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我的成功作文

時間:2021-05-19 11:34:42 成功 我要投稿

我的成功作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的成功作文,希望對大家有所幫助。

我的成功作文

我的成功作文1

  在人生的道路上,有成功的事情,也有失敗的事情,有開心的事情,有悲傷的事情,還有難忘的事情,但有一件事我終身難望……

  從幼兒園起,我就深深的愛上了畫畫,只要看見大哥哥大姐姐或我同齡的小伙伴得到了一張張獲獎證書,被評為“畫畫之星”,我就異常激動,有種說不出的敬佩之情。從此,一顆熱愛畫畫的種子就在我心中扎下了根,在我的辛勤的汗水與不懈的努力下,終于它拱出了小小的,碧綠的芽。

  一年級,通過我不限的努力,總算把美術基礎的根牢牢地扎穩(wěn)了。過了幾個月,美術大賽“看看誰是小畫家”開始報名了,老師在班上挑選了三人去參加比賽,分別是我和兩個大姐姐去參賽。比賽開始前,老師撫摸著我的頭,微笑著對我說:“畫畫時,你要注意線條的粗細哦!把你平時最好的水平發(fā)揮出來,不要慌張,老師看好你,加油!”我開心地點了點頭,還和老師擊了個掌。

  來到比賽現(xiàn)場,我的心臟像小兔子一樣蹦蹦跳跳,急躁不安。我選擇好位置,便開始作畫了。我先把猴子與它身后那棵“高聳入云”的大樹用鉛筆細描淡寫出來。定好位之后,我再用勾線筆把人物的景物勾出來,最后用水彩筆把圖畫補完以及上好色。終于畫好了,一幅《猴子蕩秋千》便栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。我將畫小心翼翼地放在老師手上,老師對我豎起了代表夸獎的大拇指。幾周后,我成功了,老師把獲獎證書發(fā)給了我,其他同學都十分羨慕,我高興極了!窗外的小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停,似乎是在為我喝彩呢!我知道這僅僅是我在繪畫道路上邁出的第一步,我要堅強地走下去,努力去探索……

  通過這件事,我懂得了:成功的大門由勤奮這把鑰匙而開啟,生命的琴弦靠不懈的追求而撥動。那一次,我深深地感受到了成功的喜悅。

我的成功作文2

  “成功是什么?”成功是一個多么熟悉又陌生的詞語,但成功是很不容易得來的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對。

  放風箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風箏,我便想起風箏是什么,風箏是理想的翅膀,風箏是理想的傳遞者,風箏是美麗的神,帶給我們快樂。風箏,飛吧!

  我喜歡風箏,但風箏總是掉下來,我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風箏飛走了,你的理想將會破碎!要兩個人才能放風箏,因為一個人拿著線軸,一個人拿著風箏,線軸要一直放線,風箏已經(jīng)飛的很高了,就別放線了,一個人拿著線軸,另一個人就要放了,拿著風箏的人,要在最好的時機放,另一個人說:“放!眰人就要拿著線軸跑,但每次放飛風箏都不成功,有點失望,但我們沒有放棄,一直放,總是不成功。終于,風箏飛起來了,我們覺得很高興。原來,我們不足的地方就是放錯了,那個拿著線軸的人,跑了一段路,就停下來,一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風箏就不會掉下來的。

  這次放風箏,我覺得很自豪,因為我的風箏飛起來拉,我的風箏是那么勇敢,那么堅強,風箏總掉下來,把它給弄傷了,真是對不起!

  通過這次放風箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

我的成功作文3

  魚兒的快樂來自于清澈的湖水;鳥兒的快樂來自于藍天;而我的快樂,來自于成功。

  不記得是多久以前了,一次,我的語文成績在班里得了第一名。當我走上講臺的時候,全班同學都用驚羨的目光看著我,臺下的掌聲震天響。我被鮮花和掌聲包圍著,小小的虛榮心得到了極大的滿足。那時,成功帶給我的快樂,是受到贊揚后心理的滿足。

