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成長的故事作文[精選5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長的故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào),快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水,快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧,快
樂是在游樂場里興奮的尖叫聲…… 從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。 記得上一年級時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮 艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。 在二年級時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的'值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。 現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。 我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞。 快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
成長的故事作文 篇2
小時(shí)候,非常向往自己能長大,而當(dāng)長大了才發(fā)現(xiàn),時(shí)間還是慢點(diǎn)兒好啊。但是沿途的風(fēng)景,卻給了我們美好的回憶!
在成長的過程中,讓我明白了許多事,它讓我成熟。在我剛上初中的時(shí)候,我的愿望是擁有一輛自行車,讓我自己騎著上學(xué),不用再勞煩我爸爸,每天早上起那么早來送我。之后我就天天念叨著讓我爸爸給我買一輛變速自行車。我每天早上的第一個(gè)念頭,就是那件事,但事實(shí)不盡人意,我等了一年都沒有等到那個(gè)自行車。在等待的這個(gè)煩悶過程中,我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了等待的那種郁悶、憂傷。我每天就以這個(gè)目標(biāo)為動力,讓自己的學(xué)習(xí)成績提高,這樣我爸爸就有可能給我買輛自行車了,所以在這段時(shí)間里面,我拼命努力地向上沖,向著那個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔去。這段時(shí)間里學(xué)習(xí)成績就如我預(yù)料的那樣,很快地提升,就在初二上學(xué)期的期末考試,我的.生物考了滿分,我爸爸給我買了一輛很好看的自行車。
我總結(jié)了,我這段時(shí)間成績?yōu)槭裁磿岣,那全是因(yàn)槲矣心繕?biāo),我有遠(yuǎn)大的理想,所以就如周星馳的那句話一樣“人活著必須要有理想,不然又和那咸魚有什么區(qū)別呢?”所以我在這個(gè)成長片段里面領(lǐng)略了人生的一個(gè)重大道理,也讓我在以后的生活中越來越好,受益終生!
成長不等于變老,而是讓自己明白在這個(gè)世界上的意義,是讓老天給我們追求自己夢想的過程。成長的故事,永遠(yuǎn)在繼續(xù)而我們在這個(gè)故事里邊不斷地成長,不斷得變強(qiáng),不斷得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己,讓我的成長變得更有意義,讓我成長的故事,變得更加精彩、完美!
成長的故事作文 篇3
打開記憶的大門,我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長的過程中,我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;猶如大海里的水滴,咸咸的,但細(xì)細(xì)品味又有一絲甘甜;猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情,至今讓我無法忘卻。
那件事發(fā)生在四年級,一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了的早晨。那天,早操過后,我一如既往的回班早讀。可是這時(shí),我的肚子卻劇烈的疼痛起來。可是老師卻偏偏讓站起來讀書,我的'肚子疼的更厲害了,臉色蒼白的像一張紙,豆大的汗珠從兩頰滑落下來。終于熬到下課了,同學(xué)們都去吃飯了,我趴在桌子上,嘴唇發(fā)紫。這時(shí),好朋友小婷喊我去吃飯。她見我這個(gè)模樣,便關(guān)切的問道:“兔子(我的外號),你怎么了?”我有氣無力的告訴她我肚子疼。她二話不說扶著我就往醫(yī)務(wù)室走去。我死活不肯,她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書包里拿出一個(gè)面包讓我吃。她的一舉一動都像一縷陽光,照射在我心里,頓時(shí),病中的我感覺溫暖如春,肚子也不疼了。
成長的道路上發(fā)生的每一個(gè)故事,就像一顆顆晶瑩玉潤的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里;就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留在我記憶的芳草地里;就像一朵朵芬芳清雅的鮮花,它的芳香永遠(yuǎn)留在我心里。
成長的故事作文 篇4
班里有一位同學(xué)叫姓時(shí),由于個(gè)子?jì)尚,說話口吃,同學(xué)們都叫“結(jié)巴小時(shí)”。也正是因?yàn)榭诔,他平時(shí)很少和大家說話,上課也從來不舉手發(fā)言。
記得本學(xué)期的一次語文課上,老師教學(xué)第三課《父親的叮囑》時(shí)提了一個(gè)問題,讓同學(xué)們劃出父親叮囑的話。這樣簡單的問題,大家自然爭先恐后地舉手發(fā)言了。老師環(huán)視了教室一圈,把目光落在小時(shí)的身上。她走過去,看看小時(shí)的書,就請他站起來回答問題。起先小時(shí)坐著不動,后來在老師的鼓勵(lì)下,小時(shí)慢慢地站起來,捧起語文書讀了起來:“你……你……你……”可是半天才憋出三個(gè)“你”字,后面的句子竟是沒讀出來。同學(xué)們也終于憋不住了,哄堂大笑起來,有的索性也“你……你……你……”的模仿小時(shí)的回答,有的直接把小時(shí)沒讀完的句子讀完,有的笑得前俯后仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫著“結(jié)巴小時(shí)”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時(shí),此時(shí)他臉漲得通紅,低著頭,感覺他在落淚。
“笑完了嗎?”耳邊突然響起一聲嚴(yán)厲的問話,教室里的笑聲嘎然而止,一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時(shí)我們都聽到了小時(shí)的抽泣。同學(xué)們用驚恐的眼睛看著一臉嚴(yán)肅的.老師,嚇得大氣也不敢出。
“小時(shí)有口吃這是眾所周知的,但作為他的同學(xué)們,我有做到去幫助他,反而在他能勇敢發(fā)言的時(shí)候嘲笑他,這種行為對嗎?無論你的對面是誰,我們都要學(xué)會靜下心來傾聽。學(xué)會傾聽是對他人的尊重,也是自己個(gè)人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。今天的你擁有了嗎?”老師語重心長地說,同學(xué)們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發(fā)燙。
小時(shí)還在不停地抽泣著,同桌拿出一張餐巾紙給小時(shí),大家都不知如何是好!老師走到小時(shí)的邊上,掃視了一下全班同學(xué),溫柔地說:“小時(shí),同學(xué)們都知道自己錯(cuò)了,可是你選擇逃避對自己是不利的。都說‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇氣來更多鍛煉,相信你一定會越說越好的!”老師的話音剛落,不知是誰起了個(gè)頭,拍起手來,教室里響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵(lì)下,小時(shí)也終于結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題。
在以后的日子里,每當(dāng)小時(shí)回答問題時(shí),同學(xué)們都會靜靜地聽他講完,再也沒人嘲笑他了。漸漸地,我也逐漸體會到學(xué)會傾聽的好處,周圍的同學(xué)也越來越多的和我交往了。
成長的故事作文 篇5
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。
爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時(shí)間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個(gè)人留在家里。
慢慢地,我學(xué)會了獨(dú)立,也學(xué)會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α?”看,我還真像個(gè)家里的小主人吧?
記得一個(gè)初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。
初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會說“一日之計(jì)在于晨”呢!
上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個(gè)熟悉的身影朝我走來。“媽媽!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時(shí),媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的.鑰匙了沒?”我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我又仔細(xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個(gè)硬硬的東西觸碰了我的手。“媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時(shí)我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認(rèn)真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”
媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。
家長的話:
女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時(shí)也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽茁壯成長。女兒,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著眾人的關(guān)愛,你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個(gè)有所為,而有所不為的人。女兒,加油!
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