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我的成長故事作文

時間:2023-08-29 09:14:42 [第七單元]成長的故事 我要投稿

我的成長故事作文(精華)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的成長故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的成長故事作文(精華)

我的成長故事作文1

  大家好!我叫牛天琦,你們想聽聽我的成長故事嗎?下面我來為大家講講我的成長故事。

  我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候?qū)@里很生疏,一個人都不認(rèn)識。不過,過了一段時間,我認(rèn)識的人就很多很多了,比如說:胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽,媽媽走了,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰,經(jīng)過幼兒園了的老師介紹,我們都互相認(rèn)識了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認(rèn)識了和我玩的最好的倆個小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情,有一次,在我,上中班的時候,我最喜歡畫畫,有時我的畫還被老師表演過呢!有一次,在我上大班的時候,有過兒童節(jié),我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨自還被選取當(dāng)模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時候,我們中午幼兒園都要睡午覺,可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺的時候,幼兒園老師中午出去的時候就都會帶著我去那個時候,是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級了,我在學(xué)校的.故事也不少,比如上一年級的時候,我第一次來到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當(dāng)然,還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時候,也有許多故事,比如說,在有一次升完國旗的時候,我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個夢想不會實現(xiàn),不過,驚訝的是,這位老師就是我們?nèi)哪昙壍挠⒄Z老師賈老師,我簡直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!

  我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說完,雖然,我只說了其中的一小部分,不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師!

我的成長故事作文2

  成長中會有許多經(jīng)歷,就像一排調(diào)料盒,有酸,有甜,有苦,有辣,還有咸,正是它們調(diào)和了生命中的一道道美味。就讓我來說一下,我的一次頑皮的經(jīng)歷吧!

  那年我才五歲,一個不知道何為頑皮的年紀(jì)。有一天,我正在看電視,正看見一位魔術(shù)師用舌頭去舔一個很大的上面還冒著很燙煙方塊,因為是很熱的'開水倒在方塊上,所以才會冒著煙。

  我一看,心就提到嗓子眼了,我以為他的舌頭會一下子斷掉,但是他的舌頭卻沒有一點痕跡。又想:他會,我們都應(yīng)該會,我也試一試。(原創(chuàng)作文 )

  說完以后,我立刻就辦,可是我那時候還小,不知道方塊在哪,就把冰箱當(dāng)成方塊,我一看:"不對,怎么會是這樣子呢?"我又看到微波爐是方的,但是微波爐放太高了,我沒那么高,最后我思考了很久,目光還是落到冰箱上。

  我打開冰箱門,在冰箱里面的第三格,看到了一塊冰塊,帶著氣,可是這個是冷氣,我想了想:"電視里的氣也這么冷吧,難怪他們可以用舌頭添方塊"。想了許久,我非常自然地去舔那塊冰塊,剛舔到冰塊,一下子覺得舌頭冷冰冰的,舌頭像用了膠水一樣粘上去了。

 。⑻炖!——"我馬上叫起來,"爸爸——爸爸一一方塊怪獸要吃掉我的舌頭,快來救我呀。职致犃肆⒖膛苓^來看,一下子愣住了,他也叫了起來"天啦,兒子,你怎么用舌頭去添冰塊。"說了一會,他就開始電話,我一看就奇怪地問:"爸爸,你不幫我把舌頭取出來,拿著一個盒子干什么呀?"爸爸說:"我在打電話,別說話,"我想:"什么叫電話,難道電話可以幫助人們打怪獸,一定是這樣的,不然爸爸拿電話來干什么。"剛想完,家里進(jìn)來了一些人,告訴爸爸該怎樣做??最后爸爸用了一個叔叔說的方法,用熱水來溶化冰塊。過了一會兒,冰溶化了,我得救了,我像剛出生的小狗,開心地又蹦又跳,爸爸給叔叔們一一道謝!