  后來,我的成績一直呈上升趨勢,受到表揚的次數(shù)逐漸增多,也感到見怪不怪了,這時,成功帶給我的快樂,是不斷超越自己的欣喜。這次,我考了99分,但我并不會因此而停下向前的腳步,我會對自己說:下次拿個100分回來!并向著這個目標不斷進取。當我抵達目標時,我的快樂不能用言語來表達。

  現(xiàn)在,成功對于我來說已不僅僅局限于分數(shù),而更多地來到了日常生活中。第一次做飯成功,第一次獨自回家成功,等等。都能給我?guī)砜鞓。成功的快樂又何是嘗試新事物后的驚喜……

  成功,是我快樂的源泉。它促使著我,向一個個目標邁進。盡管路上有種種艱險,但我仍能披荊斬棘,勇敢前進。成功之路固然難走,為了成功,我往往需要作出種種犧牲:為了取得好成績,我必須失去心愛的電腦游戲;為了獨自回家,我必須克服恐懼心理……但我依然無怨無悔,因為——成功的快樂無與倫比!

  成功給我?guī)淼目鞓,是?shù)也數(shù)不清的。我相信,在今后的日子里,我還會像現(xiàn)在一樣,一如既往地追求成功,追求快樂。

我的成功作文4

  “我是組長,你得聽我的……”不時的討論聲從同學們的嘴里傳出,這是因為老師為了要我們更好的學好文言文,老師讓我們上臺表演課本劇——《孫權勸學》,想知道期間發(fā)生了多少有趣的事么?那得從小組討論開始了……

  老師說分組討論開始后,我們組的人便迅速集合在一起:“我來分配。“我這個組長便迫不及待了,我把平時組里最愛大聲說話的人調(diào)去當了——皇上孫權,組里最愛七蹦八跳調(diào)去當了臺詞最多的呂蒙,還有一個平時組里學習不太好的;也不愛說話的人調(diào)去當了臺詞不多的魯肅,我這個組長呢?呵呵,犧牲一下吧,當了呂蒙的老母親,才分配完,老師”一聲令下“——回座位,我們便回到了座位。

  剛開始表演的是第二組,他們的表演看來不太順利!老師后來等不及了說:“掌聲歡迎他們下去把!”我不禁輕聲呢喃了一句:“唉,第二組啊,悲哀!”接下來分別是第四組和第六組,只有第四組得了分,由此,我不禁感到了一絲敵意,因為多一個組得分對我們來說都是一種威脅。

  終于到了我們組上場了,上臺后,“皇上”坐好了,呂蒙便撲通一聲跪了下去說“皇上萬歲萬歲萬萬歲”。皇上說:“愛卿,請起!焙竺娴难莩鲞算順利,但到了最后一節(jié)——魯肅去拜訪呂蒙的老母親的時候,“呂蒙”在我還沒有準備好的時候,突然一聲“媽”這不禁引起了全班的哄堂大笑,我也忍不住,便笑了出來,我趕忙停住笑聲,繼續(xù)表演,演完了,我在想“能得分嗎?”我一直沉浸在自己的自問自答中,不過,我對我們組的表現(xiàn)還挺滿意的呢!

  我們組的組員努力換來了加分,這歸功于全組人,這次我明白了,成功的合作不在于個人而在于團結(jié),只有組員團結(jié)了,在分組比賽中才能獲得成功。

我的成功作文5

  每當看見別人在游泳,我就羨慕極了。去年暑假,我迫不及待的參加了游泳培訓班。

  第一次到體工大隊學游泳,我就被一池清水給嚇壞了,心想:水有多深啊?我不會被淹死吧?開始上課了,王教練細心教導我們:“腿部動作有個四字口訣,收翻蹬夾。先收腿,小腿上翻,用力蹬出去,伸直腿再收回來!蔽覀儼凑战叹毜姆椒,坐在泳池邊練了起來。

  第一天訓練回到家,我筋疲力盡,倒在床上,腿和手臂都很酸。剛開始學游泳,憋氣會嗆水,鼻子很難受。半個月后,我去掉了游泳圈。教練讓我們跳水,我心里忐忑不安。到我了,我遲遲不敢下水。教練鼓勵我說:“沒事的',你憋好氣,我扶你下去。”我深吸一口氣,剛準備好,教練就推了我一把,我“撲通”一聲跳了下去。到水里以后,我嗆了好幾口水。想著教練說過的要領,伸手吐氣,收手吸氣,收翻蹬夾。我會游泳了!游完了25米,我上了岸。教練一臉笑意的看著我,說:“跳水不可怕吧?”我點了點頭。一個月過去,我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳,對自己也有了信心。

