成功的那一刻作文(精選23篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成功的那一刻作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的那一刻作文 1
可惡。∥以谛睦锇底越械。剛剛的球場(chǎng)上,隊(duì)友又辜負(fù)了我一個(gè)絕妙的傳球。我一次地突破、分球,可那籃筐卻似乎成心與我們慪氣,即使在籃下,我們那身材高大的中鋒也無法讓球乖乖地滑入球網(wǎng);反之,對(duì)手即使在我們嚴(yán)密的防守之下,卻通過跑動(dòng)配合,不斷地能夠?qū)⑶蛩腿牖@筐。20分鐘后,我們落后了11分了。
休息的時(shí)候,一片寂靜,大家都沒有說話。一時(shí)間,有個(gè)叫"自私"的家伙占據(jù)了我的心:你看看他們,一個(gè)個(gè)老是辜負(fù)你的傳球,這樣的話還不如由你這個(gè)得分后衛(wèi)自己發(fā)揮呢。"待會(huì)兒你們都把球給我,我來突破得分。"這句話在沒有經(jīng)過大腦處理的情況下,一下子就蹦了出來。"可隊(duì)長(zhǎng),我手感不錯(cuò),要不然給我......"一名隊(duì)員剛要說話,就被我狠狠地打斷了。"難道你們不相信我的實(shí)力嗎?!"一時(shí)間,又是一陣可怕的沉默。
接下來一開場(chǎng),我就牢牢地將球權(quán)控制在了手中。內(nèi)線里,中鋒已經(jīng)站好了位置朝我要球。給?不給!那個(gè)家伙在我的心中咆哮著。我裝作沒看見的樣子,左晃,假動(dòng)作,突破,后轉(zhuǎn)身......我晃過了防守隊(duì)員,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被另外兩個(gè)人包夾了。這一剎那,他們的防守漏出了空當(dāng),我可以選擇強(qiáng)打,也可以傳球。但顯然,后者的機(jī)會(huì)和成功率明顯更高。傳還是不傳?此時(shí),那個(gè)可惡的家伙又開始左右我的內(nèi)心:別傳,讓他們看看你的實(shí)力。嗯。我暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭。又是一個(gè)假動(dòng)作,我乘機(jī)向左奮力一躍,在防守隊(duì)員的`干擾下,強(qiáng)行出手。球雖然在籃圈上轉(zhuǎn)悠了幾下,還是不情愿地進(jìn)了。這一次的成功使那家伙更加龐大,漸漸主宰了我的內(nèi)心。接下來,我不斷地遇到同樣的情況,曾經(jīng)有幾次,我想選擇傳球,可他不斷地鼓動(dòng)著我出手。我聽從了他,卻總是遇到了無情的封蓋。5分鐘后,分差沒有縮小,反而進(jìn)一步擴(kuò)大。我在隊(duì)友的眼神中看到了怨恨。
可恨的家伙啊,你滾吧,不要再來誤導(dǎo)我了!我朝那家伙吼道,可他呢,卻只是在冷笑,并不為我所動(dòng)。KUSO!我到底該怎么辦?!球又載著隊(duì)友的信任傳到了我的手中,我又一次跳起,出手?不,面對(duì)對(duì)方三名防守隊(duì)員,我終于又一次選擇了傳球,早已三分線外等候的隊(duì)友出手了,命中!我知道,從球傳出去的那一刻起,我已經(jīng)徹底地趕走了那家伙,恢復(fù)了我自己:一個(gè)能得分又能組織的得分后衛(wèi)!接下來的十幾分鐘里,我們的配合簡(jiǎn)直可以說是無懈可擊,分差在不斷地縮小,7分、5分、3分......
結(jié)果并不重要,重要的是我已經(jīng)贏了,我戰(zhàn)勝了自私那可惡的家伙,那個(gè)早已在我心中蠢蠢欲動(dòng)的家伙。其實(shí),在危急關(guān)頭,人性的丑惡往往會(huì)暴露無疑,往往這時(shí),左右你命運(yùn)的不時(shí)頑強(qiáng)的對(duì)手與艱苦的環(huán)境,而是你如何處理自己的心態(tài)。不過這一刻,我贏了,我戰(zhàn)勝了自己!
成功的那一刻作文 2
我是一個(gè)追求完美又好勝的女孩,總是很努力、很認(rèn)真地去做好老師給我的任務(wù)。我最想能有機(jī)會(huì)好好地到臺(tái)上去秀一秀自己看家本領(lǐng)--鋼琴,但老師一再地說我節(jié)奏感不好,又老是彈漏音。雖然每一次的會(huì)琴,老師的唾沫都勝過我彈的音符,但她的每一句話就像烙印深深烙在我的心坎上......
