成長的故事小學(xué)作文(通用26篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長的故事小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事小學(xué)作文 1
人的成長中會經(jīng)歷很多事情,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,有趣的、淘氣的,都充滿了天真和童趣。
在我看來,成長是具有超大強(qiáng)力且誘惑的生命體,成長是自覺對苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷;而且我還認(rèn)為關(guān)于成長最重要的'不是尋找概念,而是我們在完成這一個重要的任務(wù)時,對成長足跡的關(guān)注。
還記得那個暑假,我即將成為初中生了,有一天,媽媽對我說:“你看,你都長這么大了,還不會做飯,我像你這么大時就會干很多家務(wù)了,要不今天我教你用電飯煲做飯?”我聽了以后心血來潮,于是便很爽快地就同意了。媽媽先對我說清了步驟,可是媽媽的話音未落,我就不耐煩地說:“知道了知道了,我試試,我試試!”于是我學(xué)著媽媽以前做飯時的樣子,把米都淘洗好,然后倒進(jìn)電飯煲的碗里,我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開了,可是完全忘記了按按鈕。
過了半小時,我興沖沖地跑來,打開電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時媽媽走過來,耐心地對我說:“你沒按按鈕吧?我都說了要按按鈕哦!卑,沒辦法,只好從來一次。
從懵懂走向清晰,是我們從艱難當(dāng)中走出來的;同樣,成長也是謙虛不掉,毀損不了的,只要全身心的蘊(yùn)育,我們就能真正的成長。
成長的故事小學(xué)作文 2
成長如一首詩,平平仄仄的詩句,記述著我們快樂與幸福的回憶;成長如一首歌,跌宕起伏的音符,記載著我們歡樂與悲傷的生活;成長如一幅畫,色彩繽紛的畫筆,渲染著我們美好與豐富的歷程……成長的歲月好似流水,十一年在彈指之間悄然而逝。如今,我已六年級了,在那美麗的慶來學(xué)校,留下許多美好的回憶……
慶來學(xué)校,是我的另一個家,給予了我溫暖,教會了我知識,讓我明白做人的道理。記得我要上小學(xué)前,爸爸媽媽經(jīng)過多方面的了解,認(rèn)為慶來學(xué)校不論是從辦學(xué)理念,還是學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施方面,都是一流的,更重要的是,慶來學(xué)校的老師充滿愛心,對待每一個學(xué)生,都像對自己的孩子一樣有耐心。所以,他們毫不猶豫的為我選擇了慶來學(xué)校。事實證明,他們的選擇是正確的,在慶來學(xué)校五年多的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷的成長,不斷的進(jìn)步。讓我從一個懵懵懂懂的孩子,成長為現(xiàn)在自信、陽光、德智體全面發(fā)展的'我,這離不開學(xué)校對我的培養(yǎng),離不開老師對我孜孜的教悔!
記得有一次,我很榮幸地被選上參加演講比賽。為了讓我取得優(yōu)秀的成績,老師放棄了休息時間,幫我修改稿子,為我調(diào)整每一個動作、細(xì)節(jié)及語氣的把握,無比辛苦。終于,在我的努力下,我成功地選上了。通過這次比賽,使我更加優(yōu)秀,更加自信。
成長,是我人生中的小船,行駛在波面上,有時風(fēng)平浪靜,有時洶涌澎湃,但在慶來學(xué)校這片大海里,在老師這個船長的引導(dǎo)下,我的成長之舟并未退縮,而是迎著海風(fēng),毅然前行……
成長的故事小學(xué)作文 3
打開記憶的閘門,往事如潮水般向我涌來,酸甜苦辣,樣樣俱全。其中一件成長的小故事令我記憶猶新。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐在小區(qū)中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板,行如疾風(fēng);我駕著四輪滑板,慢如老牛拖破車。望著姐姐漸滑漸遠(yuǎn)的背影,心里滿是羨慕。我立刻提出要學(xué)兩輪滑板,姐姐便爽快地答應(yīng)了。
一開始,姐姐扶著我滑,可我還是害怕摔下去,把姐姐的手臂抓得緊緊的`。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒,終于,我下定決心,借來了姐姐的滑板,并發(fā)誓一定要學(xué)會。
滑板一拿回家,我便大練特練:先練直行,再練起步,然后是轉(zhuǎn)彎。功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在我成了在風(fēng)中飛馳的滑板大軍中的一員,為此我是如此的自豪:自豪我學(xué)會了新項目;自豪我不再被人嘲笑;自豪我擁有了一項風(fēng)馳電掣的新能力。而且,爺爺奶奶也夸我長大了,懂事了呢!
