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成長的故事三年級(jí)敘事作文600字

時(shí)間:2021-12-20 18:24:16 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事三年級(jí)敘事作文600字(通用31篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成長的故事作文600字-小學(xué)三年級(jí)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的故事三年級(jí)敘事作文600字(通用31篇)

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇1

  成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢;成長是一位老師,教我做人的道理;成長是一碗雞湯,溫暖我的心房。在成長歷程中,唯有一件事讓我難以忘懷。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了,我從班長那里得知——今天要發(fā)試卷。教室里頓時(shí)就炸開了鍋,有的在交頭接耳,討論考試的情況;有的緊皺眉頭,在低頭沉思;還有的興沖沖地跑到教室門口迎接老師,就像只快活的猴子。

  噠噠噠——一陣腳步聲打斷了同學(xué)們。老師帶著一股殺氣進(jìn)入的教室,這就是我們的班主任。同學(xué)們都親切地稱他為冷面殺手。不信,你瞧!你們這次考得很差!你們自己看吧!老師重重地將試卷敲在桌子上?粗蠋焽(yán)肅的表情,同學(xué)們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來。此時(shí)我在心里默默祈禱,一定要考個(gè)好成績呀!終于發(fā)到我手上了,我趕緊接過試卷。一個(gè)大大的100在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時(shí)我的心里就像抹了蜜一樣甜,我高興地快要跳起來了?粗矍暗脑嚲砦液喼辈桓蚁嘈牛矣袡z查了一遍?墒牵锹淅镆惶帥]改出的錯(cuò)誤把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)我心里百感交集,不會(huì)吧,老師不會(huì)改錯(cuò)的。我揉了揉眼睛,定睛一看,這個(gè)錯(cuò)題好像被無限放大了,一直浮現(xiàn)在我的眼前。我的內(nèi)心出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一百分這么難得,一定要好好珍惜呀!另一個(gè)聲音躥了出來,告訴我如果你不告訴老師,你就不是個(gè)誠信的孩子,你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子!

  最終,我誠信的天性占了上風(fēng)。此時(shí)的我想起了一個(gè)故事《誠信的花朵》,如果那個(gè)男孩也像其他人一樣換掉了種子,那他就不能做國王的繼承人了。想到這里,下課鈴也響了,我決定去辦公室和老師認(rèn)錯(cuò)。我的步伐顯得格外沉重,腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時(shí),老師語重心長地對(duì)我說:不打緊,改過來就好了。我抬起頭,看著老師堅(jiān)定的眼神,懸著的石頭也在我心里落地了。

  其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你不誠實(shí)。所以,我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇2

  我從小就淘氣,每次的事都讓我感到后悔和氣憤,我好像被上天拋棄了一樣,總是遇到倒霉事,每次都會(huì)受到懲罰,讓我懊惱不已,也會(huì)讓我后悔、絕望。

  記得那是一個(gè)晴朗的早上,桂樹還沒有開花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子,可以好好地學(xué)習(xí),便高高興興地向?qū)W校奔去。然而,事實(shí)卻和我所想的恰恰相反,到了學(xué)校,我剛卸下沉重的書包,想沖出教室好好玩一玩時(shí),老師把我擋住,問我作文寫沒寫,我心頭一驚,冒出一身冷汗來,伸開的手也握緊了,滿腦子都是恐懼,嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書包里亂找,翻遍了書包里的所有角落,還是沒有作文本的影子。老師可能看出了我的心思,便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我,不知怎么的,老師越看我,我就越害怕,渾身上下都不舒服,我的心怦怦直跳,腦子里浮現(xiàn)出我?guī)еz憾走出校門的情景,嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒,就讓我去學(xué)生處,走的時(shí)候我覺得身上好像灌了鉛,走也走不動(dòng)。又好像到了地獄,怎么也走不出去,魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著,讓我異常恐懼。外面還下起了大雨,讓我感覺好像退學(xué)的腳步聲越來越近了。到了學(xué)生處,老師給我爸爸打電話的時(shí)候,我的腦袋嗡嗡作響,嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著大雨過來的時(shí)候,我覺得真對(duì)不起父母,他們賦予了我這么大的期望,我卻令他們百般失望。等爸爸費(fèi)盡了口舌,老師也終于同意了再給我一次機(jī)會(huì)。

  這件事讓我記憶猶新,在我的心里是一個(gè)沉重的打擊,也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫作業(yè),一想到這件事,我就嚇得汗毛倒豎,再也不敢偷懶了。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇3

  翻開相冊,一百天的我,周歲的我,三歲的我,七歲的我,十歲的我,張張照片既熟悉又陌生,熟悉的是一張張笑臉,模糊的是遠(yuǎn)去的記憶。

  一百天的我被媽媽抱在懷里,笑得那么開心。胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,小小的嘴巴,黑黑的頭發(fā),那么惹人喜愛。

  周歲的我會(huì)走路了。照片上的我站在那里,手指向高處,望著遠(yuǎn)方,像是要去拿什么東西似的。媽媽告訴我,這張照片,是媽媽在旁邊哄我的時(shí)候,被攝影師抓拍下來的。

  三歲的我上幼兒園了,照片是媽媽用手機(jī)照的。照片上我和幼兒園的小朋友在教室快快樂樂地玩耍。照片上曾經(jīng)熟悉的小伙伴,現(xiàn)在有的叫不出名字了。

  七歲的我要出遠(yuǎn)門了。照片上,我和姐姐穿著姐妹裝,背著書包,站在機(jī)場的安檢處,揮著手和媽媽再見。這是我和姐姐跟著伯伯坐飛機(jī)去成都看望爺爺、奶奶時(shí),媽媽用手機(jī)拍下來的照片。我和姐姐已經(jīng)長成大姑娘了,瘦瘦的,高高的,扎著羊角辮,是那么朝氣蓬勃。媽媽說當(dāng)我和姐姐跟著伯伯過了安檢,去登機(jī)處,看不見我們的時(shí)候,她哭了。媽媽,其實(shí)我沒有告訴你,我和姐姐也哭了,因?yàn)檫@是第一次離開你,離開家,去那么遠(yuǎn)的地方,真的舍不得。

