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成長的故事作文

時間:2023-12-27 16:40:14 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文【優(yōu)秀7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文【優(yōu)秀7篇】

成長的故事作文 篇1

  每個人都有自己成長的小故事,成長好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長的道路中,也一定會碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。

  有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報了20個滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報90分以上同學(xué)的名字,第一個就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了,可試卷發(fā)下來一看,有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。

  “包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時,你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動,同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的.餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著,這時侯,時間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。

  記得四年級的時侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點傷感,因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉(xiāng)下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

  說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦啊!

  瞧!這就是我的成長故事,精彩吧,你們的呢?

成長的故事作文 篇2

  在不知不覺中,我長大了。我的童年是五彩繽紛的,是喜、怒、哀、樂、悲、歡。二年級的時候發(fā)生的一件事至今我還記憶猶新。

  我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

  我走進(jìn)少年宮的時候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的!笨荚囍氨O(jiān)考老師對我們說:“同學(xué)們考試時一定要仔細(xì),認(rèn)真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分!

  鈴聲一響,我就開始認(rèn)真的.答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!

  下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

  回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說:考場紀(jì)律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的交通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規(guī)則。

  考試結(jié)果出來后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀(jì)律,我是可以得到一等獎的。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時時遵守紀(jì)律。它會一直伴隨著我的成長。

成長的故事作文 篇3

  我出生在一個普通的農(nóng)村家庭,有一個姐姐。我出生時,姐姐已經(jīng)上中學(xué)了,她比我大了整整十六歲。姐姐一邊完成學(xué)業(yè),一邊帶我,非常辛苦,但她從不怨天尤人,每次出去玩兒都要帶著我這個跟屁蟲。

  七歲那年,姐姐有了寶寶。小外甥白白胖胖的非?蓯郏胰硕己芟矚g他。自從有了外甥,似乎一下子就把大家對我的寵愛奪走了。那段時間我感覺自己好像變成了可有可無的人了。一直享受特殊呵護(hù)的我根本受不了這種冷落,于是便開始討厭這個小外甥,跟他爭風(fēng)吃醋,干什么都不讓著他?山憬銖膩矶紱]有怨過我,她總說沒事,弟弟還小,等長大了就好了。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十二歲了,可是我依舊我行我素,以至于家人都說我不懂事,還不如一個五歲的小孩子。

  那是一個夏天,我正在家里享受著“少爺”般的生活,媽媽突然驚喜地對我說“你外甥來了,快去幫姐姐拎東西!”躺在床上的`我一咕嚕爬起來,“哼!好日子又沒了,待會兒要他好看!”我在心里恨恨地說。

  吃飯了,媽媽做了許多我愛吃的菜。我盯住了一塊大雞翅,伸出筷子剛要夾過來,不巧外甥了選中了它,我們倆的筷子都夾住了雞翅,然而我并沒有松開的意思。

  “給你外甥吃!”媽媽喝道!拔也!”我沒有絲毫退讓的意思。這時,小外甥柔聲柔氣地說:“姥姥,我不吃,給舅舅吃!”我心里咯噔一下,感覺有些難受。

  吃過飯后,一家人坐在一起看電視,依舊由我掌控著遙控。我來回搜索,尋找著自己喜歡的內(nèi)容,一不小心,撥到了外甥喜歡的一部動畫片,沒容外甥高興,我一下子就撥了過去。媽媽瞪大眼睛看著我,心里早已充滿怒火!拔也豢戳,給舅舅看吧!”一個稚嫩的童聲,將媽媽即將爆發(fā)的怒火平息了下去。

  我的臉上熱熱地冒起火來,我終于明白了那句“我還不如一個五歲孩子”的含義了。連一個孩子都可以做到謙讓,而我身為他的舅舅卻對他充滿恨意,真是太讓人笑話了!以前姐姐對我那么好,我卻這么對待她孩子,真是太不像話了,我的心里產(chǎn)生了一絲愧疚感。

