【集合】成長(zhǎng)的故事作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快， 我又長(zhǎng)了一歲。但我成長(zhǎng)的故事，我卻沒(méi)有忘記。下面我來(lái)給大家講其中一個(gè)故事：
我要從我的一本手工書上講起，我買了一本嶄新的手工書，翻開(kāi)看了看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一張上面印有紅花的賀卡，我想到了媽媽。于是，我拿起剪刀把它剪了下來(lái)，寫上字，又畫了一些圖案，和一個(gè)小紙袋一起放進(jìn)了一個(gè)最漂亮的`袋子里。我要等著母親節(jié)送給媽媽。
到了母親節(jié)那一天，我正在彈琴，忽然想起是母親節(jié)，就趕緊把那個(gè)袋子拿了出來(lái)，送給了媽媽。隨之優(yōu)美的琴聲又響起了，我彈了我學(xué)過(guò)的最好聽(tīng)的曲子《童年的回憶》給媽媽。媽媽打開(kāi)袋子，看過(guò)后，緊緊地?fù)ё×宋摇：鋈�，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了，會(huì)用愛(ài)回報(bào)媽媽了。
我成長(zhǎng)的故事還有許多，相信你一定也有吧！一定不要忘掉嘍，要記住你成長(zhǎng)的每一步.
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子，里面裝著晶瑩剔透的童心。許多事情已在我的腦海中消失了，但有一件事情我卻久久不能忘懷。
那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我起床后，來(lái)到浴室，發(fā)現(xiàn)昨天換下來(lái)的衣服沒(méi)有洗，碰巧，媽媽不在家，我只好自己“大顯身手”了。
我把桶里的衣服倒進(jìn)一個(gè)大盆，接了一盆涼水，心想：不就是用手搓幾下嘛！三歲小孩都會(huì)，更別說(shuō)我一個(gè)念四年級(jí)的人了。
我用手搓了幾下，水濺了出來(lái)，袖口被打濕了一大片，我只好挽起袖子來(lái)洗。該搽洗衣液了，我在比較臟的地方多搽了一些，使勁用刷子刷。
衣服洗好了，我把它擰干，然后晾好，衣服在晨風(fēng)中飄逸，好像在說(shuō)：“謝謝你，今天你給我洗的`澡，比你媽媽給我洗的澡還要舒服呢！”
看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心地笑了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
11月13日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年3班在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的題為“成長(zhǎng)的故事”的主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)生們?cè)诟惺艹砷L(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱、規(guī)劃未來(lái)的過(guò)程中受到了一次心靈的洗禮，更懂得了感恩，懂得了理解生養(yǎng)自己的父母，熱愛(ài)培養(yǎng)自己的老師。
11月13日14：30分，裝修一新的多功能廳內(nèi)氣氛熱烈，6年3班的兩個(gè)主持人一段語(yǔ)言絢麗、聲情并茂的開(kāi)場(chǎng)白即激起了同學(xué)們的熱情，熱烈的`掌聲伴著高昂的情緒進(jìn)入了班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)層層深入，由三個(gè)板塊組成，分別是“珍藏童年”、“思索成長(zhǎng)”和“馳騁未來(lái)”。形式靈活多樣，主題鮮明，內(nèi)容深刻。
同學(xué)們?cè)谡洳氐耐暧洃浿懈惺艿搅烁改赣H人養(yǎng)育自己所付出的艱辛和汗水，其中的酸甜苦辣令人感動(dòng)；內(nèi)容詳實(shí)、頗具科學(xué)性的調(diào)查問(wèn)卷，讓同學(xué)們的思考走向了深入，他們理性的分析，感人的體驗(yàn)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容，道路是充滿曲折，但是前途卻無(wú)限的光明，只要我們都去努力奮斗，我們就是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者；對(duì)未來(lái)的憧憬在同學(xué)們自信、奮進(jìn)的激情中充滿了豪情，真是“時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)”。
