成長的故事作文匯總【3篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成長的故事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的故事作文 篇1
時光匆匆，歲月無情，人的一生，有多少經歷與感悟？我們都已是經歷了十多個春夏秋冬的青少年，在這之中，又有多少令人難忘的故事?
從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可？高考的時候發(fā)生了這樣的一幕：在一輛公交車上，一名歹徒拿刀砍傷了一名學生，隨后結伴而行的幾位學生一起制止了這名歹徒，結果有兩名學生身負重傷，將無法參加高考。教育局表示讓這兩名學生傷勢痊愈時再參加一次，而后也有清華北大來錄取他們。
這個故事表明好人最終都會有所回報。我被他們深深地感動，因為他們具有勇敢的氣概。
當我還是初一新生時，有一個年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節(jié)課要去開會，臨走前說：“我開完會回來你們再走，要是放學了也先別走�！蔽覀儺敃r心里很不爽，因為放學時別的`班級全都放學了，就剩下我們一個班了。當我們心急得像熱鍋上的螞蟻時，一個老師說讓我們先放學，我們納悶的問班主任去哪了？當天晚上聽說班主任開完會后非常著急，因為我們還沒放學，她就一個人跑著回教室，而且還是抄的近路，但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著暖氣管道，天色黑的看不清，她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷，尤其是腿上十分嚴重。
第二天令我吃驚地是她居然帶傷來上課了，說：“馬上就期末考試了，咱們的課不能耽誤。”聽了這句話后我的眼淚不由自主的落了下來。
雖然已經換了班主任但到現(xiàn)在我還能清楚地記得她，是她，在冬天怕我們手會凍傷，給我們買護手霜；是她，會給班里的貧困生衣服穿；是她，帶傷給我們上課。
成長是一個人的必經之路，在成長的道路中會遇見許多的故事，這條路不是一帆風順的，會使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。
成長的故事作文 篇2
一粒種子要長成參天大樹，這期間要經歷風吹雨打；一個人的成長也會經歷曲折坎坷。在我的成長中，同樣也有很多難以忘懷的小故事。
記得四年級剛開學，我們班換了一個數(shù)學老師——尚老師。她個子不高有點嚴肅的樣子，剛開始的那幾天，我很不習慣尚老師，我心想：尚老師是不是和原來的許老師一樣和藹又可親呢？我的心里打起了小鼓，七上八下的.。
轉機出現(xiàn)在一次數(shù)學課上，尚老師讓同學們踴躍舉手發(fā)言講解一道數(shù)學題，很多同學都回避著尚老師的目光，我很想舉手，可又覺得不好意思，心里暗暗想“我來，叫我吧。”這時聽見尚老師喊我的名字叫我來講解，我又驚又喜，連忙站起來，心里對自己說“加油！”于是我清了清嗓子，流利又清楚地講解了起來。講完后，只聽“嘩——”同學們報以熱烈的掌聲，尚老師的臉上也樂開了花，連連表揚我有進步！我的自信一下子回來了，原來尚老師也是一個和藹又可親的老師呀！放學后我興奮地告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“一個人成長的過程中會遇到不同的老師、同學、朋友，在不同的環(huán)境中才能學會成長，你可不要辜負老師對你的期望呀！”于是我上課更認真了，寫的字也比以前認真工整了，我可要更努力學習呀！
有人說人生如歌，這一個個成長故事就象一個個動聽的音符，只要你努力演奏好每一個音符，就能奏出最美妙的樂曲！
成長的故事作文 篇3
世界萬物皆是學問！綠豆芽也不例外，別看它小小顆粒，可它的成長過程挺有意思，今天我把自己的觀察到的記錄下來供大家分享。
一天，老師在線上給我們布置了一項特殊的作業(yè)寫觀察日記，此時，我看到桌子上放著豆芽菜，突然腦子一閃，嗯，觀察綠豆芽的生長。于是我就興奮找來一個塑料杯，接著放了幾顆綠豆到杯子里，然后把它們放在一個陰暗的地方，好了，一切準備工作都做完了。我耐心地等待著，真盼望著綠豆快點發(fā)芽!
第二天中午，我迫不及待沖到放綠豆的地方，看看這些心愛的小豆豆們。我小心翼翼地把塑料杯拿起來看，有了驚奇的發(fā)現(xiàn)：綠豆已經“喝足”了水，一個個變成了“綠小胖子”，外皮也長出了皺紋，像老奶奶的皮膚一樣。
第三天上午，又有了新發(fā)現(xiàn)：有的綠豆外殼裂開了，中間露出一點小芽，白白的，有的綠豆外殼只裂開了一條縫，露出一點白色的小芽，看著這些豆子，就想起了標點符號中的`一個符號，那就是“逗號”，看著這些變化，我心里樂開了花。原來觀察生活中的植物是這么的有趣!
第四天，我再次揭開紗布，不由的大吃一驚，綠豆芽已經長出大約兩厘米長了，綠豆外殼裂的更大了，它們猶如雨后春筍，齊刷刷地往上冒。
接下來的幾天，給小豆芽們洗澡，換水，觀察“尾巴”生長，成了我的頭等大事。有的小“尾巴”已經長到5、6厘米長了，豆芽也長粗了，那粗壯的豆芽白白凈凈、水靈靈的，似乎輕輕一碰就會流出水來。我拿起一根豆芽，把它豎起來看，好像一個阿拉伯數(shù)字“9”，又好像一個快樂的音符。
通過幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長，這就是綠豆芽的成長過程。
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