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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2021-12-07 10:05:50 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

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  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

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成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  每個(gè)人的背后,都有一段屬于自己而且無(wú)法忘懷的故事。在我的記憶深處,就有著數(shù)不勝數(shù)、伴隨我成長(zhǎng)的故事。其中,有一件事令我記憶猶新。

  那是在二年級(jí)的暑假,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車,這輛自行車是賽車類型的,炫酷無(wú)比,我對(duì)它愛(ài)不釋手,每天下午都會(huì)到公園練習(xí)騎車。

  剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),我總是控制不住車頭,自行車就像一條憤怒的龍?jiān)谀抢飺u頭擺尾,完全不聽(tīng)我的使喚,動(dòng)不動(dòng)就沖進(jìn)草叢中,需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一番苦練后,我基本可以讓爸爸媽媽放手,獨(dú)自騎行了,不過(guò)技術(shù)并不嫻熟。直到有一天,發(fā)生了一段“小插曲”,讓我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了深深的恐懼。

  那天下午,媽媽帶我騎自行車,因?yàn)槲因T得太快了,完全沒(méi)有看到前面的一塊石頭,“啪”地一聲,我和自行車一起摔在了地上。媽媽過(guò)來(lái)幫我把自行車扶了起來(lái)。我突然感覺(jué)腳踝有點(diǎn)疼,沒(méi)有理會(huì),漸漸地,我感覺(jué)腳踝越來(lái)越疼,好像被利劍劃過(guò)一樣;氐郊液,我脫下襪子才發(fā)現(xiàn)腳踝上有三道深深的傷口,應(yīng)該是被自行車的齒輪劃傷的?粗饽:膫,媽媽既傷心又自責(zé)。之后,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院縫合傷口,媽媽在手術(shù)室門(mén)口心疼地直掉眼淚。

  經(jīng)歷了這次挫折,我的心里產(chǎn)生了恐懼,再也沒(méi)有碰過(guò)自行車。直到一年后,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于再次邁上了自行車的學(xué)習(xí)之旅。由于克服了內(nèi)心的恐懼,這次的學(xué)習(xí)過(guò)程比之前更加簡(jiǎn)單了,沒(méi)過(guò)多久,我就對(duì)騎自行車的技巧了如指掌,騎行也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

  這件事在我心里留下了深刻的印象,我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),也明白了:有志者,事竟成。做一件事不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,并且戰(zhàn)勝自我,才可以取得成功。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我上四年級(jí)啦,俗話說(shuō):人,總要慢慢長(zhǎng)大的,伴隨著時(shí)間的腳步,那些快樂(lè)的、難忘的、苦惱的事情變成了一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的五線譜上,譜成了一首成長(zhǎng)之歌。

  一天晚飯,很久沒(méi)有喝酒的爸爸,拿了一瓶紅酒回來(lái),他迫不及待的打開(kāi)紅酒,倒上一杯,喝了一口,那享受的表情,使我都忍不住要喝一口,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我能不能也喝一口?”“不行,小孩子怎么可以喝酒呢。喝了晚上會(huì)尿床的,不能喝!”我只好沮喪的眼睜睜看著爸爸那享受的樣子。這時(shí)爸爸拿起一條三文魚(yú)到廚房切去,哈哈,天助我也,我乘爸爸到廚房的空隙,偷偷地以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝了一口紅酒,好澀。這時(shí)爸爸回來(lái)了,我趕緊回到原位。晚上,我上床后,感到有點(diǎn)不舒服,床上有點(diǎn)濕,啊,我尿床了,這時(shí),爸爸趕來(lái)了,給我換床單,唉,都是紅酒惹的禍。

  成長(zhǎng)像一列火車,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  6歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一塊活力板。那時(shí)候我不明白怎樣玩,于是就看著別人玩。原先,他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實(shí)很難。