每次聽到老師劈頭蓋臉地批評(píng),我心中有著幾分的`忐忑,更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好,可還是照樣被批評(píng),到了最后,看著臺(tái)上一個(gè)又一個(gè)成名的鋼琴家,那隨著音樂的律動(dòng)擺動(dòng)的身姿,在他們手中飄出一串又一串優(yōu)美的音符都使我看著眼饞,也更促使我下定"鐵"的決心,要把鋼琴練好。于是,我每天一放學(xué)就把自己關(guān)在房間里,聽著那些著名的鋼琴曲,不斷琢磨,一遍又一遍地練習(xí),我絲毫不厭倦,俗話說得好"溫故而知新,可以為師矣"。就這樣我每天不斷地聽媽媽給我下載的曲子,并跟我彈的進(jìn)行對(duì)比,找出原因,并對(duì)癥下藥。"功夫不負(fù)有心人"這次會(huì)琴,老師竟說我進(jìn)步很大,特別是《放馬曲》,可以說是一次飛越,此時(shí)的我,好比也騎著一匹快馬在一望無際的大草原上快樂地奔馳著,那心情無法形容,一個(gè)字"爽"。
終于等到八級(jí)過級(jí)考試,我來到少年宮。剛開始,我的心一下揪起來,猶如波濤洶涌,摸著黑白琴鍵的手指有些顫抖,可馬上想到那刻吳老師的表揚(yáng),我又自信滿滿了。對(duì),我自己也到了大草原,親眼目睹了馬群奔騰的場(chǎng)面,完全陶醉其中,隨著一聲壯觀的結(jié)尾,我滿意地從臺(tái)上走下來,看著那些評(píng)委對(duì)著我微笑并不禁地點(diǎn)頭,我知道,我做到,我成功!
成功的那一刻作文 3
等待,一個(gè)令人充滿遐想的詞語。因?yàn)椋悴恢赖却暮竺鏁?huì)隱藏著什么樣的結(jié)局。在我看來,等待對(duì)無志者而言意味著消極,浪費(fèi)時(shí)間,毫無疑義的傻事;而對(duì)有志者而言則意味著走向勝利時(shí)必不可缺的堅(jiān)持。
講一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)墓适拢禾K武牧羊。漢武帝時(shí),蘇武奉命出使匈奴,可單于認(rèn)為這是漢王朝示弱的表現(xiàn),于是對(duì)使節(jié)翻了臉,要迫使蘇武投降以侮辱漢朝。蘇武寧死不屈,并以死表明心志。于是單于便把他放逐到北海牧羊,給的全是公羊,并說等公羊生了小羊才能讓他歸漢。于是蘇武便一人在荒無人煙的.草原上度過了孤獨(dú)的19年。等到漢昭帝時(shí),才得以歸漢。他壯年出使,回來時(shí)卻已滿頭花白了。
是什么力量使蘇武對(duì)漢朝忠心耿耿?是什么力量支持著他度過了這苦難的19年?是堅(jiān)持,是堅(jiān)定的信念!擁有堅(jiān)定的信念,能夠抵抗任何艱難險(xiǎn)阻。因此,堅(jiān)持是成功的必備條件。
作為我們學(xué)生,我們所等待的是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,這就是我們成功的那一刻。
成功的那一刻作文 4
在實(shí)踐基地五天的集體生活即將結(jié)束。在這四天中,我們?cè)跉g笑中得到了啟示,在玩耍中受到教育,還學(xué)會(huì)了許多指示,真是受益匪淺呀!周四的晚上,我們開了一場(chǎng)意外深長(zhǎng)的總結(jié)會(huì)。
晚上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,教室里的說聲、笑聲始終不能停止。這時(shí),老師進(jìn)來了,教室里立刻變得鴉雀無聲?偨Y(jié)會(huì)開始了,白華首先說了自己的心得體會(huì),她說:"在這里,我們離開了母親的懷抱,無論做什么事都得靠自己......一個(gè)同學(xué)談了自己的感受,二個(gè)同學(xué)談了自己的'感受,三個(gè)同學(xué)談了自己的感受......
這時(shí),不只是一股什么力量,使我的手也慢慢地舉了起來。"在這里,我們衣來伸手,飯來張口,如同一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的"小公主",而在這里......"這時(shí),媽媽那慈祥的面孔浮現(xiàn)在眼前,媽媽那對(duì)我無微不至關(guān)懷的情景出現(xiàn)在腦海里,我的鼻子酸了,眼淚也直在眼眶里打轉(zhuǎn)。俗話說:"男孩有淚不輕彈。"我雖然是女孩,但我也決不能哭,要是哭了就太沒出息了。想著,我再也控制不住自己的感情,眼淚奪眶而出。當(dāng)時(shí)許多同學(xué)都流淚了,我竭力控制自己的感情,讓自己不哭,我終于不哭了。馬添翼的一句:"如果面臨這么點(diǎn)挫折就掉眼淚的話,那將來怎樣走向成功的道路呢?"使我感觸最深。同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲,我又控制不住自己的感情,流淚了。老師也被大家的話所感動(dòng)。老師可能是為了讓大家不再傷心,又讓同學(xué)們講了許多有趣的事。
