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我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 1
“一份耕耘一份收獲�！蔽矣X得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人。”我就因此嘗到了成功的滋味。
“叮零零，”上課鈴響了，“這節(jié)課要發(fā)試卷�！甭牭竭@句話，我心里忐忑不安起來，心里像栓了只兔子狂跳不已，不能平靜。我想這想這下死定了，我肯定考得很差。就在我一會(huì)兒求老天保佑，一會(huì)兒求神仙保佑的時(shí)候，終于發(fā)到了我的試卷了。我閉著眼睛不敢看，我自認(rèn)為“慘不忍睹”的試卷。直到有人提醒我，“蔡奕鍇，你考了 . 分，得星了！”什么？我居然考得這么好？居然還得星了啊！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，于是我慢慢地睜開眼睛。太好了！我真的考進(jìn)了。要不是正在上課，我真想爬到桌子上歡呼雀躍一番，當(dāng)英語老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，當(dāng)同學(xué)們投來羨慕的目光時(shí)，我心里就象吃了蜜一樣甜。這“甜”是用苦換來的呀！我不由得回想起自己復(fù)習(xí)時(shí)那一個(gè)個(gè)日日夜夜，我努力地背單詞，讀好長(zhǎng)時(shí)間的`課文，做好幾張卷子。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能迎來彩虹呢？我終于也體會(huì)到了成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 2
成功是路標(biāo)，召喚我邁步向前；成功是號(hào)角，鼓舞我永不停步；成功是糖果，融在嘴里，甜滋滋的……
數(shù)學(xué)考試了，老師發(fā)下試卷，同學(xué)們就開始做了。我細(xì)心地開始看著第一道題，看了一次，我就毫不猶豫地寫下了答案。做著做著，我的眼神停留在了一道題目上。這道題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則曲徑通幽。我想來想去還是想不出來，把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這道題就像一塊巨石，不管怎么使出九牛二虎之力，我也還是在原地踏步。突然，我靈光一現(xiàn)，想到了老師教我的一個(gè)公式。我馬上把答案寫了下來，我成功地完成了這道題，心里像吃了蜜一樣甜。我繼續(xù)做題，這些題就是一個(gè)個(gè)小人，一下子就把它們?nèi)驍×�，�?jiǎn)直就是我的手下敗將。
現(xiàn)在，它們的大王出現(xiàn)了。看起來好厲害�。∥医g盡腦汁還是沒打倒它，該怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎我現(xiàn)在腦子里根本沒其它的，只有這個(gè)大王。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，這道題的'答案就仿佛浮現(xiàn)在了我的面前。我把它寫了下來，我再次成功了一次。
在許多事情中，你都會(huì)嘗到成功的滋味。通過這次的經(jīng)歷，我才真正體會(huì)到成功的甜。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 3
仿佛是昨天發(fā)生的，轉(zhuǎn)眼間，我從一年級(jí)升為六年級(jí)了，這六年，我嘗遍了酸甜苦辣咸，卻在那小小的一次，我嘗到難之不易的成功滋味。
三年級(jí)時(shí)，我熬過了學(xué)校老師那如同和尚念經(jīng)的聲音，被停止的催眠曲清醒了。萬萬沒想到的'是，老師還留下幾道數(shù)學(xué)題，心想：哎！這些老師是不是超人呀？怎么這么有精力！
回家后，我立刻拿出那些煩人的東西——作業(yè)消滅掉。先寫幾道題，覺得是張飛吃豆芽——小菜一碟。但很快遇到難題，就如同在寬闊平坦的大路上走著，前面突然擋著一個(gè)攔路虎。我因?yàn)樽约旱膼酆�，便開始算起來，過了很久，也算不出來，開始心急如焚起來，如同熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一急，所有的頭緒便亂成了一鍋粥。心想：既然想不起來，就去找爸爸趕走這些“攔路虎”吧！可轉(zhuǎn)念一想：媽媽不是教我做人不能依靠別人，要自己解決困難，不然就連螞蟻都不如。想到這，我下定決心要解決難題。
我先將頭緒整理了一遍，專心致志地算了起來，果盤不出一分鐘，題目便解開了。我突然覺得今天的天好藍(lán)，空氣是那么清新，天空是那么明朗……
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 4
生命是什么？小時(shí)候我根本不懂生命是什么，漸漸的，我長(zhǎng)大了，我知道了生命是飛蛾撲火，是瓜苗在磚縫中成長(zhǎng)，是小小的花傲風(fēng)斗雨。
有一次，媽媽給了我?guī)最w小種子，讓我回家種到土里，我把它隨手插進(jìn)土里，澆點(diǎn)水，就不管了。我本以為它不可能活下來，有一天，我?guī)蛬寢屇猛喜紩r(shí)，無意間看見種子已經(jīng)發(fā)芽了，那幾個(gè)花骨朵兒看起來是多么燦爛，多么富有生機(jī)呀！它竟然活過來了。
從此，我便每天給它澆水照顧它，可是，沒過幾天，花居然枯萎死了。我跑過去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，澆太多水花也會(huì)枯萎的�！�
我鼓起勇氣又重新種了兩顆種子，從此，我每天按時(shí)澆水，終于，它長(zhǎng)出了兩個(gè)小花骨朵兒。我的.心里甭提有多么開心了�？墒怯幸惶�，其中一顆被我家的小花貓摘去玩了，我知道后很生氣，于是我就將它放我的房間里，精心呵護(hù)著剩下的那棵花苗，終于它長(zhǎng)出了幾枝小花朵。
從這件事中我明白了：人必須勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論遇到什么困難，也會(huì)有希望，只有不斷努力和奮斗，人生才能有所收獲。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 5
寒假里，我無聊地坐在沙發(fā)上，突然看見了三年級(jí)科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的，把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔開，然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理，像磁懸浮列車一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來。
我開始動(dòng)起手來，我按著說明書上的步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里，再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開。開始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來。我想：為什么呢？是我沒有科學(xué)這方面的天賦嗎？還是我的`手操作不好？或者是其他問題？我的腦袋里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)問題。