  這張照片,是2017年新年的時(shí)候我和媽媽還有姐姐三個(gè)人一起照的。照片上的姐姐身高超過了媽媽,而我也是1米4的大姑娘了。媽媽說,我和姐姐是她的驕傲。媽媽,我也以你為驕傲,你給了我和姐姐無憂無慮的生活,讓我們快快樂樂地成長。

  小小照片記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了我們成長的故事。媽媽說照片還會(huì)一直拍下去,一直拍到我們上中學(xué),上大學(xué)……

  時(shí)光匆匆而過,一去不復(fù)返,但過去時(shí)光中的美好,一點(diǎn)一滴都保留在我的腦海中。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇4

  一粒種子,長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長也是如此,會(huì)遇到許多曲折坎坷。在我的成長過程中,同樣留下了許多令我難以忘懷的小插曲。

  去年暑假,我來到錦江樂園附近的空地上學(xué)滑板。

  教我的教練他姓胡。胡教練先告訴我要把護(hù)具戴好,否則摔跤時(shí)會(huì)很疼,我聽了教練的話便迅速地拿起護(hù)膝、護(hù)腕和手套,分別戴在膝蓋、手腕和手上。這樣全副武裝后,我感覺自己像一名戰(zhàn)士,一名正在準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)士。

  只見胡教練右腳踩在了滑板上,左腳也微微用力,緊隨其后地踏了上去,飛快地滑了出去。我看到胡教練那瀟灑自如的姿態(tài),心里羨慕極了,于是我興致勃勃地一腳踏上了滑板,另一只腳還沒有抬起來呢,滑板就被我踩翻了,重重地仰天摔了一跤!我坐在地上,揉著摔疼的屁股,有點(diǎn)氣餒了。胡教練好像看出我的心事,和顏悅色地告訴我:“人要有毅力,否則將一事無成。學(xué)滑板的確是非常容易摔跤的,你不要?dú)怵H,多練幾次,一定能行的!”

  聽了胡教練的話,我又有了信心,爬了起來,小心翼翼地抬起了右腳,踩在了滑板上試著往前滑,第一次我失敗了,第二次又摔跤了,但我又想起錢學(xué)森爺爺說過的一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果的。于是,我又嘗試著用兩只腳配合起來滑。終于,我成功了。當(dāng)我抬頭看到胡教練正豎起大拇指向我祝賀時(shí),我高興地笑了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以一個(gè)人在空地上自由自在地滑了,我真慶幸,當(dāng)時(shí)我沒有放棄。

  有人說人生是一首交響樂,只要你努力認(rèn)真地演奏,他便可以成為流芳百世的經(jīng)典。如果人生是一首交響樂,那童年就是開場曲,成長中的故事就是里面的一個(gè)個(gè)音符了……

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇5

  每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。

  記得有一天晚上,家里人都睡覺了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓司桶褵舳缄P(guān)了,只剩下我的房間開著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑,真嚇人。

  就在這時(shí),房間外傳來一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽過,是在我上次彈鋼琴時(shí)聽到的聲音。瞬時(shí),我關(guān)上燈,躲進(jìn)了被子里,把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不敢動(dòng)一下。之后我就聽不到腳步聲了,但我當(dāng)我一探頭,我又聽到聲音。我感覺我身旁的布娃娃像章魚一樣抱著我的頭,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書桌上,真像一個(gè)人看著我,手里還拿著一把舉了起來的刀,對(duì)著我的胸口,好像準(zhǔn)備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的腳步聲沒有了,就閉上了眼,不知不覺就睡著了。

  早上一起床,我就問哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲?”“沒有啦,我也曾經(jīng)聽過這樣的聲音,我聽奶奶說那是小惡魔來看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來看看照片,不會(huì)傷害我們的!备绺缧Σ[瞇地對(duì)我說。我半信半疑,心想:怎么會(huì)有小惡魔的呢?我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音。⌒耗д娴拇嬖趩?

  后來我才知道,哥哥說的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲,因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來。難怪我會(huì)聽到這奇怪的腳步聲了!

  其實(shí),我們成長的過程還有很多這些有趣的故事,你也來說一說吧!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇6

  我成長的故事有很多,有快樂的,悲傷的,幸福的,美好的。那我就講一講我成長的過程中令我印象最深刻的一件事吧!

  母親節(jié)快要到了,我和弟弟準(zhǔn)備在母親節(jié)時(shí)給媽媽一個(gè)驚喜。以前都是媽媽送禮物給我們,這次要我們送禮物給媽媽了。要送什么禮物給媽媽呢?突然我想到了一個(gè)好主意,我就對(duì)弟弟說:“要不我們做個(gè)小包包給媽媽吧!”“好的!钡艿芎敛华q豫地答應(yīng)了。

  于是我們開始做包包了,先準(zhǔn)備材料,材料有:針、絨線、皮面、手柄、底邊和裝飾物。

  先把裝飾物用針和絨線縫在包包的皮面上,“啊——”弟弟傳來一聲慘叫。

  “怎么啦?”

  “我劃破了手,出了血,好痛呀!”

  “你先把手消消毒,再貼一個(gè)創(chuàng)口貼就沒事了!

  我們馬上就解決了困難,又小心翼翼地縫包了。

  然后我們把手柄縫在包包的皮面上,最后再把皮面用針和絨線縫在底面上,就這樣,一個(gè)小包包完成了?粗@個(gè)漂亮的小包包,我們心里真高興。

  母親節(jié)的傍晚,媽媽下班回家了,我和弟弟對(duì)媽媽說:“今天是母親節(jié),我們要送給你一份驚喜!”“什么驚喜?”媽媽好奇地問道,我和弟弟把藏在身后的小包包遞到媽媽手上。

  “啊,真漂亮!這是你們自己縫制的嗎?”媽媽顯得特別高興。

  “對(duì)!這是我們對(duì)媽媽的一份小小心意!”

  “太好了,我太高興了,這是我今天收到的最珍貴的禮物!

  看著媽媽高興的樣子,我和弟弟都很滿足。是的,我和弟弟一天天長大了,應(yīng)當(dāng)體諒爸爸媽媽培養(yǎng)我們的辛苦,該為他們分憂了。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇7

  我常想:每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園,那里種滿了自己的故事花草,而外面就是一扇淡藍(lán)色的大門,除了自己,誰還能將它打開?既然我能打開它,那就讓我摘一束花來給大家細(xì)細(xì)品香吧!