王守一說:"我最留戀這里的飯票,仿佛回到了六十年代。"當(dāng)時(shí)同學(xué)們又哭的,有笑的,場(chǎng)面十分感人。又有許多同學(xué)說了自己的體會(huì)。日記大全
總結(jié)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們懷著個(gè)自不同的心情回到了宿舍。第二天下午1點(diǎn)半左右,我們邁著沉重的步伐上了汽車,就在汽車開出校門的那一刻,我多么希望車子能停下來,希望時(shí)間能停下來,讓我再多看一眼那美麗的校園。
成功的那一刻作文 5
擁有了自信就擁有了成功,這是從小爸爸就跟我說的,以前,我一直不明白這句話,直到后來,我經(jīng)歷了一件事,我才明白了,為什么擁有了自信就擁有了成功。
記得那個(gè)下午,我代表我們班參加學(xué)校舉辦的 “向抗震救災(zāi) 英雄少年;抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年學(xué)習(xí)”的演講比賽。對(duì)手們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若,妙語連珠,實(shí)力超強(qiáng),我真是看在眼里,急在心里:對(duì)手們演講的內(nèi)容都各有千秋,樣子都勢(shì)在必得,我,一個(gè)毛丫頭不是太自不量力了?而且,萬一我輸了,同學(xué)們會(huì)責(zé)備我嗎?我欲放棄,轉(zhuǎn)身之際,正好與老師對(duì)視,老師的眼神中流露出信任。
我的'耳邊響起了爸爸說的一句話:“你要相信你能行!擁有了自信就擁有了成功!”是呀,我要相信我能行!為了迎接這個(gè)比賽,我花費(fèi)了多少心血和汗水,我怎能讓懦弱埋沒了自己的付出呢?不,我要讓自信伴隨我成功,讓我的付出變得有價(jià)值!不管結(jié)果如何,只要仰不愧天就好了!終于輪到我了。我沉著穩(wěn)定地走上舞臺(tái),禮貌地向大家鞠了一個(gè)躬,調(diào)整好自己的最好狀態(tài),盡情發(fā)揮。演講完畢后,我如釋重負(fù)地嘆了一口氣,會(huì)心地笑了,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。
原來,自信是這么簡(jiǎn)單,而自信,給了我層高,看來真的是像爸爸說的,擁有了自信就擁有了成功。
成功的那一刻作文 6
“失敗是成功之母”這句話大家一定不陌生吧!我的一次次成功也是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才成功的,就說我自學(xué)切菜吧。
每當(dāng)我聽到這“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)”的切菜的聲音時(shí),我的手就開始癢癢了,我真想去切切菜呀!
今天,趁爺爺奶奶不在家。于是,我拿起土豆放在盆子里洗干凈,然后放在擦得干干凈凈的`菜板上,就在這時(shí),我正要拿起菜刀切土豆時(shí)。突然,我看著那個(gè)胖乎乎的土豆,想起有什么不對(duì)勁的!翱捎惺裁床粚(duì)勁的呢?”我自言自語的說,“對(duì)了,皮,土豆皮還沒有削呢.”我趕緊手忙腳亂地削起皮來,雖然皮削得很厚,但是還可以。菜板上黃澄澄的土豆實(shí)在不忍心下手,可是如果不下手,就永遠(yuǎn)不會(huì)切菜了。算了,不管了,我用左手半按著土豆,右手拿著切土豆!斑青,咔嚓”幾聲,土豆被我切成了片,但是有點(diǎn)厚。只聽“咚咚”的幾聲清脆的聲音,厚片被我切成了粗粗的絲?粗@件成品,心里比吃了蜜還甜。后來,經(jīng)過媽媽的幾次訓(xùn)練,終于把土豆片切得很薄,把絲切得很細(xì)。
做什么事情都要樂觀面對(duì),雖然有些事的確做不好,但是不要灰心,只有持之以恒,才能取得最后的勝利。
成功的那一刻作文 7
失敗是成功之母,這句話我始終不相信,因?yàn)樵谌松穆防,許多事情我都是一帆風(fēng)順的,很少遇到挫折與失敗。直到有一次,我終于明白了。
“喂,快起床呀!”這陣熟悉的聲音又在我的身邊響起。原來媽媽又叫我一起去晨練了。
“哦!蔽液懿磺樵傅鼗卮鸬馈T趮寢尩膸ьI(lǐng)下,晨練開始了。開頭的幾圈,我的精神狀態(tài)還不錯(cuò),可是,又跑了一圈,我已氣喘吁吁了;又一圈,我更上氣不接下氣了。我干脆說了一句:“不跑了!币?yàn)閺男∈軤敔攲檺鄣奈腋静荒艹惺艿酱煺邸6曳偶俚臅r(shí)候,根本沒有體育鍛煉。就在這時(shí)候,媽媽見到我垂頭喪氣的樣子,對(duì)我說:“怎么可以遇到小小的失敗就放棄呢?趕快跑!”我思考了片刻,想:“如果我遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就放棄的話,那我以后該怎么辦?以后還會(huì)遇到更多更大的'困難。”思考完了,我馬上開始跑,即使我累了,我也沒放棄,終于跑完了全程。我相信——失敗乃成功之母。