  我要爸爸扶著我,等我上去的時(shí)候,慢慢地扭動(dòng)屁股,扭著扭著,爸爸突然松開(kāi)了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來(lái),痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習(xí)了好幾次都沒(méi)有成功,但是每次都進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾天,還是沒(méi)有成功,我本想放下,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我“失敗是成功之母。”頓時(shí),我心里充滿了信心,繼續(xù)練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我最后能夠在地上飛快地駕駛著我的活力板,那時(shí),我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比,但我相信,我必須會(huì)超過(guò)他們的。

  透過(guò)學(xué)活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就必須能心想事成,如愿以償。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散,只有珍藏于心頭的情意會(huì)像陳年老酒,愈久彌純 。 結(jié)尾:我牢牢地珍藏著這些美好的記憶,是它給我快樂(lè),是它讓我不再孤單,是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  成長(zhǎng)的故事中,有許許多多讓我記憶猶新的是,讓我最難忘的就是第一次一個(gè)人獨(dú)自坐地鐵上補(bǔ)習(xí)班。

  還記得那是去年暑假的事,爸爸和媽媽都在上班,奶奶身體狀況不佳,爺爺也沒(méi)法開(kāi)車載我去。于是我心里卻萌生出了一個(gè)膽大的想法:讓爺爺把我送到地鐵站,我自己坐地鐵去上補(bǔ)習(xí)班。不過(guò)家長(zhǎng)還是有點(diǎn)擔(dān)心我,奶奶不安的說(shuō):“萬(wàn)一被壞人襲擊了怎么辦?”

  “現(xiàn)在十幾歲的女孩獨(dú)自乘地鐵有可能遇到襲擊呢!”爺爺連忙補(bǔ)充道。唉,看來(lái)這個(gè)方法不行啊,我心想。

  可爸爸卻說(shuō):“就讓她試一試吧,這樣也可以鍛煉自己的膽量啊!”

  “好啊,好啊,這樣我的膽子也會(huì)變大!”我非常贊同爸爸的說(shuō)法。

  上補(bǔ)習(xí)班的第一天開(kāi)始了,在去地鐵站的路上,我的心忐忑不安,“砰,砰,砰”得響。沒(méi)過(guò)多久,就到了“十號(hào)線殷高東路地鐵站”。我一個(gè)人謹(jǐn)慎的走到地鐵站,進(jìn)站檢票,我搭上地鐵了,環(huán)顧了一下四周的情況,選了一個(gè)我認(rèn)為比較安全的座位。我的眼睛緊盯著屏幕,我數(shù)了一下,一共要坐六站,到“四平路站”下車。一路上,我繃緊神經(jīng),心里非常的慌張,心想:萬(wàn)一我乘過(guò)頭怎么辦?萬(wàn)一有陌生人主動(dòng)找我講話怎么辦?我努力安慰自己,只要認(rèn)真仔細(xì)的地聽(tīng)地鐵內(nèi)的廣播,就不會(huì)乘過(guò)頭了,如果有陌生人主動(dòng)找我說(shuō)話,只要我不搭理他們就可以了。

  在我心里默默的數(shù)車站的時(shí)候,有一對(duì)夫婦看見(jiàn)我一個(gè)人乘地鐵,就問(wèn)我:“小姑娘,今年幾歲了?上幾年級(jí)了?”

  我剛想回答,腦邊就響起了媽媽的叮囑,我心里焦急地想:媽媽說(shuō)過(guò)不要跟陌生人說(shuō)話,可是人家只不過(guò)問(wèn)年級(jí)和年齡。如果不回答他們,就會(huì)被別人認(rèn)為不禮貌?墒俏矣峙滤麄?cè)僮穯?wèn),我急得不之所措。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。我馬上回答:“我十歲,今年三升四。”隨后立刻裝作要下車的樣子走遠(yuǎn)了。我想媽媽讓我不要跟陌生人講話就是因?yàn)榕挛艺f(shuō)出家里的的重要信息,所以問(wèn)我年齡和年級(jí)應(yīng)該不算什么個(gè)人的重要信息,只要讓他不追問(wèn)下去就可以了。