成長是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長故事,你呢?
成長的故事小學(xué)作文 4
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報,快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水,快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧,快
樂是在游樂場里興奮的尖叫聲……從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的'。現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞?鞓愤有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
成長的故事小學(xué)作文 5
日子一天天的過去,我也一天天的長大,在我模糊的記憶里,讓我記得最清楚的就是我剛進(jìn)幼兒園不就發(fā)生的那件事。
那年我剛好四歲,正適合上幼兒園的年齡。那是我什么都不懂,但是我進(jìn)了幼兒園。我學(xué)會了很多知識。學(xué)會了寫數(shù)字,寫一些簡單的'英文字母。
記得有一次,我因為病了,有一個星期沒上學(xué)了。當(dāng)我病好了回到學(xué)校時,在課堂上,老師講的課程我一點都不懂,我躲在一邊流眼淚。心里在想:都怪我病了要請假,現(xiàn)在好了,功課跟不上。不能和那些小朋友一起進(jìn)步了。我靜靜的坐在座位上,不出聲,流著眼淚。老師問我:“怎么了,是不是不舒服?”我什么都沒說,只是搖搖頭,眼淚不停地往下流。放學(xué)的時候,媽媽來接我,老師和媽媽說了我在學(xué)校的表現(xiàn),后來媽媽問我,我才告訴媽媽聽,因為我一個星期沒上學(xué),課程都不會,又不敢去問老師同學(xué),心里很難過。
第二天上學(xué),媽媽和老師說明了原因,老師笑著說:"傻孩子,不懂就問老師啊。”后來老師利用課余時間幫我補(bǔ)課。從這以后,我再也沒有隨便請假了。
通過這一次,讓我明白了什么事都不能埋在心里,應(yīng)該不懂就大膽去問。
成長的故事小學(xué)作文 6
打開我成長的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長故事里保存著,讓我不斷地成長。
還記得以前小時候,我很喜歡溜冰,可從來都沒有溜冰過。在我五歲那年,我一家三口去了美國。在那兒,我終于如愿以償?shù)貙W(xué)會了怎么溜冰,也學(xué)了不少英語。一開始,我的`溜冰老師:Stephanie一直仔細(xì)地,認(rèn)真地教我。一開始,她就用動作比畫著。而我呢,就按著她的方法一心一意地學(xué)著。漸漸的,我學(xué)會了下蹲,“金雞獨(dú)立”,轉(zhuǎn)圈……各種各樣的知識。一開始,我下蹲時,一不小心就撲通一聲掉下來,可她還是溫柔地叫我勇敢起來。她喜歡說的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說:“一個人要有志氣!”。
一年以后,我溜得越來越好,直到我分班,我離開了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時,我看見了我的啟蒙老師。她看見了我,開心地將我抱起來!轉(zhuǎn)著圈說:“你成功了!”我心理頓時涌起了一股暖流。
!Stephanie真?zhèn)ゴ笱剑∷屛叶俗鍪裁词露家冻雠Σ拍艿玫浇Y(jié)果。
成長的故事小學(xué)作文 7
夜晚,空中的星星眨著眼睛,不禁勾起了我對童年的美好回憶。
在幼兒園的時候,我喜歡上了一只可愛的小木鳥,但老師說幼兒園里面的玩具是不可以帶回家的。盡管如此,但我還是禁不住誘惑,把小木鳥偷偷放進(jìn)自己的書包里?杉埵前蛔』鸬。在下午整理書包的'時候,我的書包不小心掉到了地上,小木鳥也掉出來了。當(dāng)時同學(xué)們都是沒有看見,卻被老師發(fā)現(xiàn)了。我看見老師的目光正盯著我和我的書包,我心想:這下完了,我可要糗大了!但老師并沒有當(dāng)場罵我,而是把我?guī)У搅瞬賵錾,用白粉筆在地上畫了兩條線說:“你看,這兩條線一條朝著那面墻壁,一條朝著那片草坪,對嗎?”我點了點頭,一時還是不太明白老師的意思!澳悻F(xiàn)在正慢慢沿著這條線走。”老師用手指了指那條朝著墻壁方向的線,“老師不希望你再繼續(xù)走下去,走下去的后果可想而知。老師相信你一定能改正犯下的錯,走向那條充滿陽光的路!崩蠋熡眯湃蔚难凵窨粗摇N乙灿脠远ǖ难凵窀嬖V老師:我能行!