  期終考試結(jié)束了,媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績,我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的分?jǐn)?shù),居然沒有到優(yōu),在心里,淚水淹沒了我期待好成績的心情。為什么我會(huì)失誤,為了這次考試我也曾起早貪黑,也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也總結(jié)過一條條解題規(guī)律,可是到頭來,卻還是這樣令人失望。

  悶悶不樂的我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士,再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語的討論吸引不了我,老師們說什么我也聽不進(jìn)去了。

  周末了,我拖著沉重的腳步無力的走在回家的路上,一步,兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒有責(zé)怪我,只是微笑著要我知道錯(cuò)哪里,需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望,可我真的對(duì)自己很不滿意。

  晚飯后,我在院子里一個(gè)人溜達(dá),院子邊的小花長滿了一排又一排,我向一朵小花撇了一眼,那小花的葉片已經(jīng)枯黃,低下了頭。我苦笑著:不行了吧,那就別逞強(qiáng)了,就這樣吧。說著,離開了那朵小花。

  過了幾天,我又來到小院子,意外地看到這朵小花,驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒有死掉,還長大了一點(diǎn),在微風(fēng)中左右搖擺,快樂的很!

  !我懂了,我是不會(huì)屈服于期終考試的,要像小花一樣樂觀積極,就會(huì)迎來新的綻放!

  經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我再也不會(huì)害怕失敗了!謝謝你,小花!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇8

  每次周末回家,父親總會(huì)為我買好下周要吃的一些零食,這次也不例外。

  一進(jìn)門,我甩下書包,就迫不及待地翻看放在桌上的一大堆東西。我皺著眉頭看著這些水果,“你怎么又買蘋果了?每次都是這個(gè),沒新意,吃都吃膩來了……”我大聲地沖著父親嚷了起來。

  父親愣在那里。以前他給我買的東西我都喜歡,見我一臉幸福,他便會(huì)很滿意地笑著。今天見我如此,他神色黯然,鎖眉無語,默默地走出房門。等我回過神來,驚訝于剛才的行為,我為傷害了父親心生悔意,即使不滿意也不能這樣對(duì)他大吼大叫啊!

  這幾年他對(duì)我更是疼愛有加,幾乎是有求必應(yīng)……我拿出課本,想做作業(yè),可是心卻靜不下來。父親對(duì)我的好一幕幕地閃現(xiàn)在我眼前,我想:父親一定生我的氣了吧?他一定會(huì)很難過吧?他在干什么?不安的波浪在我的心中不停地翻滾。我不禁胡思亂想起來,父親不會(huì)出什么事吧!

  有的時(shí)候,人就是這樣:勸慰別人,永遠(yuǎn)是振振有詞、有板有眼;可當(dāng)事情發(fā)生在自己身上,就全然是另一種面孔。前日,朋友也和她的父親動(dòng)了口舌,其原因也是一些家庭瑣事,看到朋友無禮地掛斷她父親的電話,我還有點(diǎn)不平,上前狠狠地批評(píng)了她一頓?蛇@次我不也和她一樣了嗎?

  門外傳來一陣急促的腳步聲,父親回來了,還拎著一袋紅紅的橘子?粗赣H滿臉的汗珠和微駝的身影,我的眼淚都要掉下來了……每次回家,都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親的一些細(xì)微變化——白發(fā)多了,皺紋深了,皮膚更黑了,時(shí)間正在讓父親一點(diǎn)點(diǎn)衰老。

  吃著甜甜的橘子,心中頓時(shí)泛起幾分酸澀,淚眼模糊中我又看見父親:他正看著我,很滿意地笑著。這一刻,我讀懂了父親,讀懂了他的愛。

  成長的過程都少不了愛,父親的愛一直都圍繞著我,我也會(huì)珍惜。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇9

  一粒種子,要長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我們的成長過程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長。

  記得那一回,快過年了,真倒霉,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,依依不舍,這可苦了我,吃東西時(shí)稍不留神,準(zhǔn)會(huì)疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說:“乳牙再不及時(shí)拔掉,會(huì)影響恒牙的美觀了。”于是,爸爸帶我去了醫(yī)院口腔科,說是讓醫(yī)生"看看"。

  掛完號(hào),來到牙科.爸爸推開門,一道眩目的白光映入眼簾,只見醫(yī)生端坐在高高的椅子上,聽完爸爸的敘述,不管我愿不愿意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的一聲響,又嚇了我一跳,原來聚光燈亮了,刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著,但我感覺到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓,一邊和我聊著什么“幾歲了,上幾年級(jí)了”之類無關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然后整理起器械來顯得慢條斯理的。然后,背轉(zhuǎn)向我,一只手放背后,要我張嘴。突然,他從背后亮出一個(gè)鉗子,伸進(jìn)我的嘴里,我驚恐地意識(shí)到了什么,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來了,"叭塔"!手術(shù)盤里一聲脆響,醫(yī)生說“好了。”我一顆緊張的和懸著的心終于著了地。

  原來拔牙并不可怕,我為我當(dāng)時(shí)害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長大后,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對(duì)。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發(fā)言,現(xiàn)在課上我也積極起來;不敢一個(gè)人睡覺,現(xiàn)在也能一個(gè)人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇10

  今天一大早,我看到書架上的一本書,想起了一件很不開心的事。

  她——武夢潔,實(shí)在是太霸道了!她竟然和我搶書!

