有關(guān)成長(zhǎng)的故事作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
從考99分到考100分，是一種成長(zhǎng)；從衣來(lái)伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新，是一種成長(zhǎng)；從學(xué)業(yè)平平到考取名校，也是一種成長(zhǎng)。今天，我要給大家講一講我成長(zhǎng)的故事。
俗話(huà)說(shuō)“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至，我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子�。∵@可不是一件簡(jiǎn)單的事呢，今天，我就來(lái)大顯身手一番吧。
我先和好了面，盤(pán)好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，并切成一段一段的，再用手指按一下，把小面團(tuán)按成一個(gè)小圓片兒。可小圓片卻痛得大叫：“哎呀！你把我按的太痛了，都薄成紙片兒了。”我又換了一個(gè)面團(tuán)，輕輕一按，小圓片兒又不滿(mǎn)意了：“喂，我又沒(méi)讓你那么輕呀！”“唉！”我哀嘆到，心想：這可真是個(gè)害人精呀！拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個(gè)，真好！這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲，一口氣就全都按完了。
接下來(lái)我便開(kāi)始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮，右手挖了一勺陷兒，放入皮中央，再將餃子皮左邊一捏，右邊再一捏，一個(gè)漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時(shí)，餃子的下面破了一個(gè)洞。呀！餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn)，這次放了很少的餡兒，可包出來(lái)的餃子又像一個(gè)病了的孩子一樣，站都站不穩(wěn)。唉！包餃子可真難呀！不過(guò)我再接再厲，再次嘗試了起來(lái)。拿皮，放餡，一捏，一擠，哇！這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀！我乘勝追擊，一口氣包了十幾個(gè)，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很小的故事，它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
童年的乳臭味漸漸退去，時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，驀然回首，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了九個(gè)春秋成長(zhǎng)是充滿(mǎn)快樂(lè)的，像一塊甜美的奶糖，輕輕縈繞在嘴里，讓我們重溫這美好的快樂(lè)；成長(zhǎng)是充滿(mǎn)煩惱的，像一杯苦澀的咖啡，細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩。
三歲時(shí)，外婆跟我講穿跑鞋時(shí)要把舌頭拉出來(lái)，這樣才穿的舒服，在外婆給我穿鞋時(shí)，我就使勁拉自己的舌頭，弄得全家哄堂大笑。那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)！
四歲時(shí)，我很調(diào)皮，把沙發(fā)上的靠墊平放在茶幾和沙發(fā)之間的空隙上，然后試圖趴著睡在上面，結(jié)果眉心直接撞到茶幾上，鮮血涌了出來(lái)，媽媽哭喊著，焦急地送我去醫(yī)院縫了四針。至今，我的眉心還有一道疤痕，這就是調(diào)皮的代價(jià)。
六歲時(shí)，媽媽給我講發(fā)明大王愛(ài)迪生孵小雞的故事。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的，就把雞蛋放進(jìn)了被窩里，睡覺(jué)時(shí)，不小心壓碎了雞蛋，弄濕了被窩。這事讓媽媽哭笑不得，笑我太傻，從那時(shí)起，我知道自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。
七歲時(shí)在成長(zhǎng)中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過(guò)了一天又一天。在這漫長(zhǎng)的九個(gè)年頭中，許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然離去，惟有成長(zhǎng)的足跡永不磨滅。我希望自己永遠(yuǎn)也不要失去童年時(shí)代的那種快樂(lè)、天真與朝氣蓬勃。沿著成長(zhǎng)的足跡，我一步步走向成熟，走向未來(lái)。我一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更加聰明，更加堅(jiān)強(qiáng)。