通過生活告訴我,失敗乃成功之母。從一件微不足道的小事,使我又明白了一個(gè)生活中的大道理。
成功的那一刻作文 8
人生中有許許多多的起點(diǎn),跑道上的起點(diǎn);學(xué)習(xí)上的起點(diǎn);生活上的起點(diǎn)……有的人徘徊在起點(diǎn),猶豫不決;有的人繞了一個(gè)大圈,又回到了起點(diǎn);有的人則把握了機(jī)會(huì),從起點(diǎn)找到了成功。
人生之旅是很很漫長(zhǎng)的,要想成功,首先要找到起點(diǎn)并奮起拼搏前進(jìn)。在我漫長(zhǎng)的人生旅途中也曾有過一個(gè)人生起點(diǎn),它帶著我通向了成功。五年級(jí)的生活一晃眼就過去了,到了六年級(jí),我卻仍然沉靜在五年級(jí)的生活中,繁重的學(xué)習(xí)終于使我醒悟過來。想奮起拼搏,但為時(shí)已晚。呀!第一次數(shù)學(xué)考試竟考了65分,對(duì)于我這個(gè)要面子的人65分簡(jiǎn)直就像一個(gè)晴天霹靂。一連幾天,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,飯也吃不下,睡也睡不著。一位好心的同學(xué)知道了我的`事,對(duì)我說:“我知道你上次的考試考差了,但你不應(yīng)該氣餒呀!應(yīng)該加把勁,上課時(shí)要專心聽講。”我這才恍然大悟,他真是一語驚醒夢(mèng)中人啊!我就是不愛上數(shù)學(xué)課,一上數(shù)學(xué)課我就頭昏腦脹,什么都聽進(jìn),所以才沒考好,F(xiàn)在找到了病根,便可以對(duì)正下“藥”了。于是我發(fā)奮起來,上課認(rèn)真起來。終于在第二次考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
成功需要一條通向它的路,這條路需要一個(gè)目標(biāo),那就是起點(diǎn)。我們要取得成功就必須得找到起點(diǎn)。
成功的那一刻作文 9
車窗外,小雨淅瀝淅瀝地下著,我坐在車?yán)铮甏舸舻目粗?/p>
忽然,小雨沒了,只見晴空萬里,太陽高照。我驚訝極了,心里突然產(chǎn)生一個(gè)疑問:這是怎么回事呢?雖然我在天氣預(yù)報(bào)中知道了每個(gè)的房的天氣都是不同的。但是我卻搞不懂,為什么每個(gè)地方的天氣都是不一樣的,帶著這個(gè)疑問,我沉思了片刻,始終想不出來。只好向媽媽請(qǐng)教,媽媽沉默不語。我想:是媽媽聊得正盡興,沒聽到,或是她不知道,還是她想讓我自己查資料,自己想。
一回到家,我就坐在了電腦前,搜索著這個(gè)問題的答案,功夫不負(fù)有心人,我終于查到了:因?yàn)?/p>
天氣受緯度、海拔、周邊地理地形、大氣環(huán)流等因素影響,一般越靠近赤道越熱,降水也越多。因?yàn)榭拷嗟赖牡胤焦饩直射,地表和大氣當(dāng)中吸收的'熱能比較多,蒸發(fā)量大,從海面蒸發(fā)的水汽在空氣中形成云層進(jìn)而變成降水。而非洲沙漠和美洲草原地帶由于受大氣環(huán)流影響,降水不如中低緯度區(qū)域。天氣受海拔影響也較大。
我為我自己的堅(jiān)持不懈而驕傲,因?yàn)槲医K于找到了答案。我成功了!
成功的那一刻作文 10
記得有位名人曾經(jīng)說過;書是知識(shí)的源泉,是啊!一本好書,會(huì)使我們受益匪淺。最近我讀了,《我要上清華》,從書中增長(zhǎng)了不知識(shí)。 我的成績(jī)不怎么好,一直在原地不動(dòng)。
于是爸媽給我買了一本《我要上清華》這本書,讓我知道了,怎樣才能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高?怎樣學(xué)習(xí)是正確不累的?怎樣記住英語等等,他一一告訴我。我們就拿怎樣記住英語單詞來說吧。要想記住英語單詞就要做到‘聽,寫,說,想,背’這五個(gè)步驟。聽與寫,先把某個(gè)錄音內(nèi)容從頭到尾聽?zhēng)妆椋牪欢惨仓^皮聽。先聽懂其大意,分出段落和句子,然后再以一句話為單位反復(fù)的聽,搞清楚一個(gè)句子有幾個(gè)詞組成,每個(gè)詞在句子里起什么作用,聽懂的詞就按照順序?qū)懴聛砺牪欢镁拖瓤罩。為了糾正不正確的拼寫,寫的時(shí)候有不懂得就查詞典,用筆標(biāo)出不正確的'拼寫。說與背的方法是聽一句錄音自己學(xué)一句。
要反復(fù)跟著錄音機(jī)朗讀,達(dá)到基本背誦的程度其實(shí)每個(gè)人都有成為第一名的可能,也就是要用心去學(xué),用心找出學(xué)習(xí)的正確方法并且踏踏實(shí)實(shí)的,你就能成為成功的貴賓,與成功相約,你的未來不是夢(mèng)!