  那天我正在看《斗羅大陸》,因?yàn)檫@本書太好看了,我看得眼睛都不眨一下。這時(shí),她走過來拍了我一下,我沒理她,她又給我一顆糖,我也不吃。終于,我把她惹怒了,她一把搶走了我的書。我生氣地說:“你把書給我!”她飛快地翻著看了幾頁,做出了一個(gè)讓我很生氣的決定——她要借我的書看幾天?晌抑,她連一本薄薄的30頁的書都要看上20天,這本300頁的書她絕對(duì)要看好幾個(gè)月。我決定不借給她,她狠狠地瞪了我一眼,生氣地走了。

  接下來的幾天,在放學(xué)的路上她每次遇到我都會(huì)瞪我一眼,我也會(huì)對(duì)她翻白眼,然后沖他吐舌頭,再翻白眼。

  不過,我覺得一個(gè)人一點(diǎn)也不開心……

  其實(shí),她也沒那么討厭,只是偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤惹我生氣。每當(dāng)我傷心或害怕時(shí),她都會(huì)安慰我,比如那次我被老師訓(xùn)哭了,她跑很遠(yuǎn)才拿到紙巾幫我擦眼淚。她有時(shí)會(huì)在一個(gè)地方等我,讓我吃她的零食,她也會(huì)和我說說笑笑一起回家。

  可是現(xiàn)在,她再也不會(huì)等我,也不會(huì)讓我吃她的零食了,更不會(huì)再和我說說笑笑地回家。她不會(huì)和我一起寫作業(yè),不會(huì)和我玩游戲,不會(huì)和我一起看書,也不會(huì)和我一起畫畫了。唉,好傷心。】晌乙膊缓靡馑既フ宜秃,因?yàn)槲也恢浪龝?huì)不會(huì)原諒我。

  一天下午,機(jī)會(huì)來了。我看到她邊走邊吃零食,我就故意買了一大包爆米花,吃得津津有味。她也想吃,就對(duì)我說:“我給你吃的,你給我一點(diǎn)爆米花吧!”我同意了?粗罂诖罂诘爻灾谆,我開心地笑了。

  我發(fā)現(xiàn)友好比對(duì)立好太多了。我覺得好朋友之間要互相體諒,有矛盾及時(shí)解決,這樣才能愉快地相處!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇11

  直到今天,在我的生命中,發(fā)生了很多的故事,這些故事有的很有趣,有的讓人很無奈,也有的讓我很傷心……今天,我想講一講,在我成長中發(fā)生的故事。

  我是一個(gè)比較內(nèi)向和安靜的人,這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候,我就不喜歡出去玩,總是待在房間里面看書,即便是朋友來找我玩,我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞,對(duì)于我來說,這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績很好,卻也讓我變得非常痛苦。

  我不是不想出去玩,只是有一些放不開。因此,我內(nèi)心特別壓抑,隨之而來的,是同學(xué)的欺負(fù)。讀書的時(shí)候,我總是靜悄悄的一個(gè)人,他們把球扔到我的頭上,我都不敢出聲音,久而久之,這成為了我的心結(jié),而我習(xí)慣了以后,他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服,揪我的頭發(fā)。

  這些創(chuàng)傷始終揮之不去,也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥,終于在小學(xué)六年級(jí)那年,我變得神情恍惚,目光呆滯。我更加好欺負(fù)了,后來初二我果斷不上學(xué)了。

  都說上天把你的門關(guān)閉,必定會(huì)為你打開一扇窗。我在生病以后,還是遇到了讓我重生的機(jī)會(huì)——文學(xué)。對(duì)于我來說,如果沒有文學(xué)的鼓舞,或許我今天或許沒有勇氣寫下這些字,也沒有勇氣對(duì)別人訴說自己的心聲。

  現(xiàn)在的我,依舊在堅(jiān)持著自己的寫作的夢想,關(guān)于夢想這件事,我記憶最深刻的是,有一次我買書,為了趕上書店不要關(guān)門,把膝蓋都摔流血了,F(xiàn)在想想,這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長又何嘗不是這樣呢?為了自己心里的愿望,可以義無反顧的堅(jiān)持,什么艱苦也能夠忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想,成長的故事每個(gè)人都不一樣,但是一定是滿懷期待的。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇12

  說到“成長的故事”我就有很多,有開心的事,有艱苦的事,有痛苦又高興的事,有很多很多。

  其中有一件令我難忘的事,那就是我獨(dú)立生活的事情。有一次爸爸媽媽都要出去,就我一個(gè)人留在家里,他們說:“兒子,爸爸媽媽要出去辦事,要過幾天才能回來,這幾天內(nèi)要自己照顧好自己,給你的生活費(fèi),省點(diǎn)用,自己要獨(dú)立做事了!”我很快的就答應(yīng)“好”,然后他們就走了,我答應(yīng)那么快是因?yàn)槲乙詾榭梢宰杂勺栽诘耐媪耍遣皇俏蚁氲哪敲此,自己要做事了,掃地、拖地、整理房間這些我都會(huì),可是要洗衣服,還有做飯!這些都是媽媽爸爸做,我沒做過,這下可怎么辦!我看做飯麻煩,我就出去吃,過了兩天以后,錢都快被我花光了!哎…看來只有學(xué)做飯了,我學(xué)的是簡單菜,雞蛋炒辣椒和馬鈴薯炒辣椒,我炒好以后,我嘗嘗味道,第一次太咸了,第二次太辣了……炒了很多次,都沒成功過,現(xiàn)在明白了炒菜是多么的不容易,我下次吃飯?jiān)僖膊惶羰沉耍【毩嗽倬,終于我炒出了合口感的味道了,實(shí)在是太不容易了,菜都被我浪費(fèi)了很多,我吃完了飯以后,我就去拿我的衣服,放到洗衣機(jī)里攪,我不知道按什么鍵,都按過了沒反應(yīng),看來只有用人工洗衣服了,我拿了搓衣板和大盆,洗啊洗,洗到中間的時(shí)候,我有點(diǎn)不耐煩了!做事真煩人,可是我想到以后還是一樣做,然后還是接著洗吧。

  過了好幾天,爸爸媽媽終于回來了,“我累了要命啊”我說,然后媽媽說:“哎喲,長大了嘛,真的會(huì)做事了!蔽医又f:“你還說!”