  現(xiàn)在,我學會了蛙泳、仰泳和自由泳。游泳可以無拘無束,可以隨時變換各種泳姿,感覺真好!我嘗到了成功的滋味,這種滋味只有自己知道!通過這次學游泳,讓我明白了:無論做任何事,只要有恒心和毅力,堅持不懈地朝著目標努力,就會成功。

我的成功作文6

  每個人在一生的旅途中,難免會遇到崎嶇和坎坷。每次我遇到“攔路虎”,我都會這樣想:這是一次對你的考驗,如果你克服了,說明你成功了,如果你沒克服,那說明你還需要努力。在生活中,我就是一個典型的事例。

  在我剛結(jié)束了與幼兒園的生活,踏入校園的時候,我迷戀上了古箏。為什么我會迷戀上古箏呢?那還要從幼兒園開始說起。在一天晚上,媽媽帶著我去了琴行。在路上,我疑惑地問媽媽:“媽媽,你要帶我去哪里呀?”媽媽說:“帶你去琴行呀!”“為什么要帶我去琴行?”“因為你的好朋友雪兒今天晚上在那里學琴!

  就這樣,我和媽媽說說笑笑,不知不覺來到了琴行! “袁泉!你怎么來啦?”“我來看你學琴。”“雪兒,上課了!”我和好朋友一起進了教室。哇!雪兒彈的真好哇!看她媽媽臉上露出了笑容,我心里萌生了一個想法:我要學古箏!我也要讓媽媽露出笑容。于是我便對媽媽說:媽媽,媽媽,我要學古箏!媽媽同意了,帶著我去交了學費。剛開始,老師只教了我一些基本指法,我心想:原來學古箏這么簡單。】墒堑搅撕髞,老師教的曲子越來越難,我甚至想過放棄,但我想:如果我就這么放棄了,那媽媽教的錢不就“打水漂”去了?我的精力不就白費了?不行,我一定不能就這么放棄。于是,我加緊練習。每天我寫完作業(yè),第一件事就是彈琴。功夫不負有心人。終于,我在全國第五屆春梅杯比賽中獲得了金獎! 我們一定要時刻記住滴水穿石帶給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

我的成功作文7

  我喜歡科學,這些年一直訂閱《我們愛科學》。每一次拿到新雜志,我都迫不及待翻開細讀,有幾回都忘了吃飯。這不,今天又在書上看到了一個有趣的小實驗,我立即開始動手做起來。

  按書上的要求,我找來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑,再拿來一包小蘇打和一張報紙,器材就算全了。接著往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。

  實驗開始了,我往杯子里倒入一些醋。奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們都是安安分分的,怎么才過了幾秒鐘時間,就涌出了這些泡沫呢?我心里充滿了疑惑。

  哎呀,本來只是一些泡沫,現(xiàn)在竟然不斷瘋漲,才過了一會兒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出來流到報紙上了。我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著不斷冒出來的泡沫,生怕錯過了什么細節(jié)。大約過了十分鐘吧,調(diào)皮的泡沫才漸漸地消失。嗨!這個實驗真有意思。

  不過,我的心中的疑團還沒解決,急忙拿過手邊的書查看起來?蓵蠜]具體講實驗原理。唉!沒辦法,只好自己上網(wǎng)琢磨了。哦,小蘇打遇到醋會發(fā)生化學反應,產(chǎn)生大量的二氧化碳。再遇上洗滌劑,很快就形成了大量泡沫涌出來。原來如此,這不是與浮石形成的原理差不多嗎?

