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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-02-11 10:44:25 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿
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成長(zhǎng)的故事作文9篇(通用)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事作文9篇(通用)

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  我的成長(zhǎng)過程中發(fā)生了許多事情,其中有一件事至今讓我記憶猶新。

  記得那一回,我看見別人玩溜溜球,就想自己擁有一個(gè)。就纏了媽媽好幾天,終于有一天我的“愿望”實(shí)現(xiàn)了。過了幾天,我和一個(gè)小伙伴玩溜溜球。在玩的過程中,他想和我換,我看他的溜溜球的外表比我的好看——上面是綠色的,還有許多個(gè)小白點(diǎn)。我一高興,說:“行,咱倆現(xiàn)在就換吧!”過了幾天,我抽空玩溜溜球的時(shí)候,我覺得換來的'溜溜球沒我以前的好玩,但又不好意思和他再換回來。

  從這件事中我明白了一個(gè)道理:不能什么東西只圖外表,不顧質(zhì)量。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  在我很小的時(shí)候,媽媽就教我背李白的《望廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽冶辉(shī)中仙境般的廬山深深地吸引住了,一直纏著媽媽帶我去見識(shí)見識(shí)。終于有一天,媽媽禁不住我的央求,帶我前往廬山旅游了。嘻嘻,我的如意算盤打得響當(dāng)當(dāng)!

  旅游車在崎嶇不平的盤山公路上快速地開著,望著窗外滿目的青翠,我不禁歡呼雀躍起來——向往已久的廬山到了。來到三疊泉入口處,媽媽說:“凡星,你可一定要好好爬哦!不能半途而廢!”我胸有成竹地說道:“那當(dāng)然,我肯定行的!”

  山路蜿蜒綿長(zhǎng),望不到盡頭,走得我的兩條小腿直發(fā)抖。媽媽看看像長(zhǎng)龍般的山路,再回頭看看精疲力盡的我,嘆了口氣:“寶寶,媽媽背你下去吧!”這怎么行,我剛才還信誓旦旦說要靠自己的,只好咬了咬牙,繼續(xù)往下走。突然,我聽見了隆隆的水聲,!瀑布快到了!我立刻忘記了所有的疲憊,直奔瀑布而去。哇!那飛流而下的瀑布轟然垂直跌入水潭,激起的水霧彌漫了整個(gè)山谷。我終于明白飛流直下的意義了!

  可惜,好景不長(zhǎng),正當(dāng)我們流連忘返的時(shí)候,導(dǎo)游開始催促我們返回山上,去下一個(gè)景點(diǎn)了。依依不舍的我一步三回頭,告別了雄偉壯觀的三疊泉。剛往上走了100多級(jí)臺(tái)階時(shí),我已經(jīng)有些氣喘吁吁了,再往上爬到半山腰時(shí),大家都又累又渴。最可惡的就是在我們累得上氣不接下氣的時(shí)候,有一些游客舒舒服服地坐在兩個(gè)人抬著的`滑竿上,悠閑地扇著扇子,好不自在。于是,我哀求媽媽:“媽媽,我太累了,能不能讓我坐滑竿上山?”媽媽神情嚴(yán)肅地說:“不行!薄翱墒恰边沒等我說完,媽媽就指了指在我們前面的兩位老人:“你看看那兩位老爺爺,他們有沒有坐滑竿?難道他們不比你累?不比你渴嗎?你什么時(shí)候連兩位老人都不如了呢?”

  我的臉上頓時(shí)覺得火辣辣的,一股不知哪兒來的上進(jìn)心促使著我拼命往山上爬!皨寢,我不坐滑竿了,我要自己爬上去!”媽媽露出了欣慰的笑容。最后,我?guī)缀跏鞘帜_并用著爬到了山頂,那時(shí)的我臉色慘白慘白的了;赝菞l“可惡”的山路,我的心中無比的驕傲。

  幾年過去了,爬廬山的事深深地印在了我的心中。它讓我知道:堅(jiān)持到底,就是勝利!在成長(zhǎng)的道路上,每一步都應(yīng)該堅(jiān)持自己走完,不要期待別人抬著自己往前行。只有真實(shí)的努力過,才能獲得真切的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)有成功與失敗、快樂與悲傷,每當(dāng)成功來臨,我們都異?鞓,每當(dāng)失敗到來,我們又會(huì)唉聲嘆氣,人生就像是天空,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,人生就像是大海,有狂有海浪,有快樂、有高興,但也會(huì)有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個(gè)春秋,從哇哇啼哭的小孩,長(zhǎng)成了一名中學(xué)生,內(nèi)中有高興,也有悲哀,現(xiàn)在就讓我來講一講我成長(zhǎng)中發(fā)生的事情。