  可是通過這幾天的鍛煉,我真的長大了,我已經(jīng)完全成長了,已經(jīng)不是小孩子了,我完全可以獨(dú)立做事了!可以幫爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)了!也不需要他們操心了!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇13

  時(shí)光飛逝如箭,我不知不覺長大了。但我還是記得小時(shí)候一件有趣的事。

  我四歲的時(shí)候,和爸爸一起去釣魚。爸爸悠閑地坐在魚塘邊,很快一條大肥魚上鉤了。我爸酷酷的樣子吸引了我的注意力,我也想和我爸一樣輕松的釣到大魚。但是魚竿又重又長,我拿不動(dòng)。另外,我不知道怎么勾魚!想了想,終于聽到父親說:我們回去給你做鯽魚湯吧!只能一步一步回頭看魚塘里的魚,依依不舍的走開。

  在回家的路上,我不能聽父母說什么。因?yàn)槲以谙胛业牟遏~計(jì)劃還有!回到家,終于找到了可以當(dāng)魚竿用的東西。是的,就是蒜苗!我邊想邊看,突然有了計(jì)劃!我特意挑選了最細(xì)最直的蒜苗,拿起我的皇家小板凳跑去廁所。我把小板凳放在馬桶旁邊,站在小板凳上。此時(shí),蒜苗的一端在我手里,而另一端在哪里?在廁所里。

  我內(nèi)心欣喜若狂,想象著自己站在魚塘邊,等著大魚上鉤。我不禁竊喜:我這么聰明,爸爸會(huì)釣魚,現(xiàn)在我會(huì)釣魚了!爸爸媽媽看到會(huì)夸我聰明!正在這時(shí),我父親來了?吹轿艺驹谛“宓噬,臉上寫滿了得意的表情,我好奇地問:小米,你在干嘛?釣魚!我奶答,等爸爸贊!哈哈哈哈!爸爸被我的樣子逗樂了,笑聲持續(xù)了很久你在笑什么?我氣憤又不解地問。

  我的小傻瓜,釣魚不是這樣的釣魚。當(dāng)然!首先你要有正規(guī)的魚竿和魚餌。最重要的是,有魚的地方才能抓魚!爸爸笑著說,既然你這么喜歡釣魚,那我就教你長大后如何正確釣魚。哈哈哈

  這就是我的童年,既可愛又搞笑。你的童年是怎樣的?和我一樣嗎?

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇14

  一顆小樹苗從生根到發(fā)芽,再從發(fā)芽到長成蒼天大樹,在它的成長過程中,一定經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。在我的成長歲月里,也有著童話般的故事,它像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢,像一串串五光十色的珍珠,像一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的風(fēng)鈴……現(xiàn)在你就來聆聽我成長的故事吧!

  記得那是我拔第一顆乳牙的時(shí)候。那天,媽媽帶我去牙科診所拔牙,當(dāng)醫(yī)生拔了我的乳牙后,我想:哎呀,拔了我的乳牙后缺了一顆牙齒,真難呀!我突發(fā)其想:俗話說的好,種瓜得瓜,種豆得豆,那我何不把我的乳牙種下去呢,等長出新牙再裝上去。于是,我向醫(yī)生要回了我的乳牙;厝ズ,我小心翼翼地把它種在花盆里,每天我給他澆水、松土,祈盼它能快點(diǎn)發(fā)芽,結(jié)出新的牙齒來。有一天晚上,我夢見我種下去的這顆乳牙發(fā)芽了,不一會(huì)兒它長出了大簇枝丫,枝頭上掛滿了晶瑩透白的牙齒,一個(gè)個(gè)笑吟吟地對(duì)著我笑。我興奮不已摘了一棵裝進(jìn)先前拔掉的地方,哇!正合適。等我一覺醒來,摸摸牙齒怎么還是空的,這才知道是場夢。我迫不及待地去看我種的牙齒,可是一到那兒,我看到花盆一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,再接連過了好幾天,還是沒有發(fā)芽,長出什么新牙。我疑惑不解地去問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說:“小笨蛋,牙齒怎么能種得出來呢?”我莫名其妙:那為啥豆子會(huì)發(fā)芽長得出來呢?而牙齒為啥就不能生根發(fā)芽呢?

  哈哈,好笑吧,隨著我慢慢地長大,我的乳牙還在掉,新的牙齒隨之也在慢慢地長出來,F(xiàn)在,我知道了不是任何事物都能在泥土里種得出來的。

  在我的成長中,還有許許多多有趣、可笑的事在發(fā)生,你有嗎?曬出來和大家一起分享吧!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇15

  記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

  那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說:“小寶,那我們來幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿意了嗎?”聽到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說:“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說。“哦!”我答道。

  于是我只好做了起來,可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說:“小寶,不著急,說好了我們一起做的嘛,我來教你做兔子身體!眿寢屢苍诮涛易鐾米幽_:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再圍一個(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。

  大約過了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開心。

  通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇16

  成長就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。

  上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來,用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的.書嗎?是的話,就趕緊放書包里去吧,不然會(huì)忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會(huì)忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。

  于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放。”說完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”

  到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個(gè)人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號(hào)記下來!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液螅瑡寢屩懒诉@件事后,語重心長地對(duì)我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f到我心坎上了。

  吃一塹,長一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來,這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇17

  成長的故事每當(dāng)我看見那棵與我一起成長是桃樹,我的思緒就會(huì)被勾回那段讓我終生難忘的回憶中去……

  記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲宛如一首天籟之音把我從夢中叫醒,推開窗戶,那粉嫩嫩、水靈靈的桃花映入眼簾。連續(xù)下了幾天的雨,天終于晴了,一切植物接受過雨的洗禮都更加精神了。

  妹妹按捺不住激動(dòng)的心情,硬是把我往山上拽,我只得答應(yīng),誰讓她年齡比我小呢。山上的空氣真是清新,放眼望去,綠油油一片,忽然,一個(gè)粉紅色的小身影闖入了我的視線,咦,那棵桃樹怎么長高了這么多,都已經(jīng)和我差不多高了。我隨后又想:小樹都和我一樣高了,不如,在樹上做個(gè)記號(hào),測測我一年長高了多少。說干就干,我靠著樹干,讓妹妹沿著我的頭頂在樹干上花了一條線,妹妹看我畫了,便嚷嚷著給自己也畫了一條。

  光陰似箭,日月如梭,一年的時(shí)間在我的筆尖下悄悄的溜走了。我重又回到了這片久違的土地,這次是我拽著妹妹上山,我們一路飛奔,跑到那棵桃樹下,把我的身高和記號(hào)做了比較,發(fā)現(xiàn)我竟然比記號(hào)矮,妹妹也是如此。我們倆傷心極了,一年來我們不但沒有長高反而變矮了,這讓我們難以接受。

  回去的時(shí)候,媽媽見我和妹妹那紅紅的眼眶,便詢問我們原因。我把事情一五一十的講給媽媽聽,媽媽聽完后竟哈哈大笑起來,我和妹妹百思不得不得其解,媽媽告訴我們:“你們其實(shí)沒有變矮,你們長高的同時(shí)小樹也在長高呀!”