  從那以后,我感覺自己變了,學(xué)會了謙讓,學(xué)會了照顧外甥,并且和他成了無話不談的密友。我們家又恢復(fù)了以前的和諧和寧靜。

  一個人從嬰孩的那聲啼哭到后來的成熟過程叫做成長。從天真爛漫到沉穩(wěn)老練,每個人都要經(jīng)歷成長的過程,在享受這個過程中會有很多有益的啟迪。

  每個人的經(jīng)歷不同,但是我們都會成長?赡茉诓唤(jīng)意間,也許在一件小事后,只要你善于捕捉生活中的點滴,你的日子就會充滿詩意。

成長的故事作文 篇4

  在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——

  幼兒園大班的時候,媽媽讓我學(xué)古箏,我不要學(xué),后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

  一開始學(xué)的時候,老師說要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時,我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因為我的皮膚太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對我說:“沒關(guān)系,一開始都這樣,以后就不會出血了!睗u漸地,我的`手指能自如地摁弦了!

  學(xué)會了摁弦,我開始學(xué)曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。

  我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級了,如果不經(jīng)過前幾年的努力,就沒有現(xiàn)在的今天,當(dāng)然沒有老師的教導(dǎo),我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。

  成長的故事學(xué)彈古箏,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對待每一件你想要做好的事情,就會成功。沒有失敗,就沒有成功。

成長的故事作文 篇5

  四年前,當(dāng)我還是一個六歲的小孩時,媽媽問我要不要學(xué)拉小提琴,我不知道小提琴是一種很難學(xué)的樂器,便高興地答應(yīng)媽媽了。

  第一個星期,我和媽媽到老師那拉琴。下了課,媽媽陪我練習(xí),一開始我進(jìn)步還真快?墒,沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)拉小提琴不像想象中那么簡單:弓必須直、手指的位置必須按準(zhǔn)……最讓我討厭的是我拉出來的`聲音簡直就是噪音,連我媽媽也情不自禁地捂住耳朵,老師上課也說我拉得不夠好。我一下子就灰心了,心里想不學(xué)了。可是我又想,我好不容易拉會了這么多,放棄多可惜呀!但轉(zhuǎn)念又想,拉琴太苦了!最終我還是將不想拉琴的事告訴了媽媽。媽媽聽了說:“你都拉了那么久,為什么不拉了?難道你遇到了一點問題就退縮嗎?再說,老師批評你一下,就不想拉了?”這時,在一旁的爸爸說道:“現(xiàn)在不想學(xué)了,你知道這叫什么嗎?這叫半途而廢。這樣可不行呀,這樣任何東西都學(xué)不會。你應(yīng)該堅持學(xué)下去,肯定會有進(jìn)步的!蔽衣犃税职謰寢尩脑,又繼續(xù)學(xué)下去了。從那以后,無論在何種情況下,我都堅持每天練習(xí)一小時。遇到不想練了,想起爸爸的話,我又繼續(xù)練下去,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以拉很多曲子了。

  從這件事中,我明白了一個道理,做什么事都不能半途而廢,必須堅持,才能成功!

成長的故事作文 篇6

  在我小時候發(fā)生的故事數(shù)也數(shù)不清,我就舉一件我學(xué)溜冰的事給你們聽聽吧。

  有一次,我去廣場玩耍,看見一些大哥哥、大姐姐在廣場上溜冰,歡快得就像一只只小鳥在飛舞。我很羨慕他們,就向爸爸媽媽表達(dá)了想要學(xué)溜冰的想法,爸爸媽媽都很支持我,于是我就開始學(xué)溜冰了。

  那段時間,每當(dāng)我有空,爸爸就陪我去學(xué)溜冰。剛開始的時候,我一穿上溜冰鞋,站起來就會摔跤,難以保持平衡。每次,爸爸都會耐心地把我扶起來,拉著我的右手,我也同時把左手抬起來,以保持身體的平衡。爸爸扶著我走了幾個來回后對我說:“走了這么多了,你應(yīng)該有點感覺了,我放手讓你自己試一試了。”說完他就把手放開,讓我一個人走。