  那是一年中最熱的一個(gè)季節(jié)――夏天。熱的我頭發(fā)暈,眼發(fā)沉,忍不住想要睡覺,就在這時(shí),媽媽說:“我想去游泳,你去不去?”我看著外面熱情的太陽,可憐之極地說:“媽媽,太陽這么熱情,去游泳會(huì)不會(huì)太熱了?”媽媽說:“不會(huì)的,在游泳池里不會(huì)很曬。”聽到媽媽這么說,我想:“既然媽媽已經(jīng)決定了,自己又不會(huì)游泳,剛好學(xué)一學(xué)。便答應(yīng)了。十幾分鐘后我們到達(dá)了游泳館,穿好游泳衣,走進(jìn)游泳池,別年外面這么熱,游泳池里還真是很涼呢,又看了看游泳池,還蠻深的,這時(shí)腦袋里不知怎么回事,一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片,嚇的我馬上退到了媽媽身邊,媽媽問我:”你怎么不下水玩呢?“我回答說:”我不敢,一會(huì)兒掉下去溺水而亡了怎么辦?“媽媽聽完說:”你下去吧,不會(huì)有事的,如果有事,那個(gè)臺(tái)上的叔叔會(huì)速來救你的,再說了,你不試一試你怎么知道你會(huì)死呢?一定要試完了才會(huì)知道答案,還有,這水很淺,死不了人!奥犕陭寢尩脑挘矣忠淮巫哌M(jìn)了游泳池,輕柔的`水在身體兩旁流過,仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著你的身體,淘氣的水花濺在你的身上,許多的人在水里嬉戲,仿佛是一幅最美的風(fēng)景畫,我也開始在水里玩耍,媽媽教我游泳,我開始慢慢地學(xué),一米、兩米、三米,我興高采烈地說:”我會(huì)游泳了!坝谑牵瑡寢尡銕一丶伊。

  驀然回首,成長(zhǎng)中的每一件事便呈現(xiàn)在我眼前,一個(gè)個(gè)我,讓我的生活變得愉快,在這次游泳中,我知道了失敗是成功之母,成長(zhǎng)中一定會(huì)有失敗,但失敗后,一定不要灰心。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。此刻我就把最亮的'那顆星星給你欣賞吧。

  那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時(shí)候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,但是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因?yàn)槲覀儺吘故切『⒆。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對(duì)我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁,回二爸家就不能去大觀園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

  我想了想說:“媽媽,買票的時(shí)候我半蹲著,不就能夠不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳(jīng)不住我的軟磨硬泡,便說:“既然你這么想去,我就答應(yīng)你吧,但是這樣的事是第一次,也是最后一次。”我點(diǎn)頭同意了。

  買票的時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了!惫∥页晒α!在乘船的過程中我對(duì)媽媽說:“我真是聰明透頂啊!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我明白逃票是不對(duì)的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。

  這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我明白逃票是不對(duì)的。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  自從步入這個(gè)紅色的古典園林—明道中學(xué)后,就發(fā)生了太多太多的事,在我過去從未想過會(huì)發(fā)生的事。有溫暖的,有失落的,有后悔的,也有感動(dòng)的……無論如何,我想我都會(huì)堅(jiān)信,一切都是最好的選擇。

  在20xx年即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校為我們組織了一場(chǎng)與迎新晚會(huì)一天舉行的班級(jí)合唱比賽。其實(shí)在我小學(xué)的時(shí)光中,也并不是沒有參加過合唱比賽,但是在我所有的記憶中,老師告訴我們的,有關(guān)合唱的最重要的就是一個(gè)字——齊。所以在殷老師告訴我們要放松、自由地去合唱時(shí),我腦海中第一下是空白的。第二就是擔(dān)心的。但是當(dāng)我看到殷老師自信的笑容時(shí),我又告訴自己:總是要有點(diǎn)創(chuàng)新的,不是嗎?雖然是這么安慰自己,但當(dāng)時(shí)的我其實(shí)還是難以接受。

  直到中午,殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時(shí),我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放肆的演唱。因?yàn)楫吘埂吘拐嬲潘傻母璩拍軌蚋腥救诵穆铩?/p>

  當(dāng)時(shí)的那幾天,基本上被殷老師說了好幾次:作為團(tuán)隊(duì)的核心,你要放松下來,你要告訴自己你能行。剛開始的時(shí)候,我也懷疑過,我究竟行不行?因?yàn)樵谛W(xué)的'時(shí)候,我基本上班里的,學(xué)校里的表演都不會(huì)想著參加,所以就會(huì)比較害羞。但是,當(dāng)殷老師給了我鼓勵(lì)之后,我就在心中告訴自己,你行,也必須行!

  表演的第一次彩排時(shí),我們發(fā)生了很多問題:偏臺(tái),上場(chǎng)順序不對(duì)等等,一開始的時(shí)候也會(huì)有沮喪,有失落。最主要的,是在看見三班的指揮在臺(tái)上指揮時(shí)手指揮舞的模樣,我就在想,要不要也去學(xué)這種指揮方法呢?

