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成長的故事作文

時間:2023-02-17 18:19:20 [第七單元]成長的故事 我要投稿

【推薦】成長的故事作文匯總7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成長的故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】成長的故事作文匯總7篇

成長的故事作文 篇1

  今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學(xué)航模。張叔叔看我對航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊。

  過了幾天,張叔叔嚴(yán)肅的對我說:“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴。”我既高興又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個人去。

  第二天,天氣很好,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的'練習(xí),這場比賽叫做3對3足球賽。在比賽前,張叔叔就對我們說了比賽規(guī)則:這場比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊或藍(lán)隊將皮球撞進(jìn)對方的球門,進(jìn)球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進(jìn)的球多,哪一方就獲勝。

  在訓(xùn)練的過程當(dāng)中,我的遙控車經(jīng)常沒電或者不能遙控,這個時候同學(xué)們都跑過來,一會兒幫我換電池,一會幫我檢查故障的原因?粗麄兠β档臉幼樱倚睦锔械接幸还膳髟谟縿。原來和同學(xué)們在一起是這么快樂,這么溫暖呀!

  開始比賽了,我負(fù)責(zé)在后面防守,還有兩個在前面進(jìn)攻,我們不斷地有序地傳球,讓對方搶不著球,經(jīng)過我們的努力,終打打進(jìn)了一球,我們互相對視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”!八篮(zhàn)術(shù)”是什么?其實就是先進(jìn)一個球,再嚴(yán)防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮。在這過程相中,讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)精神。

  在接下來的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒有因為想爸爸媽媽而哭鼻子,還體會了和同學(xué)們合作的快樂,我想這就是成長吧!

成長的故事作文 篇2

  看著鏡中的自己,那個昔日充滿稚氣的小男孩不再存在,而是一個略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前;貞涍^去的六年小學(xué)生活,我哭過,笑過,惱過…。激動過,羞愧過,感動過……在過去的許許多多的事中,有一件事,常常會引起我的.回憶,每當(dāng)想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。

  記得那時我讀小學(xué)一年級時發(fā)生的一件趣事。當(dāng)時,“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。

  有一天,爸爸給我買回幾條小金魚,我別提有多開心了,一寫完作業(yè),便立馬去和他們玩,看著這群可愛的小家伙在魚缸里歡快地游著,有趣極了。不久,這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們喂食。

  一天,我正喝著板藍(lán)根,突然想到金魚都還沒吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典,”那魚會不會死呢?想到這,我連忙打開一包板藍(lán)根,全部灑進(jìn)了水中。一會兒,水變成了咖啡色,金魚一條條的漂了起來,不動了,我下了一跳,連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸里的黑色的水和漂上來的死魚,連忙追問我是怎么回事。“我怕金魚得‘非典’,便給了一包板藍(lán)根它們喝!”我自豪的說著,好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡直哭笑不得,說:“魚怎么能喝板藍(lán)根呢?”聽了媽媽的話,我坐在了地上,哇哇大哭起來。

  想到這里,我不禁哈哈大笑起來。這就是小時候的我,多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了,而是一位學(xué)生,我要為了自己得前途努力。

成長的故事作文 篇3

  在我們的身邊,在我們的學(xué)習(xí)中,在我們的成長中……有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味,有的是傷心地,有的是開心快樂的,有的是痛苦的,還有的是心酸的……

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)里,我從一個不懂事的小女孩,慢慢的變成了一個懂事的大女孩了。

  在老師一步步的引導(dǎo)下,在老師一步步的教育下,在老師的一步步的支持下,我真的成長了許多。

  老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦,我們的心靈也被老師的美好心靈感染了,在老師那里,我們真的學(xué)到了好多!

  在我的成長過程中,有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無法忘記,因為這是在小學(xué)里最值得回憶的一件事。

  一起來聽聽看,這件事是怎樣的'吧,一起來看看,我又在這里面成長了多少,懂得了多少吧!

  那是在一次的班隊課中,我們的賈老師讓我們在這一節(jié)班隊課上,幾個同學(xué)一起做一個布貼畫,布貼畫到底是做什么樣的,還需要幾個同學(xué)商量一下,商量好了,才能開始動手做。

  我們那一組,思考了好一會兒,終于想出來了,然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。

  在做的過程中,我們用的膠水,差點把我們的手都粘住。

  但是我們并沒有停止,而是接著做下去。

  一不小心,我們大家把里面一個環(huán)節(jié)給弄錯了,這個布貼畫也就不好看了。

  于是,我們又想了一個辦法,把這個不好看的東西給遮住,所以我們最終完成了我們的杰作。

  在這個游戲里,我想我們大家都應(yīng)該懂得了:我們現(xiàn)在都已經(jīng)是大孩子了,自己應(yīng)該要學(xué)會動手做東西了,只有這樣,我們長大后才會不依靠家人,也能有所成就的!