  每當(dāng)爸爸一提起這個好笑的經(jīng)歷,我就忍不住哈哈大笑,心里想:"原來我以前真有這么幼稚呀,不知不覺我現(xiàn)在己經(jīng)是四年級的學(xué)生了,一路歡歌一路唱,共把開心灑在成長路上。

我的成長故事作文3

  童年是星空,布滿顆顆收獲的明星,童年是花園,綻放朵朵歡樂的花兒,童年是大樹,樹干里有著一圈圈長長的年輪。

  在似近非近的上學(xué)期中,我的學(xué)習(xí)一直在向下飄,一直飄到了前二十名,在作文應(yīng)用題,單詞等方面,一直都不是優(yōu)秀的,直到我看見了我的《成長記錄冊》,想起了老師的一句話,我才意識到:“為什么我退步了?是什么讓名列前茅的我,變成了被人超越的人,二年級下學(xué)期時,那還是高老師教我們數(shù)學(xué)時,正是返校期間,那次我只考了95分,以前的我可不是當(dāng)時那樣的成績,而高老師看出了我為什么成績下降?她說出我成績下降的原因是玩電腦、打游戲。高老師的那句話是對全班同學(xué)說的,因為那時的我是一個例子,是一個成績由好到差的例子,這讓我心中陣動,因為那句話說得就是事實。

  這也讓我感到十分愧疚不已。而《成長記錄冊》,也讓我再次受到啟發(fā),我翻開《成長記錄冊》的第一頁,看到語文、數(shù)學(xué)都是雙百,1年級有幾張喜報,翻到二年級那幾頁,有《獎狀》和《喜報》,讓我的心情有所好轉(zhuǎn)。再往下翻閱,我的心情又一下糟糕起來,因為在三年級的幾頁,我翻來翻去只有一張英語的《喜報》,語文和數(shù)學(xué)的《喜報》都去哪兒了?經(jīng)過沉思我終于知道,為什么我的成績會下降?

  這兩個問題又是相同的答案,那就是因為我當(dāng)時喜歡上了上網(wǎng),不加控制的上網(wǎng)就和吸毒一樣不好,而且會上癮。當(dāng)時,上網(wǎng)讓我的注意力分散,上課時總想著怎么玩游戲,上網(wǎng)讓我的心中有了電腦,回到家匆匆忙忙的寫完作業(yè)就開始玩游戲、上網(wǎng),讓我的生活中丟失了讀書的愛好。玩游戲時,我心里想:“有了游戲,書還有什么意思?”唉,沒有當(dāng)時的貪玩,怎么會有當(dāng)時的落后,可若沒有這刻骨銘心的`教訓(xùn),哪兒來的現(xiàn)在的我?現(xiàn)在的我就像一二年級的我一樣,而且,現(xiàn)在的我比那時還要好,就是因為高老師的那句話,給了我鞭策,為我敲響了警鐘。這個有苦有甜的記憶片段深深地印在了我的腦海里。

  童年,或許也充滿了苦澀,但苦澀背后,就是甘甜。童年更充滿了更多的歡樂,但歡樂是由努力造就的。童年不只是用來享受,還要為了努力學(xué)習(xí)而珍惜寶貴的時間。閑暇時光,不能只用來玩樂,還要為了為未來而奮斗拼搏!玩樂只是為了消遣,讓我們更健康更快樂,學(xué)習(xí)才是為了未來為了生活。讓我們在有限的光陰里,為了未來努力學(xué)習(xí)吧,金色的童年應(yīng)該充實而快樂,我們的祖國需要我們自強,需要我的朝氣蓬勃。

我的成長故事作文4

  我從小學(xué)習(xí)舞蹈,通過選拔成功進(jìn)入了學(xué)校的舞蹈團。痛苦、哭泣、開心、自豪這些在練舞的過程中我都經(jīng)歷過,練舞鍛煉了我的身體,磨練了我的意志,讓我收獲成長。

  去年六月份,舞蹈團參加了北京市群舞比賽,我懷揣著期待,度過了一個暑假。九月份開學(xué)不久,舞蹈團老師激動萬分地告訴我們:“?生生不息·原上草?進(jìn)復(fù)賽啦!”我們開心得活蹦亂跳!按蠹沂遣皇怯心芰υ趶(fù)賽中脫穎而出,獲得舞團的第一個金獎?”老師問我們,“我們一定能獲得金獎!”大家異口同聲地回答。

  “六年級同學(xué)畢業(yè)了,領(lǐng)舞的位置就讓趙書祺試試吧。”老師話音剛落,原本寂靜的環(huán)境,傳來竊竊私語,我也不相信老師讓我接領(lǐng)舞的位置。老師可能看出了我的不自信,她微笑著堅定地對我說:“你要努力,領(lǐng)舞很重要,我很期待蛻變的你!蔽揖痛肆⑾铝四繕(biāo):我一定要當(dāng)領(lǐng)舞!

