我成功了小學(xué)作文
小學(xué)作文我成功了(一)
每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車時(shí),就會(huì)想起二年級(jí)時(shí),爸爸教我騎自行車時(shí)的場(chǎng)景。
我清晰的記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車。
當(dāng)時(shí),我看爸爸騎自行車時(shí),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我心想:騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什么難的?于是我親自體驗(yàn)了一下,當(dāng)我坐上自行車時(shí)就后悔了,我猜一下踏板,自行車個(gè)就往一邊傾斜,沒(méi)騎多遠(yuǎn)就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來(lái),告訴我:騎自行車時(shí),1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動(dòng)龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好。我照爸爸說(shuō)的又試了一次,可是自行車就是不聽(tīng)我的話,隨意擺動(dòng),我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來(lái)還是摔了下來(lái),我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學(xué)自行車了,這時(shí),爸爸望著我,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,把我不行學(xué)自行車的念頭打消了,我重新站起來(lái)坐上自行車,集中注意力,繼續(xù)學(xué)騎自行車,爸爸的那個(gè)眼神給我了很大的鼓勵(lì),這次,我竟然沒(méi)有摔倒,騎得很穩(wěn),我很高興。爸爸又說(shuō):你要繼續(xù)練習(xí),要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點(diǎn)。我照爸爸說(shuō)的,又坐上自行車,爸爸在后面扶我,騎了一會(huì)兒,我一回頭,發(fā)現(xiàn),爸爸并不在車后扶我,我離爸爸好遠(yuǎn),沒(méi)想到我騎得又快又穩(wěn)又好。
俗話說(shuō):失敗是成功之母。只要不斷努力就會(huì)成功。在學(xué)騎自行車的過(guò)程中,我遇到了挫折,最會(huì)我終于成功了。
小學(xué)作文我成功了(二)
每個(gè)人在成長(zhǎng)的`道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷。成功,讓我們歡樂(lè)、讓我們欣喜、讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓我們?cè)黾恿俗孕。我就有這樣一次經(jīng)歷。
記得去年暑假期間,我參加了《校園金話筒》主持人新星朗誦比賽,很順利的通過(guò)黑龍江賽區(qū)選撥副賽進(jìn)入在北京舉行的總決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我即興奮又有些擔(dān)憂,到北京去和全國(guó)各地的選手們比賽,我能取得上名次嗎?要想成功,就得付出比平時(shí)多幾倍的努力。比賽的前幾天,我每天都對(duì)著鏡子背朗誦稿,一站就是兩三個(gè)小時(shí),從每個(gè)字的讀音到每個(gè)句子的語(yǔ)氣、聲調(diào),我都力爭(zhēng)完美。就連走姿、站姿、行禮我一天都要練上十幾遍。
比賽終于一始了,每輪12個(gè)選手進(jìn)入賽場(chǎng),而我是第8輪的11號(hào)。前幾名選手有的朗誦疏暢優(yōu)美、感人致深;有的鏗鏘有力、讓人精神振奮,但也有由于緊張而忘詞的,看著其他選手,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓著我,異常的緊張,就像是熱鍋上的螞蟻,稍不謹(jǐn)慎就會(huì)掉進(jìn)鍋中。輪到我上臺(tái)了,我忐忑不安的心開始平靜,深吸了一口氣,心想:瞧我的,我是最棒的!臺(tái)上的三分鐘是那樣的漫長(zhǎng),我清脆地朗誦,伴隨著手勢(shì)動(dòng)作,好像忘了臺(tái)下還有評(píng)委和觀眾,我信心十足在一片掌聲中結(jié)束我的朗誦。
一分耕耘,一分收獲。一個(gè)月后好消息傳來(lái),我獲得了語(yǔ)言類少年組的金獎(jiǎng)。當(dāng)看著金光閃閃的榮譽(yù)證書,手捧著沉甸甸獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我感覺(jué)到了成功的滋味是比吃了蜜糖還甜很多。我大聲的吶喊:我成功了!
小學(xué)作文我成功了(三)
小時(shí)候,我想要一個(gè)鐵甲小寶玩具,便纏著爸爸給我買,爸爸忍不住我的軟磨硬泡,終于開腔了,他說(shuō):你想買玩具,必須做對(duì)一道智力題。行!一言為定!
爸爸問(wèn):三只兔子生兒子,每只生三只,生下的每只又生三只,就這樣生了十代,問(wèn)共有兔子多少只?我沉思片刻后,趕忙拿起筆來(lái)算,可是一連算了幾十遍,也沒(méi)有算出結(jié)果來(lái),這下可糟了,眼看愿望就要泡湯了
我正在冥思苦想,突然有了思路。前些日子,電視里不是放了一道三個(gè)人每人生三個(gè)兒子,生下的每人又生三個(gè),就這樣生了百代后,共有多少人?的難題嗎?難道我就不能用畫圖的方法解答爸爸的那道題嗎?于是,我畫出部分圖形,找出規(guī)律,終于攻克了這道難題。
下午,爸爸從外面回來(lái)時(shí),我高興的把結(jié)果告訴他,爸爸大吃一驚:你是怎么算出來(lái)的?我神秘地說(shuō):我用了一個(gè)妙辦法呢!我得意地把計(jì)算方法一五一十地講給爸爸聽(tīng),爸爸聽(tīng)后笑瞇瞇的點(diǎn)頭認(rèn)輸了。
我終于靠自己的努力如愿以償?shù)牡玫搅髓F甲小寶中布達(dá)的玩具。
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