后來，我問爸爸：“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢？”爸爸說：“這要靠手的靈活度好才行。”我讓哥哥試一試，他也弄了好久才把泡沫板浮了起來。原來哥哥用一支筆來調(diào)整了一下。我也學(xué)著哥哥的樣子操作著，嘗試著弄它，最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來了！
我嘗到了成功那喜滋滋的滋味，這件事讓我感嘆道：“堅(jiān)持不懈是做事成功最重要的條件！”
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 6
說到成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個(gè)成功者，因?yàn)楹笕丝隙〞?huì)超越前人。這是多么可怕的自卑。然而人的一生，總會(huì)遇到困難、挫折。也正因?yàn)橛辛死щy、挫折，才顯出成功的.寶貴。
我還記得當(dāng)時(shí)鄰居家小伙伴都有一雙溜冰鞋，而且他們溜得很好，于是，我叫媽媽也幫我買一雙溜冰鞋，當(dāng)天媽媽就到五洋買了一雙，晚上，媽媽帶我去南湖公園，一到公園就看見許多人，有的人在跳舞，有的人在放風(fēng)箏，有的人在玩滑滑梯，還有的在溜冰······于是，我也換上溜冰鞋，媽媽扶著我一步一步地溜，媽媽看我溜得蠻好的，就輕輕地放開我，這時(shí)，溜冰鞋不聽話了，我摔倒了，我叫喚著說：“疼死了，誰叫你放手的媽媽，我再也不想溜冰了�！眿寢層H切地說：“做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈才會(huì)成功�！甭犃藡寢尩脑�，我忍著痛爬起來繼續(xù)學(xué)溜冰，溜著溜著······就漸漸地學(xué)會(huì)了，我高興極了。
啊，多么難忘的第一次學(xué)溜冰呀！那次溜冰，讓我明白“世上無難事，只怕有心人�！钡牡览�。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 7
“我上六年級(jí)了”！這是我在六年級(jí)的時(shí)候說過的一句話。雖然事隔一年了，但我還是能體會(huì)得到六年級(jí)那時(shí)的喜悅。
剛剛開學(xué)，我們拿到了剛剛發(fā)到的嶄新的課本，每個(gè)同學(xué)都很開心，因?yàn)�，新的一學(xué)期已經(jīng)到來，新的.目標(biāo)也隨我們的歡樂一起而來�？墒俏覅s高興不起來。
大家一定想問為什么？因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀，還愛調(diào)皮，爸爸老批評(píng)我。因此，我一直悶悶不樂。
有一天，我聽了老師的一句話，這句話，深深地打動(dòng)了我，數(shù)學(xué)李老師說：“每個(gè)人生下來學(xué)習(xí)成績(jī)就好嗎？除非他是天才。你現(xiàn)在不好，可以努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)好的”。聽了這句話，我有了信心，不能再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)。
我的數(shù)學(xué)是最差的，為了把數(shù)學(xué)學(xué)好，我認(rèn)真聽課，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。功夫不負(fù)有心人。我第一次考試，數(shù)學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，終于考了個(gè)理想成績(jī)，但我不能驕傲，古人言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽矣珠_始刻苦學(xué)習(xí)。第一次月考，我被評(píng)為進(jìn)步生。
雖然得了進(jìn)步生，但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什么呢？所以，以后還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
站在六年級(jí)的角度看，我嘗到了成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 8
餃子，是我們家人人喜愛的面食，我一直盼望能學(xué)會(huì)包餃子，這樣我就可以請(qǐng)同學(xué)來我家品嘗我包的餃子了。
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了！星期天的早晨，媽媽準(zhǔn)備好了餃子皮和餃子餡，大家都圍著桌子準(zhǔn)備包餃子，我強(qiáng)烈地向媽媽要求學(xué)包餃子，媽媽欣然答應(yīng)了。
我看著媽媽左手托著餃子皮，右手的食指沾了一點(diǎn)清水，沿著餃子皮的邊緣抹了一圈，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，再把餃子皮對(duì)折，最后兩只手同時(shí)一捏，一只漂亮的餃子誕生啦！我也學(xué)著媽媽的'樣子包了起來，剛開始的時(shí)候，我捏左邊，餡從右邊“跑”了出來，我捏右邊，餡從左邊“跑”了出來，我兩只手一起捏，卻把餃子的肚子給撐破了，急得我滿頭大汗，心想：“這餃子可真難包�。 边@時(shí)媽媽耐心地和我說：“不要急！慢慢來！注意餡不要放得太多，水可以多沾一點(diǎn)，多包幾個(gè)就會(huì)了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”。終于，我也包出完整漂亮的餃子，媽媽說：“你看，這不就成功了嗎？”，我興奮地歡呼：“我會(huì)包餃子啦！我會(huì)包餃子啦！”
吃著自己包的餃子格外香，有努力就會(huì)有收獲，今天我嘗到了成功的滋味，這是一種奇妙的滋味，同學(xué)們歡迎來我家品嘗我的手藝哦！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 9
成功的滋味甜甜的，讓人感到美滋滋，心里樂開了花。我也嘗到過成功的滋味。我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)鋼琴，如今已經(jīng)考出了鋼琴六級(jí)。
在學(xué)習(xí)鋼琴之前，我就聽過鋼琴如行云流水一般的音色，十分動(dòng)聽。我被這個(gè)仿佛有魔法一般的樂器深深吸引住了。
一年級(jí)時(shí)，我正式開始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅途。剛開始，我覺得很簡(jiǎn)單，隨便彈彈就很好聽�？墒抢蠋熡幸螅阂綦A要彈得流暢，和弦不能錯(cuò)音……回家練習(xí)時(shí)，我卻彈得疙疙瘩瘩，指法和節(jié)奏總合不上拍。我心里很著急，手上彈得更亂了。怎么辦呢？我開始尋找練習(xí)的竅門。我試著一小節(jié)一小節(jié)地練，哪一小節(jié)彈不好，就重點(diǎn)彈哪節(jié)。但是，隨著曲子越來越長(zhǎng)，越來越難，一小節(jié)一小節(jié)地練，都不知要練到啥時(shí)候了。我開始整段整段地練，遇到相同的就跳過，這樣既節(jié)約時(shí)間，又提高了效率，真不錯(cuò)！練著練著，又長(zhǎng)又難的考級(jí)曲目，我竟然一首一首都彈下來了�？荚嚽�，那些曲目我都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了。
