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成長(zhǎng)的故事作文400字

時(shí)間:2024-09-01 12:52:10 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿
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(合集)成長(zhǎng)的故事作文400字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)成長(zhǎng)的故事作文400字

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1

  在我的成長(zhǎng)中,有許多事情,有讓我開(kāi)心的,有讓我傷心的……

  前幾天發(fā)生的.事讓我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了一歲!

  上個(gè)星期六,我拿著我的彈彈球去廣場(chǎng)玩,我把彈彈球往地上一扔,彈彈球彈得老高,一下彈到了車(chē)棚樓上,我一想:完了,完了,彈彈球掉到了上面怎么拿下來(lái)呀?怎么辦?怎么辦?要是不拿下來(lái)媽媽又會(huì)說(shuō)我自己的東西總是不管好。

  頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來(lái),于是,我坐在臺(tái)階上想,可我那想得出來(lái)呀!

  很快太陽(yáng)要下山了,我必須馬上把彈彈球夠下來(lái),突然,我腦子里有了一個(gè)想法,我跑到管理車(chē)棚的人那,把我的事詳細(xì)的告訴了管理人員,他(她)把上樓頂?shù)拈T(mén)打開(kāi),找了半天都沒(méi)見(jiàn)管理員下來(lái),我想:是不是他沒(méi)有找到我的彈彈球,或是彈彈球又掉下樓去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,管理員下來(lái)了,我我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)他:“球找到了嗎?”他摸了摸腦袋,對(duì)我說(shuō):“房頂太大了,天又快黑了根本找不著,要不然你在去買(mǎi)一個(gè)吧!這么晚了你也該回家了!薄翱墒遣徽业綃寢層謺(huì)說(shuō)我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然,我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去,沒(méi)過(guò)多久,真找到了。

  在回家的路上,落日的余暉照著我的臉,仿佛世界萬(wàn)物都在向我招手。通過(guò)這件事我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己想辦法不在讓大人幫忙。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2

  記得二年級(jí)時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開(kāi)始,我覺(jué)得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂(lè)器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長(zhǎng)提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來(lái)。

  時(shí)間長(zhǎng)了,一時(shí)的熱情漸漸消失了,取而代之的.是累和苦。每當(dāng)別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺(jué)得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過(guò)去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒(méi)有及時(shí)練習(xí),上課教的彈奏技巧都沒(méi)有掌握,老師將我狠狠地批評(píng)了一頓,我很傷心。

  在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車(chē)。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對(duì)不起他的一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長(zhǎng)提醒。沒(méi)過(guò)多久,由于我每天自覺(jué)練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表?yè)P(yáng)了我一番,說(shuō)我彈得非常熟練。

  外公聽(tīng)后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):你真的長(zhǎng)大了,懂事了,能夠自覺(jué)地練琴,外公很開(kāi)心。 我也美滋滋地笑了起來(lái)。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3

  在童年的成長(zhǎng)中,有許多事情我已經(jīng)忘記了,但其中有一件事至今讓我記憶猶新,這件事就是--訓(xùn)練小豬。

  記得前年的暑假,我們一家人回老家,到了目的地,我就向豬圈奔去。因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō),家里的老母豬生下了18只小豬崽。我便決定要當(dāng)一天的“訓(xùn)豬官”,給它們上一堂集訓(xùn)課。

  在我和我奶奶的精挑細(xì)選下,終于找出來(lái)了一只“精英豬”。

  我給這只小豬上的第一堂課就是讓小豬去廁所“拉屎”,我拿著用樹(shù)枝做的鞭子,輕輕地拍著小豬的'屁屁,說(shuō):“小豬豬,你以后要做一只文明的小豬!痹捯魟偮洌D(zhuǎn)身就跑,最后我費(fèi)了九牛二虎之力終于把它趕到了廁所。我本以為這樣就大功告成了,可它出來(lái)就拉了一大堆便便,這真是太難聞了!就這樣第一堂課失敗了。

  第二節(jié)課就是讓小豬吃東西不出聲音。我又對(duì)小豬說(shuō):“小豬,你以后吃東西不要太快,要細(xì)嚼慢咽!闭f(shuō)完我就給小豬了一塊西瓜,它聞了聞,發(fā)覺(jué)這個(gè)可以吃,便把西瓜搶了過(guò)去,大口大口地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)這一幕,便知道第二堂課也失敗了。我不禁感嘆當(dāng)“豬教練”真是很不容易。

  每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,便覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)十分幼稚,想著想著就忍不住哈哈大笑起來(lái)。童年生活真讓人懷念!