  “四平路站”到了,我沿著指示牌走了好長(zhǎng)一段路,好不容易到了3號(hào)出口。我趕緊打手機(jī)給媽媽,媽媽夸我真棒,已經(jīng)能獨(dú)自己乘地鐵了,還夸我長(zhǎng)大了,我的心里美滋滋的。通過(guò)這次的體驗(yàn),我覺(jué)得自己有信心獨(dú)立完成各種事情。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  在成長(zhǎng)的路上,有心酸,有甘甜,有痛苦,有火辣。但最使我難忘的是又酸又甜的滋味。

  那天,爸爸買(mǎi)來(lái)一輛自行車,我被弄得一頭霧水,問(wèn):“爸爸,您這是干什么呀?”爸爸神秘地朝我眨眨眼,讓我坐上車。我明白了爸爸的用意,他是讓我學(xué)騎自行車!

  我把腳放在自行車兩旁的“踏板”上,一蹬,自行車不但沒(méi)有走起來(lái),我還摔了個(gè)四腳朝天。“沒(méi)摔疼吧!”爸爸扶起我,關(guān)切地問(wèn)。我爬起來(lái),拍拍腿上的灰,搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!”之后,我又騎上了自行車。

  “我騎,我騎,我騎騎騎!我就不信我學(xué)不會(huì)!”我雙手抓緊車龍頭,眼睛注視前方?墒,還沒(méi)騎幾米,我又摔了一跤,痛得我齜牙咧嘴的!

  我把自行車丟棄在一邊,自言自語(yǔ),“你這該死的自行車,就是和我過(guò)不去,我不和你玩了!”爸爸聽(tīng)到了,說(shuō):“你不是很小的時(shí)候就想擁有一輛屬于自己的自行車嗎?現(xiàn)在有了,怎么不騎了?”

  我氣呼呼地說(shuō):“不是我不騎了,是它和我過(guò)不去!”爸爸重新把我扶上車,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀,做事可不能半途而廢!來(lái),堅(jiān)持下去,你一定會(huì)騎好的!”我聽(tīng)了爸爸的話,又信心十足,繼續(xù)開(kāi)始騎。

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……終于在我的努力下,學(xué)會(huì)了騎自行車,騎在車上我覺(jué)得自己威風(fēng)極了!

  小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)飛;蜜蜂要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)采蜜;袋鼠要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)蹦跳。每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)努力,才能做好每一件事——這就是我成長(zhǎng)中的滋味。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。結(jié)尾: 成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的`每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  我11歲了,11年以來(lái),我成長(zhǎng)了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事,小學(xué)作文成長(zhǎng)的故事。

  在五六歲時(shí),我總是要買(mǎi)玩具,媽媽對(duì)我說(shuō):“不能要太多的玩具,錢(qián)不是只共用買(mǎi)玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。

  七八歲時(shí),我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽,從很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無(wú)論去哪兒,都是先問(wèn)問(wèn)能不能去,我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。

  九歲的時(shí)候,家中有了電腦,于是我每天都會(huì)玩一玩電腦,有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來(lái)放松,用來(lái)學(xué)習(xí)的,可不能整天地玩,否則會(huì)一事無(wú)成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。

  在我十歲的時(shí)候,老爸說(shuō)我應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)世面了,放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方,可是回來(lái)的時(shí)候,都要寫(xiě)一篇日記,再寫(xiě)篇游記,到現(xiàn)在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫(xiě)游記的,是為了提高我的寫(xiě)作水平啊!

  在十年里,我在不斷的成長(zhǎng),我在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)著,我一定會(huì)不斷努力,成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁,報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)!

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  在不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有彈琴的艱辛,有探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘,我第一次參加了大型綜藝晚會(huì)的演出,還上了電視。

  剛開(kāi)學(xué)的一天,李老師對(duì)我說(shuō):“王昕怡請(qǐng)你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中,參加第二十二屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)——金沙灘之夜的彩排,向老師獻(xiàn)花!眲偮(tīng)到這消息時(shí)我甭提有多高興了,小學(xué)生作文《小學(xué)作文成長(zhǎng)的故事》。