五彩繽紛的人生道路上，我們每一個(gè)人每一天都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的故事有很多，領(lǐng)悟到的也會(huì)很多。
幼時(shí)，母親管教很?chē)?yán)，我從小就是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的孩子，不想聽(tīng)母親話(huà)的想法也有，但每次出現(xiàn)我都會(huì)將它們?nèi)釉谖易笮姆康哪硞�(gè)角落。我本以為我可以使它們永遠(yuǎn)躺在那個(gè)角落，可是，它們還是爆發(fā)了。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我都馬上要面臨中考了。然而，閉上眼，回憶一下，這四年，全部是最美好的回憶。
四年前，那個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，懷揣著夢(mèng)想和好奇心來(lái)進(jìn)十三中，開(kāi)始了自己的旅程。
不過(guò)那個(gè)小姑娘很貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，和其他的小伙伴們拉開(kāi)了差距。也許她當(dāng)似并沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，一直一味的玩著。也許出現(xiàn)了一絲轉(zhuǎn)機(jī)，班主任給了她一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓她擔(dān)任班干部。那個(gè)小姑娘便每天按部就搬的干著自己的活，很塌實(shí)，很認(rèn)真。
她漸漸認(rèn)識(shí)到了作為班干部應(yīng)該起帶頭作用，于是收起了貪玩的心，努力學(xué)習(xí)。終于，上天沒(méi)有辜負(fù)她，老師的苦心也沒(méi)有白費(fèi)，她的成績(jī)一直在上升。與此同時(shí)，那個(gè)小姑娘還獲得了“感動(dòng)七班年度人物”獎(jiǎng)，這使她更加勤奮努力，這個(gè)小姑娘始終對(duì)自己的成績(jī)不滿(mǎn)足，自尊心強(qiáng)，好勝。一直求上進(jìn)。就這樣，她一直在往前爬，和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抗衡，直到進(jìn)了前十名。也許驕傲又害了她，她的成績(jī)又有所滑退，但她仍堅(jiān)信自己不會(huì)輸，昔日的光彩不會(huì)離開(kāi)她!
現(xiàn)在，那個(gè)小姑娘搖身一變，變成了一個(gè)大姐姐。成熟了許多，開(kāi)朗了許多，張高了許多，更重要的是，她學(xué)會(huì)了很多為人處世的方法和怎樣做人，看著她的成熟，老師們大概也很欣慰吧!生活中好的習(xí)慣與品質(zhì)在無(wú)形中融進(jìn)了女孩身體中。女孩有太多的話(huà)想說(shuō)，卻又不知道從何說(shuō)起，這四年一直陪在女孩身邊的朋友，一直對(duì)她很好的老師，一直很友善的同學(xué)……
初中的這四年，給了女孩太多的回憶，快樂(lè)的，美滿(mǎn)的，幸福的，都滿(mǎn)滿(mǎn)的裝載在女孩的心中，至�？菔癄�她也不會(huì)忘記，那將是女孩最美好的回憶。
明年的她，6月份的她，面對(duì)同窗好友卻要說(shuō)再見(jiàn)，心里會(huì)有什么感受，女孩不敢想，我也不敢想。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
成長(zhǎng)中的故事，有酸有甜，有苦有樂(lè)。有這樣一個(gè)故事，讓我傷心不已。
上學(xué)期期末考，由于我英語(yǔ)考了100分，媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔，我給它取名為“皮皮”�？臻e時(shí)，我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回，我還沒(méi)數(shù)到“2”呢，它就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。躲哪兒去了呢？原來(lái)，它一溜煙跑到了飲水機(jī)旁邊。我一生氣，不理它了�？伤謺�(huì)跑到我面前蹲坐著，豎起長(zhǎng)耳朵，蠕動(dòng)著三瓣嘴，用兩只紅眼睛專(zhuān)注著看我，像是在聽(tīng)我的`牢騷，又像是在訴說(shuō)它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來(lái)了，它才又玩去了。短短十來(lái)天的功夫，它就成了我貼心的小伙伴。
8月的一天，阿姨搬家了，媽媽帶上我前往祝賀。臨走前，我給皮皮準(zhǔn)備了兩頓食物（中午、晚上各一頓），并告訴它我們?nèi)グ⒁碳�，晚上�?huì)遲些回來(lái)。它像是聽(tīng)懂了似的，動(dòng)了動(dòng)長(zhǎng)耳朵。可我怎么也沒(méi)想到，這竟是它和我見(jiàn)的最后一面。