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4

  四年前,當(dāng)我還是一個(gè)六歲的小孩時(shí),媽媽問(wèn)我要不要學(xué)拉小提琴,我不知道小提琴是一種很難學(xué)的樂(lè)器,便高興地答應(yīng)媽媽了。

  第一個(gè)星期,我和媽媽到老師那拉琴。下了課,媽媽陪我練習(xí),一開(kāi)始我進(jìn)步還真快?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,我就發(fā)現(xiàn)拉小提琴不像想象中那么簡(jiǎn)單:弓必須直、手指的位置必須按準(zhǔn)……最讓我討厭的是我拉出來(lái)的'聲音簡(jiǎn)直就是噪音,連我媽媽也情不自禁地捂住耳朵,老師上課也說(shuō)我拉得不夠好。我一下子就灰心了,心里想不學(xué)了。可是我又想,我好不容易拉會(huì)了這么多,放棄多可惜呀!但轉(zhuǎn)念又想,拉琴太苦了!最終我還是將不想拉琴的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你都拉了那么久,為什么不拉了?難道你遇到了一點(diǎn)問(wèn)題就退縮嗎?再說(shuō),老師批評(píng)你一下,就不想拉了?”這時(shí),在一旁的爸爸說(shuō)道:“現(xiàn)在不想學(xué)了,你知道這叫什么嗎?這叫半途而廢。這樣可不行呀,這樣任何東西都學(xué)不會(huì)。你應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)下去,肯定會(huì)有進(jìn)步的!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的話,又繼續(xù)學(xué)下去了。從那以后,無(wú)論在何種情況下,我都堅(jiān)持每天練習(xí)一小時(shí)。遇到不想練了,想起爸爸的話,我又繼續(xù)練下去,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以拉很多曲子了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢,必須堅(jiān)持,才能成功!

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5

  爸爸出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。村子里一條小河靜靜流淌。

  爸爸小時(shí)候經(jīng)常到小河里去捉小魚(yú)。我聽(tīng)爸爸說(shuō),他有一次又去小河捉魚(yú),來(lái)到河邊看到河里有一條比較大的魚(yú),激動(dòng)壞了,可是腳一滑,就滑倒在了旁邊的牛糞上!回家以后,被奶奶用柳條打了一頓!說(shuō)到這里,爸爸臉上滑過(guò)一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的調(diào)皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的那柳條還在不?是不是依然靜靜躺在村里的某個(gè)角落。

  爸爸小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就會(huì)打玉米花了!只要一放假,他就挑著重重的機(jī)器走街串巷去打玉米花,一鍋玉米花五毛錢(qián),也許是爸爸打的玉米花好吃吧,一天能掙10幾元錢(qián)呢,爸爸可驕傲了!

  爸爸上完初中后就去當(dāng)兵了,在部隊(duì)很少回家,所以奶奶每次給他打電話都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當(dāng)了四年兵就退伍了,退伍以后就到瀘州找工作。經(jīng)過(guò)許多轉(zhuǎn)折,最后應(yīng)聘到了一家物流公司,通過(guò)自己的'努力,當(dāng)上了物流公司的總經(jīng)理。 我很敬佩,也很愛(ài)我的爸爸!(劉玉林)

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6

  五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫忙過(guò)親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過(guò)馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累。∷晕蚁霂蛶退。

  有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走,我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō):“老奶奶,您上哪去啊?”老奶奶雖然嘴里笑著,但眼睛都濕潤(rùn)了,說(shuō):“我能去哪呀?沒(méi)地方去了,我的'老伴把我趕出來(lái)了,我無(wú)家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén),讓她無(wú)家可歸。“要不上我家住上幾天吧!”我微笑著對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車(chē)。一上車(chē)就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車(chē)站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車(chē);氐郊,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了,把奶奶扶到客廳上躺著。

  第二天,老奶奶起來(lái)準(zhǔn)備走了,我趕上去問(wèn):“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢(qián)了!蔽易プ∧棠,從自我口袋里拿出自我的零花錢(qián)放到奶奶手里說(shuō):“拿著吧,可能以后還能夠用用呢!”奶奶接住錢(qián)后就走了。我眼睛濕潤(rùn)了。

  幫忙別人,快樂(lè)別人,也快樂(lè)自我。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇7

  成長(zhǎng),是一個(gè)普通而深刻的話題,土地上的一株樹(shù)苗,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),石縫里的一株蘭花,都躲不過(guò)那風(fēng)雨般的`考驗(yàn),成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花,這是成長(zhǎng),一條小魚(yú)在母親身邊才能長(zhǎng)大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長(zhǎng)。

  而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的生活就是這樣,如果要是沒(méi)有母親給我做飯,我就會(huì)挨餓,沒(méi)有母親給我穿衣,我就會(huì)挨凍。我就是這樣,沒(méi)有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧,我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧?

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋,不會(huì)做飯,而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛(ài)的媽媽?zhuān)驼疹欁约旱募胰,還要照顧那親愛(ài)的弟弟和妹妹,還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄,這是成長(zhǎng)。

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)”,就應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們,也要不斷的寬慰自己,讓一切的不快變成快樂(lè),讓我們記住只從煩惱中獲得快樂(lè),伴隨著我們的成長(zhǎng),一定是快樂(lè)的。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇8

  讀書(shū)就像劉向所說(shuō)的:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。意思是說(shuō)書(shū)就像藥一樣,只要善于讀書(shū)就可以醫(yī)治愚蠢,告訴我們要認(rèn)真讀書(shū),就會(huì)變得更聰明的道理。