成功的那一刻作文 11
上上個(gè)星期數(shù)學(xué)老師要求我們抓緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備星期五考試。我聽到這個(gè)消息,異常緊張,因?yàn)榭嫉煤秒m然有些獎(jiǎng)勵(lì),但是考不好會(huì)讓我灰心,令老師失望,使父母生氣,更要命的是會(huì)遭同學(xué)們的嘲笑和諷刺。想到這里,我如鼠見貓,不寒而栗。
為了這次數(shù)學(xué)測(cè)試考得好,我真是“背”破了腦筋。早上來到學(xué)校里,同學(xué)們有的下棋,有的在操場(chǎng)上跑步,有的打門球,而我卻辛辛苦苦地抱著數(shù)學(xué)書苦讀,讀公式,讀定律,讀單位換算……一個(gè)星期內(nèi)已不分語數(shù)早自習(xí)。每天天蒙蒙亮就往學(xué)校飛奔,趕著背數(shù)學(xué)書上的做記號(hào)的句子;下課同學(xué)們都一窩蜂似的往教室外擁,而我卻又在讀數(shù)學(xué)書;中午,烈日當(dāng)頭,我又累又熱,頭上汗水像斷了線的珠子掉在地上,但我毫不在意,抹抹汗又拿出數(shù)學(xué)書背起來……就這樣我憑著一顆追求滿分的'心,一直堅(jiān)持到星期四的下午,終于把書上的公式定律等背得滾瓜爛熟。
星期四的夜晚,我準(zhǔn)備早點(diǎn)睡覺,養(yǎng)好精神第二天去迎接考試。因?yàn)榻?jīng)過幾天的“魔鬼訓(xùn)練”,我眼冒金星,時(shí)常感到頭暈?晌姨稍诖采戏瓉砀踩ピ趺匆菜恢。想想蔣張、鄒航,恐怕他們還在燈下復(fù)習(xí)吧?于是我一骨碌爬下床來又開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)課外作業(yè)。
成功的那一刻作文 12
“失敗是成功之母”,說起這句話,便會(huì)想起很多不知經(jīng)歷過多少次失敗才成功的人。比如說愛迪生,為了尋找燈絲而失敗了很多次,失敗了在重新尋找,最終,他獲得了成功。
因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保杂行┤苏J(rèn)為,無論失敗多少次都沒有關(guān)系,總之總有一天會(huì)成功。這是完全錯(cuò)誤的。做事情失敗后,只知道自己失敗,而不從中分析失敗的原因,吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),正確面對(duì)失敗,卻以“失敗是成功之母”來安慰自己,這樣就算經(jīng)歷了再多的失敗,也永遠(yuǎn)不會(huì)成功,反而會(huì)帶來更大的失敗。
對(duì)于一些力所能及的小事,難道也必須先經(jīng)歷失敗,才會(huì)取得成功嗎?
這種想法是錯(cuò)誤的。既然是力所能及的小事情,就說明一定會(huì)輕而易舉的把事情辦好,也沒有必要去失敗。比如說幫家人買東西,或者去取東西。這樣的.事情,完全不用經(jīng)歷什么失敗,就可以成功。
若想讓失敗成為成功之母,那就要正確面對(duì)失敗,合理的估測(cè)自己,更重要的是,要有堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,永不放棄的毅力。這樣才會(huì)成功。
總之,失敗未必是成功之母!
一個(gè)人的成功,取決于面對(duì)失敗的態(tài)度!
成功的那一刻作文 13
今天,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一節(jié)簡(jiǎn)單的體育課,卻讓我懂得了一個(gè)做人的道理。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴一響,同學(xué)們排著隊(duì)伍走向了操場(chǎng)。我們整好隊(duì),錢老師就發(fā)布了一個(gè)“重大”的消息:今天我們進(jìn)行仰臥起坐的測(cè)試。聽到這個(gè)消息,大家議論紛紛,“哦不,今天真倒霉……,太棒了,今天我是有福了……”。我心想:仰臥起坐并不是我的強(qiáng)項(xiàng),開學(xué)至今每天練習(xí),我希望能進(jìn)步。因?yàn)閶寢尶偸歉嬖V我:不能只貪圖享受,沒有付出就沒有回報(bào),不播種就沒有收獲。
做好熱身,我們就要開始了。只聽“嘀”的哨聲響起后,我做得很快,一秒鐘2個(gè),我簡(jiǎn)直不敢相信我的手腳。半分鐘過去了,我的速度漸漸慢了下來,我的耳畔時(shí)不時(shí)地傳來我急促的.心跳聲,我的額頭上也時(shí)不時(shí)地冒出汗珠。同學(xué)們不停地給我加油打氣,我特別欣慰。在最后10秒鐘,我使出吃奶的勁兒再做了幾個(gè)。哨聲一響,我停止了動(dòng)作。突然,倪思遠(yuǎn)大聲地對(duì)我說:“武昕雨,你做了43個(gè)!甭牭竭@個(gè)數(shù)字,我覺得不可思議。當(dāng)老師問成績(jī)時(shí),我堅(jiān)決地說出:“四十三。”
或許,有人會(huì)說:“我不可能做到這件事。”通過這次測(cè)試,我終于明白了:只要你努力了,你付出了汗水,沒有什么事情你不可能。
成功的那一刻作文 14
“ 天 下 無難事,只有心人。 "這句話,讓我明白了許多道理。
每當(dāng)我跟 媽媽去松濤散步時(shí),我看到那么多孩子滑旱冰,我非常羨慕。
媽媽從我的眼神中,看出了我的心思,第二天,媽媽就給我買了一雙旱冰鞋。我高興極了,媽媽說:既然買了,就學(xué)會(huì)吧。我穿上旱冰鞋,腿可能是因?yàn)榈谝淮未┖当,所以一直發(fā)抖。我站了不到5秒鐘,就摔倒了。我快哭了,大聲喊道:我不學(xué)了,可又想到為什么別人能滑,我就不能呢?