我十分感謝老師,如果是別人,他說不定會把我狠狠地批評一頓或讓我寫。
成長的故事小學(xué)作文 8
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。在我成長的道路中,有過許許多多的.
成長的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的!蔽疑鷼獾卣f;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴(yán)厲,還老打你!眿寢尰卮鸬。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的!笨墒俏
還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說;“知道了!庇谑俏覓炝穗娫。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。
通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。
成長的故事小學(xué)作文 9
昨天,我聽數(shù)學(xué)老師說:“明天考試,大家要復(fù)習(xí)好!被氐郊遥易鐾曜鳂I(yè),就馬上復(fù)習(xí)。今天我早早起來吃完早餐,就去上學(xué)。
路上,我看見小樹在風(fēng)中向我鞠躬,小鳥唱著歌,仿佛祝福我考個好成績。
來到教室,老師已經(jīng)給同學(xué)們發(fā)試卷了。我三步并做兩步回到座位上,拿出筆來,開始做題了。我發(fā)現(xiàn)有個題不會,就想起了媽媽的教導(dǎo),不會的題先空著,最后再做。我先做完別的,最后做不會的。
下課了,老師拿著試卷走了。同學(xué)們開始議論著,同學(xué)們有的'面帶笑容,有的悲痛欲絕。
上課了,老師開始念分?jǐn)?shù),當(dāng)念到我99分的時候,我興高采烈。老師把我叫到面前說:“這次考的好,不代表下次考的好,要努力。”
是啊,這次考的好不代表下次考的好,我要努力考到100分。
成長的故事小學(xué)作文 10
成長是一段悠揚(yáng)的旋律,成長是一支歡快的歌謠,成長是一杯醇厚的濃茶,成長是一塊透明的`鏡子。成長的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就講講其中的一個故事吧。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師剛來我們班,也就是二年級的時候,那一天,正好是開學(xué),我的信心十足,表現(xiàn)也十分好,老師對我的印象也很好。老師給我派下了許多小任務(wù),雖然跑得很累,但我任勞任怨,因為我很喜歡這個新來的數(shù)學(xué)老師。
可是有一段時間,數(shù)學(xué)老師卻說我的學(xué)習(xí)沒有以前認(rèn)真了,對我的態(tài)度也似乎冷淡了。我心想:的確是我不應(yīng)該,因為前一段時間老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我便驕傲起來,在學(xué)習(xí)上也沒以前那么認(rèn)真了。自從老師批評后,我又專心致志地學(xué)習(xí)起來,老師見后,又在班上表揚(yáng)了我。多么好的老師!無論是我的落后與進(jìn)步,老師都看在眼里,記在心上。從此,我對學(xué)習(xí)又更加有了信心。
成長的歷程中,我們要正確對待表揚(yáng)與批評,表揚(yáng)能激發(fā)我們的自信,批評能促使我們反思,激勵我們奮發(fā)前行。
成長的故事小學(xué)作文 11
愛是無形的,他需要用心靈去感受;愛是永恒的,他使人終生難忘;愛是偉大的,他給人無窮的力量。我們是在父母的愛和呵護(hù)中長大的,擁有了很多的愛和溫暖,再慢慢的長大中經(jīng)歷了很多的挫折和困難,但每一次得到的.都是父母的鼓勵和幫助,在我記憶中的愛是多么得溫馨,多么的溫暖……
翻開相冊,一張張照片在我眼前浮過,小時候的我是多么的可愛,看起來傻傻的,隨著時光的流逝,那種小時候的天真,可愛已慢慢的抹去,但那些事卻像是昨天發(fā)生的一樣,還是那么的清晰。
去年的大年初三,我們很多人都要去爬山,所以我們來到了我奶奶住的地方,因為那里有山。下車時,看見地下白花花的雪像白棉被似的蓋在大地上,一切的一切都成了一種顏色,白色。
“哇,好漂亮呀!”我情不自禁的大喊道。雖然剛開始登山,但他的美以映入我的眼簾。我們幾個小孩邊走邊抓起地下的雪仍對方,一邊走一邊玩,不知不覺就走到了半山腰了,我們在那休息了一會,準(zhǔn)備繼續(xù)爬山可我的嬸嬸和幾個人說不想怕了太累了。嬸嬸問我走不走,我點了點頭,剛點頭爸爸就說:“做事不要半途而廢,東琪你必須得爬!蔽覀冊脚涝礁呱缴系难┰絹碓胶瘢鄻浜芏,上面都接著冰?雌饋矸浅:每。不一會就到山頭了,我開心的大喊著。爸爸過來說:“你后悔。剛才說的話了吧!”我笑了笑。
這次的爬山,讓我懂了:做事不要半途而廢,要堅持不懈,這樣才能成功。
成長的故事小學(xué)作文 12
童年是一條五彩的河,是一條七彩的路。童年的成長中有著無數(shù)的“苦”和“甜”。
童年面對著的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中少不了作業(yè),面對著那一張張試卷,那一本本練習(xí)冊,我的心比黃連還“苦”。有一次,我寫試卷的時候,遇到了一些難題,就把頭斜過去問道:“這一道題怎么做?”同桌搖搖頭說:“唉!我也不會呀!”我望了望窗外,看見那些寫完試卷的同學(xué)在走廊上跑來跑去,多自由啊!