成長的故事作文 篇4

  我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。

  小學(xué)時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個一技之長。媽媽想讓我學(xué)跳舞,而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭論不休,最終的決定權(quán)還是歸我。

  考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學(xué)舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學(xué)習(xí)。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”

  開始以為很輕松,過了幾天就領(lǐng)教到那個貌似溫柔的蘇老師的`厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習(xí)是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗橥瘸榻钔蝗豢奁饋。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。

  再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當(dāng)起書童來了。那一陣子,我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。

  淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

成長的故事作文 篇5

  時間如流水匆匆而過,不知不覺間,我已經(jīng)從一個頑皮的小朋友,成長為一個懂事的四年級小學(xué)生了。在這段成長記憶中,發(fā)生了許許多多值得我回憶的事情,有快樂也有傷感,有歡笑也有淚水。讓我記憶最為深刻的要數(shù)今年暑假的英國之旅。

  我和爸爸媽媽是坐飛機(jī)去的英國,一下飛機(jī),給我的第一個感覺就是,空氣為什么這么好?就像是雨后的'清晨,讓人神清氣爽。然而,想到我們國家因經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而不重視環(huán)境,導(dǎo)致空氣污濁,環(huán)境污染,經(jīng)常有霧霾,真是天壤之別啊。旅行期間最重要的兩站是參觀的世界最著名的學(xué)府——牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。我深深地被這兩所大學(xué)的悠久歷史文化和先進(jìn)的科學(xué)知識所吸引,對我今后的學(xué)習(xí)樹立了長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考上世界頂級學(xué)府。學(xué)成以后回到祖國,用所學(xué)到的知識,為改善嚴(yán)重污染的大氣環(huán)境做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  旅行是小事,主要是我從中得到了很多的收獲,明白了更多的道理。這段記憶對我的成長很重要,我一定要堅持做好自己,努力進(jìn)步,為我的夢想努力,為我的人生加油!

成長的故事作文 篇6

  時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生了,回首過去六年的小學(xué)時光,心中充滿了不舍。

  秋之戀

  在風(fēng)輕云淡的秋日,我懷著緊張與好奇踏進(jìn)陌生的校園。一雙溫暖的大手輕輕握住我汗津津的小手,溫暖的眼神和輕輕的話語讓我緊張的心情漸漸平靜下來。那種踏實的感覺讓我一下子就喜歡上了這所陌生的校園,喜歡上了這位給我引路的人——老師!

  我知道,老師的愛就在這秋日的呵護(hù)里!

  冬之暖

  雪中的校園銀裝素裹,而我卻沒有興趣欣賞。聽同村的'人說媽媽的自行車壞在了路上,不知何時才能接我回家。我孤獨地站在學(xué)校門口,無情的風(fēng)雪打在臉上,孤獨,寒冷,委屈,我是多么的無助。"孩子,進(jìn)來吧!"傳達(dá)室的校工爺爺熱情地招呼我。他還特意將桌子收拾出來,讓我邊做作業(yè)邊等媽媽。簡陋的小屋里十分溫暖,我凍僵的雙手也漸漸恢復(fù)了知覺,心中充滿了感激。

  我知道,校工爺爺?shù)膼劬驮谶@冬日的關(guān)懷里!

  春之憶

  一個個紅叉又出現(xiàn)在我的眼前,這次的成績讓我心灰意冷。于是在明媚春光里我開始自暴自棄,開始混日子。課間,好友送我一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,扉頁上寫著:成功與失敗之間隔這一條河,叫放棄;失敗與成功之間夾著一座橋,叫堅持。

  我知道,友愛就在這春日的鼓勵里!

  夏之情

  "接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"熱情似火的夏天注定是為夢想沖刺的季節(jié)。哪個同學(xué)找到了好題,都無私地奉獻(xiàn)出來;哪個家長了解到小學(xué)升初中的新政策,都在第一時間與大家共享。我們的集體是個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,沒有猜疑,沒有嫉妒,只有相互的幫助和祝福。

  我知道,集體的愛就在這夏天的奮斗里!

  回首過去的那些人,那些事,我倍感充實,展望明天我有了無窮的動力;貞浿且淮畧詫嵉哪_印,我微笑著,這不正是我成長的足跡?

  帶著這些回憶和憧憬,我將心懷感恩,自信地走在成長之路上……

成長的故事作文 篇7

  時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、老師……也經(jīng)歷了許多事情,最令我難忘的是學(xué)滑板,從中我懂得了:只有耕耘才會有收獲。

  有一次放假時,爸爸給我買了一個滑板,那個滑板火紅的,還有一個好聽的名字叫“漫步者”。我見了愛不釋手,高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來。首先,我先把左腳踩在踏板中間,右腳踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起來,我好高興!接著,我試著把右腳也放到飛跑的滑板上,但好幾次都沒成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一聲,摔倒在地上。媽媽連忙扶起我,幫我拍掉身上的塵土,鼓勵我不要灰心!安灰牛!”我按照媽媽講的方法,漸漸的掌握了滑板的'技巧,可以站到滑板上了!終于成功了!

  通過學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得了,只有耕耘才能有收獲,誰都不可能不訓(xùn)練就能成功,我深刻地體會到在人生道路上的成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來的。

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