當(dāng)天晚上，由于玩得太晚，我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上，當(dāng)我一踏進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)皮皮四肢挺得直直的，嘴微微張開(kāi)著躺在客廳的地板上。
“皮皮！皮皮！”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。
當(dāng)醫(yī)生的爸爸走過(guò)來(lái)，扒開(kāi)皮皮的眼皮看了看，撫摸著我的頭，難過(guò)地說(shuō)：“之芯，皮皮已經(jīng)死了�！�
“死了？怎么會(huì)死呢？昨天早上不還好好的嗎？”我自言自語(yǔ)著，眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。
對(duì)不起，皮皮。是我害了你，是我的不負(fù)責(zé)任才會(huì)讓你斷糧，你才會(huì)餓死。對(duì)不起，皮皮。請(qǐng)?jiān)徫业氖韬�，我真的不是故意的……什�?你說(shuō)你不怪我，你說(shuō)你希望我健康快樂(lè)地生活？哦，太感謝你了，我親愛(ài)的皮皮！感謝你的寬容，感謝你的祝福，愿你在寧?kù)o的天堂安息！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
“喂，起床了！ ”
“啊，我還沒(méi)有睡醒呢！我還要睡……”我迷迷糊糊地說(shuō)。
“今天還要去同欣學(xué)鋼琴呢！快起來(lái)”
“求你了，媽媽?zhuān)偎宸昼姟?/p>
“不行了，來(lái)不及了！”
我被媽媽硬拉了起來(lái)，起床、刷牙，我不由得想，“雙休日”要變成“雙學(xué)日”了。
我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯，便坐上媽媽的車(chē)，去了“同欣藝術(shù)學(xué)校”。這是媽媽給我報(bào)名的學(xué)鋼琴的學(xué)校。我不喜歡鋼琴，是硬被逼著學(xué)的，我問(wèn)她“我為什么要學(xué)？”時(shí)，她說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)的”，我聽(tīng)這句話(huà)已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都生老繭了。但是沒(méi)辦法，她是我媽媽。
我們到了同欣學(xué)校，去了鋼琴班，因?yàn)槔蠋熒。矣袃蓚�(gè)月沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的鋼琴老師了。我一進(jìn)房間，老師就笑著對(duì)我說(shuō)：“喲，小伙子長(zhǎng)高了嘛……”我聽(tīng)了心煩，但也只能無(wú)可奈何地笑了笑。
接著，老師拿出了一本鋼琴書(shū)。我害怕極了，因?yàn)槲揖毜煤苌佟Ｎ疫�看見(jiàn)老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練，老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的62天里，我像飛出籠的小鳥(niǎo)，根本沒(méi)有自覺(jué)地好好練琴……老師的水筆不停地?fù)]動(dòng)著，批評(píng)聲接踵而生……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我?guī)е蠋煹呐u(píng)和要求回到了家。
哎，這種日子什么時(shí)候才能過(guò)去��！
這些日子就沒(méi)完沒(méi)了地循環(huán)著，而且是在媽媽加強(qiáng)督促的情況下度過(guò)的。雖然練習(xí)的時(shí)候感到厭煩、痛苦、勞累，但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高，我終于通過(guò)了鋼琴五級(jí)，拿到了證書(shū)，我辛苦的學(xué)習(xí)終于有了回報(bào)！在我拿到證書(shū)的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸媽媽的贊揚(yáng)的時(shí)候，我不僅感到了幸福、自豪，更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅(jiān)持到底，就一定能成功。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷和苦難。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有這樣一個(gè)小故事，直到今天我也沒(méi)有忘記，一直銘記在心。