  我和妹妹恍然大悟,看著對(duì)方那布滿淚痕的臉,情不自禁的笑了……

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇18

  每個(gè)人的成長充滿了回憶,我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。

  成長的記憶充滿了快樂元素的。

  小時(shí)候,是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當(dāng)大人們在辛苦的勞動(dòng)時(shí),我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿了歡笑。

  小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書,身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課,校園里充滿著聲音,那就是我們的歡聲笑語。放學(xué),我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。

  成長的記憶里充滿了離別。

  從小到大,父母就在外地工作,一年也就過年回來一次,父母每次回來都是我最歡樂的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間,父母又要離開了,在分別的那一天,我不敢去見任何人,所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,因?yàn)槲沂且粋(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!

  小學(xué)六年級(jí),到了一個(gè)學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對(duì)我們說著初中生活的美好,希望我們對(duì)初中充滿了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無法自拔!我們在陪伴我們六年的課桌上,淚流滿面!因?yàn)槲覀儾幌腚x開母校,不想離開我們最最敬愛的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!

  小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。

  成長是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過的,是每個(gè)人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的,誰都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇19

  一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長。

  人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。

  因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。

  時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長不大?

  什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L相伴。

  其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇20

  從牙牙學(xué)語到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長過程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

  一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來:“都是你,我才買了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒想到它被門一夾就壞了!蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門了,我們不得不休戰(zhàn)。

  回家路上,我邊走邊想:她真過分,居然弄壞了我最心愛的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳,回過神來細(xì)細(xì)一想,原來是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。

  我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。

  第二天,我經(jīng)過昨晚的小路,小狗果然還在?伤匆娢,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋懷地笑了起來。

  成長中還有許多故事,說也說不盡,聽也聽不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇21

  作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對(duì)著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現(xiàn)在想起來還是記憶新。

  那是20XX年的一個(gè)星期二,第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了,我們認(rèn)真地聽講,老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背,當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候,我流利的默背了下來,老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時(shí)間,于是讓我們把上課背的科學(xué)道理默寫一邊,這時(shí)我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫!本瓦@樣,別人都開始默寫,教室里一片寂靜,只聽到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒寫,我左瞧瞧右看看,同學(xué)們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶,老師問:“周芃浩你為何不寫?”我看見老師來了,趕緊拿出本子寫,老師氣得讓我站起來不要寫,我那倔強(qiáng)的脾氣上來了,站起來后還在寫,老師嚴(yán)厲地讓我停下來。(因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候她批評(píng)過我,所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象)就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說了一句過火的話:“我憑什么聽你的?”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>

  如果是別的老師,她滿可以以后不管也不問我這個(gè)學(xué)生的好壞,但我的科學(xué)老師她沒有那樣做,隨后,科學(xué)老師心平氣和的對(duì)我說:“周芃浩,聽說你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò),要知道只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科是不行的,繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識(shí),偏科是不行的,并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要,要從每一件事嚴(yán)格要求自己!笨茖W(xué)老師說著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠懇地對(duì)老師說:我錯(cuò)了!

  老師請諒解我的無知,我這棵小樹苗在學(xué)校這個(gè)大花園里,在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長,長成參天大樹。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇22

  成長是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。隨著年齡的增長,個(gè)子長高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機(jī)會(huì)也越來越多,能力變強(qiáng)了;心智也越來越成熟了……

  記得上學(xué)的第一天,剛走到學(xué)校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住。∧切碌膶W(xué)校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級(jí)五班。走進(jìn)去,教室里沒有一個(gè)學(xué)生,就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個(gè)來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了。”我聽了,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學(xué)們有的在哭,有的在折飛機(jī),有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的,我都記不得了。放學(xué)了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚(yáng)我:“余梓憶寶貝,你長大了哦!”

  上學(xué)的第一天,成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長大啦!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇23

  我們在一天天長大,有快樂也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢的孩子,在成長的路上,想要克服各種困難,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。

  因?yàn)槲液芟矚g玩水,放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的,甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí),我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨(dú)游上好長一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對(duì)我說:“孩子,只要你認(rèn)真地學(xué),也可以游得很好的!

  在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時(shí),我突然想起了老師說過,做任何事都要堅(jiān)持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不久后,當(dāng)我停下來回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面。“太好了!太好了!我終于學(xué)會(huì)游泳了!”我在水里歡呼著。

  有時(shí),努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈,讓我們在成長的路上越走越穩(wěn)。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇24

  如果你問我最令我難忘的事是什么?那么我會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是我第一次掰玉米。

  秋天到了,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云在天上慢慢滑過。我和爺爺奶奶來到了一望無際的玉米田,一個(gè)個(gè)高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個(gè)個(gè)又粗又大的玉米好像咧著嘴正對(duì)你笑呢!我聞到微風(fēng)中的淡淡清香,聽見了鳥兒們在歡快地唱歌,心情格外愉悅。

  我看得正入迷,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開始忙碌起來。我也興致勃勃地沖進(jìn)玉米田掰玉米了。我先找了找,找到了一個(gè)最大的玉米,我一手握著玉米桿,一手拿著玉米用力地的掰,“咔嚓“一聲,玉米從稈上掉了下來。手中的玉米沉甸甸的,玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來,只見一顆顆金黃的玉米粒,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看,奶奶笑著說:“孫女,你真棒!掰了那么大的玉米!庇谑,我美滋滋地又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。過了一會(huì)兒,我的手又痛又癢,我心想,平時(shí)奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦,我輕傷不下火線,于是我咬牙堅(jiān)持掰著。

  漸漸地,天色暗了下來。奶奶喊我回家了。我們走在回家的小路上,提著好多玉米滿載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米,心里想這么多的玉米要吃到什么時(shí)候去呀!這時(shí),奶奶捧著剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對(duì)我說:“孫女吃玉米了!蔽衣劦搅私z絲香氣直往鼻孔鉆,我連忙拿起一個(gè)玉米大口大口地吃了起來。我覺得這個(gè)玉米比我以前吃過的任何玉米好吃多了。因?yàn)檫@個(gè)玉米有我辛勤勞動(dòng)的汗水,讓我十分自豪。