回到了家,我的眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個主意:可以問媽媽呀!反正老師又不知道。我大聲叫道:“媽媽,媽媽,我有一道題不會做,你來教教我吧!”媽媽聽了,生氣地對我說:“不行,自己好好想想!
哼!他們都不教我,那我就自己思考。我不停地想著,寫著,時間一分一秒地過去了,一個小時,兩個小時----我做得頭昏腦脹,腰酸背痛,寫得手指發(fā)麻。唉!最后總算做出來了!俗話說得好,堅持就是勝利!苦?并不苦!因為有苦才有樂。
第二天,試卷發(fā)下來了,出乎我意料的事情發(fā)生了,自己竟然得了全班第一名;丶业腵路上,我腳下踏著輕風(fēng),花兒對著我微笑,樹木對我點頭。回到家里,我把這好消息告訴爸爸媽媽,得到爸爸媽媽的表揚(yáng)
看到全家人滿臉笑容,我心里樂得像吃了蜜糖一樣甜。
成長的故事小學(xué)作文 13
步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話不在言聽計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許,是因為我正追求獨(dú)立,自由的生活;也許,是因為父母對我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因為我的膽小,我的無知;也許,是因為父母根本就不了解我……
少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來,一本一本的作業(yè),向我們襲來,多么沉重啊。老師說,初一不打好基礎(chǔ),初二就別學(xué)了。特別是我們班,身為學(xué)校的好班,被老師們注視著,也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀;氐郊遥话謰尮苤,我的煩惱,我的快樂,都不敢與爸媽交談。
小學(xué)的'時候,爸媽總是微笑著,我與他們也無話不談現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。他們不讓我聽流行歌曲,限制我的自由。我們真是無話可談。
誒,煩惱啊煩惱,請你告訴我,什么時候,你能離我而去……
不知道,我的夢想是否太遙遠(yuǎn)……
成長的故事小學(xué)作文 14
我是一個怕黑的小孩。
每當(dāng)夜晚來臨的時候,我和別的小孩子一樣,開心地看書,開心地寫作業(yè)?墒钱(dāng)我洗完臉?biāo)⑼暄捞稍诖采弦婚]上眼晴,我就開始胡思亂想:黑夜里有沒有魔鬼呀?會不會有壞人進(jìn)到我家里來?要是有妖怪怎么辦呀
想來想去,經(jīng)常大半天都睡不著覺。直到有一天,媽媽半夜打開臥室門,看到了門外做噩夢醒來偷偷哭泣的我,媽媽才知道了問題的嚴(yán)重性。
那天晚上媽媽讓我睡到了她的床上,我把我的委屈、害怕和疑問都說給她聽。她向我解釋了宇宙的廣闊和起源,告訴我只要知道了真相,有了正確的世界觀,才不會害怕。我聽了她的話,似乎有些懂了,再加上媽媽在身邊,就安心地睡著了。
接下來的一段時間,媽媽給我買了很多繪本和心理學(xué)的書籍,每天都和我談?wù)撽P(guān)于克服恐懼和堅強(qiáng)的'話題,漸漸的,我沒有那么怕黑了。
謝謝媽媽,我以后一定做個勇敢的自己。
成長的故事小學(xué)作文 15
每個人的家庭故事都很多,也不盡相同,那么我就說說我成長的故事吧!