  在接下來準(zhǔn)備復(fù)賽的日子里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)模仿老師示范的動作,仔細(xì)參透老師傳授的“十五真經(jīng)”:動如云,臉如花,繃腳背,甩開腰,笑開顏。每一次練功,我都會感到腿上一陣酸痛,甚至站起來時腿都會情不自禁地抖動,老師把我的腿一次次壓低的時候,我忍不住想大哭一場,我堅定地告訴自己,寧愿含淚的大笑,也不要懦弱的哭泣,堅持下去就一定會有收獲!經(jīng)過我不斷的努力,我很快就把領(lǐng)舞的動作諳熟于心。

  在比賽候場的時候,我看著同學(xué)們,想起了我之前那最煎熬的時候,我心中回蕩起那個令我困擾的問題:你為什么熱愛舞蹈?音樂一響,全場陷入一片黑暗,只有一縷燈光照在舞臺中央,那是我最后前進(jìn)的'終點。我知道,這可能是我們舞團最后一次跳草原,我一定要拿出百分之兩百的狀態(tài)去跳這次舞,我的舞姿會在這個舞臺上綻放!隨著時間的流逝,已進(jìn)入舞蹈的末尾,場內(nèi)響起熱烈的掌聲,謝幕的時候,我還依舊沉浸在舞蹈當(dāng)中,我那最燦爛的笑容,還依舊掛在嘴邊。

  功夫不負(fù)有心人,我們舞蹈團的?生生不息原上草?獲得了北京市群舞比賽的金獎,這次比賽讓我永生難忘。正應(yīng)那句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?未來成長的過程,或許我會經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨,我一定要自信,不怕困難,努力就會有收獲。

我的成長故事作文5

  童年是一只風(fēng)箏,是那么輕松,又那么自由;童年是一株蒲公英,可以飛到遙遠(yuǎn)的地方,可又怕遇到沼澤;童年是一株小花,想開出美麗的小花,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。小時候,我總想快點長高,不讓別人笑話自己矮,卻鬧了笑話。

  小時候就在外公家過的,即使時過境遷,依然美得似一幅畫:一個四季碧綠的菜園,一個像翡翠般綠的池塘,一個裝滿樹的小后院……每當(dāng)看到菜園里的小向日葵,總讓我想起它們和我的故事……

  那天下午,我急忙把我最喜歡的書翻開,仔仔細(xì)細(xì)的看著:一個小孩子想長高就讓他爸爸幫他,他爸爸開始拿了釘子和鐵錘,把釘子釘在樹上,小孩子就開始努力長高了……我那急性子總是等不及,還沒看完結(jié)果就想試一試。由于釘子和鐵錘太危險,外公總把它們放的.高高的,不讓我拿。我嘟著嘴,愁眉苦臉,當(dāng)然也避不了眼眶流"瀑布"。當(dāng)哭到眼睛紅得紅紅腫腫時,便模糊的看見一個黑漆漆的東西——炭。強烈的好奇心又促使我把它拿起來,仔細(xì)地看著,好像有什么秘密。過了好一會兒,我就豁然開朗:這東西黑乎乎的,又可以畫畫,就你了吧!

  我拿著炭,四處張望,尋找可以記錄身高的地方?▍!既和我一樣高也離家不遠(yuǎn)。比個身高再畫線,好了以后每天我都來這里比一比吧!之后,每當(dāng)下午放學(xué)時,我就來這里比身高?烧l知,有一天下雨了,葵花都長高了,我去跟葵花比時,竟發(fā)現(xiàn)我"縮小"了。我馬上哭著去找外公,外公見我哭了,問我怎么了,我就把事情告訴外公了。外公聽了哈哈大笑等他笑夠了就和藹的說:"你在長高時,葵花也在長高呀!"聽完后,我的臉漲得紅通通的,就小聲的喃喃道:小雨可以把葵花變高,那我也可以長高呀。

  好不容易等到下雨天,又是傾盆大雨,可我依然是很開心,把雨傘扔了,就在葵花叢旁邊跳呀跳,這時外公在不遠(yuǎn)處,看到我這樣就被嚇壞了,連忙把我抱進(jìn)屋子里。

