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成長的故事作文必備(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某砷L的故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文 篇1
俗話說:梅花香自苦寒來,每個(gè)人都會有成長磨煉的故事,而我當(dāng)然也會有。
一個(gè)暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的',我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。
黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!
我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!
成長的故事作文 篇2
在我們每個(gè)人的成長時(shí),都會遇到一些特別的事。比如:在游泳的時(shí)候不小心把泳池里的水吞進(jìn)肚了……下面,我說一說我成長的期間令我記憶最深刻的是吧!
那天剛放學(xué),我就以百米沖廁班跑回家?墒钦l知道,我跑到十字路口時(shí),腳一滑,摔倒在地,我低頭一看,原來是個(gè)西瓜皮。我大聲喊道:“這是誰扔的西瓜皮呀!”沒人回答,我心想:這亂扔西瓜皮的人一定走遠(yuǎn)了。我沒辦法,只好把西瓜皮丟進(jìn)垃圾桶里!拔鞴掀槭裁催@么滑呢?”這個(gè)問題我邊走邊想。
我走到樓下時(shí),才把這個(gè)問題想明白:有人吃完西瓜會剩一點(diǎn)果肉,這些果肉里含有大量的水分。我一踩上去,果肉里的'水分都擠了出來,所以我才會滑倒的。
回到家后,媽媽趕快遞給我一片西瓜:“趕緊吃了吧!”“正好,我準(zhǔn)備用西瓜皮做一個(gè)發(fā)明呢!”說完,我就大吃特吃起來。不一會兒,我就吃了七片西瓜。我走到媽媽屋,拿了一些繩子,就開始我的發(fā)明。
我把腳踩到西瓜皮上,然后用繩子把我的腳和西瓜皮系到一起!按蠊Ω娉桑∥蚁热ピ嚮幌!蔽议_心的說。我走到走廊里,從這頭滑到那頭,從那頭滑到這頭。“試滑成功。我去給朋友們展示展示!闭f完,我就跑去找小伙伴。
接下來我講一講我記憶深刻的第二件事!
這天,我早上起床就開始寫我的英語作業(yè)。寫完后,我看了一眼時(shí)間:“十點(diǎn)半了!我遲到了半個(gè)小時(shí)!”說完我就跑去上英語班了,到了英語班,我被罰抄寫單詞。這件事,是我終身難忘的一件事!
寫完這篇作文后,我知道了,人一生有不同的難忘事。
成長的故事作文 篇3
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看見了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級時(shí),我與同學(xué)一起在操場玩,忽然,我似乎被一股力量推倒,太陽穴撞在石階上。
有兩位老師看見了,就邊載我邊對我說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
躺在醫(yī)院上,我十分害怕。
我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。
我第一次發(fā)現(xiàn),母親眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖,結(jié)實(shí)的背上。
它在輕輕地?fù)u動著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。
醒來時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。
此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的'痛。
是她——我最敬愛的母親。
窗外,星星睜著眼睛注視這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。
他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。
成長的故事作文 篇4
時(shí)間一分一秒地流逝,組成我們生活中的每一個(gè)片段,每個(gè)片段起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天星,其中也有的與水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。
我自小就體弱多病,上二年級的時(shí)候,父親就把我送到了武術(shù)班里練習(xí)武術(shù)。我怯怯地跟著父親到了體育館,體育館是一所說大也不大,說小也不小的場所。還未進(jìn)門,就能聽到里頭“嘿哈”的聲音,氣勢令人生畏。
我想對父親說不去了。可是,話到嘴邊又不敢吐露真言,只好拉著父親的手腕,硬著頭皮進(jìn)去。推開體育館的.大門,看見的是有拿刀的,有拿劍的大哥哥大姐姐們,正在練習(xí)著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視著我,令我渾身不自在。父親把我領(lǐng)到一位教練面前,說了一些客套話便走了,我感到十分的無助,教練先教我基本的一些動作……
