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成長的故事作文

時間:2024-05-11 11:59:04 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文(共5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長的故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的故事作文(共5篇)

成長的故事作文 篇1

  小時候的我特別貪吃,聽爸爸讀到“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話時,就怔住了:營養(yǎng)品都很好吃的,那書會不會也很好吃?于是,我問爸爸:“書好吃嗎?”爸爸告訴我:“書非常好吃,不過吃書之前要先學會認字!

  為了吃書,我辛辛苦苦學了一年的字。一天,爸爸買了本漫畫書遞給我:“兒子,在吃書之前還有一步先翻一翻!蔽覍⑿艑⒁傻卮蜷_書,哇!書里面全都是可愛的卡通人物,旁邊還有好多我學過的字。我津津有味地翻讀起來。這時爸爸卻說:“好了,現(xiàn)在可以吃書了!”我急忙護住書說:“不行,不行!這么好看的書怎么能吃呢?還是等我把它看完再吃吧!甭犃宋业脑,爸爸笑著走開了。

  后來,等我把書柜里的書都讀完了,就對爸爸說:“爸爸,我已經把書都看完了,可以開煮了!”爸爸微笑著對我說:“傻兒子,你這些年來一直都在吃書啊!”我納悶了,拉著爸爸來到書柜前指著書說:“都在這兒,一本也不少!”爸爸笑著說:“兒子,這些書是你的精神食糧啊,你難道不覺得你學到了很多知識嗎?”我仔細一想,對啊,每讀一本書我就學到了一些知識,我終于明白爸爸讓我“吃書”的'良苦用心了。

  現(xiàn)在我長大了,讀的書越來越多了,知識也增長了不少,這全得益于爸爸那句“書非常好吃”的“謊言”呀!

成長的故事作文 篇2

  小時候,非常向往自己能長大,而當長大了才發(fā)現(xiàn),時間還是慢點兒好啊。但是沿途的風景,卻給了我們美好的回憶!

  在成長的過程中,讓我明白了許多事,它讓我成熟。在我剛上初中的時候,我的愿望是擁有一輛自行車,讓我自己騎著上學,不用再勞煩我爸爸,每天早上起那么早來送我。之后我就天天念叨著讓我爸爸給我買一輛變速自行車。我每天早上的第一個念頭,就是那件事,但事實不盡人意,我等了一年都沒有等到那個自行車。在等待的這個煩悶過程中,我已經習慣了,習慣了等待的那種郁悶、憂傷。我每天就以這個目標為動力,讓自己的學習成績提高,這樣我爸爸就有可能給我買輛自行車了,所以在這段時間里面,我拼命努力地向上沖,向著那個遙遠的目標奔去。這段時間里學習成績就如我預料的那樣,很快地提升,就在初二上學期的`期末考試,我的生物考了滿分,我爸爸給我買了一輛很好看的自行車。

  我總結了,我這段時間成績?yōu)槭裁磿岣撸侨且驗槲矣心繕,我有遠大的理想,所以就如周星馳的那句話一樣“人活著必須要有理想,不然又和那咸魚有什么區(qū)別呢?”所以我在這個成長片段里面領略了人生的一個重大道理,也讓我在以后的生活中越來越好,受益終生!

  成長不等于變老,而是讓自己明白在這個世界上的意義,是讓老天給我們追求自己夢想的過程。成長的故事,永遠在繼續(xù)而我們在這個故事里邊不斷地成長,不斷得變強,不斷得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己,讓我的成長變得更有意義,讓我成長的故事,變得更加精彩、完美!

成長的故事作文 篇3

  在成長這個漫長而又短暫的過程中,我們人人都會經歷一些讓自己成長起來的故事。

  成長的故事,究竟是些怎么樣的故事呢?它是讓人懂事起來,讓人在不知不覺中長大的故事。

  有一次在家里,媽媽讓我?guī)退粲沂种讣讜r,我久久凝視著媽媽的手,凝視著這曾做過家里所有辛苦家務活的粗糙大手,手指根部都結有厚厚的`繭,指甲旁的皮膚也是硬硬的。我仿佛看見了媽媽日復一日,年復一年起早貪黑養(yǎng)育著我的身影。霎時,我的眼睛濕潤了,害怕被細心的媽媽發(fā)現(xiàn),只好任淚水在眼睛里打轉。在那一刻,我小心翼翼地幫媽媽剪完了指甲,并且擁抱了媽媽,從那以后,我一有空就幫媽媽操持著一些力所能及的家務,在學習上更加努力,不辜負爸媽的期望。