考試那天，我彈得節(jié)奏穩(wěn)定，指法正確，優(yōu)美的琴聲像流水一般從指間淌出�？脊俸軡M意，爸爸媽媽在門外都聽得入了迷。考場(chǎng)上的'從容不迫，全靠平時(shí)勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈。正是辛勤汗水，換來了成功的歡笑，讓我嘗到了成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 10
月光下，一個(gè)人靜靜地躺在床上，我想起了一件事，它就像一塊烙印，深深地印在了我的腦海中，使我永遠(yuǎn)難以忘懷。
記得那是一個(gè)下午，天空湛藍(lán)，晴空萬里，我的心情就如同這天氣一般——很不錯(cuò)。下午的體育課要進(jìn)行一千米測(cè)試。我一直在懷疑自己——能跑完嗎？我暗暗地給自己打氣，應(yīng)該沒問題的。
要開始測(cè)試了，我抬頭看了看當(dāng)空的大太陽，戲謔道：“幸虧當(dāng)年后羿射下了九個(gè)太陽，要不然會(huì)把人熱死的！”“嘭！”隨著一聲槍響，我沖出了起跑線，為了不在后半程的時(shí)候跑不動(dòng)，我跑得很慢，以便為自己儲(chǔ)存體力。
還剩最后二百米了，可是，此刻我的.雙腿幾乎麻木。還要繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎？想到同學(xué)們?cè)谝慌缘墓膭?lì)和爸爸常說的那句話“功夫不負(fù)有心人”，我便又充滿了力量，堅(jiān)持著用自己頑強(qiáng)的毅力跑完了最后兩百米。作為回報(bào)，我終于嘗到了成功的滋味——原來，那么甜。
我嘗到了成功的滋味，同時(shí)，也讓我明白了許多道理：“成功就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”。是的，正如愛迪生所說的那樣，雖然在成功的道路上充滿坎坷，但是只要我們迎難而上，永不放棄，就會(huì)獲得成功。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 11
每當(dāng)我打開抽屜看見那本紅紅的、發(fā)金光的證書時(shí)，便忘不了那成功的滋味。
那是讀五年級(jí)時(shí)，一天，老師說我們不久就要默寫英語單詞，限時(shí)5分鐘，班級(jí)前五名就可以參加重慶市的比賽。大家聽了，都非常高興。
一放學(xué)，大家都忙活開了，有的找來同伴，一個(gè)看表，一個(gè)默寫;有的則找來一張白紙，把單詞分類寫在紙上……我也在拼命地背，可總是沒辦法記住那些單詞，我心里直罵自己笨。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽想了想，說:“這是你展示自己的好機(jī)會(huì)，可得加油呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來的'幾天里，我請(qǐng)媽媽督促，更加努力地去背單詞。
我終于底了!在默寫時(shí)，我以104個(gè)單詞的成績(jī)?cè)诎嘀信琶诙�，拿到了市比賽的人�?chǎng)券。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽笑了，說:“不錯(cuò)!不過，你還要加油，爭(zhēng)取在市里獲獎(jiǎng)!”于是，每天晚飯后，媽媽都主動(dòng)陪伴著我，鼓勵(lì)我練習(xí)英語，教我怎樣應(yīng)對(duì)比賽時(shí)出現(xiàn)的問題。
我沒有辜負(fù)媽媽的期望，在比賽中，我超常發(fā)揮，默寫出了170多個(gè)單詞，拿了二等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧證書時(shí)，心里別提有多興奮!我嘗到了成功的滋味，那滋味，永遠(yuǎn)在我心中回蕩……
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 12
人生中有成功、失敗、辛苦、友情的滋味。我最喜歡的是成功的`滋味，它給我?guī)砹藲g樂與喜悅。在我的人生中就有很多成功。
在一年前，媽媽給我買了輛自行車，讓我學(xué)自行車，以后就騎自行車上學(xué)。我聽后特別高興，對(duì)自行車做起了“第一波”攻擊。我先坐在上面，讓爸爸為我扶著，以免我摔倒了，開始了。我蹬著自行車前進(jìn)，可自行車不聽話，左右擺動(dòng)，我握住車把，試圖把它馴服，可惜失敗了，第一波攻擊失敗。
我休息一會(huì)后，向自行車發(fā)起了第二波攻擊。這次我先一手扶墻一手握車把，過了一會(huì)，我猛蹬一下，兩手握把就開始騎了，可是有些不順利，騎了一會(huì)后，又開始左右擺動(dòng)，但爸爸不在后面，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我很氣惱，但一想到可以騎車上學(xué)，心里就有了精神。
休息一兩分鐘后，我忍著痛向它發(fā)起第三波攻擊。這次我讓爸爸在后面跟著，以免摔倒，我按照原來的方法，再加上剛才兩次失敗經(jīng)驗(yàn)，我更加小心了。這次和上次差不多，又左右擺了起來，幸好爸爸扶了我一把，才沒有摔倒。過一會(huì)后，我終于學(xué)會(huì)騎車了，騎得越來越熟練。
成功的滋味真好。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 13
“今天真無聊�。 蔽仪椴蛔越馗袊@道。媽媽聽見了，她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子：“冬冬，你是不是很無聊��？要不我們一起去操場(chǎng)，我教你學(xué)自行車，怎么樣？”我一聽有事干了，高興地一蹦三尺高：“好呀！好呀！”我恨不得這會(huì)兒就跳到車座位上。
到了操場(chǎng)，我飛快地坐到車座位上，誰知，剛坐上去不久，“啪”的一聲掉了下來，頓時(shí)我感覺自己像被媽媽拋棄了一樣悲從心起。媽媽走過來安慰我：“我相信你是最棒的！”媽媽這話好像有魔力似的.，使我重新振作起來，鼓起勇氣再次坐到車座上，看著媽媽的樣子，我依樣畫葫蘆。
即使再次摔倒，我也不放棄，為自己加油！因?yàn)橛辛藡寢屇蔷湓挘刮抑匦聵淞⒘擞啦环艞�、�?jiān)持到底的精神！
功夫不負(fù)有心人，憑著我這種精神，一個(gè)多小時(shí)就學(xué)會(huì)了騎自行車，我頓時(shí)心花怒放。
媽媽鼓勵(lì)我說：“你真棒！懂得堅(jiān)持，明天給你買輛山地車！”我聽后心里像喝了蜜一樣甜。
從這件事，我懂得了：只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 14
成功是人生中不可避免的經(jīng)歷。人生有“酸甜苦辣”成功的滋味。它使人們感到快樂和興奮。我也嘗過成功的滋味，那種感覺，那是難忘的，想起那種感覺，此時(shí)此刻仍然覺得幸福！
我記得在我初中一年級(jí)的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是很粗心。每次我考試，我沒有犯任何錯(cuò)誤的困難的問題，但最簡(jiǎn)單的出了錯(cuò)。老師也為此跟我談了好幾次。每次我下定決心不粗心，努力考好，但每次我都沒有做我想做的'。在那之后，逐漸克服這個(gè)習(xí)慣，壞習(xí)慣也改變了。學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
期末考試快到了。我期待著來到考場(chǎng)
數(shù)學(xué)考試就要開始了。我很
激動(dòng)、害怕，心里拼命地說：“來吧，別粗心了，這是一次很關(guān)鍵的考試，如果考得不好，那么我在班里的排名就會(huì)下降�！蔽液芸旎貞浧鹄蠋熢谖夷X子里教過的東西。