那教練如法西斯一般,面色沉沉地對我說:“把右腳掛到器材上!蔽也桓叶嗾f一句什么,輕輕地把腳抬起來,掛在器材上。教練把我的腿扳直,然后慢慢地把我的身子往下壓,我疼得“嗷嗷”叫,他不理會我的疼痛,還是往下壓,我的腳彎曲時(shí),他就拍拍我的關(guān)節(jié),疼痛與委屈交雜著,我竟哭了出來,教練搖搖頭,放開了手,示意我可以休息了。我抹著淚水,可它始終流不盡,我的內(nèi)心感到說不出的委屈。教練走了過來,說道:“想學(xué)武術(shù)嗎?”我點(diǎn)頭!澳悄闩吕蹎?”我哽咽了一會,“我不怕!薄澳呛茫瑢W(xué)武術(shù)是一項(xiàng)很累的運(yùn)動,如果你不怕累,就不應(yīng)該怕苦。只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西!薄班。”“擦干眼淚,我們繼續(xù)練習(xí)吧!苯叹毜倪@短短幾句話使我茅塞頓開。
后來在教練悉心指導(dǎo)下,我的體質(zhì)越來越好,那一年里我從沒生病,是教練成就了我身體的健康,而且,我不負(fù)眾望,與組員一起拿下了武術(shù)比賽的冠軍,教練表揚(yáng)了我,因此,我感到十分自豪。學(xué)武術(shù)讓我明白了成功是來之不易的,面對困難一定要繼續(xù)走下去,因?yàn)闆]有事情是我們做不到的。
將淚水凝成一種思想的回憶吧,將它永遠(yuǎn)放在心頭,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L記憶。
成長的故事作文 篇5
今年,我剛滿七歲。平時(shí)去哪兒都是爸爸媽媽接送,幾乎不離我寸步,就算乘出租車也小心萬分。
剛好今天星期六,爸爸連加班兩天,正在公司睡覺。媽媽今天也有課要上,無法脫身。我無人接送,媽媽要我自己去乘公交車。我死也不肯去,還氣憤地說:“不去學(xué)不行嗎?”媽媽堅(jiān)持己見:“要珍惜機(jī)會和時(shí)間呀!”我雖被說服了,但依然拉著媽媽衣服不放。我只得極不情愿地走往公交車站……
我一邊走,一邊哽咽地說“我要媽媽送,我要媽媽送……”
就在站頭前,我害怕不已:“車上會不會有怪獸?”我從小就極愛動畫,動畫形象仍歷歷在目。
此時(shí),公交車開了過來,我心中嘀咕:奧特曼,來救我!我緊張地握著兩個(gè)一元硬幣,每走一步,就左望望,右瞧瞧,終于快“爬”上了最后一接,硬幣被我拽得更緊了。踏上了最后一臺階,我剛剛還揪著的心一下子放了下來:只見車上一些位置上坐了大哥哥、大姐姐們,一些位置上坐了中年婦女……哪里有什么妖魔鬼怪!
我剛才還緊張不已,一下子,好奇心灌遍了我的全身上下。我一下子被好奇沖昏了頭腦,仔細(xì)打量著旁邊這位大哥哥:雖然坐著,但一看也有一米八高,手上肌肉鼓鼓的,看著有點(diǎn)怪可怕的。
一位好心的叔叔說:“這位小朋友,你在干什么?”見這位叔叔挑起了話子,我忙說:“叔叔,這兩塊錢有什么用?”叔叔欲笑又止,一本正經(jīng)地說:“當(dāng)然是投錢乘車用的啦!”
我丟下包,放在座位上,看到叔叔,我問道:“投幣口是怎么樣的呢?”他笑了,說是大大的,我急忙依靠蛛絲馬跡去尋找“投幣口”。
我看到一個(gè)胖東西,又有個(gè)大“口”,于是把錢放了進(jìn)去,可錢又滾了出來,又試了幾次,結(jié)果絲毫沒有改變!芭!原來不是投幣口呀,是人的口袋”我嘟起小嘴,走了回去。好不容易才將兩個(gè)硬幣放進(jìn)投幣口中,我想:坐錯(cuò)站就好笑哩!
我注意力百分之百集中,看一眼站牌,又聽廣播:徐家橋到了,下一站前網(wǎng)。我敏思苦想,“哦,到了!媽媽說得就是前網(wǎng)!”
我對司機(jī)叔叔說:“司機(jī)叔叔,”前網(wǎng)’記得停,大家再見了!”我將“大家”兩字說得很重,乘客們也好奇地回答:“再見了,小朋友!闭f完,看到我一下子笑得前仰后合。
下車后,我自言自語:“一個(gè)人坐乘公交車也沒這么難嘛!”
第一次乘公交車的'經(jīng)歷令我受益匪淺。我不僅明白了人要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會面對,但更重要的是:我從一個(gè)頑皮、膽怯的小孩成長為一個(gè)膽大、獨(dú)立的小孩。
成長的故事作文 篇6
這個(gè)暑假,媽媽幫我報(bào)名參加鋼琴五級考試。時(shí)間一晃到了考試的那一天,我很不情愿地跟著媽媽來到考點(diǎn)。
沒想到,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊跑向候考大廳。只見里面人山人海,全是準(zhǔn)備考試的學(xué)生和焦急等待的家長。每次都會有八個(gè)學(xué)生一起走進(jìn)考場,再往里,就是考試區(qū),家長就不能進(jìn)去了?荚噮^(qū)里的考生,每次都會一個(gè)一個(gè)地被叫進(jìn)去考試。那時(shí),我的心怦怦直跳,生怕考得不好,心里十分緊張。我站在那等候著,心里一直默默地背唱著琴譜,生怕忘了一個(gè)音符。
終于,聽到了一個(gè)清脆的聲音“徐嘉寶!”我只好走進(jìn)考場,手腳僵硬,似乎感到了巨大的壓力。我閉上眼,深深地吸了一口氣,開始演奏。慢慢地,手指越來越靈活,在琴鍵上自在熟練的舞動,完全沉浸在音樂的世界里!猛然,監(jiān)考老師喊“停!”,我懷著喜悅滿足的心情走出了考場。
很快到了9月25日,就是考級成績公布的'日子,放學(xué)回家,我第一件事就立刻撥打了查詢聲訊電話。我深深地呼吸了幾口,等待著,電話里傳出悅耳的聲音:“恭喜你,成績優(yōu)良通過!”我簡直不敢相信我自己的耳朵,我的呼吸也越來越舒暢了,“太好了!我竟然通過了,還是優(yōu)良呢!”