記得我小時候,爸爸要去北京打工謀生了,我和媽媽都很舍不得爸爸。爸爸去北京就要坐火車,吃完飯,媽媽抱著我含淚去車站送爸爸。隨著我漸漸長大了,我也不用媽媽照料了,把我交給了爺爺、奶奶看護(hù)。媽媽也和爸爸一同去北京工作。在我上幼兒園的時候,看到別人的爸爸媽媽都來接自己的孩子,我的'媽媽爸爸卻在別的地方。爸爸媽媽為什么要丟下我?爸爸媽媽為什么不回來陪我?這個問題一直在我幼時的腦海里,我好恨他們。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,我也漸漸地明白了,爸爸媽媽在外面打工,是要去賺錢,為了養(yǎng)家,他們起早貪黑、吃苦受累,是為了給我提供更好的生活和教育環(huán)境。我很慚愧,才明白了這個道理。我好想對你們說:“爸爸媽媽我錯怪你們了!你們辛苦了,我現(xiàn)在長大了,已經(jīng)成為一個小大人了,也會照顧自己了,我在家好好聽爺爺、奶奶的話,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答你們。請你們放心吧”!
爸爸、媽媽,我愛你們!
成長的故事小學(xué)作文 16
在成長的道路上,不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,怎樣才能見到彩虹呢?在之前我有一件難忘的事。
那是暑假的一天,從傍晚起開始風(fēng)雨交加,大雨不停的下著。晚上8點多,媽媽的手機(jī)突然“叮……!钡捻懫,媽媽接起電話后,對我說:“你爸爸今天因為天氣原因需要加班不回來了。”
媽媽幫我洗完澡后讓我早早上床去睡,不多時,“!!眿寢尩氖謾C(jī)又響了,這次媽媽接完電話,為難的對我說:“寶貝,媽媽今天恐怕不能陪你睡了。因為我也要去加班!本瓦@樣,爸媽都去加班了,只有我躺在床上。我害怕極了,我閉上眼睛,努力想去睡,可是我怎么也。我向窗簾看了一眼,我嚇了一跳,是因為窗簾上好像有許多一閃一閃的小眼睛,我心想:那該不會是故事書里提到的蝙蝠吧!我穿上睡衣,下了床,拉開了窗簾,原來是月亮姐姐來陪我了。我轉(zhuǎn)身上床這下睡的安心了一點,我抱著玩偶漸漸平靜的`睡了起來。
第二天早上,我被明亮的陽光叫醒,一睜開眼,看到爸爸媽媽都在床邊,爸爸媽媽柔柔地問我:“你昨晚睡的可好?”我笑著回道:“很好!薄皩氊,你太棒了!
我想戰(zhàn)勝“怕黑”不難,重要的是要有戰(zhàn)勝“怕黑”的勇氣。如果一直沒有勇氣去面對困難,那只能一直被困在困難里。只有擁有勇氣,才能在成長的道路越走越遠(yuǎn)。
成長的故事小學(xué)作文 17
“時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的經(jīng)歷。成長中的故事猶如滿天星,其中也有的向黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處。
打開記憶的大門,回想起那件事:在我10歲的生日時,那天早上媽媽為我買了新衣服,讓我穿。還把我打扮得漂漂亮亮的,我十分開心,整天樂呵呵的!打了晚上,我就更開心了!知道為什么嗎?告訴你吧,因為在晚上,在肯德基里,許多同學(xué)要為我慶祝呢!到了KFC,那兒的`服務(wù)員阿姨在廣播中為我唱生日快樂歌,讓我有些不好意思了。同學(xué)們還送了我許多禮物,雖然這些禮物并不貴重,但也是同學(xué)們的心意!讓我最感動的是:一位同學(xué)有事不能來,便特意打電話來,他為了不讓我有些失落,還說明天會送我禮物的。在那里,我們“大鬧天宮”把煩惱都丟到了九霄云外。在那里,我們盡情地吃著、喝著、唱著、跳著,好像那兒是我們的天堂,我們把拘束都放到了一邊兒……
隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來打擾我們的生活。我現(xiàn)在已四年級了,學(xué)科也隨著知識的需要在增加,作業(yè)也忙著來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座座大山壓著我們,尤其是快到考試時,功課唯恐怕被被人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班同學(xué)都快成珍稀動物了。唉,作業(yè)何時能減少?