本篇記敘文敘寫了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年3班在學(xué)校多功能廳舉行題班隊(duì)會(huì)”的事情。構(gòu)思精細(xì)，層次安排也非常明確。全文對(duì)于人物神態(tài)動(dòng)作的刻畫細(xì)致生動(dòng)，有力表現(xiàn)了“成長(zhǎng)”的主題。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
從小到大，我一直堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)有收獲；只要堅(jiān)持，就會(huì)到達(dá)想去的地方。我的成長(zhǎng)道路上，有時(shí)風(fēng)吹雨打，有時(shí)風(fēng)和日麗。別看我現(xiàn)在非常懂事，其實(shí)在我小的時(shí)候闖過(guò)不少的錯(cuò)，犯過(guò)不少的錯(cuò)誤。讓記憶憂心有這兩件事：
在我兩歲的時(shí)候，那時(shí)候小，不懂事，不過(guò)媽媽說(shuō)我比那時(shí)候和我一樣大的孩子懂事多了，但有一次我犯下至于媽媽打我的事情：那時(shí)候，我不認(rèn)字，只知道挑著好吃的吃。不過(guò)有一次，我偶然嘗到一個(gè)非常好吃的藥片，甜滋滋的，還有一點(diǎn)酸酸的，可好吃了，每天我都要偷偷的吃上幾片，直到覺(jué)得沒(méi)有味道的時(shí)候，或是有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候吐掉，然后當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。知道有一次，我沒(méi)有逃過(guò)媽媽的視線，我偷偷的吃了兩片，媽媽立馬跑了過(guò)來(lái)，奪過(guò)藥瓶，給了我一耳光，我當(dāng)時(shí)就疼哭了，其實(shí)，我也知道，媽媽在打我的時(shí)候也心疼了。從那時(shí)候起，我就再也沒(méi)有偷偷吃過(guò)藥。還有一次，從那一次以后，我真的非常長(zhǎng)記性，那件事情是這樣的`：
在我五歲的時(shí)候，上幼兒園大班，那一陣不知怎么了，非常愛(ài)吃橘子，一天好幾十個(gè)沒(méi)問(wèn)題。我買橘子就是盯著一個(gè)商店買，不過(guò)，那一次我還是從那一家商店賣橘子，可是，那一次沒(méi)有一個(gè)橘子是甜的，都是酸溜溜的，非常難吃，再加上那一次買的太多，媽媽就逼著我把橘子吃完，我非常受不了那個(gè)味道，就委屈的哭了，從那以后，我再也沒(méi)有過(guò)像那樣浪費(fèi)過(guò)！
小時(shí)候的教訓(xùn)，才造就了現(xiàn)在的我，我不能抱怨過(guò)去，因?yàn)槎家呀?jīng)過(guò)去，而且沒(méi)有過(guò)去就沒(méi)有現(xiàn)在和將來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在成長(zhǎng)的路上，每一個(gè)人都有許多負(fù)擔(dān)，肩膀上綁的太多已經(jīng)不行了，只能把這些在生活中的怨恨、難過(guò)、后悔放在心中了。
人是會(huì)越長(zhǎng)越大，在成長(zhǎng)的過(guò)程中有太多的負(fù)擔(dān)了，心中已放不下了，只有給心減負(fù)才能讓心空蕩蕩的，才能繼續(xù)好好地放下去。
在這一天，我決定給心放輕松自由，因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，是不上學(xué)的。我準(zhǔn)備跟著外婆去采茶葉，說(shuō)是去采茶葉，其實(shí)是去玩的，外婆準(zhǔn)備準(zhǔn)備我們就出發(fā)了。
外婆邊走邊采茶葉，而我是邊走邊玩，早就比外婆走到前面去了。在玩的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一塊很好地草地綠油油的，我就躺在上面，看著藍(lán)藍(lán)的白云，高大比直的樹(shù)。突然，一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我的負(fù)擔(dān)隨著這陣風(fēng)刮走了，刮到了一個(gè)誰(shuí)都不知道的地方，讓它隨風(fēng)而過(guò)。
在這一瞬間，我的注意力被一只蝴蝶吸引住了，這只蝴蝶是黑色的，身上還有一些紅色的圓點(diǎn)，有點(diǎn)可怕，但又漂亮，真無(wú)語(yǔ)。突然，又一只小小的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它是藍(lán)色的還是紫色的，搞不清楚。