我站了起來,媽媽扶著我,還指導(dǎo)我說:腰彎一點(diǎn),雙腳往外,試著 向 前 滑 ,我按照媽媽說的,慢慢的向前滑,最后,我讓媽媽松了手,誰知,媽媽剛一松手,我又摔倒了。把右腿摔青了。我想:為了學(xué)旱冰,我把腿摔青了,要是放棄了,豈不是白摔了?我忍著疼痛,堅(jiān)持站了起來。我慢慢的'向前滑,在心里默默地為自己喊加油。我一點(diǎn)一點(diǎn)的加快了速度,接著,學(xué)會(huì)了拐彎,倒滑,在我的再三努力下,我終于成功了,心里想吃了蜜一樣的甜,別提有多開心了。
經(jīng)過我的努力,我總結(jié)出一些道理。一個(gè)人做事,必須有恒心,堅(jiān)持不懈,不然,就會(huì)一事無成。
成功的那一刻作文 15
11月8日,這是一個(gè)令人激動(dòng)的日子,學(xué)校里到處都掛起了飄揚(yáng)的彩旗,鋪起了鮮艷的紅地毯,裝點(diǎn)上了五彩繽紛的氣球……我也非常興奮,因?yàn)樵谶@一天下午,我要參加學(xué)校落成典禮慶典活動(dòng)的演出。
下午一點(diǎn)半,學(xué)校大禮堂里座無虛席,演出活動(dòng)在老師們“走在大路上”這個(gè)精彩的節(jié)目中拉開了序幕。當(dāng)主持人說:“下面請(qǐng)聽大合唱《手拉手祖國更美麗》”時(shí),當(dāng)我們身著漂亮的衣裙站在舞臺(tái)上時(shí),當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽的旋律再一次響起時(shí),我的心里滿是激動(dòng)和喜悅。
我們隨著音樂的節(jié)拍,嘴巴一張一合,唱這“我們手拉手,我們相互幫助祖國就會(huì)更美麗。我們手拉手,我們心心相印世界就會(huì)春風(fēng)不息!”這首歌意喻著我們只有團(tuán)結(jié)努力、互相幫助祖國才會(huì)更加偉大,更加繁榮昌盛;世界才會(huì)越來越美麗,越來越和諧!
從音樂響起的那一刻起,我的心里有了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:這一次演出不僅是為了表現(xiàn)自我,更代表著學(xué)校的'榮譽(yù)!帶著這種想法,燦爛的笑臉出現(xiàn)在了我的臉上。
這次演出非常成功,臺(tái)下的學(xué)生家長(zhǎng)、嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)們給了我們最熱烈的掌聲,雷鳴般的掌聲在我幼小的心靈里激起了一絲小小的漣漪。
成功的那一刻作文 16
“失敗是成功之母”這個(gè)道理是人們無所不曉的,然而有很多人跌倒了就不會(huì)爬起來,可也有很多人是會(huì)爬起來再一次的前進(jìn)。
正如拉爾夫.M.福特所說:“成功,是內(nèi)心的造就!币肴〉贸晒Σ粌H要靠你的耐心,更多的.是靠你內(nèi)心的想法。有的時(shí)候心里想著那件事,你就會(huì)竭盡全力去做好它。
在一次我要學(xué)溜冰的過程中,我曾一次又一次的跌倒。雖然我經(jīng)歷了一次又一次的失敗,但是我毫不氣餒。因?yàn)樵谖业男睦锸呛芟雽W(xué)會(huì)它,曾多次在廣場(chǎng)上看到別的小朋友在玩,我的心里也欲欲躍試。
第一次溜冰的場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無法忘記。在我媽媽的幫助下我小心翼翼的溜了一圈,可第二次媽媽不再扶我了,于是,我只好自己一個(gè)人在學(xué)。雖然當(dāng)時(shí)內(nèi)心里有點(diǎn)害怕會(huì)失敗,但我的心里就好像有一個(gè)人在默默的鼓勵(lì)著我,使我不再那么害怕。這個(gè)人就是我心里的那一份執(zhí)著。
反復(fù)練習(xí)了幾次后,我學(xué)會(huì)了溜冰。雖然在學(xué)習(xí)的過程中受了點(diǎn)皮外傷,但比起最后的成功,想想還是挺值得的。
突然想起一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
成功的那一刻作文 17
成功在我的成長(zhǎng)過程中并不少見,但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——記得有一天,陳老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,為班級(jí)體爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)來了!學(xué)校要舉辦讀書知識(shí)競(jìng)賽,誰毛遂自薦說我能行。
我平時(shí)就是書蟲,于是毫不猶豫地舉起了手,后面立起了一片小森林,陳老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。以后這幾天,我便廢寢忘食的開始讀書,遇到不懂的問題就去請(qǐng)教無聲的老師。時(shí)間一天天過去了,我?guī)缀醢阉械木θ坑迷诹俗x書上,“不拿第一才怪呢!終于,考試的那一天到來了。我坐在考場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若。
這段時(shí)間我又讀了不少的課外書,拿下這次考試是板上釘釘?shù)氖,憑著這信心,我發(fā)揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎(jiǎng)。走在放學(xué)的路上我想:真是功夫不負(fù)有心人啊!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜,而是拿著方便面在自己的屋子里看書;有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書;有多少次我放棄了多睡一會(huì)兒的機(jī)會(huì)而去看書?罩酗w的小鳥也在嘰嘰喳喳的.叫著,好像在夸我:“你真棒,真棒,好樣的。柳書的枝條也在向我蹺大拇指!蔽医K于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無窮,做夢(mèng)都格外香甜。