  這件事像一頂明亮的星星,每想起這件事,我就會(huì)感到十分快樂,也讓我懂得了粒粒皆辛苦。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇25

  成長,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣,才會(huì)讓我不斷的成長。我是一個(gè)愛幻想,愛做夢的女孩,要實(shí)現(xiàn)夢想,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。

  生活中"事事順心",“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能一一實(shí)現(xiàn),這只是人們對(duì)美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我們的生活。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,小學(xué)的時(shí)候,成績算過得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就沒有像小學(xué)那樣的出色,數(shù)學(xué)成績也落下來了。因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,只要肯下苦心,鐵杵也能磨成針。

  小時(shí)候很輕松,什么事情不用管也不用擔(dān)心,認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績,以為能一直這樣,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白,初中沒有那么簡單有太多的知識(shí)點(diǎn)要去鞏固,不能像小學(xué)一樣無憂無慮。記得上學(xué)期也有這樣想過,結(jié)果成績慘不忍睹。

  那時(shí)的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的歷程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

  成長的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶,豐富了我多彩的生活,開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇26

  蠶蛹只有經(jīng)歷過一次次蛻變才會(huì)變?yōu)轸骠骘w舞的彩蝶,我們只有經(jīng)歷過蛻變才能成長懂事。

  ——題記

  那是在一年除夕夜的晚上,天上正下著冰雹,我看著窗外的冰雹啪嗒啪嗒地一聲聲敲擊在窗戶上,似乎也敲擊在我的心上。

  到了銀泰,我發(fā)現(xiàn)約好的同學(xué)都不在,我很生氣,憤憤地想著以后再也不理她們了。這時(shí),我腦海里閃過了媽媽的身影,與出來前我與她的對(duì)話:“悅悅,外面的冰雹下那么大,我們不去了吧!薄安灰,說好了今天去就今天去,我已經(jīng)長大了,不要來管我了!”“可是冰雹下那么大,要不我送你吧!”“不要!不要!不要!我自己會(huì)去的。你煩不煩啊!”我不耐煩地朝她吼。此時(shí),我心中充滿了后悔與愧疚,后悔沒有聽媽媽的話,愧疚我對(duì)她無禮的態(tài)度。

  這時(shí)候,兩個(gè)小孩子笑嘻嘻地跑過來,對(duì)我說:“小姐姐你哭了耶!”我摸了摸臉,濕濕的,我趕緊擦干淚水打算回家。

  就在我走到門口時(shí),我看見了媽媽的身影,那個(gè)身影是焦急的,是擔(dān)心的,是不安的!那個(gè)身影在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……我的眼睛頓時(shí)澀澀的,淚水在眼里打轉(zhuǎn),我想叫她卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音。這時(shí),她突然轉(zhuǎn)過身來看見了我,馬上匆匆向我跑來,略帶責(zé)備地說:“擔(dān)心死我了,我收到信息,你的同學(xué)都沒出門……”未等她說完,我再也忍不住了,強(qiáng)忍的淚水沖破了最后的防線,流了出來……

  “對(duì)不起媽媽,我不該跟你吵架……”媽媽搖搖頭,用手為我擦拭眼淚,說:“女兒,媽媽不會(huì)怪你……”

  那一刻我忽然意識(shí)到,一直以來我在媽媽面前是那么任性,那么不顧她的感受。頓時(shí),一種愧疚涌上心頭,叫我無地自容。

  那一刻我似乎經(jīng)歷了蛻變,長大了。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇27

  成長的道路,乍一看,黑漆漆的,在這條道路中,有許多故事,而這些故事就是點(diǎn)亮這條道路的明亮的燈。今天,我就要講講其中的一個(gè)故事。

  以前,我每次在家門口玩時(shí),都看見鄰居大姐姐在滑冰,那優(yōu)美的姿勢就像一塊看不見的磁鐵一樣深深地吸引住了我。我看見了很喜歡,也想試試看,可是一直沒有機(jī)會(huì)。直到一天,我爸爸給我買來了一雙溜冰鞋,教練嘛,當(dāng)然是鄰居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋,在姐姐的攙扶下小心翼翼的行走著,過了一會(huì)兒,姐姐突然放開了我的手,我一不小心就摔了個(gè)四腳朝天。我原本以為姐姐會(huì)跑過來攙扶我,可是等到的卻是一句帶著命令的話語:“站起來。”我咬咬牙,狼狽的爬了起來,繼續(xù)走著?墒菦]走幾步,就又摔了一跤。這時(shí)的我就像霜打的茄子……蔫了。我賭氣的說:“不練了不練了,我看你們溜得那么輕松,為什么我要吃這樣的苦頭呢?”姐姐走過來說:“世界上沒有坐享其成的事,要想獲得成功,就必須付出與之相應(yīng)的辛苦,羅曼·羅蘭說過:‘累累的創(chuàng)傷,就是生命給你的最好的東西,因?yàn)樵诿總(gè)創(chuàng)傷上面,都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。失敗是成功之母,心急吃不了熱豆腐哦。我教給你一些要領(lǐng):滑溜冰時(shí)首先要把身體保持平穩(wěn),兩條腿分開,身體稍稍向前傾,左臂在前,右臂在后!蔽艺罩憬阏f的做了起來,漸漸地,我熟練起來了,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練,我終于會(huì)滑了,在溜冰場的成績還是數(shù)一數(shù)二的呢!

  從這件事中,我明白了:成功=堅(jiān)強(qiáng)+挫折+信心,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇28

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏,但是怕媽媽生氣,就不情愿地答應(yīng)了。

  學(xué)了古箏之后,爸爸媽媽就總是讓我練習(xí)彈古箏。

  我練得手指都疼了,于是就想偷懶。有的時(shí)候,爸爸讓我彈五十遍,我就偷偷地少彈十幾遍;有的時(shí)候,我呆坐在椅子上,像個(gè)僵硬的木頭人;有的時(shí)候,我干脆躲在衛(wèi)生間不出來;有的時(shí)候,我假裝自己很困要睡覺……

  有一天,我聽到了一首很好聽的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了,我多么希望自己也能彈出這么好聽的樂曲!于是,我下定決心一定要堅(jiān)持下去,練好古箏。

  我開始刻苦練習(xí)起來,爸爸讓彈幾遍,我就彈幾遍。

  看到音樂書上我喜歡的曲子,我就試著用古箏彈奏出來。每次彈完后,爸爸都會(huì)說:“哎呀,太好聽了!”而我也很高興,被別人夸獎(jiǎng)的滋味真好!