老師發(fā)了考卷。我先粗略地瀏覽了一下報(bào)紙，然后寫下了工作名稱、姓名和座位號(hào)。寫完后，我會(huì)從第一個(gè)問題開始暈！最后一個(gè)問題很熟悉，但我不記得怎么做了。我再次思考老師教我的東西，然后我找到了解決問題的方法。我很樂意把答案寫下來，然后仔細(xì)檢查三遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤
當(dāng)我拿到學(xué)生手冊(cè)時(shí)，老師說我的數(shù)學(xué)是全班第一。我非常高興和興奮。我嘗到了成功的滋味！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 15
在生活中，我經(jīng)歷過許許多多的酸，甜，苦，辣的事情。成功是甜的，使人美滋滋，很興奮。令我印象最深刻的就是星期天包餃子的事。
上一星期日，我回到老家。到中午，奶奶說吃餃子，我雙手贊同，還自愿幫奶奶。開包餃子了，奶奶先給我演示一遍，我也開始包了，看著容易做起來難。拿一張皮，挖一勺肉餡放餃子皮里邊，把邊緣粘住，一個(gè)餃子就做好了。我放到小盤子里，看奶奶的餃子，我和奶奶做的就是天囊之別，我做的又大又丑，而奶奶拈的非常好，拈的還有些像花行呢�！澳惴硼W太多了，撐得又大又丑�！蹦棠陶f：“餡放少一點(diǎn)，才能拈的好看�！�
我聽了奶奶的話，努力把肉餡控制好，經(jīng)過幾次的努力，終于把肉餡控制好。拈出了餃子樣，看看這些拈的餃子，沒什么新奇的就自創(chuàng)意些“餃子花形”，經(jīng)過我的勇敢嘗試，餃子慢慢開始了它的全新改變。
從原來的'餃子樣變成了長(zhǎng)方體，心形，還有形圓柱體似的等等等等千奇百怪的樣子，意起放到盤子里面讓它到鍋里游泳。
過了一會(huì)兒，餃子熟了，把餃子用勺子舀出來，放到碗里邊開始吃。我迫不及待的吃了一個(gè)自己包的餃子，十分美味。我終于嘗到了成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 16
現(xiàn)在的班級(jí)可與往常不同了，現(xiàn)在的班級(jí)處處都洋溢炸彈的氣味，這可是一場(chǎng)前所未有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
——題記
彌漫著硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”有手下敗將，也有手上勝將，當(dāng)然我就是手上勝將�！拔臆娨堰B贏三場(chǎng)，真是可喜，可喜��！”將軍說道。（其實(shí)就是我們的組長(zhǎng)）我軍品嘗到了勝利的滋味，哈哈……這可使其他將軍氣急敗壞，他們的眼都紅了，這真是令她們羨慕嫉妒恨那！
勝利的滋味甜甜的，這種滋味是用嘴巴道不出來的，是說不出來的滋味，濃濃的，甜甜的，糊在心頭。在第一次“打仗”時(shí)，我軍失敗了，但我們并沒有氣餒，在努力之后，取得了“成功”的果實(shí)，懂得了成功是來之不易的，應(yīng)該好好珍惜這來之不易的.成功，成功用伴我軍行。
自從，第一次我軍失敗后，我傷心極了，真的不想在“打”了。毫不氣累的我決定“卷土重來”成功往往不是能夠輕而易舉得來的，這真得付出很大的心血……
從這件事中我明白了：成功的滋味是苦澀而甜蜜的，雖然成功是遙不可及的，但你只要有經(jīng)得住失敗磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，總會(huì)摘到成功的果實(shí)！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 17
現(xiàn)在我嘗到最成功、最自豪的滋味就數(shù)炒雞蛋了。
一天，媽媽閑著沒事，于是就教我做炒雞蛋，媽媽給我做了示范，雞蛋不到幾分鐘就成型了，媽媽用鏟子把雞蛋鏟碎后就出鍋了�？戳藡寢尩摹氨硌荨痹撐掖箫@身手了！我學(xué)著媽媽的樣子，拿個(gè)雞蛋磕到碗里，放些鹽，好了，準(zhǔn)備開鍋。打開電，放些油，正把雞蛋往鍋里倒時(shí)，只見油花四濺，我慌忙的把雞蛋往鍋里倒，邊蓋上了鍋蓋，邊喊：“媽媽快來�！眿寢屪邅戆彦伓似饋�，我仔細(xì)一看原來把雞蛋煎糊了。
我不善罷甘休，又拿了一個(gè)，這時(shí)我認(rèn)認(rèn)真真地拿出雞蛋磕到碗里，等油熱后小心翼翼地快速往鍋里倒，等雞蛋成形后，趕快拿鏟子翻起了，不一會(huì)噴香的雞蛋炒成了。這時(shí)我歡快地蹦了起來，這是我學(xué)做的第一道菜。
媽媽摸著我的頭說：“孩子你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)做很多的菜，今天做的`很不錯(cuò)，以后繼續(xù)努力�！甭犞鴭寢尩慕虒�(dǎo)，我自感很慚愧，農(nóng)村的孩子像我這樣大的孩子都學(xué)會(huì)做很多事，我生活在爸爸、媽媽和奶奶的疼愛中，我什么都不會(huì)做。
今后，首先我要好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)做很多的菜和很多的大事，爭(zhēng)取做一個(gè)成功的男孩。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 18
記得有一次，在九峰山下我跟別人信誓旦旦地說：“我一定要爬上九峰之巔�！�
我和爸爸開始上山，不過剛走了一會(huì)兒，我就汗流浹背，頭頂?shù)奶柨局�，我有點(diǎn)想半途而廢，但我心想：我回去會(huì)被人看不起的，男子漢怎么能說話不算話？于是我咬著牙一步又一步向山上挪去。
到了半山腰了，我走走停停。在我旁邊的孩子們都還堅(jiān)持不懈，我下定決心一定要上去。我就開始蓄力，休息一會(huì)兒，開始跑，我就像一支脫離弓的箭一樣飛了出去�？吹搅松巾斏系钠脚_(tái)了，我就更興奮了，一下子沖到了上面。到了頂臺(tái)，上面的風(fēng)大得要把我吹跑似的，我在山頂激動(dòng)地來了一個(gè)美顏?zhàn)耘�，得意極了！從山頂望去，遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰若隱若現(xiàn)，山下密密麻麻的'樹像一位位戰(zhàn)士在向我敬禮……山風(fēng)迎面吹來，多么愜意�。∵@是只有登上山頂?shù)挠抡卟拍茴I(lǐng)略到的！
那一刻，我嘗到到了成功的滋味
成功是快樂的，成功是美好的，但在成功之前會(huì)遇到一次又一次的挫折和困難，只要意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 19
生活像個(gè)萬花筒，各人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我嘗到了成功的滋味，它給我留下了深刻的印象。
我因?yàn)槿碎L(zhǎng)得很胖，所以像長(zhǎng)跑、跳繩這種活活動(dòng)，我每次總是累得氣喘呈呈，豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來，而每次總是“第一”，真是竹籃打水一場(chǎng)空。我的'信心失望透了，覺得自己太沒用了。但是，回家后還是會(huì)練練跳繩這樣的活動(dòng)。
那一次，我終于在跳繩上獲得了“良”。我們比賽跳繩，看誰跳的個(gè)數(shù)多。比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跳了起來，我也跳了起來。大家都不甘示弱，充滿了信心，準(zhǔn)備要得第一。我雖然也在跳著，但是姿勢(shì)不太準(zhǔn)確，好像雙腿被灌了鉛似的，雙手無力地甩著繩子，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)笨笨的小熊貓邁過了繩子。我“呼哧，呼哧”地大口喘著氣，全身都是汗，衣服也濕透了，可是我還是繼續(xù)堅(jiān)持著。有的同學(xué)撐不住了，停了下來，我最終心有余而力不足，也停止了。那次，我嘗到了成功的果實(shí)的甜美，沒有再落到倒數(shù)第一了。我戰(zhàn)勝困難，更讓我慶幸的是，我終于戰(zhàn)勝了自己。