成功的那一刻作文 18
中國,這個(gè)在經(jīng)濟(jì)上并不強(qiáng)大,但在航天事業(yè)上卻如此輝煌的國家;中國,這個(gè)曾有過一段不堪回首的歷史之國家;中國,這個(gè)曾被稱為東亞病夫的國家;中國,這個(gè)曾在一界奧運(yùn)會(huì)上,在預(yù)賽上就被淘汰的國家,她在1969年10月1日重生了!重生后的她,是閃爍的星星,是東方的巨龍,是正義的化身! 中國人,他們生來就有著卓越的智慧,只是有寫人不知道怎樣去挖掘它而已;中國人,他們生來就有著美麗的'黑頭發(fā);中國人,他們是強(qiáng)大的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),不會(huì)落后。
今天,我在網(wǎng)上看了神舟六號(hào)的事,另我感到開心的是,報(bào)道上說: 神六升天成功 俄羅斯想進(jìn)口中國飛船技術(shù)?窗。B俄羅斯都這樣了,可見我們中國是多么的偉大。還有:神六黑匣子能在1000攝氏度高溫中燒半小時(shí) ,多么振奮人心的消息啊。還有呢:中國雖然在載人飛船領(lǐng)域起步晚,但起點(diǎn)卻很高。用‘三級(jí)跳’的速度趕上了世界先進(jìn)水平。
‘神舟’飛船第二次升空就要實(shí)現(xiàn)多人多天飛行,這是蘇美在當(dāng)年都望塵莫及的。這些消息都表明了什么,我想大家都應(yīng)該知道了。 外國人,你們看清楚了!中國人不是卑下的螞蟻,而是充滿智慧的群眾,我們中國人,永遠(yuǎn)是最棒的。。
成功的那一刻作文 19
當(dāng)我的雙手合上四大名著之一——吳承恩寫的《西游記》時(shí),我的思緒已經(jīng)飄向美麗的花果山,和機(jī)智勇敢的孫悟空一起,降妖降魔,在去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷著一次又一次不平常的旅行……
我的腦海里出現(xiàn)了“堅(jiān)持是一種美德,堅(jiān)持,如同一條魚,帶著我們穿越勝利的海洋;堅(jiān)持,宛如一只鳥,領(lǐng)著我們走進(jìn)希望的天空;堅(jiān)持,猶如一把鑰匙,打開成功之道;堅(jiān)持又好像指南針,讓我們走向進(jìn)步的源泉!
我也有過相似的經(jīng)歷。踢毽子是我的弱項(xiàng),每次毽子剛碰到腳跟兒就掉了下去?粗瑢W(xué)們都能踢五十多個(gè),我下定決心在寒假里練習(xí)踢毽子。一個(gè),一個(gè),還是一個(gè)……幾天過去了,我還是只會(huì)一個(gè),我擦了擦頭上的`汗珠,想放棄。但突然我的腦海里浮現(xiàn)了幾個(gè)字:堅(jiān)持就是勝利!加油,堅(jiān)持下去,相信自己,一定能成功。于是,我重新站了起來!一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我成功了!一個(gè)寒假下來,我終于打破了“1”的記錄。所以當(dāng)我再一次捧起《西游記》時(shí),我的腦海里不斷浮現(xiàn)出這幾個(gè)字:打開勝利之門的只有一把鑰匙——堅(jiān)持。
成功的那一刻作文 20
今天,媽媽要帶我去水天一色溫水游泳池中學(xué)習(xí)游泳。我開始的時(shí)候感到十分開心,游泳既是一項(xiàng)生存的本領(lǐng),也是鍛煉身體的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。夏天還可以消暑。
來到游泳池邊,我看見有許多人和我一起學(xué),他們?nèi)繐Q好了游泳的褲子,于是,我馬上也換好褲子,做好了一切的游泳準(zhǔn)備。游泳的教練點(diǎn)名后,我們就開始在水里活動(dòng)了,可是一到游泳池中我就再也高興不起來了,因?yàn)槔锩娴乃淞恕?/p>
開始上課了,我首先要練習(xí)在水里憋氣。我按照教練教我的步驟慢慢地憋起氣來。因?yàn)樗盍,我一不留神就掉到了水里,我是第一天學(xué)習(xí)的,不知道應(yīng)該怎樣才能浮起來,兩只手在水面上不停地打著,濺起了許多的水花,落在了水面上仿佛是一朵朵盛開的花朵。
我在正想叫老師的時(shí)候,心里默默地想著:我不能依靠老師的力量上去,而我自己勇敢地游到岸上。我做著自己創(chuàng)造的動(dòng)作慢慢地到了岸邊,我連忙抓住岸邊的`臺(tái)階探出頭來,吐掉在口中的水。我想起了剛才的情景覺得自己仿佛是一只落水的小雞,怎么也爬不起來。從那以后我就仔細(xì)地學(xué)著游泳,身上帶著浮球,手里拿著浮板小心翼翼地游起來。經(jīng)過十多天的學(xué)習(xí)我只帶著浮球就能游了。
到現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)游了,也漸漸地喜歡上了游泳。
成功的那一刻作文 21
自信是什么?自信是成功的助手!如果自信不小心丟了,那么就應(yīng)該找回它,繼續(xù)走在前方是成功的道路上。
以前我上課不愛發(fā)言,性格內(nèi)向,生怕說錯(cuò)了,就是有正確答案也在心理憋著,久而久之我做什么事都沒有信心了。
有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)吵我或打我呀?這一害怕,“粗心”就趁我不備來偷襲,一會(huì)兒,給我的卷子上增添了幾道“花紋”,也給家里帶來了幾分“生氣”。經(jīng)過媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后,爸爸又語重心長(zhǎng)地給我談了一會(huì),使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的一半,為何就不能有這一半哪?