記得那一年的夏天，我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戲。首先是妹妹來(lái)抓我，如果妹妹抓到了我，就換過(guò)來(lái)，換我抓她。游戲開(kāi)始了，花園里擺放著我姥姥的心愛(ài)的花瓶。一開(kāi)始我倆很小心，唯恐把花瓶打碎了，但是我們?cè)酵嬖介_(kāi)心，就把花瓶這事拋在了腦后。我們?cè)脚茉娇�，我從花瓶邊上跑過(guò)時(shí)，花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上，摔碎了。我們兩個(gè)愣了，呆呆地站在一邊。聽(tīng)到聲音，姥姥急忙從屋里跑了出來(lái)。她看到地上的碎片，生氣地指著碎片問(wèn)我們：“是誰(shuí)把我的花瓶打碎了？”小妹說(shuō)：“不是我打碎的�！蔽也桓铱蠢牙训吐曊f(shuō)：“這……也不是我打碎的�！崩牙崖�(tīng)了我們的話(huà)，什么也沒(méi)說(shuō)，失望地?fù)u搖頭走開(kāi)了。
到了晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。腦子里一直想著今天發(fā)生的事情，浮現(xiàn)起姥姥失望的樣子。我越想越難受，不由得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲急忙來(lái)到我的房間，不解地問(wèn)我：“怎么哭了呀？”我看看媽媽?zhuān)呀裉煳绨l(fā)生的事情告訴了她。媽媽聽(tīng)了，拍拍我的肩膀安慰我說(shuō)：“你能反思，說(shuō)明你已經(jīng)意識(shí)到了錯(cuò)誤，明天就去跟姥姥承認(rèn)錯(cuò)誤吧，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是好孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定明天就去向姥姥承認(rèn)錯(cuò)誤，這才安心地睡了。
第二天我就向姥姥承認(rèn)了錯(cuò)誤，姥姥笑著地對(duì)我說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子�！�
這件事之后，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊，因?yàn)槲抑廊鲋e是不對(duì)的，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
看完結(jié)局的那一刻，眼角的濕潤(rùn)無(wú)聲的落下……
滴下慢慢的曼延開(kāi)來(lái)，像一朵就要開(kāi)放的花……
一成不變的陽(yáng)光里，一成不變的笑容里，一成不變的光年里，一成……我依舊要過(guò)著躲在眼淚背后的天天。是的，此刻我要很勇敢的承認(rèn)。我是躲在眼淚的背后。
在全世界的春天里，我把自己叫做影子。那是誰(shuí)也不知道的地方，就算知道，我也已經(jīng)把清理掉。
一年多了，依舊想著都會(huì)疼痛的青春記憶。
我不能自己，我只能每天在本子上寫(xiě)著加油。
我不能自己，我只能每天對(duì)著別人笑。
我不能自己，我總是要欺騙自己過(guò)去了，模糊了。
我不能自己，我還是一成不變的陽(yáng)光的我。
我不能自己，我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。
我不能自己，我總是想著眼眶就要發(fā)紅。
我不能自己，說(shuō)好了忘記，可總是失眠。
……
我是呼吸的癢氣，渴望無(wú)人不拒，卻偏偏總是像個(gè)玩偶似，總是別人難過(guò)后的藥品。
我愛(ài)米砂，因?yàn)樗膶?zhuān)一，傾盡所有的對(duì)待一切所有。而我，卻像她。
我恨米砂，也恨自己。因?yàn)槲也荒芟袼粯幽敲吹膫ゴ�，那么的心胸寬廣。因?yàn)楸蝗藗髤s選擇了逃走與放棄。
或許，是我不能遺忘……
故事，一直都是用“……”這個(gè)符號(hào)來(lái)描述。我的心里藏著一個(gè)小小又疼痛的秘密�；貞浝锏臅r(shí)間走得好慢，就算我加快了腳步還是不能趕過(guò)它。
在這片夾著藍(lán)色的明媚天空里，惟獨(dú)我一個(gè)人被藍(lán)色包圍。你看，她們又笑了，那么那么的燦爛，那么那么的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛，那里沒(méi)有我的影子。
心像沙子一樣碎成了兩片……
可，我還是跟著笑了……
永遠(yuǎn)都是靜靜的等待與默默的付出，還有傾聽(tīng)。
為什么人會(huì)讓原本不安定的心變得如此失望，落漠。
突然，有種讓人有種想哭的感覺(jué)。究竟要怎么樣才能完全變得美好。
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)離開(kāi)。
像風(fēng)箏飛向藍(lán)天一樣……
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
我，只是一個(gè)平凡的小孩子，也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人，也許是一眼望去再平凡不過(guò)的人了，可再平凡的人也會(huì)有自己不平凡的一面。
小學(xué)時(shí)期的我。
我，是一名普通的小學(xué)生，在班級(jí)中，我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生，但我敢說(shuō)，在我們這個(gè)大集體中，不論什么事我都會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“我能行”。