  小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《童話故事》。那時(shí)我還小,還不認(rèn)字,媽媽就在我睡覺(jué)的時(shí)候給我講一篇故事,使我能夠安然入睡。直到我長(zhǎng)大以后,就讓我自己獨(dú)立去看書(shū)、閱讀。到我11歲那年,是我四年級(jí)的時(shí)候,我的書(shū)柜差不多全裝滿(mǎn)了書(shū),大概有五六十本,其中我最喜歡的有:《我的狼媽媽》、黑鶴的小說(shuō)《生命的季節(jié)》,《靜靜的白樺林》,楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》等!渡募竟(jié)》里面講了黑鶴小時(shí)候跟他的小狗狗和動(dòng)物的故事,讓我堅(jiān)硬的心因感動(dòng)而融化!短詺獍R小跳》讓我看到馬小跳是個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱愛(ài)動(dòng)物的人,使我感到他的心是溫暖的!段业'狼媽媽》讓我看的淚水止不住,眼淚洗滌著我的眼睛,使我感到眼睛濕漉漉的。這些書(shū)陪伴我成長(zhǎng),使我在書(shū)的海洋中遨游,讓我的成長(zhǎng)更精彩、豐富。

  我愛(ài)書(shū)!書(shū)就像我的伙伴,陪伴我同行。書(shū)也像我的精神食糧。就像一位作家所說(shuō)的話:人一天可以不吃飯,不睡覺(jué),但是書(shū)不可以,因?yàn)闀?shū)能當(dāng)作食物,支撐著我們前進(jìn)。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們要讀好書(shū),做好人,天天進(jìn)步。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇9

  每個(gè)人都有朋友。朋友幫助我們戰(zhàn)勝困難,朋友給予我們溫暖的陪伴,朋友讓我們的生活更加光彩你們知道我的第一個(gè)好朋友是怎樣交到的嗎?聽(tīng)我慢慢講。

  我第一天上幼兒園的時(shí)候,一邊拽著爸爸的衣角,一邊哭,特別害怕。當(dāng)老師把我?guī)У浇淌依飼r(shí),我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在哭,有的同學(xué)害怕得直哆嗦,有的同學(xué)坐在椅子上哇哇大哭,還有的同學(xué)在默默地抹著眼淚看到這個(gè)場(chǎng)面,我也有點(diǎn)想家了,鼻子抽搐著。忽然,有一個(gè)小女孩遞給了我一張紙。我接過(guò)紙擦了擦眼淚,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一句:“謝謝你。”那個(gè)小女孩微笑著說(shuō):“不用謝。”就這樣,我和她成了好朋友,她是我的第一個(gè)好朋友。

  這件事情一直在我的腦海里保存著,每當(dāng)我身處一個(gè)陌生的地方,感到害怕和緊張的時(shí)候,都會(huì)想起這件事情。我會(huì)在心中鼓勵(lì)自己克服這種恐懼,大膽地去問(wèn)、去做,去尋求幫助,一切都會(huì)好起來(lái)的`。

  我要感謝她,在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我。有一句話說(shuō):沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人。我要在成長(zhǎng)的路上多交好朋友,我也要成為別人溫暖的好朋友。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇10

  我是一個(gè)聰明活潑的陽(yáng)光女孩,今年10歲了。十年的歲月猶如調(diào)色盤(pán)——紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種不同的顏色,而每種顏色都產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)引人入勝的`故事。

  我從小就十分喜歡畫(huà)畫(huà),所以從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了。記的在上大班的時(shí)候?qū)W院組織啦一次雙人畫(huà)畫(huà)比賽我和陶甜甜(我的死對(duì)頭),應(yīng)畫(huà)畫(huà)很好被老師選上啦。

  一路上,陶甜甜就像我的小跟班一樣,一直跟在我后面,不停地問(wèn)我到啦沒(méi)呀,我還是不理她。走了一會(huì),我停下來(lái),叉著腰,跺著腳,緊鎖眉頭,大聲喝道:“煩死了,老是問(wèn)我問(wèn)題,你不說(shuō)話沒(méi)人當(dāng)你是啞巴!”陶甜甜聽(tīng)了,知道我生氣了,只好乖閉上嘴巴?晌覄倓偰且缓龋@動(dòng)了正在曬太陽(yáng)的一只狗,只見(jiàn)它飛快地向我奔來(lái),我見(jiàn)了,撒腿就跑。陶甜甜見(jiàn)我跑這么快,問(wèn):“別跑這么快,等我!薄安弧皇恰恰幸恢还吩凇谧肺夷兀 薄皠e怕,你往我這跑,我來(lái)對(duì)付吧!”我聽(tīng)了,向她跑去,當(dāng)狗與她迎面相逢時(shí),她堵住了狗,狗剛準(zhǔn)備咬她,她忽然大叫了一聲,把所有人都嚇了一跳,狗聽(tīng)到了叫聲,“汪汪”地逃走了。我們大笑,一邊笑一邊拉著她往比賽場(chǎng)地跑去。

  這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:友情,能讓我們從困難里抬起頭;友情,與時(shí)間一樣寶貴:友情,能戰(zhàn)勝一切!

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