  葵花,我的成長花,你記錄了我小時候的歡樂與天真。你天天繞著太陽轉(zhuǎn),而我卻天天繞著你轉(zhuǎn)。

我的成長故事作文6

  星期六,風(fēng)和日麗,艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來,拿到水池邊沖洗。我看見了問:“媽媽,這是什么時候買的自行車呀?怎么有了摩托車還用自行車?”“這自行車是你小時候買的,是給你準(zhǔn)備的呀!等你長大了要用!蔽乙宦牁妨,現(xiàn)在我不是已經(jīng)長大了嗎?我可以學(xué)自行車了。

  下午,我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動了,可是當(dāng)踏板到了下半圈時,我的腳不夠長了,怎么辦,我只能將身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準(zhǔn)備,費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心!甭犃藡寢尩脑,我又一次坐上了車子。

  真是看起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了?粗鴭寢寶獯跤醯臉幼樱覍χ孕熊囌f:“自行車?yán)闲,多少給個面子我嘛!下次可別再倒了,不然我跟你拼命!薄凹佑,姜月濤。這次一定要成功!蔽夷ㄈヮ^上的汗珠又一次跨上了車。這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手,我的心里更是樂開了花?烧(dāng)我開心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學(xué)會騎車的。

  幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次,我又遇到了許多困難:手有時會起泡,腿常會被劃傷,腳三天兩頭會被壓到……總之,我付出了汗水,會出了心血,付出了艱辛,但我還是堅信,總有一天我會成功的。

  果然,功夫不負(fù)有心人。幾個星期后,我終于可以輕松地溜達(dá)好幾圈,我成功了!我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的'喜悅,是品嘗到自己勞動果實的喜悅。

  第一次學(xué)騎自行車,讓我學(xué)會了堅持,學(xué)會了忍耐……我們的人生道路中,還會有許多的“第一次”,但是,我們不管做什么事情,都要持之以恒,不要遇到一點小困難就退縮。只要堅持,有恒心,就一定能走向我們金色的未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。

我的成長故事作文7

  隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。

  一步一步往上爬

  成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學(xué)三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩

  當(dāng)時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的.對我說:“如果連這點小傷都學(xué)不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立足?

  記住,生活的道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。

  長大了,就要更加懂事

  在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時

  對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。

  珍惜成長的每一個足跡

  花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事……

  成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……

我的成長故事作文8

  下午第二節(jié)課下課后,老師開始布置家作了。老師說:“今天星期五,正好是國慶節(jié)學(xué)校安排放七天假,所以等到下個星期六來上學(xué),老師為了想讓你們國慶節(jié)玩的開心一點,我準(zhǔn)備就布置一篇作文名為“在陽光下成長”。同學(xué)們聽了這個消息有點高興又有點疑問,“在陽光下成長”到底是什么意思呢?

  到家后,我第一件事就是放下書包問媽媽“在陽光下成長”是什么意思,媽媽說:“陽光是一束非常溫暖的光芒,我們每個人,每種植物都在這束溫暖的陽光下快樂成長,”聽了媽媽的話我有點似懂非懂,我漸漸的灰心了只好過幾天再寫這篇作文。

  星期六,我要去皇家拉丁舞跳舞,到了之后,舞蹈老師宣布事情了,老師說:“下星期四學(xué)校要舉行獨舞比賽,每班選兩個人參加比賽我們班選的是粟文紅、劉佳怡,聽了這個消息后我有點小興奮,可老師后來又說要我們自學(xué),因為這不是老師比賽,而是我們比賽等會老師會給我們光盤,讓我們自己用電視放著看慢慢學(xué)。

  到了家之后我放光盤看了一下感覺舞蹈非常簡單,之后我就再也沒有練習(xí)了,整天就只知道玩。星期三我去找了劉佳怡,看看她練習(xí)的.怎么樣了,到了她家后我聽她媽媽說,劉佳怡為了練舞蹈,把腰都差點練傷了,聽了之后我都有點慚愧。

  到了比賽的日子,我很緊張經(jīng)過幾場比賽后輪到我們班了,我是我們班第一個出場的,到了臺上后我一下忘記動作一下忘記節(jié)奏,跳的那是一塌糊涂,老師對我很失望,我自己也感到很丟臉,輪到劉佳怡上場了,劉佳怡不但沒有緊張,還非常淡定,跳的舞可漂亮了,其他班的老師也對她的舞姿贊不絕口,我有點愧疚都怪我沒有好好的練習(xí)。因此這件事也使我明白了‘‘在陽光下成長’’是什么意思了,意思就是;小鳥在陽光下歡樂翱翔,花朵在陽光下盡情綻放,我們在陽光下健康成長,每個人都有一段成長過程,就是在這段成長過程中每個人都會有過錯,但就是因為這次過錯成了我們終生的啟示。到家之后我急忙地把這次經(jīng)歷寫在了作文本上。

  這次經(jīng)歷也成了我終生的啟示!