“那個(gè)誰(shuí)，你幫我擦一下玻璃，行嗎？”一個(gè)女生嬌滴滴地說(shuō)著，一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說(shuō)：“你自己干，自己的事自己做”便走開(kāi)了，我實(shí)在看不下去，便大吼了一聲：“我來(lái)吧”“你能行嗎？”那個(gè)女生問(wèn)。我流利的爬上了桌子，我試了試跳起來(lái)擦，都是擦不到，那個(gè)男生先是笑笑，后來(lái)隨著時(shí)間的推移，他便哄堂大笑，那個(gè)女生擔(dān)心的看看我，又著急地向外邊瞧瞧，老師來(lái)還不罵她，沒(méi)擦完玻璃。
沉默了一分鐘，我突然恍然大悟，“哎呀，我怎么這么傻，”我拍著頭說(shuō)�！澳闳ツ靡幌履莻�(gè)，那個(gè)……哦，竹棍！”我欣喜若狂地大聲說(shuō)到，那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹，只好聽(tīng)我的話(huà)去拿了一根竹棍，“來(lái)，給……”那個(gè)女生滿(mǎn)臉疑惑地拿給我竹棍，我一手拿著竹棍，一手拿著抹布，裝起了小小粉刷匠，我一邊擦一邊唱著：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。
過(guò)了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了，那個(gè)男生也將嘴巴張到最大，他哭笑不得。這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她先看了看玻璃，就說(shuō)：“筱蓉，你做的不錯(cuò)”，隨后，老師就看了看黑板，“黎瀟玉，一面黑板，你要擦幾個(gè)小時(shí)？，快點(diǎn)擦了”“完了，我忘了，我的任務(wù)是擦黑板，最后，只有那個(gè)女生留下來(lái)陪了我一會(huì)，而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了，這時(shí)，真是氣死我了；不過(guò)，有什么辦法呢，只能怪我太愛(ài)管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人，可是，有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇9
打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂(lè)。每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)和煩惱,我當(dāng)然也不例外。今天，我就跟大家講一講我在成長(zhǎng)中遇到的一點(diǎn)小故事。
有一天，我去上畫(huà)畫(huà)課。剛好，之前在姚曉鵬老師那兒訂購(gòu)的油畫(huà)棒也到了。我和小伙伴知道后，立刻像離弦的箭一樣，沖了過(guò)去。有一個(gè)年紀(jì)跟我差不多的同學(xué)比我快一步，排在了我的前面，所以，我就是第二個(gè)了。姚老師把最上面一個(gè)嶄新的油畫(huà)棒給了第一個(gè)同學(xué)，輪到我時(shí)我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)盒子包裝已起皺，里面的油畫(huà)棒亂得一塌糊涂。我當(dāng)時(shí)氣的七竅生煙，不由自主的問(wèn)道：
“為什么我的是這樣子的？”
“你愛(ài)要不要，不要，就送給我！”
“送？哼！我花了30元錢(qián)，買(mǎi)回來(lái)再送給你？打死我，我也不會(huì)干的！”我心想。
“那為什么不能給我換一個(gè)呢？”
姚老師不說(shuō)話(huà)了，硬把這盒子塞在我手里，把我轟走，讓我趕快去畫(huà)。我氣急敗壞，眼淚珠兒早在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里覺(jué)得受了天大的委屈，所以一堂課都沒(méi)有認(rèn)真專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)。
越想越氣......
好不容易下課時(shí)間到了，我把這事兒告訴了來(lái)接我的媽媽。媽媽刮了我一個(gè)鼻子，笑著說(shuō)：“姚老師肯定覺(jué)得這個(gè)油畫(huà)棒盒子雖壞了，但里面的油畫(huà)筆不受影響，相信趙心楠是個(gè)懂事大方的小孩，才把這個(gè)給你的，而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費(fèi)了整堂課的時(shí)間，你值得嗎？”我聽(tīng)了深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了一個(gè)外在的油畫(huà)盒子，而忽略了它主要的作用。
是啊，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，誰(shuí)都有煩惱，傷心和開(kāi)心，我們都要認(rèn)真面對(duì)。
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