成長的故事小學(xué)作文 18
童年是一條五彩的河,是一條七彩的路。童年的成長中有著無數(shù)的“苦”和“甜”。
童年面對著的'就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中少不了作業(yè),面對著那一張張試卷,那一本本練習(xí)冊,我的心比黃連還“苦”。有一次,我寫試卷的時候,遇到了一些難題,就把頭斜過去問道:“這一道題怎么做?”同桌搖搖頭說:“唉!我也不會呀!”我望了望窗外,看見那些寫完試卷的同學(xué)在走廊上跑來跑去,多自由。
回到了家,我的眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個主意:可以問媽媽呀!反正老師又不知道。我大聲叫道:“媽媽,媽媽,我有一道題不會做,你來教教我吧!”媽媽聽了,生氣地對我說:“不行,自己好好想想!
哼!他們都不教我,那我就自己思考。我不停地想著,寫著,時間一分一秒地過去了,一個小時,兩個小時----我做得頭昏腦脹,腰酸背痛,寫得手指發(fā)麻。唉!最后總算做出來了!俗話說得好,堅持就是勝利!苦?并不苦!因為有苦才有樂。
第二天,試卷發(fā)下來了,出乎我意料的事情發(fā)生了,自己竟然得了全班第一名。回家的路上,我腳下踏著輕風(fēng),花兒對著我微笑,樹木對我點頭;氐郊依,我把這好消息告訴爸爸媽媽,得到爸爸媽媽的表揚(yáng)
看到全家人滿臉笑容,我心里樂得像吃了蜜糖一樣甜。
成長的故事小學(xué)作文 19
我的成長中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。
有一次,我和哥哥去打羽毛球,哥哥開始發(fā)球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒打中球,后來他發(fā)了一個又高又遠(yuǎn)的球,連我都接不中,我再打一個快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個球,我很輕松就接到了,后來我贏了。
我記得還有的是我和哥哥踢足球的事,開始是哥哥先開球,他一開始就來了個大腳,一飛就打到小店的.店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來我想出一個辦法對付哥哥。
我先看哪里的空位大,我找到一個空位比較大的地方,我一腳踢過去,哥哥要接我的球,沒想到撲了個空,我就勝利了。
這就是我成長的故事。
成長的故事小學(xué)作文 20
在我成長的過程中,發(fā)生了許多故事。它們多得就像滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。但其中有一顆“星星”讓我至今難忘,它讓我收獲了成長的真諦。
記得那是我讀小學(xué)以來的第一次班干部選舉,自恃學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我信心滿滿,堅信自己一定能收獲每位同學(xué)的選票?蛇x舉的結(jié)果卻大大出乎我的意料,穩(wěn)居候選名單之首的我卻因為票數(shù)可憐,從落選大隊長到落選中隊長,最終只落得個小小的小隊長。這突如其來的“名落孫山”,讓我情緒低落、沮喪不已,為什么我成績那么好,同學(xué)們還不選我呢?我怎么都想不通。就這樣,落選的陰影甚至讓我失去了往日對學(xué)習(xí)的熱情和積極。
漸漸地,我的成績有所下降了。殊不知,這一切都沒有逃過媽媽的“法眼”,細(xì)心的她早就看出了端倪。那天晚上,媽媽在得知事情背后的原因后,她并沒有責(zé)備我,而是溫柔地對我說:“孩子,別難過,媽媽相信你是一個認(rèn)真努力的好孩子!蔽衣犃耍D時淚如雨下,仿佛這么多天的委屈一下子找到了出口!坝龅絾栴}時,我們必須勇敢地去正視它,冷靜地去分析它,而不能消極地去逃避它!眿寢尳又Z重心長地說道,“你雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但同學(xué)們卻沒有選你,這是為什么呢?你想想問題會不會是出在平時與同學(xué)們的相處上呢?”“誰說的?這根本不是我的問題,就是他們對我不公平!”心情剛平復(fù)一些的我一下子又氣炸了,媽媽沒有繼續(xù)說下去,只是嘆口氣轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。
晚上,我躺在床上,想著媽媽剛才說的話,眼睛禁不住濕潤了,平時我與同學(xué)們相處的`點點滴滴都浮現(xiàn)在了眼前。內(nèi)向膽小的我總是埋頭自顧自學(xué)習(xí),很少主動與同學(xué)們互動聊天玩耍,哦,一定是因為這樣,我跟同學(xué)們的感情才越來越疏遠(yuǎn)了吧?