通過那一次的成功，我明白了：努力就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利。只有靠自己努力得來的果實(shí)，才是最甜美的。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 20
自古就是成功原因在于可以嘗試。在家里，爸媽從不讓我進(jìn)廚房。今天我們晚上，正巧爸媽都還沒下班，于是我決定為提高他們露一手。但我可以不知從哪下手好，只有自己搬來那本《家庭提供食譜大全》，選擇最容易可以做的就是一道涼菜——黃瓜拌粉絲。
我先拽了捆粉絲可以扔進(jìn)盆里，澆上了一暖瓶溫開水，又從冰箱里拿出需要幾根黃瓜，扭開水進(jìn)行空頭洗干凈，然后自己放好案板，便拿起刀切黃瓜。起初我想把一個(gè)黃瓜切成片，然后再將其切成絲，可是還沒過一會(huì)兒，我的手腕活動(dòng)就又酸又疼，刀下的黃瓜片也越來越厚，不成什么樣子，唉，還是改切成一個(gè)黃瓜丁吧。我費(fèi)了九牛二虎之力，好不也是容易把它切完了，再看他們看我的杰作，還真夠逗的，一盤黃瓜，絲，片，丁，塊都有。更可笑的`是，粉絲就是因?yàn)榕莸锰浟�，顯得黏黏糊糊的。還有，涼拌時(shí)要放少許油，醋和適量的醬油，鹽�？墒撬麄兩僭S時(shí)間是多少，多少才適量呢？我放了一次又一次，嘗了他們一回學(xué)生又一回，才覺得味道都是差不多，不過，這時(shí)我也快吃飽了。
吃飯的時(shí)候，爸爸說我做的涼菜味道很好，我心里很開心，我也終于嘗到了成功的滋味！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 21
成功的滋味是什么？我也不知道。那你先來看看我的回憶吧！
這天，我們都在睡覺，只聽見“嗡嗡嗡嗡……”有兩只蚊子來到我家，正用鄙視的目光望著我們，我連忙叫醒在熟睡的.爸媽，急忙對(duì)他們說：“爸爸有兩只蚊子飛到我們的房間里了，你快用電蚊拍去拍，媽媽你快把妹妹安撫一下�！闭f完我們開始行動(dòng)了。爸爸先拿著電蚊拍追著蚊子跑。突然，蚊子停在了墻上，爸爸躡手躡腳地走過去，按了一下電蚊拍，電蚊拍發(fā)出“滋”的聲音，我們都以為那兩只蚊子都死了。結(jié)果，一看那兩只蚊子還在那里活蹦亂跳呢！好像在說：“你來捉我呀！你來捉我呀！”白高興了一場(chǎng)。我又看見蚊子停在柜子上，我對(duì)爸爸輕輕地說“蚊子在柜子上，蚊子在柜子上�！卑职诛w快地跑過去，我又悄悄地說：“輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)。不要嚇到妹妹。‘’爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，躡手躡腳地跑過去，可是還是慢了，好可惜！我以為這兩只蚊子沒有救的辦法。
可是那兩只蚊子又飛到桌子上，我用力一拍，兩只蚊子就死在我的手中了。
你有這樣成功的滋味嗎？
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 22
在成長(zhǎng)的道路上，我有許多經(jīng)歷過的事情：進(jìn)步的喜悅，成功的自豪……而在去年，發(fā)生了一件事情。
那天，我在二姨家住。我的表弟小龍要出去騎自行車，他推著自行車出去后，我偷偷地跟在他后面。
到了公園，他開始騎了，小龍可騎得真厲害，比他表姐我還厲害。我把小龍叫住讓他給我騎一下，結(jié)果我摔了十多次，把我搞得滿身都是傷痕。小龍哈哈大笑，笑得肚皮都快笑炸了。我乞求他讓他教我騎自行車，真不好意思啊，不過幸好小龍爽快地答應(yīng)了。
“你先雙手抓住車柄，然后一只腳踩著車的腳踏板，另一只腳踩著地面，蹬個(gè)四五秒，那只腳用飛快的速度踩上踏板一起蹬，知道了嗎？笨表姐�！北淼苷f道。
“哦，知道了！啥？你竟敢叫我笨表姐？看我的癢癢神功！”一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了……
我們玩鬧了好久才停息下來，開始練自行車。我按照表弟小龍教我的姿勢(shì)開始練習(xí)。第一次不成功，第二次不成功，第三次還是不成功。直到第三十次我成功了。成功的喜悅壓倒了皮肉的'疼痛，我直到現(xiàn)在還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種成功的證明吧！
我嘗到了這種滋味，成功的滋味，我嘗過了！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 23
每個(gè)人都有很多次嘗試，有時(shí)是成功的，有時(shí)是失敗的。今天我就跟大家分享一次成功的`嘗試吧！
在一個(gè)周末的下午，爸爸媽媽都在忙，我一個(gè)人閑得無聊，就準(zhǔn)備用新買來的烤箱做一個(gè)蛋糕。我首先準(zhǔn)備好了食材和工具：低筋蛋糕粉、白砂糖、牛奶、植物油、雞蛋，以及分蛋器和手動(dòng)、電動(dòng)攪拌器。萬事俱備，只欠東風(fēng)。接著，我開始做蛋糕。我先打破雞蛋，用分蛋器把蛋白和蛋清分開盛在兩個(gè)碗里；隨后在蛋黃里放一些白砂糖、植物油，混合均勻，再依次加入面粉、蘇打粉以及牛奶，用手動(dòng)打蛋器攪拌均勻，再用電動(dòng)打蛋器把蛋白攪拌成奶油狀，最后把加工好的蛋白和蛋黃混合到一起，倒進(jìn)做蛋糕的模具里，放進(jìn)烤箱，調(diào)好溫度，二十分鐘就好啦！
不一會(huì)兒，蛋糕已經(jīng)泛黃了。我一秒一秒地?cái)?shù)著時(shí)間，“怎么還沒到？”我不滿地嘟著嘴說，這短短的二十分鐘卻像二十個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)。盼星星、盼月亮，終于等到蛋糕出爐了。我無比的高興和興奮，這可是我親手烘焙的蛋糕啊！我拿起蛋糕，等待模具涼透。大功告成啦！我掰下一塊放進(jìn)嘴里，在這一瞬間，我體會(huì)到了成功的滋味——它是軟綿綿，輕飄飄的，是甜絲絲的。
通過這次做蛋糕，我明白了，只要用心，就能成功！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 24
現(xiàn)在的班級(jí)可與往常不同了，現(xiàn)在的班級(jí)處處都洋溢炸彈的氣味，這可是一場(chǎng)前所未有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
——題記
彌漫著硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”有手下敗將，也有手上勝將，當(dāng)然我就是手上勝將�！拔臆娨堰B贏三場(chǎng)，真是可喜，可喜�。 睂④娬f道。（其實(shí)就是我們的組長(zhǎng)）我軍品嘗到了勝利的滋味，哈哈……這可使其他將軍氣急敗壞，他們的眼都紅了，這真是令她們羨慕嫉妒恨那！
勝利的滋味甜甜的，這種滋味是用嘴巴道不出來的，是說不出來的滋味，濃濃的，甜甜的，糊在心頭。在第一次“打仗”時(shí)，我軍失敗了，但我們并沒有氣餒，在努力之后，取得了“成功”的果實(shí)，懂得了成功是來之不易的，應(yīng)該好好珍惜這來之不易的成功，成功用伴我軍行。
自從，第一次我軍失敗后，我傷心極了，真的不想在“打”了。毫不氣累的我決定“卷土重來”成功往往不是能夠輕而易舉得來的，這真得付出很大的'心血……從這件事中我明白了：成功的滋味是苦澀而甜蜜的，雖然成功是遙不可及的，但你只要有經(jīng)得住失敗磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，總會(huì)摘到成功的果實(shí)！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 25