  第二次彩排時(shí),大家的整體狀況都好了許多,我在指揮使用了三班指揮的那種方法?墒钱(dāng)我真正指揮的時(shí)候,我在懷疑——這還是原來的那個(gè)指揮嗎?這還是我自己?jiǎn)?也是因(yàn)槲业姆椒ú划?dāng)吧,我們?cè)谶@次的彩排中唱的慢了很多,我也很慚愧。當(dāng)我們彩排完后,音樂老師也和我說了我的指揮有問題。我就覺得,還是走自己的路吧,別人的路再好,也不是自己的。

  最后,當(dāng)我們走上場(chǎng)是,我們都是最自信的——盡管緊張。我還是用原來的方法指揮,大家也盡量克服自己緊張的情緒,唱出了屬于我們的風(fēng)采。這就是最好的了!

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  有人說,人生就是一棵參天大樹,而我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹中的一片片綠色的葉子。今天,我要挑選那片最別致的葉子來獻(xiàn)給你。

  記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí),老師拿了一個(gè)紅袋子,我清楚地看見里面有一個(gè)紙做的.豬鼻子。我思忖,老師拿來這個(gè)東西是干什么用的呢?忽然,一個(gè)聲音打斷了我的思考,老師拍了一下講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地說:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲,好不好呀?”同學(xué)們一聽見“游戲”兩字都跳了起來,“好呀!好呀!”同學(xué)一致同答道!巴瑢W(xué)們,我們來玩《給小豬貼鼻子》的游戲!崩蠋煆募t袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子,說:“誰上來試一試?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師指著我開心地說:“梓君,你來吧!”啊,老師叫到我了?我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),老師在黑板上畫了一只小豬,小豬沒有鼻子,等著我給它貼上去呢!老師把我的眼睛蒙了起來,我轉(zhuǎn)了三圈,然后左搖右擺地走上講臺(tái)。有的同學(xué)說往上一點(diǎn),有的同學(xué)說往下一點(diǎn),還有的同學(xué)說往左一點(diǎn)……我著急,該往哪呢?怎么辦?怎么辦?我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得肚子都痛了。我摘開了毛巾,我也笑了,原來,我貼對(duì)位置了!但鼻子貼反了。

  “叮叮叮!下課了!”快樂的時(shí)光總是那么短暫,在成長(zhǎng)的路上我思緒萬千,這一切一切,讓我茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  在不知不覺中,我長(zhǎng)大了,打開了我成長(zhǎng)的檔案,里面記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我洗了一塊小手帕,其實(shí)我才不想洗呢,這只是因?yàn)檫@塊是我的最愛,我想:明天我可以在朋友面前炫耀了?墒堑诙,我的手帕在同學(xué)們面前卻顯得這么的臟兮兮,頓時(shí),我想:奶奶洗的小手帕這么明亮,像一面銀鏡,但為何我洗出來的卻這么臟呢?霎時(shí),我心中起了一個(gè)疑惑。于是,我在心中發(fā)誓:我一定要洗的'比奶奶還要干凈!

  我回到了家,拿出臉盆和香皂,我先放上了水,將那塊手帕浸放在臉盆中,再涂上香皂,把臟的地方使勁兒地搓洗,然后換上一盆清水洗干凈,一連幾次換上清水漂洗,終于手帕干凈了!我把它曬在了陽臺(tái)上,躺在了床上,默默地說道:奶奶可真辛苦,都怪我以前沒有幫助她做家務(wù),我以后一定要改正。

  從那以后,我感覺我已經(jīng)長(zhǎng)大、懂事了。

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  有一天,我在操場(chǎng)上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說:“真疼啊!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來!笆钦l用球踢我的頭?”我邊說邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對(duì)我說:“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的`人,對(duì)我說:“他才是剛才踢你的人!請(qǐng)不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對(duì)我說話,讓我的怒氣消了許多。

  我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對(duì)他說:“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對(duì)我說:“對(duì)不起。”我說:“沒關(guān)系。”任老師看到了這一幕,開心地笑了。

  從這件事,我知道:無論碰到什么事,都不能動(dòng)手打人,不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容!

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  我的.母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看見了她不平凡的一面。

  記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我與同學(xué)一起在操場(chǎng)玩,忽然,我似乎被一股力量推倒,太陽穴撞在石階上。

  有兩位老師看見了,就邊載我邊對(duì)我說要去醫(yī)院縫針。

  母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。

  躺在醫(yī)院上,我十分害怕。

  我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

  此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。

  我第一次發(fā)現(xiàn),母親眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖,結(jié)實(shí)的背上。

  它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。

  醒來時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。

  此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。

  是她——我最敬愛的母親。

  窗外,星星睜著眼睛注視這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。

  他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

  親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。