  可從小我就是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩,平時(shí)上課都不敢舉手,參加這樣的活動(dòng)難免有一些緊張。第一次彩排時(shí)看到那么大的演出場(chǎng)面,導(dǎo)演又那么嚴(yán)格,我有點(diǎn)膽怯了,想打退堂鼓。這時(shí)老師、媽媽都鼓勵(lì)我:這是代表全金山區(qū)的少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員向敬愛(ài)的老師獻(xiàn)花呀!多光榮的任務(wù),小朋友們都羨慕不已呢!在教師節(jié)向老師獻(xiàn)一束花表達(dá)一份心意不是很有意義嗎?應(yīng)該珍惜這樣難得的鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),要相信自己。

  一席話讓我茅塞頓開(kāi),于是我按照導(dǎo)演的要求和指揮,十分認(rèn)真地投入到彩排中,面帶微笑、精神飽滿,老師直夸我表現(xiàn)好。正式表演候場(chǎng)時(shí),看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾,我又有些忐忑不安了,心里像揣了一只小兔咚咚直跳,兩只小手握成了拳頭,心想:啊!那么多人等會(huì)兒我會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)呀。為了放松自己,我一直和小伙伴說(shuō)話,讓心慢慢平靜下來(lái)。等曲子快演奏完時(shí),我手捧鮮花歡快地跑上舞臺(tái)中央,敬禮獻(xiàn)花,臉上笑嘻嘻的,挽著吳老師走下臺(tái)。短短幾分鐘讓我體會(huì)了“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”的含義。

  得知實(shí)況的播出時(shí)間后,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)守侯在電視機(jī)前,睜大眼睛緊盯屏幕,生怕錯(cuò)過(guò)。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)鏡頭上出現(xiàn)我的畫(huà)面時(shí)我高興得一蹦三尺高。畫(huà)面剛過(guò)就響起了電話鈴聲,親戚朋友都來(lái)向我祝賀,還夸我挺上鏡的,這時(shí)我償?shù)搅顺晒Φ淖涛叮睦锉瘸粤嗣圻要甜。

  這件事使我受益非淺,感到做事要有自信心,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)信“I Know I Can”,要抓住每一次機(jī)會(huì),秀出少先隊(duì)員的風(fēng)采。

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  今年暑假,我到奶奶的老家——河北保定去度假。在奶奶的眼里,我只是一個(gè)不會(huì)做事的“小不點(diǎn)”,只會(huì)給她添麻煩?墒,我都九歲了,我想:我趁這個(gè)機(jī)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變奶奶對(duì)我的看法吧!

  夏天的晚上,我們天天都要洗澡。奶奶像往常一樣幫叔叔家的妹妹洗澡。我看了幾次,認(rèn)為自己也行,我就和奶奶說(shuō):“奶奶,以后就由我來(lái)幫妹妹洗澡吧!愛(ài)起哄的妹妹拍手叫好:“哥哥幫我洗澡了,哥哥幫我洗澡了。”我學(xué)著以前奶奶的樣子——把水溫調(diào)好,用手試了試。把妹妹放進(jìn)水盆,該幫妹妹洗澡了。我先把她的頭和身體淋濕。往她頭上滴了一點(diǎn)洗發(fā)液,用手在她頭上揉了揉。哇,好豐富的泡沫啊!好象給妹妹帶了一頂雪白的帽子一樣看上去好可愛(ài)!我讓妹妹低下頭,用水在妹妹頭上沖了一遍。沒(méi)想到卻妹妹哇哇的哭了起來(lái):“眼睛看不見(jiàn)了,眼睛看不見(jiàn)了!蹦棠搪劼曏s了過(guò)來(lái)。趕快用清水幫妹妹沖了一下,再用干毛巾擦干。并告訴我們沖洗時(shí)眼睛要閉牢。洗完澡后妹妹顯得非常漂亮,十分惹人喜愛(ài),吵著還要洗,我很有成就感。

  于是這個(gè)暑假我經(jīng)常幫妹妹洗澡。奶奶終于不把我當(dāng)“小不點(diǎn)”了。通過(guò)這件事,我不但能照顧自己,還會(huì)幫奶奶家里做一些力所能及的事情;氐郊,爸爸、媽媽也夸我長(zhǎng)大了。

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