  這個小實驗這有趣,讓我在玩中懂得了科學道理,還鍛煉了動手能力,真是兩全其美!段覀儛劭茖W》讓我真的愛上了科學。

我的成功作文8

  成功的經(jīng)歷,多么簡單的一個字眼呀!誰沒有成功的經(jīng)歷?誰沒成功過?在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷,最令我刻骨銘心的那次作文競賽。

  學校一年一度的讀書節(jié)又到了,學校要求每班上交,五份優(yōu)秀的讀書征文,教師把這個題目當作業(yè)給同學們回家完成,并要我們幾個作文寫得優(yōu)秀的人把這篇文章寫完后發(fā)給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來,杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽一叵肫鹨郧白x書發(fā)生的奇聞軼事,以及名人們說的關于讀書的名言,不一會兒,一篇佳作在我手中產(chǎn)生了,我不禁沾沾自喜,可我拿給媽媽看時,就被她否認了三次,第一錯字病句;第二次標點符號;第三次卷面的整潔度。寫完之后,已是十點多鐘了,我不禁埋怨母親了:你也真是的,讓我修改一兩次就算了,還讓我修改三次,分明就是不想讓我睡個好覺嗎!哼!

  到了第二天,我被教師叫到了辦公室。這時,我的心七上八下的,想著是不是有什么錯誤,到了辦公室,聽老師一說,我知道了,原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出,老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下,借鑒一下寫作手法,想問我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

  “叮,鈴鈴……”上課了,朱教師走進來了,特地表揚了我,我又洋洋得意了,當老師要全班同學讀我的文章時,四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光,這令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:“易可欣,我終于超過了你!”

  成功,是多么愉快的一件事呀!正因為你“勞動”了,付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘,成功很簡單。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水絕對不會付之東流的。

我的成功作文9

  開學不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》發(fā)下來了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫的時候,我的媽媽要補充上“會自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個符號,心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因為“會自己整理自己的物品”這條對于我,有些困難。

  每當我將書桌上的物品整理好,書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來后,不會再放進去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多么亂時,心里有些別扭,我會想:整理一下,不行,到時候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會幫我收拾的……

  日子久了,這幾乎成了習慣。一次,我的小嫂子從老家過來,來我家住一段日子,她來我家的頭天,就被我的書桌“吸引”住了,她看著書桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說:“陳薇,你什么時候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽了小嫂子的話后,想了好久,才明白過來,既然別人都把我的缺點指出來了,我就應該改正。其實,整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對不會讓這個缺點存在。

  那天以后,我總是在不想整理自己的物品時,在心里默默地喊:“你想讓你的缺點還存在嗎?”慢慢地,我的缺點——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒有我開始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對我自己多了一份自信。

我的成功作文10

  到了20xx我已經(jīng)18歲了,那個時候的我,包括現(xiàn)在跟我同年齡的人都會在,不知道將來要做什么,要做什么工作好,有的人將來注定要當歌手,技術人員,做官,這都不重要,因為,許多事說不定,我相信在這個年紀的人肯定會多想的,比如說我吧,我雖然成績不好,作文技術差,但我會去想任何一個事情,懂得許多道理,許多親戚朋友告訴我說,你將來膽子大,什么的……但聽了都不太好的感覺,將來沒來,也沒什么信心,有些人早就打算好以后的事了,但2008的我想去看奧運,接觸外國人,因為在農(nóng)村的我去過幾次城市而已,沒怎么接觸過真正的城市人,我相信他們都是勁的,友好的,看電視的小孩很厲害,小小年記就有理想,會畫畫了,有書看,我的成功,大家也有,。但我呢,以前成績非常好,也不知道是什么原因,成績一直降下去,知道初一到初二成績也無法升,老固定在那里。

  我一年一年里有一個目標,幾乎每年都打算有個目標的,但對于有些事對我來說真的很困難的,因為在農(nóng)村的我就只有在外面闖了,因為大人門說過,要出人頭地就得去外外去闖一闖,有的人成功了,有的人失敗了,但有的人從失敗中努力往錢,始終成功了,但還沒有試過的人來說,也不知道能不能過這關,因為只有闖過了才知道,我想我將來能夠像成功人士學習,因為我看過了才智人生,看電視里的一些企業(yè)以前都是闖出來的……等等,還有許多說不完的呢,但我看后都十分希望自己能做到,因為做到了,那么成功離我不遠。

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