我的成長故事作文9

  成長,是每個人都會有經(jīng)歷不同,而且是必不可缺的。而成長中的故事想必大家都有,也許有人是經(jīng)過每一件事,從中領(lǐng)會道理而成長的,我的成長故事恰恰也是這樣……。

  “大嫂,在嗎?”鄰居家的阿姨正叫著我的外婆,外婆立刻回應(yīng)她說:“恩,有什么事嗎?”阿姨一臉得意地說:“沒什么,就是我女兒想喝雞湯,可是我家用光了油,你看我女兒放假剛從天津讀大學(xué)回來,準(zhǔn)備又要走了,我煮完好讓她走!”外婆客氣地說:“這樣啊,拿去用吧!”阿姨假裝驚奇地說:“喲,孫女也在!怎樣,學(xué)習(xí)好嗎?”我害羞地說:“成績一般,也不是很好,也不是很差。”阿姨驕傲地說:“我女兒都考到牛津大學(xué)了,有空學(xué)學(xué)她吧!我先走了,拜拜!”外婆聽到這番話之后語重心長地對我說:“沒事,她為人就是這樣,整天就著這顯擺,臭美,吃飽了沒事干!你以后只要好好讀書,比她女兒還要好,讓她沒話說。”

  夜深人靜,我心事沉沉地躺在床上,心里想今天早上那個鄰居阿姨也說得對,我的實力確確實實還不夠她女兒強,但是世上無難事,只要肯攀登,這句話是毛澤東說的。以后,只要我努力,勤奮一點,總有一天我會變成功的,會考上比他女兒還要好的大學(xué),會比她女兒還要好的。就憑著這句話,我終于睡著了。早晨,我背著書包,高興地來到學(xué)校,來到學(xué)校,課堂上,因為我下定決心要努力,勤奮學(xué)習(xí)所以我在課堂上任何會的我都舉手回答問題。不會的,我積極聽老師或同學(xué)的.講解,終于我在測驗的時候大顯身手,考到了全班的前5名。于是,我越來越有信心了,漸漸的,我不知道為什么變得有點驕傲了,做什么事情變失敗了,也許是因為我太驕傲了吧,是上帝在懲罰我。可能我慢慢地意識到我做錯了,于是我改正了這個錯誤。但我仍然保持著那顆奮發(fā)圖強的心。

  就這樣,我在這個事情中明白了,做人不能太驕傲,因為驕傲使人落后。同時我也明白了一個成語叫拔苗助長,比喻做事情不能太過著急,要慢慢來!因為做人不可能一生都那么平坦,總有一些不順利的事情,如果太過平坦了,這就不叫人生了!在遇到困難時,我們要用平常心去對待,要有克服困難的勇氣和信心!

我的成長故事作文10

  午夜的天是黑的。

  當(dāng)我被叫醒,來到老屋的一路上,我心里默默地祈禱著,希望不會有什么噩運。多么希望,這是一條永遠(yuǎn)走不完的路,讓我一直走下去,不要停下,但是,那是一個不可能實現(xiàn)的奢望。

  到底還是到了,推開門,靜靜的。心里似乎踏實一點,還以為這是一個好的象兆,卻絲毫覺察不出是暴風(fēng)雨的前兆。

  走進(jìn)屋里,我愕然了。床上躺著的是爺爺,叔嬸們站在一旁,眼里噙著淚花,爸也在一旁,那蒼白的臉告訴了我,這并非會是一件好事。媽媽拉著我走過去,說:“拜拜爺爺吧!”我走過去,望著爺爺那依然紅潤著的臉,我實在不敢相信,這便是事實!