回過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)外婆不見(jiàn)了，于是我就大聲地叫∶“外婆，外婆。在幾秒之后外婆回應(yīng)了，在這里，那我就放心了。外婆只是被草叢遮住了而已，用不著大驚小怪的`，就算跟丟了，我照樣也能找得到回家的路，因?yàn)檫@條路我再熟悉不過(guò)了，每年采茶葉的時(shí)間外婆都會(huì)來(lái)這里，因?yàn)檫@里的茶葉最多也最好。
玩的差不多了，給心減的也差不多了，我就去幫外婆一起采茶葉了，外婆在哪里，我就在哪里。差不多到中午了，太陽(yáng)光也快照到這片林子了，有太陽(yáng)就不好了，會(huì)很熱的，所以我們回家了。
在這一上午，我把所有的負(fù)擔(dān)，在心里的，在肩膀上的，通通都放下了，做一個(gè)新的自己，從今天下午開(kāi)始，加油！
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
人的身體每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，擔(dān)心靈確實(shí)需在經(jīng)歷事情之后才能獲得“重生”！曾經(jīng)的我，由埋怨他人到改變自我。這就是我的成長(zhǎng)。
——題記
翻開(kāi)那記憶的書，“觀看”曾經(jīng)的往事；在那記憶的漩渦中，我找到了影響我之后一生的事情：
陽(yáng)光熾烤著大地。我們一個(gè)班的人風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)，這是自由活動(dòng)課，是學(xué)生盡量宣泄的時(shí)候，我一個(gè)人在那打著籃球，沒(méi)有人愿意靠近我。孤獨(dú)，憤怒充斥在我的心頭！
我一個(gè)人在球場(chǎng)上奔跑。我在發(fā)泄，在宣泄我的不滿。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，她到我的`身邊。我停下手中的活：“有事？”
“嗯！沒(méi)事我來(lái)干嘛！”說(shuō)完她指向附近的草地道，“去坐坐？”
“好的！”
我們走過(guò)去，坐下來(lái)，我看著那群在一起開(kāi)心玩耍著的人，心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事？”
“為什么？”她看著我道“為什么不和大家一起玩呢？”
“呵！我沒(méi)有不和他們一起玩，而是他們不和我一起玩！”
“不是他們不和你一起玩�。《悄悴缓退麄円黄鹜�！你記得那次冬天的‘雪仗’嗎？也正是那之后你孤落了你自己！你仔細(xì)回憶一下就知道了！”
“雪仗？”我想起來(lái)了。
那一天風(fēng)雪交加，操場(chǎng)上白茫茫的一片，我們一群人打著雪仗，很happy，我們一個(gè)班的人圍在一起拿著雪球砸著對(duì)方。雪，很冰；天，很冷；風(fēng)，很大；但我們很快樂(lè)。“�。 蔽冶灰粋�(gè)人撞倒在地�！安婚L(zhǎng)眼？小心點(diǎn)！”那個(gè)人對(duì)我說(shuō)。我瞪著他，沒(méi)有說(shuō)話�！霸趺戳�？怎么那種眼神？我知道我?guī)洠悴挥眠@樣�。 薄安灰�！”說(shuō)完，一個(gè)拳頭飛上來(lái)，我怒火中燒，就這樣兩個(gè)人打在了一起，在最后打趴他的時(shí)候我說(shuō)了聲：“廢！”
周圍的人說(shuō)“怎么能這樣？把人打得那么慘還說(shuō)這話，好霸道啊！”“閉嘴！”我低吼了聲：“誰(shuí)在煩，老子滅了他！”
……
就這樣，他們走了，但我被他們拉入了“黑名單”。我很委屈，很生氣，我沒(méi)有做錯(cuò)。于是，我在那之后成了“獨(dú)行俠”再不與他們一起玩！
“怎么樣了？”她笑著說(shuō)“是我們不和你玩，還是你不和我們玩？自從那之后，你像個(gè)小Baby！”“小Baby？”“是啊，你一直在賭氣，像個(gè)小孩！呵呵……走吧我們一起去玩！”說(shuō)著她向我伸出了手。于是，我又與他們?cè)谝黄疰覒颍欠N久違的感覺(jué)，又回來(lái)了！開(kāi)心，讓我忘記了一切的委屈，心頭上的火也被瞬間撲滅。這種感覺(jué)我不想再失去。于是我開(kāi)始學(xué)著溫和！也讓我找到了許多的朋友！
我懂了，沒(méi)有哪個(gè)人是被遺棄的；沒(méi)有哪個(gè)人是被孤落得；只要你愿意與人相處，就可以擁有朋友，擁有快樂(lè)！有時(shí)候，我們要做的不是埋怨別人，而是反思自己是否有錯(cuò)。有時(shí)候改變自己，才是正確的選擇！
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