  在學校,我雖然天天都和同學們玩在一起,但這樣也避免不了爭吵,然而與好朋友吵架,一下子就又和好了。我想:我與朋友之間的關系就好像是“銀行賬戶”。當我對好朋友施以友好時,“銀行賬戶”里就會”存錢“;當我傷害朋友時,“銀行賬戶”里就會“取錢”。如果發(fā)現(xiàn)“賬戶”空了,那便是因為在很長的一段時間里我都沒有“存錢”,而接下來的任何“取錢”行為都會產生問題。這使我懂得了必須要與朋友保持友好才行,友好就是“資本”。

  成長,就是蛹變成蝴蝶,獲得了飛行的能力;成長,就是龍蝦脫掉外殼,是為得到更堅硬的外殼;成長,就是人的一次次覺悟,從而慢慢變得成熟了。

成長的故事作文 篇4

  班里有一位同學叫姓時,由于個子嬌小,說話口吃,同學們都叫“結巴小時”。也正是因為口吃,他平時很少和大家說話,上課也從來不舉手發(fā)言。

  記得本學期的一次語文課上,老師教學第三課《父親的叮囑》時提了一個問題,讓同學們劃出父親叮囑的話。這樣簡單的問題,大家自然爭先恐后地舉手發(fā)言了。老師環(huán)視了教室一圈,把目光落在小時的身上。她走過去,看看小時的書,就請他站起來回答問題。起先小時坐著不動,后來在老師的鼓勵下,小時慢慢地站起來,捧起語文書讀了起來:“你……你……你……”可是半天才憋出三個“你”字,后面的句子竟是沒讀出來。同學們也終于憋不住了,哄堂大笑起來,有的索性也“你……你……你……”的模仿小時的回答,有的直接把小時沒讀完的句子讀完,有的笑得前俯后仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫著“結巴小時”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時,此時他臉漲得通紅,低著頭,感覺他在落淚。

  “笑完了嗎?”耳邊突然響起一聲嚴厲的問話,教室里的笑聲嘎然而止,一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時我們都聽到了小時的抽泣。同學們用驚恐的眼睛看著一臉嚴肅的老師,嚇得大氣也不敢出。

  “小時有口吃這是眾所周知的,但作為他的同學們,我有做到去幫助他,反而在他能勇敢發(fā)言的時候嘲笑他,這種行為對嗎?無論你的對面是誰,我們都要學會靜下心來傾聽。學會傾聽是對他人的尊重,也是自己個人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。今天的.你擁有了嗎?”老師語重心長地說,同學們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發(fā)燙。

  小時還在不停地抽泣著,同桌拿出一張餐巾紙給小時,大家都不知如何是好!老師走到小時的邊上,掃視了一下全班同學,溫柔地說:“小時,同學們都知道自己錯了,可是你選擇逃避對自己是不利的。都說‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇氣來更多鍛煉,相信你一定會越說越好的!”老師的話音剛落,不知是誰起了個頭,拍起手來,教室里響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵下,小時也終于結結巴巴地回答了問題。

  在以后的日子里,每當小時回答問題時,同學們都會靜靜地聽他講完,再也沒人嘲笑他了。漸漸地,我也逐漸體會到學會傾聽的好處,周圍的同學也越來越多的和我交往了。

成長的故事作文 篇5

  每個人成長的背后,都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來裝點的我們的童年。

  我是一個很膽小的人,在夜里就算有路燈也不敢呆久了。

  有一天晚上,老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩,叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來到樓下,由于當時已經九點過了,我有點害怕,不過幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽,她肯定一會兒就下來了。跳了一會,忽然聽見小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我頓時嚇得手心都出汗了。我警覺地轉過身去,周圍一片寂靜,大樹像妖怪一樣張牙舞爪,再仔細看原來是風吹拂竹葉的.聲音!皣標牢伊!蔽易匝宰哉Z道?墒牵伊硪粋聲音又對自己說:“向語盈,語文課上你不是才學了破除迷信這個單元嗎?不許害怕!”

  我又拿起繩跳了一會,忽然晃見一道黑影從我頭上閃過,霎時感到背脊發(fā)涼,我神經質地抬頭一看,原來是一只飛蛾,由于是晚上,加上燈光的原因,所以顯現(xiàn)出一個很大的影子。

  “沒事,是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接著我又繼續(xù)跳,跳著跳著,遠遠地我發(fā)現(xiàn)一個黑影向我慢慢靠近,該不是“鬼”吧!

  緊張的氣氛向我襲來,我不禁打了一個寒顫。轉念一想,前兩次都是我的錯覺,這次多半也是錯覺。于是我使勁揉揉眼,那黑影越來越近,唉,發(fā)現(xiàn)原來是一個保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣,世界上那會有鬼!全是自己嚇自己嘛!

  從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒有鬼,也就無所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來的,F(xiàn)在想起這事還覺得自己很幼稚呢!也許,這也是一個人的成長過程。

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