  我早已忘記了哭泣,心卻好痛好痛,我不愿去相信,為什么現(xiàn)實如此殘酷?那愛我的爺爺,我愛的爺爺,就這樣逝世去了。

  我呆站著,腦子里空空的,不知如何來接受眼前的事實。

  一會,我被爸媽催回家,叫我回家休息,我不得已,離開了老屋,看了爺爺一眼,誰知,這便是最后一眼了。

  路上,望著那茫茫的天,多么迷茫,什么也見不著,沒有起源,也沒有邊際,心里尋不著著落。天,空蕩蕩的,除了黑暗,見不著任何別的東西了。黑暗,原來這么的可怕,吞噬著一切。就連路上的一切,也都消失在黑暗之中,除了那微弱的燈光照耀的點點角落。

  回到家里,突然有一股沖動,那暖暖的淚水不禁奪眶而出。爺爺不是叫你不要輕易流淚么?可親人的逝去叫我如何坦蕩面對?透過窗戶,淚眼里看到的天,依舊一片黑暗。的確,午夜的'天是黑的。生命多么偉大,卻又多么渺小。一樣要讓黑暗吞噬。

  滿心的痛苦,化作淚水,不斷流出。疲憊的身心,漸漸入睡,睡夢里,卻尋不著爺爺?shù)嫩櫽啊?/p>

  爺爺養(yǎng)的花木,早已經(jīng)過幾番凋零,可我依舊愛看天,愛看那夜晚的天。

  爺爺常對我說,一顆星代表一個逝去的生命。所以,常常在那無眠的夜里,望著蒼茫的天空發(fā)呆,透星星,多么希望能見到已逝的爺爺,即便我知道不可能,但這卻是我解決思念的唯一方式。我知道,如果真的有另一個世界的話,我相信爺爺一定在另一個世界看著我。

  午夜的天,依舊是黑的,但有時卻少不了星星的點綴,那黯淡的光,卻是生命的奇跡,閃爍著,即便不能掩埋黑暗,卻也不會被黑暗所吞噬。

  生命是偉大的,但卻也是無常的,生老病死都會有;生命的從無到有,是偶然,從有到無,卻是必然的。正因如此,生命才更顯得可貴!

我的成長故事作文11

  呂老師可真有招!這學(xué)期的打分由三方構(gòu)成:老師、同學(xué)、家長各占30分,還有10分是修改分。

  老師打分可是毫不留情的,同學(xué)打分總要比老師打得高一些,一來是為了互相鼓勵,二來是為了彼此都拿高分。舉例來說,老師打28分,同學(xué)就打30分;老師打30分,同學(xué)更是毫無疑問地打滿分了。

  前期經(jīng)過老師指導(dǎo)和自己的堅持練筆,我在寫作方面有了很大進(jìn)步。周記本上,6篇中有4篇是100分,不禁讓我有些小小得意。

  瞧!第七篇周記-由《烏塔》想到的,老師又給我一個30分!我按捺不住心中的喜悅,開始和同學(xué)互評。沒想到,同學(xué)竟然只給我28分!我十分氣憤,老師都給打了30分,她憑什么給我28分?

  晚上,我和媽媽散步,說起了這件事。突然一個念頭閃過,我對媽媽說:“回去看看她是用鉛筆還是鋼筆寫的,如果是鉛筆,我可以把分?jǐn)?shù)改成30分!

  媽媽沉默了片刻問:“分?jǐn)?shù)是最重要的嗎?你加了這2分,就可以多得到一個100分,可是你想想,那樣做你失去了什么?”

  我放慢腳步,低頭陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》,最后,是那個誠實的孩子繼承了王位。我這樣做不僅欺騙了老師、同學(xué),還欺騙了自己。我為了得到2分,而失去了最寶貴的東西。天色晚了,周圍暗了下來,暗得看不清道路。一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。

  我明白了,分?jǐn)?shù)不重要的,重要的.誠信。我很慶幸自己向媽媽述說了這件事,避免了一念之差的錯誤。這件事讓我真正面白了“勿以惡小而為之”的內(nèi)涵。這時,路燈亮了,照亮了腳下的路,也照亮了心里的路。

  第二天,我誠心誠意地向那位同學(xué)請教扣分原因。她告訴我,字跡還需要工整,另外她還建議我,用小事來寫文章。我根據(jù)他的建議,認(rèn)真修改了習(xí)作。

  第三天,我真心感謝那位只給我打28分的同學(xué),她讓我檢視到自己的問題,扣掉的2分時刻提醒我,在今后的成長道路上,不管遇到什么問題,不管面臨什么選擇,誠信一定不能丟分。