起初發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都在學(xué)樂器，我也想學(xué)一門樂器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指法，我第一節(jié)課學(xué)的就是大拇指“托”的指法練習(xí)。老師反復(fù)地對(duì)我說：“大拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)悠饋��！笨晌乙驗(yàn)槠綍r(shí)，不怎么運(yùn)用到這個(gè)部位，所以怎么也不夠靈活，每當(dāng)我撥動(dòng)琴弦時(shí)，大拇指總是筆筆直直地上下劃動(dòng)，非常死板。
老師繼續(xù)一邊嘴上強(qiáng)調(diào)，一邊扶著我的`大拇指，推動(dòng)關(guān)節(jié)讓它動(dòng)起來，可是一松手，我還是靈活不起來。試了多次依舊不見好轉(zhuǎn)，這時(shí)我心里不免有些急了，心想：“什么時(shí)候才彈得好��？”老師似乎看透了我的心思對(duì)我說：“彈琴是個(gè)比耐心，比毅力的功夫活，今天時(shí)間不早了，你回家繼續(xù)地努力練習(xí)，自已慢慢摸索，一定能成功的�！�
回家的路上，我就尋思著該怎么樣才能讓手指關(guān)節(jié)變靈活。我先開始擺動(dòng)大拇指在空中，想象著琴弦仿佛就在我手下�；氐郊依�，我對(duì)著古箏的一根弦，不斷撥起大拇指來，并“一二、一二”的喊著節(jié)奏。就這樣，無論坐車，走路，只要有一絲空閑，我都這樣堅(jiān)持練習(xí)，一個(gè)星期過去了，我再次彈給老師看時(shí)，老師見了連聲夸我進(jìn)步很大。
我終于感受到通過努力獲得成功的滋味。雖然這只是最基礎(chǔ)的指法練習(xí)。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 26
有一天，我正在吃“西瓜派對(duì)”。就在這時(shí)，老爸過來對(duì)我說“你要是能只切四刀把西瓜切成九塊，我就買一個(gè)比今天這個(gè)大兩倍的西瓜讓你吃西瓜派對(duì)�！北緛砦覍�(duì)老爸的要求一點(diǎn)兒沒興趣，可聽見“買大兩倍的西瓜”這七字，我馬上來了興趣。
吃完“西瓜派對(duì)”我馬上拿起草稿紙畫了起來。
我先畫了幾道，我一數(shù)只有八塊。我又畫了一個(gè)“米”，一數(shù)也只有八塊。我繼續(xù)畫一個(gè)“豐”，發(fā)現(xiàn)差不多。后來，我又畫了幾個(gè)，沒一次成功的，我有些失落。但一想到西瓜，我又畫了起來。
最后我發(fā)現(xiàn)。我不應(yīng)該盲目地去畫。這么盲目的話，既使畫滿整個(gè)草稿紙，也畫不出一個(gè)對(duì)的。
后來，我在偶然中發(fā)現(xiàn)：我畫五刀不是十塊，而是十二塊。這就說明橫著一刀會(huì)將中間也有一塊。于是我畫了一個(gè)“井”一數(shù)，正好九塊。但我沒有急著告訴老爸，而是又重新用另一個(gè)方法一畫，一數(shù)，居然有十塊！我馬上把這消息告訴老爸。老爸真的給我買了一個(gè)超大的西瓜。
我吃著巨大的西瓜，我發(fā)現(xiàn)，成功的西瓜比別的`西瓜更好吃，那里有切西瓜帶來的成功的滋味。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 27
爸爸為了讓我鍛煉身體，決定讓我去學(xué)游泳。但聽到學(xué)過游泳的同學(xué)們的訴說，我有點(diǎn)害怕了。
在爸爸的帶領(lǐng)下，我忐忑不安地來到漢諾莊園游泳館，只見一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前，泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，我羨慕極了。
跳進(jìn)泳池，爸爸首先要我學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的。后來，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。
又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的'原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。過了兩天，爸爸說要把浮球取掉，我非常害怕，遲遲不肯下水，爸爸于是對(duì)我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的�！甭牭桨职诌@一番話，又望著他期望的眼神，我鼓足勇氣，跳了下去，“啊，我浮起來了！浮起來了，我會(huì)游泳了！”
從此以后，我再也不怕游泳了，并愛上了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 28
成功有很多種，有的驚天動(dòng)地，有的來之不易，去年的一天，我也嘗到了成功的'滋味！
這天，爸爸給我買了一個(gè)“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢(mèng)寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸騰起來，迫不及待地想拼完這個(gè)“巡洋艦”，得到成品。
我一回到家，就像離弦的箭一樣抱著拼裝，沖進(jìn)房間，打開包裝，鋪開零件，按照?qǐng)D紙步驟拼了起來。拼著拼著，有一個(gè)零件多了出來，我把它放在了兩個(gè)隔板的中間，我覺得這是畫龍點(diǎn)晴，心里很得意。誰知，拼到一半的時(shí)，問題出現(xiàn)了，怎么也拼不下去了，少了一個(gè)零件，正是剛才自以為“畫龍點(diǎn)晴”的那個(gè)零件，反而畫蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我頓時(shí)有些泄氣，但我又一想：難道我就這樣半途而廢嗎？這就好比一場(chǎng)比賽，重新開始就好似回到起點(diǎn)，只要繼續(xù)努力，就能再次超越對(duì)手！于是，我把零件拆掉，重新開始。我更仔細(xì)了，更認(rèn)真了，每拼一步就看看圖紙，我知道只要一點(diǎn)拼錯(cuò)就全功盡棄了。時(shí)間一分一分的過去了，這場(chǎng)比賽終于就要結(jié)束了。整整一個(gè)下午，“巡洋艦”展現(xiàn)在我的面前。
看到眼前的“巡洋艦”，我心里像喝了蜜一樣甜。這成功的滋味，真是來之不易呀！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 29
生活是復(fù)雜的，藏著酸、甜、苦、辣、咸，有考滿分的笑聲，有考零分的痛苦，有心痛的淚水，有勝利的甜蜜，而一次補(bǔ)課的經(jīng)歷的.讓我體會(huì)到了成功的滋味。
哎，我的老天啊，快來救救我吧，數(shù)學(xué)可是我學(xué)得最不好的一門課。因此，補(bǔ)課老師常說：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績(jī)單上不好看�！笨磥砦抑挥幸Ьo牙關(guān)用心學(xué)啦。補(bǔ)課時(shí)，老師檢查了我的作業(yè)，表?yè)P(yáng)道：“很用功，作業(yè)也寫得很整齊，很正確。”我于是更有信心了。
