奇的東西,它可以將普通的圖片,文字、音樂(lè)三者結(jié)合起來(lái),形成一種強(qiáng)大的力量,當(dāng)你在制作的過(guò)程時(shí),也是對(duì)生活的一種回顧,那里有我的成長(zhǎng)故事,它能把你的生活、情感、思想、夢(mèng)想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來(lái),帶你一起飛翔。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
1995年3月18日,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來(lái)到這個(gè)世界,我對(duì)它充滿了好奇。我很安靜地來(lái)了,不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的。可這可嚇壞了家里人,老爸急忙叫來(lái)了醫(yī)生,那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說(shuō),打了幾下我的屁股。這下子,我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮,都露出了笑臉。
回到了家,對(duì)于要在此生活很多年的地方,我卻整天哭哭鬧鬧,還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女!所以爸爸狠下心來(lái),給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對(duì)于這個(gè)名字,我很是不滿。后來(lái),爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對(duì)人,對(duì)事都要寬宏大量,也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jī)。
還沒(méi)滿一歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,不聽(tīng)話,把家人給忙壞了,尤其是照顧我的奶奶,每當(dāng)我哭時(shí)候,她就會(huì)把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路,但有幾次撞破了頭,把家人嚇壞了。兩歲就會(huì)說(shuō)話,還會(huì)和表弟吵架呢!
三歲時(shí),爸媽就把我送到托兒所,第一天我一直哭個(gè)沒(méi)完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這里生活,在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì)許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌給他們聽(tīng);有小朋友渴了,我就到水給他喝;有小朋友生病,我就拿藥給他吃``````老師常常夸我好好寶寶。慢慢地三年過(guò)去了我該上小學(xué)了,好不舍得老師。
我上了小學(xué),這里全是陌生的面孔,我有一點(diǎn)害怕,但習(xí)慣了就好了。上了小學(xué),老師比較嚴(yán)格了,所以我也努力地讀書(shū),我也交很多好朋友。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再以前那樣孩子氣,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)我也算一個(gè)乖乖的孝順的孩子。
這些成長(zhǎng)的故事多數(shù)是媽媽講給我聽(tīng)的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候我還小,不記的,聽(tīng)了之后才知道自己是這樣長(zhǎng)大。
……
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
時(shí)間歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已成為一名快畢業(yè)的小學(xué)生了,我的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)故事卻一件一件地在我腦海里回放。