  “不信不立,不誠不行”,與大家共勉。

我的成長故事作文12

  回顧自己的成長過程,發(fā)覺自己做了不少傻事,其中有一件事令我記憶特別深刻,那就是我曾經(jīng)抄襲參考書上的范文來完成自己的作文作業(yè),后來被同學(xué)、老師發(fā)現(xiàn)并批評。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。

  一天,語文科侯老師布置同學(xué)們寫課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業(yè)時,我左思右想都不知道如何下筆,于是便翻看參考書上的讀后感范文。這篇范文寫得太好了!突然一個念頭在腦子里一閃,我馬上拿起筆把范文稍稍地改動后就抄到自己的作文本上。抄完后,我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會發(fā)現(xiàn)我是抄的。

  第二天早上上第二節(jié)課之前,我把作文本交給了侯老師批改。之后,我開始擔(dān)心侯老師會發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時,侯老師把批改完的作文本發(fā)了下來。我急忙翻看自己的作文本,老師不但沒發(fā)現(xiàn)還給了個A+!我松了口氣,放心地跑出教室和同學(xué)們一起玩游戲。上課鈴響了,我回到座位,同桌的同學(xué)對我說:“我看了你的讀后感,你是抄書上的!辈⑶宜R上又把這件事告訴了周圍的同學(xué)。這下好了,“好事不出門,壞事傳千里”,一下子又有更多的同學(xué)知道我的讀后感是抄的`。這下我慘了!

  到了下午,侯老師講評讀后感,拿了幾個同學(xué)的讀后感當(dāng)范文念給大家聽,當(dāng)然也包括我的。當(dāng)侯老師念到我的讀后感時,我一點也高興不起來,反而如坐針氈。下課后,同學(xué)們把這個消息報告給侯老師。第二節(jié)課是音樂課,我一點也沒聽進(jìn)去,一直在想老師待會會怎樣批評我。下課了,侯老師把我叫到教室外面,看著我的眼睛問道:“你做了一件什么事?”我心里又慌又亂,一時說不出話來。侯老師接著說:“你做了一件傻事!”頓時,我羞愧地流下了眼淚。

  晚上回到家,媽媽得知這件事后嚴(yán)肅地對我說:“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動成果,是不道德、不光彩的行為,而且使你失去鍛煉獨立寫作的機會,長此以往,你就不能練就獨立寫作的能力!

  我很懊悔自己做了這么一件傻事,并下決心以后再也不犯這樣的錯誤了。

我的成長故事作文13

  不知從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學(xué)會了怎樣小心防備。

  不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。

  隨著年齡的增大,我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧。小時侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠(yuǎn)走。

  昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著“距離”,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之后,就會多了一層隔膜!皶r間可以沖淡一切?”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?

  今天與銘揮淚告別之后,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的“相見時難別亦難”在這場告別只之際體現(xiàn)的淋漓盡致,正是因為有了離別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。

  漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的`可能以后會更好,不好的可能以后見了都會形如陌路。

  上次月考,軍取得了級里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然“一炮打響”,而城卻“勇奪”了班里倒數(shù)第一名的“冠軍寶座”,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因為懂得了男兒有淚不輕彈,要流也只能往心里流。因此,城在班里癡呆了幾天。

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  成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子里,我們學(xué)會了忍讓,傷心流淚時,我們學(xué)會了爬起,取得成績后,我們學(xué)會了謙虛。`````

  每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。

我的成長故事作文14

  從一個呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間我已長成一個十七歲的少女了,在古代這樣的年紀(jì)早已嫁人,在家里相夫教子了。而現(xiàn)在的我仍在享受知識的熏陶,生活在父母的避風(fēng)港中。這十七年,說它風(fēng)平浪靜。卻又微波蕩漾,說它驚天動地,卻又平平淡淡。只是無論怎樣,這十七年對于我來說都是難忘的。

  流浪記

  我是家里第二個出生的女孩,據(jù)說知道我也是女生后,奶奶看也沒有看我一眼就走了。所以爸爸媽媽希望再生一個男孩,即使他們從來沒有在我們面前說過。但是這是違反計劃生育的,于是便有了我這出“流浪記”。還是襁褓中的嬰兒的我?guī)е欢嗟男欣钕群笤谝唐偶,姑媽家落腳,最后“定居”廣西。那時候我又瘦又丑,而且體弱多病,可是廣西的外婆卻把我當(dāng)寶一樣稀罕。換尿布,喂稀飯,抱出去串門,到處炫耀。我稀疏枯黃的頭發(fā),沒什么特點的鼻子,小小的眼睛,一切在外婆眼里都是無比可愛的東西。在外婆努力了多次之后,終于從我的嘴里聽到了含糊不清的一聲“外婆”,為此她高興了好久。