在數(shù)學(xué)方面，我心里有些忐忑不安。隨著老師的一遍一遍地講解。我認(rèn)真到一點(diǎn)神都不敢走，細(xì)心地聽著老師的講解。可我還是理解得不是很快，但總會(huì)想到老師常對(duì)我說的話：“你數(shù)學(xué)不抓緊，成績(jī)單上不好看�！蔽揖蜁�(huì)在自己頭上敲兩下，更用心地坐好聽老師講。后來，老師給我出了幾道題，我立馬把這幾道題做完了。老師檢查后，對(duì)我說：”你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，其實(shí)你很厲害�！奥犃诉@話，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
這次補(bǔ)課的經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了成功的滋味，讓我感受到了堅(jiān)持的勝利是那么美妙。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 30
在四年級(jí)的時(shí)候，我在高新區(qū)獲得了鉛球第一名，那時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。
那一天，王老師對(duì)我說：“你要角度和爆發(fā)力，而且速度要快！”我仔細(xì)地聽著老師說的每一句話，生怕自己得不了第一。比賽開始后，我是最后一個(gè)投，所以可以好好看一看他們的水平。我先看第一個(gè)人，什么嘛！才投了一個(gè)4.5米。我又看了其他幾個(gè)人，技術(shù)也不過如此。輪到我了，使勁一推得了個(gè)第一名。我哈哈大笑，那時(shí)我高興地不知怎么形容。
我在那一次的比賽時(shí)，深深地感受到我當(dāng)時(shí)有多么幸運(yùn)，我有一個(gè)溫柔又嚴(yán)肅的老師。第一次和他接觸時(shí)，他非常溫柔；快要比賽時(shí)他就會(huì)非常嚴(yán)肅，有時(shí)候誰不來練習(xí)，他就會(huì)火冒三丈。所以我生活在這里感覺非常好，我就得了冠軍。比賽以后他每一次見到我都會(huì)對(duì)我微笑，那神情仿佛在說：“你真棒，可以在高新區(qū)中奪得冠軍，非常了不起！”他笑完就會(huì)恢復(fù)嚴(yán)肅的一面，那神態(tài)仿佛在說：“雖然你是冠軍，但是你不能得意，因?yàn)樵诿髂�，可能�?huì)有更強(qiáng)的對(duì)手在等待你向他發(fā)起挑戰(zhàn)！”不過，我覺得這是老師對(duì)我的關(guān)愛，所以我一定不能讓老師失望。
在那一次的.比賽中，我深深地感受到了成功的滋味！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 31
成功，沒有標(biāo)準(zhǔn)，它可以躲在一次小小的考試中，也可以是一個(gè)舉世聞名的成果。那么我所要講述的，又是一個(gè)怎樣的故事呢？
故事的開始發(fā)生在一間可以容納五十人的考場(chǎng)里。試卷還沒有下發(fā)，幾乎所有的人都知道這場(chǎng)考試意味著什么——不論是考場(chǎng)里的還是考場(chǎng)外的人都知道。教室里很靜，沒有一個(gè)人在說話，只有鐘，在發(fā)出“滴、滴”的響聲——不，還有那緊張的心跳聲在響。
時(shí)間不等人，還沒等我們的心跳平靜下來，發(fā)卷的時(shí)候就到了。卷子很難，而斷斷續(xù)續(xù)的書寫的沙沙聲和一聲聲嘆息，又加深了人們的緊張情緒……做不出來，跳過；做不出來，跳過……鐘還在響著，發(fā)出一聲聲枯燥的.響聲。我不得不承認(rèn)自己能力有限，而題目又是那樣的復(fù)雜，這一場(chǎng)考試確實(shí)沒有多大的把握。
收卷了，接下來是更加難熬的等待。
一周后，成績(jī)便下來了，144分，是金九班的第十名！我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我成功了！一種奇怪的感覺涌上了我的心頭——我想哭，為我的付出；我又想笑，為我的成功……我成功了，我嘗到了這種難以用語言來形容的激動(dòng)人心的快樂。
沒錯(cuò)，這確實(shí)是育才體驗(yàn)班的一次分班考試。它給我?guī)砹艘欢坞y以忘懷的記憶。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 32
去年學(xué)校舉辦了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上，臉上洋溢著笑容，好像已經(jīng)取得了勝利。
“劉珂曼，有一個(gè)參加扔沙包的同學(xué)病了，還得麻煩你去替補(bǔ)一下�！崩蠋熥吡诉^來，對(duì)我說�！鞍�？可是我力氣不大，萬一我拖后腿怎么辦？”我皺起了眉頭，跟老師說�！皼]關(guān)系，就當(dāng)是玩游戲一樣，放輕松，說不定就拿了個(gè)第一名呢！”老師笑著對(duì)我說，“好了，時(shí)間差不多到了，你先過去吧�！薄昂玫��！蔽也磺樵傅卣f�？磥碇荒苋チ�。
到了比賽場(chǎng)地，我又開始緊張起來了，萬一沒丟好拖后腿的話別人會(huì)指責(zé)我的，可是又想起老師的話，我的信心又恢復(fù)了�！跋乱晃唬⒖侣�！”怎么這么快就輪到我了？我一臉疑惑地舉著沙包。劉柯曼，沒什么好擔(dān)心的`，直接丟就行了！我屏住呼吸手還在不停的擺動(dòng)，突然，我的手從下往上一拋，沙包飛了出去，然后重重地砸在地上，我跑過去一看“哇！31米！”我眉飛色舞地跑過去和那些還沒有扔沙包的同學(xué)擊掌“耶！我成功了！”
過了幾天，成績(jī)發(fā)下來了“第一名”！老師走過來說：“看吧，不去試怎么會(huì)知道呢？你就是我們班的驕傲！”
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 33
說起“成功的滋味”，我可深有體會(huì)。不過呢，我印象最深刻的就是騎兩輪自行車了。
小時(shí)候，七八歲的我，在馬路上經(jīng)�？匆婒T兩輪自行車的叔叔阿姨和哥哥姐姐們。他們悠閑自在，有時(shí)候還單手騎，當(dāng)時(shí)，我非常羨慕他們，還異想天開：“如果我也學(xué)會(huì)騎自行車，那我就可以自己騎車上學(xué)了。那將是一件多么令人羨慕的事情啊！”
在三年級(jí)上學(xué)期的一天，媽媽對(duì)我說：“今天我教你學(xué)騎自行車吧！”我高興極了，早就盼這一天了，連忙跟媽媽去廣場(chǎng)了。走在路上，我邊走邊想，如果我從車上摔了下來流血了，那該怎么辦�。空孀屛液ε�。
到了廣場(chǎng)，媽媽在自行車的`后面綁上了一根棍子，說這是為了讓我保持平衡的。我懸著的心這才放下來。于是我就高興地騎上車，剛騎上去，身體不由自主地左右搖擺，一下就掉下來了。媽媽鼓勵(lì)我說：“不要灰心，加油，你會(huì)成功的！”我又信心滿滿地騎上去了。我在媽媽的指導(dǎo)下，一邊騎，學(xué)著保持平衡。又騎了一會(huì)兒，看見媽媽開心地對(duì)我豎起大拇指。我這才發(fā)現(xiàn)媽媽竟然沒有扶住我，哈！我學(xué)會(huì)騎自行車了！
通過這次學(xué)車，使我嘗到了成功的滋味！只要你付出了努力，不灰心不驕傲，堅(jiān)持就是勝利，相信成功一定會(huì)在前面向你招手！加油！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 34
有人喜歡品嘗團(tuán)聚的滋味，有人喜歡品嘗親情的滋味，有人喜歡品嘗友誼的滋味……可我卻喜歡品嘗成功的滋味。
那是一個(gè)陽光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空氣清新，萬物蘇醒，小河流淌，好似有什么大事發(fā)生。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，可我們都很緊張，因?yàn)榍安痪脛偪纪暝嚕犂蠋熣f我們考得不好，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