記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,爸爸懷著“望子成龍”的理想把我送進(jìn)了頗有名氣的“金雞小學(xué)”讀書(shū)。但事與愿為,我在金雞小學(xué)不僅多次違反了學(xué)校的校規(guī),還大把大把的胡亂花錢(qián)。龍沒(méi)成卻成了一條不折不扣的懶蟲(chóng)。老師多次向爸爸反映情況,氣得脾氣暴躁的爸爸暴跳如雷,一向疼愛(ài)我的媽媽也氣得說(shuō)不出話來(lái)。最后爸爸終于無(wú)計(jì)可施了,把我弄回了老坪石中心學(xué)校,安排到六(3)班。當(dāng)我邁出了沉重的腳步離開(kāi)金雞小學(xué)的那一刻,同學(xué)們不懷好意地對(duì)我說(shuō):“黃可揚(yáng),打到回府啰!”我即后悔又失望。
記得我進(jìn)六(3)班的第一天,老師沒(méi)有把我從金雞小學(xué)回到老坪石中心學(xué)校的原因說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng),一直在幫我說(shuō)好話,我的頭沉重得抬不起來(lái)了。過(guò)了幾天,我們語(yǔ)文考了一次試,在發(fā)試卷的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都發(fā)到了自己的試卷,唯獨(dú)我沒(méi)有,老師遞給我的卻是一張白卷。我很驚訝。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,告訴我沒(méi)發(fā)給我試卷的原因,原來(lái)是我考到45分,老師怕我在同學(xué)面前出丑,失去學(xué)習(xí)的信心,所以才沒(méi)發(fā)。我明白了老師的良苦用心。我決心努力學(xué)校,從那以后,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,我的成績(jī)直線上升,上學(xué)期期末考試考了83分,我十分高興。
父親是一位熱情好客的人,常常有朋友或同事到我家來(lái),吃個(gè)飯,喝點(diǎn)酒。記得有一次,我家來(lái)了許多客人,爸爸和媽媽買(mǎi)菜去了。而我在家?guī)涂腿说沟共,和客人聊聊天,一?huì)兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我就去幫忙,我忙得不可開(kāi)交。客人都夸我真懂禮貌。
這就是我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
世界萬(wàn)事萬(wàn)物,都會(huì)有蛻變,如:小蟲(chóng)變成漂亮的蝴蝶……很多童話中也有描述類似的情形:丹麥大作家安徒生寫(xiě)的丑小鴨變成了白天鵝……當(dāng)然,人也有蛻變、那就是真正的成長(zhǎng)。
比如說(shuō)我吧:小時(shí)候,我不會(huì)游泳,經(jīng)過(guò)我刻苦的'努力……當(dāng)然,你一定會(huì)問(wèn):“你是怎么努力的呢?”
首先我要學(xué)會(huì)憋氣,我用iPad來(lái)計(jì)時(shí),每次以20秒為一次目標(biāo),超過(guò)了時(shí)間,就加五秒,我的最高紀(jì)錄3秒一次!
接著我要把頭放進(jìn)水里學(xué)換氣,其實(shí)換氣很簡(jiǎn)單,就是喘氣,但要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。有時(shí)候如果多喘幾下氣,速度就會(huì)慢。然后要學(xué)習(xí)手臂的擺動(dòng)和腿的擺動(dòng),其實(shí)十分簡(jiǎn)單,只是要注意手是要插入水中的,而不是在水面上“拍”。腿還要擺動(dòng)。
終于我學(xué)會(huì)了“自由游”。幾天后,我去奧體游泳,我游了一會(huì)兒,就不想游了,但我的媽媽鼓勵(lì)我,我終于游了800米,這就是我的蛻變。成為一名游泳愛(ài)好小健將,你們喜歡嗎?
當(dāng)然還有踢足球,一開(kāi)始我不會(huì)踢足球,連我們小區(qū)的小屁孩都比不過(guò)。突然有一天,我不知道怎么被足球隊(duì)選上了,我十分高興。我每次在校隊(duì)踢完球,還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會(huì)練“傳球”,但有個(gè)要點(diǎn)是腳“內(nèi)側(cè)”傳球,支撐掌的腳要對(duì)準(zhǔn)傳球的方向。然后練“停球”,要快,撲一下就OK了。接著練射門(mén),每次我都會(huì)找準(zhǔn)方向打門(mén)!
經(jīng)過(guò)我不斷地努力,終于學(xué)會(huì)了踢球,雖然我腳上有泡,也想放棄,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。我終于成為一名足球小將!