  倔強的小孩

  也不知道是遺傳了誰的性格,反正我就是倔強的'一個小孩。

  十歲那年春天,我跟表妹在床上玩,表弟在床上睡覺。媽媽叫我下床去,以免踩到表弟。玩瘋的我沒有理會媽媽,直到表弟的哭聲響徹真?zhèn)房間時我才意識到自己闖禍了。媽媽一把拎起我就往門外方,冬天徹骨的嚴(yán)寒也沒能瓦解我的倔強。在寒風(fēng)中,我不哭也不鬧,任由著呼嘯的寒風(fēng)侵蝕我的身體。我知道自己錯了,但我不會用哭泣來得同情。等到我被外婆拉進(jìn)門時,我的嘴唇已經(jīng)被凍得青紫了。

  我也不知道這樣的倔強好不好,知識這就是我,一個倔強的小孩。

  青春的夜空

  流星短暫,但絢爛多姿,我的初中生活便是我青春中的一顆流星。與同學(xué)們從相識到相知,我們一起渡過了三個年頭,他們就像是我的兄弟姐妹。

  正如政治書上說的:青春期對異性產(chǎn)生好感是正常、自然而又美麗的事情。正處于青春期的兄弟姐妹們,便有了誰喜歡誰,誰又暗戀誰的流言滿天飛。畢業(yè)時也聽到了哪個男生向哪個女生告白的傳言。是真是假,我不想深入探究。只是我愛每一個他,如親人般愛他,我想他們也是。

  還有,我希望的的高中生活會像行星般永恒閃耀。

  一堆平凡的故事堆造了一個真實的我。

我的成長故事作文15

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自滎陽市第二小學(xué)的張之行。在我們的成長歷程中你一定有很多故事吧,在這些故事中一定有一些你覺得有趣好玩的、感人淚下的、情趣生動的,我就按照我的年齡順序來說說我的成長故事吧!

  19xx年11月22日,這說來也巧,那天是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,因為我在媽媽的肚子里不出來,爸爸干脆就讓媽媽在這天生我,我想這一定是我送給爸爸媽媽最好的禮物,所以現(xiàn)在我生日他們就結(jié)婚紀(jì)念日。

  在我半歲的時候,我就會說話了,第一個會喊得就是媽媽和爸爸。該說我什么時候會走路的了,說來也奇怪了,那是在我整整一歲生日的時候:那天我和爸爸爺爺一起來的了廣場,那天人很多,去的時候我還是被爺爺抱著的呢,聽爸爸說我看人那么多,就掙扎著要下來,爺爺把我放到地上我就從北邊一直到南邊噴泉去了;氐郊覌寢尶吹轿也挥梅鼍妥约号芑貋砹烁吲d地想要把地都跺塌了。

  在我兩歲半的時候,我就上了幼兒園。我小時候非常惹人喜歡,再加上我的姐姐在幼兒園里,所以幼兒園的老師都很喜歡我。我因為上學(xué)早,所有第一天就干了一件好事:就尿褲子里了,姐姐一看的`就讓我去她家換一件衣服,因為她家就在幼兒園門口,又給我洗了洗衣服,回家的時候,我還是穿著姐姐的大衣服回的家。

  上一年級了,好高興!有結(jié)實了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢,可三年級是我記憶的傷痕,在那一年里我做了扁桃體切除手術(shù),在鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院,那幾天我可是受盡了折磨啊,每天打針、點滴伺候,哎,回想起來真是太可怕了。

  在上五年級的時候,是我最快樂的時候了,那是范麗霞老師和趙旭老師教我們的一年,我們五二的同學(xué)都打心里喜歡這兩位老師,可得知七年級要分開了,我們很不舍得,在20xx年的教師節(jié)那星期的星期六,我們一些五二的同學(xué)同范老師一起去了環(huán)翠嶼玩,之后我們依依不舍得分別了,可我們每天還是能在校園里見到我們的老師還可以和她說說話。

  今年上了七年級,認(rèn)識了張孟煊、趙旭輝等好朋友,太高興了。希望在以后還能見到這些這些好朋友!

  我的成長故事講完了,你的呢?一起來分享吧!

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