這回又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我反復(fù)想著爸爸的話,腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會(huì)考好,不會(huì)考差”這幾個(gè)大字,仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目,又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來以后,果然只有一道不美麗的“小花紋”,我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒有自信心,我不會(huì)做到這些;如果沒有自信心,我的'成績(jī)不會(huì)提高的這么快;如果沒有自信心,我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了!
自信帶來了成功,沒有了自信,成功就等于缺少了一個(gè)幫手,因此自信是成功的一半!
成功的那一刻作文 22
我們大家都知道,水杯不管怎么在空中轉(zhuǎn)都會(huì)灑出去的,但是今天,我就不怕水灑了,因?yàn)槔蠋熃o我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫藍(lán)寶石摩天輪。
實(shí)驗(yàn)的材料是水,還有一個(gè)透明的小杯子和一根繩子。水當(dāng)初淺得像藍(lán)藍(lán)的天空,老師在水里加點(diǎn)墨水,現(xiàn)在它已經(jīng)像一杯好喝的藍(lán)莓汁了,最后老師再加一點(diǎn)墨水,它現(xiàn)在是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石了。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師搖晃這一小杯水三下,接著老師又讓這個(gè)小杯子在空中轉(zhuǎn)圈圈,神奇的事情發(fā)生了!這杯藍(lán)寶石居然沒有灑出來。這杯水在空中轉(zhuǎn)圈時(shí),如同藍(lán)寶石做的摩天輪。輪到我來實(shí)驗(yàn)的時(shí)候了,我有點(diǎn)兒緊張,開始失敗了,第二次我再一次失敗了。當(dāng)我正要放棄的`時(shí)候,老師對(duì)我說:不要放棄,你能行的!老師的這句話,讓我重新獲得了信心,我再一次嘗試這個(gè)實(shí)驗(yàn),最后我終于成功了。
當(dāng)時(shí)我們不知道為什么水不會(huì)灑出來,我們都很納悶,就問老師:這杯水為什么不會(huì)灑?老師說這個(gè)是因?yàn)橄蛐牧,向心力指的是?dāng)一個(gè)物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)有一個(gè)向外推的力,把這個(gè)水推到了容器底部,水就不會(huì)流下來。我想:這個(gè)世界的神奇問題可真多呀!同時(shí)我也知道了:失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過數(shù)百萬次的失敗后,才能成功的。
成功的那一刻作文 23
在我心中,早已有成功的解釋:
——成功是一個(gè)嶄新的開始;
——成功是一個(gè)永恒的目標(biāo);
——成功是一滴辛勤的汗水。
但不同的人對(duì)成功的看法也不同
問老人:“成功是什么?”
他們會(huì)說,成功像一列火車,而我們正是路上的乘客。成功是一支舞曲,而我們是想跳完整曲舞的人,成功是一條光明大道,而腳下的鋪路石正是辛勤,正是汗水,正是努力,正是奮斗,正是學(xué)習(xí),正是實(shí)踐,正是淚水,正是失敗……
問中年人:“成功是什么?”
他們會(huì)說,成功是一條平坦大路,希望老人平安,孩子平安的一個(gè)愿望。成功是每月領(lǐng)回薪水,成功是節(jié)約的小發(fā)明,成功是事業(yè)有成的.成就感。
問學(xué)生:“成功是什么?”
他們會(huì)說,成功是解決難題的喜悅,成功是渴望求知的眼神,成功還是同學(xué)們羨慕的眼光,成功更是老師夸獎(jiǎng)的話語,成功是一個(gè)事情的結(jié)束,另一件事情的開始,成功是一條亮麗的風(fēng)景線,成功是一個(gè)五彩繽紛的光點(diǎn),成功是一份驕傲和自豪。
問小朋友:“成功是什么?”
他們會(huì)說,成功是嘴里甜甜的糖,成功是搶回玩具的喜悅。
也許有人會(huì)說,成功像一枚硬幣,有它的雙面性。以上只是對(duì)成功的一個(gè)看法,我相信你的成功一定別具一格。
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