在生活中,都有這種蛻變的成長(zhǎng),讓我們做得更好!成長(zhǎng)無(wú)時(shí)不在。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
說(shuō)起我學(xué)鋼琴,其中有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……
為了讓我左右手平衡,在我四歲那年,父母給我買(mǎi)了一臺(tái)漂亮的鋼琴。那時(shí)我別提有多高興了。學(xué)鋼琴當(dāng)然先是練指法、識(shí)譜和讀譜。練指法枯燥無(wú)趣,有時(shí)練得讓我厭煩。五線譜音符像一只只蝌蚪,在五根“電線”上跳上跳下,要花很大的勁兒才能認(rèn)識(shí)它們。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,它們終于和我成為了好朋友。
學(xué)了指法、能識(shí)譜并不等于能彈出好曲子,要把小蝌蚪變成鋼琴上的樂(lè)曲那可不是容易的事。在學(xué)琴的日子里,我不知挨了父母多少次批評(píng)、責(zé)罵。記得一次,我在彈《小步舞曲》時(shí),由于思想不集中,彈出來(lái)的曲子有氣無(wú)力的。爸爸聽(tīng)到了,臉立刻從晴轉(zhuǎn)陰,一頓斥罵,氣得我鼻子噴血,可爸爸還是叫我繼續(xù)彈。此時(shí),我對(duì)學(xué)琴真是又恨又愛(ài)。
鋼琴考級(jí)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了順利通過(guò)考級(jí),我加倍練琴。暑假里,每天要練五六個(gè)小時(shí),即使感冒發(fā)熱,也得乖乖地坐在琴凳上練琴。
功夫不負(fù)有心人,如今我已經(jīng)考到八級(jí)了每當(dāng)家里來(lái)了客人,父母都會(huì)讓我彈上一曲。我會(huì)將那美妙的旋律和我靈動(dòng)的手指融成一片,彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。客人聽(tīng)了稱贊叫好,我聽(tīng)了心里美滋滋的。!我在音樂(lè)里找到了快樂(lè)。
在父母的教育下,我更加端正了學(xué)琴的態(tài)度。當(dāng)我練琴時(shí),父母的教導(dǎo)總在我的耳邊響起:做什么事情都要有恒心,學(xué)本領(lǐng)要有毅力,一遇到困難就退縮,怎么能成功?于是,我就鼓起勇氣克服一切困難,努力將每個(gè)音彈得準(zhǔn)確有力,將每首樂(lè)曲彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
長(zhǎng)輩們都夸我在學(xué)琴的過(guò)程中長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了。
點(diǎn)評(píng):
習(xí)作記敘了一段學(xué)鋼琴的故事。要把一項(xiàng)本領(lǐng)真正學(xué)精,并不容易,看看小作者的經(jīng)歷就知道了。他花費(fèi)的不僅是時(shí)間和精力,更多的是堅(jiān)持和毅力。而當(dāng)他能漂亮自如地彈出一首好曲子時(shí),從中獲得的成就感和滿足感則是無(wú)可替代的。習(xí)作的語(yǔ)言流暢自然,較好地抒發(fā)了作者對(duì)鋼琴的多種情感:有喜有憂,有苦有甜,有笑有淚……這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
時(shí)間不停地流逝著,我們也慢慢地成長(zhǎng)著。如果可以的話,我真想讓時(shí)間回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候,每天放學(xué)很早,一回到家就下樓瘋玩,總要玩到精疲力竭時(shí)才肯回家吃飯。但時(shí)間的腳步不會(huì)為了你而停止,而我們也終將長(zhǎng)大,否則就無(wú)法明白人情世理,且無(wú)法在社會(huì)立足。所以,我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事。
記得那一次,我想買(mǎi)一支自動(dòng)鉛筆,需要5塊錢(qián),便不加思索地向爸爸媽媽要。沒(méi)想到爸爸卻說(shuō):“買(mǎi)自動(dòng)鉛筆的錢(qián)可以給你,但是得用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q!”“什么?居然用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q?”!皼](méi)錯(cuò),就是用勞動(dòng)!卑职帜樕细‖F(xiàn)出一絲笑意,說(shuō)道,“比如說(shuō):掃地5毛,洗碗1塊……”原來(lái)是這樣,不就是買(mǎi)支自動(dòng)鉛筆,花個(gè)5塊錢(qián)嗎?用得著讓我干家務(wù)嗎?午飯后精彩的動(dòng)畫(huà)片看不成怎么辦?電腦上的游戲玩不成怎么辦?