從此以后,我牢記著媽媽的叮嚀,一邊默默地努力學(xué)習(xí),一邊真誠地幫助同學(xué)。慢慢地,我跟同學(xué)們的關(guān)系拉近了,彼此之間有說有笑,共同進(jìn)步。就這樣,第二年班干部改選時,我以票數(shù)第一的優(yōu)勢獲選了中隊學(xué)習(xí)委員。
這件事雖然只是我成長道路上的一個小插曲,但它卻讓我懂得了:在遇到挫折的時候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該正視自己,迎難而上,只有這樣,才會在挫折中成長。
成長的故事小學(xué)作文 21
從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經(jīng)長大了。
三年級的一天早上,我興高采烈地來到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動,小怡70分,啊!我頓時滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會兒,媽媽說:“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說:“想!庇谑,媽媽就給我報了一個作文班。
在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯,有進(jìn)步!苯(jīng)過媽媽的夸獎,我的.信心更足了。
經(jīng)過培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在刊物上發(fā)表了,通過學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。
成長的故事小學(xué)作文 22
生活中,我相信每個人都有自己成長中的故事,它們就像天上的星星一般閃閃發(fā)亮,F(xiàn)在,我要把我那顆最亮的星星中的故事說給你聽——那,就是我懂得謙讓的那一刻。
那一次,我們一家去常州游玩,也順便去見見我的小表妹-余果,隨之也開始了行程。
第二天,我們先和余果匯合,然后便出發(fā)去目的`地——常州恐龍園。到了那里,大人們說讓年齡“”的人,也就是我,來帶領(lǐng)大家逛逛這個恐龍園!鞍!”,這時我發(fā)出一聲嘆息——有時大人們就是有點無知——我雖然年齡是大,但也不一定在認(rèn)路方面是老大呀!于是我便向大家坦誠說出不熟悉的情況,還謙虛地讓小余果來作我們的“領(lǐng)路員”。她高興地接下了任務(wù)。大家在小余果的帶領(lǐng)下玩了許多非常有趣又適合我們(包括我們那些“大朋友”)也可以玩的項目。這時我想,要是是我當(dāng)上這個領(lǐng)路員的話,我估計會把整個園內(nèi)最不好玩的又不適合余果的全都玩一遍。要是真的那樣的話我就沒面子了。唉!隨之我們又玩了許多更精彩的項目。
時間過得可真快呀!一會兒半天就沒有了。我暗自慶幸及時地把領(lǐng)路員這個光榮的任務(wù)讓余果完成。不過我們隨著余果這個領(lǐng)路員走遍恐龍園也是非常值得滴!最后大人們給我們一人一個棉花糖,這可不是普通的棉花糖哦!它是用模具做出一個恐龍造型的棉花糖,所以有著特殊的意義。我們也都非常開心!可是我始終不明白我和余果的糖為什么都要比其他人更大、更白。你們知道嗎?
這次我第一次知道姐姐的辛苦,也第一次體會到了謙讓的快樂,還高興地玩遍了恐龍園!
成長的故事小學(xué)作文 23
再這成長的路上,我可記得:誰關(guān)心過我,誰幫助過我,誰曾經(jīng)給了我教誨,又是誰在無意中讓我受到啟發(fā)……這一個個故事,都是我記憶中的珍寶。
在童年有著無數(shù)個成長中的故事發(fā)生,打開相冊我發(fā)現(xiàn)一張神情比較好笑的照片,想起了那件有趣的事兒。
我看到一張我愁眉苦臉的,旁邊還有爸爸的照片,這讓我回憶起四年前的那件事。有一次,我、媽媽、爸爸、大舅、舅媽和姐姐一起去云臺山游玩。來到紅石峽,我看到了一個小水潭,那里的水清澈見底,里面還有很多鵝卵石,魚兒在水里游來游去,便和姐姐一起來趟水,我和姐姐到潭中,潭中嬉水好涼。∥覀兺娴锰貏e開心,可是回來我就發(fā)燒了,多虧我們預(yù)先帶了退燒藥,爸爸給我吃了退燒藥,燒雖然退了,可是我還是覺得渾身無力,但是還得跟著旅游團(tuán)一個景點一個景點去游玩!爸爸媽媽就輪流背著我跟旅游團(tuán)走。