我的成長足跡上又多了一筆,同時(shí),也明白了一個(gè)道理:“只要通過堅(jiān)持不懈的努力,就會取得一個(gè)滿意的結(jié)果!”
成長的故事作文 篇7
我們有大把大把的時(shí)間去想念,去流淚,去微笑。這樣的機(jī)會,在長大的日子里,會像一條旱地里的河流,慢慢干涸,慢慢消失。
——題記
成長,很長一段時(shí)間里,我忘了它的存在。
一直覺得自己只是一個(gè)孩子。在我12歲時(shí),我會想,當(dāng)我13歲了,就算長大了;當(dāng)我13歲時(shí),我又想,在我14歲時(shí),就會覺得自己長大了……
而如今,我依舊在想著,等我17歲了,就真的長大了吧。
不過,也許在我90歲時(shí),我還在念叨,當(dāng)我91歲時(shí),就長大了。
我習(xí)慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長大的`念想。至今我仍沒有勇氣面對它——成長;蛟S,成長,它就像一只蚌嘴里含的一顆珍珠,在大海的呼嘯中,蚌小心翼翼地含著它,什么時(shí)候可以張開嘴來欣賞自己的珍珠呢?蚌不知所措,而我就像是那只蚌。
我需要“曾經(jīng)”來提醒我自己正在成長,因此我只得翻相冊或回憶。
我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已從討厭午睡到依賴午睡,已從懼怕黑夜到沉溺其中,已從以自我為中心到懶得去一廂情愿地感動,已從張揚(yáng)漸漸歸于平靜。
但我依舊討厭吃香菜,依舊害怕打雷,依舊喜歡發(fā)呆,依舊懶惰,也依舊熱愛著生命。
成長讓我不斷改變著自己的生活狀態(tài),改變著個(gè)人喜好,改變著處世原則,但我的生命形式依舊,那些小小的習(xí)慣,也像是有著亙古不變的架勢。
我還是習(xí)慣性地回望。春來了,又走了,花開了,又謝了,我依舊在回望,如今不斷有新的記憶補(bǔ)充著我的生命,然而那些遺失了的,卻只能留一副殼、一具骸,留下一片模糊的色彩,看似完整,卻覺著孤單。
成長是否是一個(gè)正確的選擇?“成長與否都是一種痛”,小四說。我想是的,成長一旦停滯,你就只能成為被留下來的那一個(gè),而留下比離開或消失更為痛苦。
當(dāng)然我沒的選。
成長,還是踏踏實(shí)實(shí)地去成長吧!還是無所畏懼地去成長吧!
成長是一次美麗的疼痛,我突然想說。
也許待到蚌默默吐出珍珠,我們就長大了。熠熠生輝的珍珠上,會有那刻骨銘心的兩個(gè)字:成長。
成長的故事作文 篇8
童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長的過程中,有歡笑、悲傷、感動,接下來就來講一講關(guān)于我當(dāng)主持人的故事吧!
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的,沒有什么勇氣、信心,從不敢上臺,可在一次六一兒童節(jié)活動時(shí),要選四個(gè)小主持人,我本心想我本來就聲音小,而且一上臺就緊張,當(dāng)個(gè)小主持人也沒用。可是令我驚訝的是,大部分都選我去當(dāng),一直在喊:“王語萱,選王語萱!”最后還是選了我和另外三位同學(xué)。
下課的時(shí)候同學(xué)都走過來對我說:“你第一次當(dāng)主持人上臺,可千萬不要緊張!放松!我們大家都相信你,支持你,加油!”聽完這句話,我心里頓時(shí)特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當(dāng)好,一定!
這幾天我們一直堅(jiān)持練習(xí),把主持詞背得滾瓜爛熟,就為那一天可以讓同學(xué)老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的!
六一兒童節(jié)到了,我們四個(gè)人穿好相同的服裝準(zhǔn)備上臺,我心里忐忑不安,還是特別緊張,身體不停的'顫抖著,我深呼吸,保持好的狀態(tài)上臺主持,接著精彩的時(shí)刻到了!我們四個(gè)人走上臺介紹自己,還給大家打個(gè)招呼,從同學(xué)老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁邊同學(xué)都迫不及待地說:“快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!”我們開始講主持詞,在講的過程中,我越來越不緊張,反而更輕松了,我的聲音越來越大,下面幾十雙眼睛盯著我們,莫名其妙的感覺到一種喜悅,等活動結(jié)束后,掌聲持續(xù)不斷,我們特別激動,這次當(dāng)主持人可真成功!
通過老師同學(xué)們對我的鼓舞,讓我從一個(gè)沒勇氣的人變成一個(gè)充滿信心的人,我心里特別高興,這就是我的第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長的是我變成了一個(gè)聲音大,有勇氣,有信心的人,還要感謝鼓舞我的那些人,當(dāng)然也要感謝自己,勇敢的邁出這一步。
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