  今年是新中國成立七十周年,為了表達(dá)對(duì)祖國的無限熱愛,我市古箏協(xié)會(huì)舉辦了一場大型的古箏演奏會(huì),我也參加了。

  演奏會(huì)前,我每天都在家里認(rèn)真練琴,直到把曲譜背得滾瓜爛熟,琴也彈得非常熟練了。

  演奏會(huì)那天,我們一百多個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來到公園廣場,一起演奏了《愛我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂曲。我們頭頂上還有無人機(jī)在進(jìn)行航拍,場面可壯觀了!我們的表演非常成功。

  表演結(jié)束的時(shí)候,我聽一位叔叔說,我們表演的節(jié)目還會(huì)在電臺(tái)播出呢。

  從剛一開始彈得不像樣,到現(xiàn)在彈得越來越好聽;從之前的不喜歡,到后來愛上古箏,我感覺自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。

  學(xué)古箏讓我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,只要努力去做,就一定會(huì)成功!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇29

  從考99分到考100分,是一種成長;從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長;從學(xué)業(yè)平平到考取名校,也是一種成長。今天,我要給大家講一講我成長的故事。

  俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子啊!這可不是一件簡單的事呢,今天,我就來大顯身手一番吧。

  我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長條,并切成一段一段的,再用手指按一下,把小面團(tuán)按成一個(gè)小圓片兒。可小圓片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了!蔽矣謸Q了一個(gè)面團(tuán),輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個(gè)害人精呀!拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個(gè),真好!這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。

  接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個(gè)漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時(shí),餃子的下面破了一個(gè)洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn),這次放了很少的餡兒,可包出來的餃子又像一個(gè)病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過我再接再厲,再次嘗試了起來。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個(gè),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。

  這便是我成長過程中一個(gè)很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒有失敗,就沒有成功。

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇30

  成長中有很多經(jīng)歷,其中不乏有令人高興的,使人感到尷尬的,也有與困難作斗爭時(shí)的那種艱辛……雖然許多事因時(shí)間的推移而被忘卻了,可是有一件事卻令我記憶猶新————-

  一次,我跟著家人一起去一座山觀景。雖然外面的目的地在半山腰上,可因?yàn)檫@山挺高,半山腰也變得遙不可及。

  開始爬山了!一開始,我沿著一條泥濘并且散落著一些小碎石的山路往前走。這時(shí)路還算平坦,我就一馬當(dāng)先,沖在最前面,其他人都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。漸漸地,路開始陡峭起來,我走路開始大喘氣。家人們也一個(gè)一個(gè)地超越了我。

  過了一會(huì)兒,我覺得我的腳有千斤重,怎么提也提不起來。我實(shí)在受不了了,于是開始抱怨,最后不耐煩地問身旁一直陪著我的大伯:“怎么還沒到?我都快要累趴下了!”大伯笑著回答說:“男子漢受這么點(diǎn)苦就打退堂鼓了?”大伯話音未落,我“哎呦”一聲摔了個(gè)狗啃泥。我趴在地上,看見身旁不知名的小植物,仿佛它們也在嘲笑我,說我爬不上去了。我偏不服輸,一骨碌爬起來,朝著大伯喊:“才不呢!”這會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下不再是那么重了,一溜煙地又跑到了隊(duì)伍的最前面!

  接下來的路上,我高歌猛進(jìn),快到目的地了。在那里,山路一下子陡了兩倍,我鐵了心咬咬牙,一步一步往上爬。身旁的小樹們似乎都在為我加油呢!

  最后,我第一個(gè)到達(dá)了目的地。望著滿山的楊梅樹隨風(fēng)搖擺著它們的枝丫,它們肯定在稱贊我,說我真棒!

  在成長中經(jīng)歷的這件事,令我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。這件事在我成長的檔案上記下了濃重的一筆!

  成長的故事三年級(jí)敘事作文600字 篇31

  人,一生會(huì)成長幾次呢,我想是三次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;無論怎么努力,有些事還是無能為力的時(shí)候;明知道無能為力,還會(huì)爭取的時(shí)候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀(jì)大了卻還是像一個(gè)老頑童,也許有的人少年老成……但人都會(huì)蛻變,這是無可否認(rèn)的。

  ——題記

  衣食無憂的年代

  小時(shí)候,父母拿我們當(dāng)皇帝一樣,仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人,可是,但我們又長大了一些的時(shí)候,還是這樣嗎?不!父母就會(huì)說:“你已經(jīng)長大了!边有是強(qiáng)迫我們做一些小時(shí)候沒做過的事。這時(shí),任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說“你們不愛我了”等話。可那時(shí)不知,父母這么做是愛的表現(xiàn),是為了讓我們長大,是為了我們的第一次蛻變,同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。

  白衣飄飄的年代

  大一些了,不再像小時(shí)候那么任性了,對(duì)什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時(shí)會(huì)理解歪,但也是進(jìn)步,實(shí)在是無法完成時(shí),便還會(huì)求助于父母,可是當(dāng)父母也不行的時(shí)候,我們便會(huì)急得大汗淋漓,此時(shí),我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無論再怎么努力,可結(jié)果還是令人無能為力。

  百柯爭流的年代

  步入了初中,與父母在一起的時(shí)間少了,更多的則是老師和同學(xué)的陪伴,在學(xué)校,還是會(huì)有許許多多的難題等著我們,即使無能為力,但還是會(huì)拼盡全力去完成它,至少我沒有放棄,至少我努力了,至少我沒有半途而廢。

  人的三次蛻變已經(jīng)完成了,可我們的路沒有走完,人會(huì)成長三次,即使成長完了,也不會(huì)無事可做,因?yàn),還有著無數(shù)的困難等著我們。

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