  沒走了幾步我就又摔倒了,爸爸趕緊跑過來把我扶了起來,鼓勵我說:“不要著急,我對你充滿信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成!比缓螅纸辛藗正在溜冰的大哥哥過來給我做示范。在爸爸和大哥哥的幫助、指導(dǎo)下,我對自己充滿了信心,似乎有了無窮的力量,在練習(xí)中把缺點一個個地都改了過來,溜冰的.技術(shù)也越來越好。接下來的幾天時間,我?guī)缀跆焯於紒淼綇V場練習(xí),在不知摔了多少個跟斗后,我終于能在廣場上自由飛舞了。

  通過這件事,讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,做任何事情都一定會成功的。

成長的故事作文 篇7

  成長就像一本書,精彩不停。書中有“游樂園”,有美麗的風(fēng)景,也有讓我流淚的“苦瓜”“辣椒”。使我印像最深刻的,就是九歲那年學(xué)游泳了。

  那年,我長得越來越胖,而那狹小的游泳圈已經(jīng)容不下我了?筛改覆豢辖o我再買一個游泳圈。無可奈何之下,我只好在“玉立游泳館蛙泳新生注冊薄”上,寫上了我的名字。可注冊薄上說學(xué)習(xí)時間只有一個星期,我能學(xué)會嗎?

  學(xué)習(xí)蛙泳的第一天,我換上泳衣,找到了游泳教練。教練讓我們先在淺水區(qū)練習(xí)憋氣,可我卻遲疑著不敢下水。老師在一旁給我打氣:“沒關(guān)系,淺水區(qū)的水只有一米深!甭犃死蠋煹脑挘也怕刈呦滤。憋氣練習(xí)開始了,老師讓幾個學(xué)長督促我。我屏住氣,朝水下潛專去,學(xué)長在岸上幫我數(shù)著時間。時間在水里似乎比蝸牛還慢,我盡力克制著不讓白己跳出水面。不知過了多久,我實在忍不住了,這才從水里站起來。我剛上岸,學(xué)長們就爭著告訴我:“三十八秒!”我一時呆住了,因為我不敢相信。過了一會兒,我才反應(yīng)過來,和學(xué)長們一起又跳又笑。

  說起深水區(qū),我還有一次讓現(xiàn)在的.自己哭笑不得的經(jīng)歷。那天是學(xué)游泳的第三天。當(dāng)時我在淺水區(qū)自己游了一會,突然腦子一熱,對教練說:“老師,我覺得游泳挺簡單的啊!睕]想到,老師直接出絕招:帶我們初級組去深水區(qū)練習(xí)。我們來到深一點八五米的深水區(qū),看著那深不見底的池水,不少人的雙腿已經(jīng)開始打顫了。我覺得,這么深的水,一跳下去就會沉的。出于恐懼,我對老師說:“老師,我想上廁所!薄叭グ。”老師點點頭。我哪是想上廁所啊,我是不想在深水區(qū)練習(xí)。見老師同意了,我急忙逃離了泳池,躲進(jìn)了廁所。于是,這一個半小時的課程,我有一個小時都是躲在廁所里度過的。

  下了課,我偷偷換上干衣,坐在泳池邊上等。老師走過來,看我坐在這兒面無表情地看著水面,笑笑說:“雯雯,你今天逃課了哦!”我好像沒聽見似的。等我反應(yīng)過來時,老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  之后的課,我再也不敢逃課了,老老實實的游。不過,在深水區(qū)時,我不是游過去,而是嗆過去的!吧等擞猩蹈!,當(dāng)我學(xué)到星期五時,已經(jīng)能在深水區(qū)熟練地游泳了。當(dāng)我在水里像魚兒一樣在水中游時,我十分激動地說:“我會游泳啦!我真的會游泳啦!”

  這就是我成長路上一個讓我印象深刻的故事。在你的成長路上,是否也有這樣的故事呢?

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