我的成長(zhǎng)故事【實(shí)用】
一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,趙老師給我們說(shuō)了一個(gè)新名詞——博客!啊┛汀鞘裁茨?”我們都奇怪地問(wèn)老師!安┛吐铮褪且粋(gè)寫(xiě)作文的地方,可以展示自己和自己文章的好地方!壁w老師溫柔地告訴我們!班,原來(lái)如此!”我們高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
因?yàn)橛X(jué)得“博客”這個(gè)詞很新鮮,于是,第一天放學(xué)回家,我就在爸爸媽媽為我建立的博客中,寫(xiě)下了我的第一篇博文。雖然這篇博文很短小,只有短短的兩行字,但是這篇博文寫(xiě)下了我第一天上學(xué)的真實(shí)感想。后來(lái),在同學(xué)的博客中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的標(biāo)志:“這是什么東西?”我奇怪地問(wèn)媽媽!斑@是一個(gè)推薦的標(biāo)志,你的文章寫(xiě)得very good的時(shí)候,也能得到一個(gè)這樣的標(biāo)志!迸,原來(lái)是這樣,我也想得到這樣的標(biāo)志。接下來(lái)的幾天里,我每天都很認(rèn)真地寫(xiě)博文。可是不管我怎樣努力,就是得不到那個(gè)推薦標(biāo)志,那時(shí)候,我真想放棄了。就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)我的一篇文章下面有一句留言:很棒的一篇文章,要是我是校訊通的管理人,一定給你推薦!就是這句留言,讓我重新站了起來(lái)。
這句話,讓我有了信心,我開(kāi)始學(xué)著怎樣把文章寫(xiě)得更好,嘗試著把自己的作文寫(xiě)得再長(zhǎng)一些,并且往里面加一些學(xué)過(guò)的好詞好句。慢慢地,我的文章質(zhì)量提高了,終于得到了夢(mèng)寐以求的那個(gè)“ ”標(biāo)志。
這個(gè)鼓勵(lì)我的人就是我們的趙老師,是老師的鼓勵(lì)讓我重新對(duì)自己有了信心,是老師的鼓勵(lì)讓我繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)博文,要是沒(méi)有趙老師的鼓勵(lì),我就沒(méi)有今天的652篇文章,更沒(méi)有那些光榮的稱號(hào)了。
就這樣,我的小學(xué)時(shí)間和博客結(jié)下了不解之緣。我一定要把博客繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓自己在快樂(lè)的小學(xué)過(guò)得更加幸福,讓自己的生活變得更加五彩繽紛!
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