老師手中抱著試卷，緩緩走到講臺(tái)上，又不急不忙地把門給關(guān)上。旁人看到了一定會(huì)說：“正常，這速度正常�！笨稍谖覀冃闹校拖襁^去了一個(gè)世紀(jì)，過了一會(huì)兒，老師終于開口了：“100分，一個(gè)……沈璽兒，99分�！碧炷�，我考那么高！一聽成績(jī)，我的.心像花兒一樣綻放著。我再回頭一看對(duì)手，他正板著臉，臉上寫滿了不開心。我心想：虧你還是課代表，連本王都考不過，哈哈！
放學(xué)后，我抱著試卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鳥兒在唱歌，好似一切生靈都在為我高興。我滿臉笑容，手中抱著心愛的布熊，嘴里哼著最愛聽的小曲兒，想到：為了這次考試，我放棄了多少運(yùn)動(dòng)，多少畫畫的機(jī)會(huì)呀！
沒有打好自己的“功”，就沒有“成”的誕生。這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 35
生活就像是一個(gè)百味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣。
記得有一個(gè)星期天下午，我們和五年級(jí)的哥哥們打六人制的籃球比賽。他們一出場(chǎng)，個(gè)個(gè)人高馬大，一副不可一世的樣子，根本不把我們放在眼里。開始比賽了，我方隊(duì)伍首先拿到了球權(quán)。我舉了一下手，示意隊(duì)友傳球給我。他便一個(gè)長(zhǎng)傳球傳到了我的手上。我趕緊大步流星地向三分線里運(yùn)，突然在我的前方出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，然而我一個(gè)變向就把他過了。跑到籃板下，一個(gè)三步上籃，奮力一投，結(jié)果那球不偏不倚地落進(jìn)了籃筐里。頓時(shí)全場(chǎng)歡呼！我知道，這球凝聚了我和隊(duì)友們的默契配合。
下半場(chǎng)開始了，對(duì)方搶到了球權(quán)。我不管三七二十一，趕緊張開雙臂抵住他，可他用力一推就把我給撞倒了。我感覺手掌一陣麻木，但是隊(duì)友給我的鼓勵(lì)，又使我重新回到了戰(zhàn)場(chǎng)上。隊(duì)友趁對(duì)方不注意，閃電般搶走了球，便往籃板下運(yùn)，最后一個(gè)二分投籃，把籃球投了出去。那球在天空中劃出了一道優(yōu)美的`弧線，便準(zhǔn)確無誤地落進(jìn)了籃筐里。噢耶！2：0，我們勝利了！
這是我第一次品嘗到成功的滋味，是那么甜蜜，那么美好！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 36
或許或許每個(gè)人都經(jīng)歷過成功的時(shí)刻，體會(huì)過成功的滋味。它代表著你在某一方面取得了突破，并會(huì)讓你感到開心與興奮。我也有過成功的時(shí)刻。
在我四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我作為當(dāng)時(shí)跳繩項(xiàng)目組的一員大將，只要看到別人跳繩沒我厲害，我就想給他露一手。這次的跳繩比賽我摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
跳繩比賽是在下午舉行的，我早早地做好熱身準(zhǔn)備，等候開始。我和我們班其他參加跳繩比賽的同學(xué)一起邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)。我?guī)е鴿M滿的自信拿起跳繩，只聽裁判員一聲哨響，所有人便快速地跳了起來。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，揮動(dòng)起跳繩。我跳起時(shí)腳離地面很近，剛好夠繩子快速地從我腳下晃過，這樣我就能節(jié)省很多體力和時(shí)間。我跳得很快，一次停頓都沒有。在后半段，我的`速度隨著體力的消耗變慢了。直到最后，我雖然沒有停過，但感覺好像十秒鐘才跳一個(gè)。
比賽結(jié)束了，我聽到我的成績(jī)是一百九十個(gè)，既驚喜又興奮，心里琢磨著按自己這成績(jī)，也許能爭(zhēng)一下第一名。我聽著老師們宣布結(jié)果，除我之外分?jǐn)?shù)最高的是一百八十七，我心中樂開了花，比吃了蜜還甜�；氐阶约喊嗉�(jí)的時(shí)候，連蹦帶跳，根本抑制不住心中的喜悅。
這次成功的滋味真好��！
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 37
生活是多姿多彩的，同時(shí)也是酸甜苦辣咸味俱全的，在我的.生活中， 有一種滋味令我至今難忘，那就是成功的滋味。
有一次，上實(shí)驗(yàn)課，老師笑咪咪地對(duì)我們說：“今天我們就來做個(gè)小燈泡�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們馬上把工具拿出來，就在那里專心地做了起來，我也不例外。瞧！同學(xué)們很認(rèn)真地在做實(shí)驗(yàn)，連平常馬虎的同學(xué)也一絲不茍地在做。做著，做著，我遇到了一點(diǎn)兒困難，那就是我把小燈泡連接好了，裝上電池，可它就是不亮起來。這小燈泡就像和我作對(duì)似的，一點(diǎn)都不聽我使喚。我埋頭苦想了好久，就是想不出哪里裝錯(cuò)了。我正想放棄時(shí)，又想如果放棄了就會(huì)被老師批評(píng)，我想了很久，最后還是決定做了。我壯著膽去問老師，我生怕老師會(huì)罵我，可我想錯(cuò)了，老師和藹地對(duì)我說：“你看，這里的電路你把它連錯(cuò)了……”聽了老師這語重心長(zhǎng)的一番話后，我頓時(shí)恍然大悟，心里也輕松了下來，我把丟失的信心又拾回來了。在我的努力下，那小燈泡又“起死回生”了。
人生有許多次成功和許多次失敗，今天我終于體會(huì)到了成功的滋味是多么美好。
我嘗到了成功的滋味五年級(jí)作文400字 38
俗話說：“一分耕耘，一分收獲”這句話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。在學(xué)習(xí)了兩年薩克斯，我終于可以考級(jí)啦。
記得在兩年前，我參加了學(xué)校的諾爾士軍樂團(tuán)，我吹了薩克斯。我在老師的指導(dǎo)下，再加上每天晚上一個(gè)小時(shí)的.練習(xí)。慢慢地，我吹得越來越好。我從一級(jí)吹到了六級(jí)，只用了一年半。
在老師說我可以考六級(jí)的時(shí)候，我的心里有說不出的開心，從此，我就每天都把六級(jí)的音階吹五遍，直到把音階背出來。練習(xí)曲我每天都要吹無數(shù)遍，到一個(gè)音都不錯(cuò)。歌也得吹得節(jié)奏和音全都不錯(cuò)。到最后，我都能躺在床上、閉上眼睛吹了。雖然我能倒背如流了，可是我歌的還是節(jié)奏不穩(wěn)。
到了考級(jí)那天，我坐到了教室里，心里無比地緊張，生怕吹錯(cuò)音了。我就坐在位子上做起了深呼吸，不知不覺的輪到了我，我上去開始吹了，吹呀吹呀，哎呀！不好，鍵彈不起來了，我趕忙把那個(gè)鍵掰了起來，我心里非常地緊張，差點(diǎn)把下一個(gè)音吹錯(cuò)。終于吹完了，我灰溜溜地出去了，心想：完了。
可是我竟然考到了60分，耶，過了！功夫不負(fù)有心人，我通過了考試，嘗到了成功的滋味。作文
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