這一路上,爸爸媽媽輪流背著我,一會兒爬山,一會兒鉆峽谷,一會兒走云梯,一會兒又走鐵索橋,把爸爸和媽媽累得氣喘吁吁、滿頭大汗,我看見他們累成這樣,要求下來自己走一段路,他們執(zhí)意不肯,說:“你不舒服,還是我們背著你吧!”說完,爸爸繼續(xù)艱難的背著我走。為了不錯過美麗的景色,他們輪流拍攝美景,所以留下了我不同形態(tài)的.鏡頭。
現(xiàn)在。每當(dāng)我看到電視廣告里介紹云臺山的美景時,我就不禁想起了我當(dāng)時去云臺山的情景。這真是父愛如山,母愛如水。
成長的故事小學(xué)作文 24
我從小就被父母寵著,愛著,但我從來都不曾去想一想父母的偉大,甚至有時候還會誤解他們,認(rèn)為他們照顧我是應(yīng)該的。而改變我這種想法的,是一次坐公交車的經(jīng)歷。
那是一個夏天,媽媽為我報了一個作文班?墒亲魑陌嘣趨R景小區(qū),離我們家很遠(yuǎn),于是,我媽媽就想了一個辦法——讓我坐公交車。起初,我很不愿意,覺得坐公交車一點也不舒服,還不如打的呢!可是,爸爸媽媽卻堅持要讓我坐公交車,我只得同意了。
于是,在下課后,我懷著極不情愿的.心情走向公交站牌,在烈日下等十七路公交車。然而等了十幾分鐘,連一個車影子都沒有看到,我急了,可身上只有五角錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠打的。就在我焦急萬分的時刻,十七路公交車那不緊不慢的身影出現(xiàn)了,我急忙招手,上了車。
很快,公交車就到站了,就在我下車的時刻,我無意間聽到一位阿姨說的話:“看那個小孩多厲害,這么小就能自己坐公交車了!蹦且豢蹋彝蝗幻靼赘改傅牧伎嘤眯模核麄兪窍脲憻捨业哪懥,培養(yǎng)我的能力,讓我早點成為小小男子漢。
如今,我已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)立,這一切都要?dú)w功于我那用心良苦的父母親!
成長的故事小學(xué)作文 25
成長對于我們孩子們來說,是很重要的一個環(huán)節(jié),如果失去了成長中的點點滴滴,那生活也就沒有意思了。
記得有一次,我們一家三口和我好朋友的一家五口去日照玩。第一天下午,我們兩個小孩去爬一座小山。山上只有沙子和大石頭,一不小心就會滑倒,我和朋友爬山時小心翼翼。突然,走在前面的他滑倒了,他又把我無意間弄倒了,我和他一下滑到了小山底,我的四肢都傷了,在滑的過程中,我怕我倆都傷了,所以,我往后仰,他在我身上,他像滑手,而我像滑板,我疼極了,但下山還有段路程,但如果上了這個小山坡,下面就直走然后一拐彎就到家長那里了。我慢慢地坐起來說:“一會兒,我們就爬上這個小山坡!彼泽@地說:“那你……”我還沒等他說完就說:“歇一會兒,我一會兒就有力氣了!
就這樣短短的十分鐘過去了,我和他一起沖上了山坡,突然,中間的一塊大石頭讓我又滑倒了,我便死死抓住它不放,雙腳用力地一蹬,我們終于上了了。
我一高興,忘記了傷口的疼,我和他一口氣跑回了家長那里。這就是我成長中的.一步。又大又長的一步,讓我明白:“只要堅持,成長會精彩不斷!
生活中,要走好成長中的每一步,我等著下一步成長臺階的到來……
成長的故事小學(xué)作文 26
記得我剛出生時,每天只會哇哇大哭,每次哭的時候,媽媽抱著我,哄著我。但我還是哭個不停,媽媽只好用冰冷的手輕輕擰下我的小屁股,我的.哭聲就戛然而止。
在媽媽精心撫養(yǎng)下,我漸漸成長。一年級時,每次考試只有八十幾分,媽媽每次都會安慰我,鼓勵我,我的成績漸漸提高了。有時我犯錯了,媽媽會提醒我,但是同樣的錯誤犯了再犯時,媽媽就會拿起尺子,打我的手心,打完了,媽媽說:“孩子,現(xiàn)在我打你,就是讓你學(xué)好,不要怨媽媽。”那時我不懂,總是左耳進(jìn),右耳出。
漸漸,我長大了,也明白了媽媽對我的愛,是那樣無私。媽媽的一頭烏黑的長發(fā),已經(jīng)有白發(fā)。媽媽希望我能好好學(xué)習(xí),出人頭地,為李家增光。
不只是誰,說了這樣一句話:母愛是無私的,要是世界上沒有了母愛,就沒有了人才。就是這句話,讓我明白了什么是母愛。
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