沒(méi)辦法,吃完飯我沮喪的來(lái)到廚房,選擇了洗碗——為什么要選洗碗,我耍了個(gè)小聰明,洗碗只要用手就行了,而掃地卻是全身運(yùn)動(dòng)。再說(shuō)洗碗的價(jià)格也高啊!面對(duì)一水池的碗,只能一只只用海綿不停地擦洗著,嘴里還不時(shí)地飄出神曲來(lái):“洗刷刷,洗刷刷……”經(jīng)過(guò)一番忙碌,我擦了一下頭上的汗,正想好好欣賞一下勞動(dòng)的作品,卻發(fā)現(xiàn)碗里油漬仍頑強(qiáng)地存活著。怎么辦?這時(shí)我看到了洗潔精,我把洗潔精倒進(jìn)水里,把碗筷重新放進(jìn)水里。“接招吧,油漬老怪,洗潔精光束!”洗潔精準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛擞蜐n,再加上我使勁的擦洗,油漬總算消失了。這場(chǎng)“油漬殲滅戰(zhàn)”勝利完成。面對(duì)干干凈凈的碗筷我心想:洗個(gè)碗都要費(fèi)那么大的勁,更何況媽媽呢?媽媽干的家務(wù)活比我多多了,可她卻從來(lái)沒(méi)有怨言。所以我決定以后要多幫媽媽做家務(wù)活兒。想必爸爸也一定是這個(gè)想法才會(huì)這樣做吧。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事,雖然很小,卻使我印象深刻。現(xiàn)在洗碗沒(méi)人再給我報(bào)酬,但我依然會(huì)力所能及的做家務(wù)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
古書(shū)中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著書(shū)香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著童真夢(mèng)幻的女兒家。在飲酒醉意時(shí)可隨口說(shuō)出“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!,在思念時(shí)也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁!
若說(shuō)李清照的氣質(zhì)從何而來(lái)?我認(rèn)為是書(shū),在古代讀書(shū)人本就不多,讀書(shū)的女兒家更是不多,穿過(guò)千年的時(shí)光,在你眼前是一位女子點(diǎn)著燈燭翻看父親的藏書(shū)。正是這樣,一句醉酒后的胡言亂語(yǔ)也會(huì)被流傳千古。
李清照的長(zhǎng)成有詩(shī)書(shū)為伴,我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書(shū)的墨跡。從剛開(kāi)始的拼音標(biāo)準(zhǔn)色彩圖,到現(xiàn)在的名著小說(shuō),無(wú)不充滿了我對(duì)書(shū)的渴望。
小時(shí)候,我喜歡《一年級(jí)的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書(shū)籍。長(zhǎng)大一點(diǎn),我喜歡辮子姐姐在鍵盤(pán)上敲打著的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動(dòng),那是我第一次感受到書(shū)的魅力。
到了現(xiàn)在的這般年紀(jì),我極其熱愛(ài)小說(shuō),我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛(ài)!缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對(duì)女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個(gè)香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海里,教會(huì)了我什么是付出,什么是犧牲,他以一個(gè)放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內(nèi)心,又以十分悲壯的方式留在了我心里。
《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國(guó)太子“李策“,世人也可未曾想過(guò)故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現(xiàn)的十分放蕩,誰(shuí)又曾讀懂了他的故事,唯有楚喬。他教會(huì)了我什么是深情,什么是對(duì)于俗世的無(wú)耐。
成長(zhǎng),伴隨著書(shū)的韻律。我的成長(zhǎng)時(shí)時(shí)都與書(shū)相伴,深刻的文字往往給我?guī)?lái)語(yǔ)文書(shū)給不了的人世情長(zhǎng)。
一本書(shū)在不同的年齡會(huì)給你不同的深切感受,一本好書(shū),無(wú)論在你什么時(shí)候拿起都會(huì)給你不一樣的體會(huì)。
當(dāng)你驀然回首,看到自己成長(zhǎng)的路途時(shí),是否也聞到一股濃濃的書(shū)香?
我的成長(zhǎng)由書(shū)來(lái)記錄。
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