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成功的作文

時(shí)間:2021-03-23 15:15:44 成功 我要投稿

成功的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成功的作文10篇,歡迎大家分享。

成功的作文10篇

成功的作文 篇1

  讀罷杜夫香的 小小說(shuō)《手術(shù)》(載本站今年六月五日),伏案而思,不僅為作者匠心獨(dú)運(yùn)妙成此文而鼓呼。

  一段時(shí)間以來(lái),在社會(huì)上的一些醫(yī)院里出現(xiàn)了一種“術(shù)前請(qǐng)吃喝,術(shù)后送紅包的不良現(xiàn)象,文學(xué)界便是涌現(xiàn)了一批以醫(yī)生收取病人手術(shù)費(fèi)為題材的諷刺小說(shuō)!妒中g(shù)》的作者另辟蹊徑,選擇了“樸實(shí)的農(nóng)民送錢(qián),清廉的醫(yī)生拒收”這樣一個(gè)全新的角度。

  《手術(shù)》通篇沒(méi)有大起大落的情節(jié),他用以金栓為代表的患者同以李醫(yī)師為代表的醫(yī)務(wù)工作者之間的矛盾為明暗線(xiàn)索推動(dòng)事件的發(fā)展。旨在表現(xiàn)手術(shù)不僅是一次身體上的手術(shù),更是一次思想上的手術(shù)。作者以金栓送錢(qián)開(kāi)篇,先給讀者以情感上的錯(cuò)覺(jué),手術(shù)要順利進(jìn)行,須送幾張“紙兒”。但幾乎是讀者錯(cuò)覺(jué)剛一形成,作者便筆鋒一轉(zhuǎn),李醫(yī)師把錢(qián)塞進(jìn)了金栓口袋。至此,思想上的“手術(shù)”拉開(kāi)序幕!敖鹚☉賾俨簧岬碾x去!弊髡哂昧艘粋(gè)“戀戀”便把金栓思想上的癥結(jié)展現(xiàn)在讀者眼前。他的質(zhì)樸不允許他繼續(xù)和李醫(yī)師推讓?zhuān)植豢暇痛肆T休。于是,“手術(shù)”向前推進(jìn)了一步。

  更深領(lǐng)著金栓媳婦把錢(qián)送到李醫(yī)師的家里。家就是家,可以打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà),所以更深就用一語(yǔ)道破天機(jī):金栓害怕手術(shù)時(shí)大夫不負(fù)責(zé),讓他受罪。更深的話(huà)可以說(shuō)是暗線(xiàn)推動(dòng)事件達(dá)到高潮。在處理李醫(yī)師的反應(yīng)時(shí),作者沒(méi)有著意渲染他太多的想法,而僅用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言“李醫(yī)師的頭發(fā)大,他果斷地把錢(qián)留下”,給讀者以充分的想象。金栓的闌尾切除手術(shù)進(jìn)行得很順利,明線(xiàn)的發(fā)展再次引出暗線(xiàn),金栓要出院了,李醫(yī)師重又把錢(qián)給他。使讀者心中留下了美好的回味。

成功的作文 篇2

  成功的滋味是香的、是甜的、是開(kāi)心的、是快樂(lè)的……為什么我這樣子說(shuō)呢?因?yàn)樵?jīng)我就體驗(yàn)過(guò)一次成功的滋味。

  還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節(jié)的活動(dòng),我們五、六年級(jí)參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一下子開(kāi)心的不得了。一回家就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái),我從柜子里拿出一副撲克牌,從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子,可是剛剛把手松開(kāi),三角形就倒了,不行,再來(lái)一次,一次、兩次、三次……我搭了好久好久,可還是沒(méi)有搭成功,我一下子就像泄了氣的皮球似的,扒在桌子上,把撲克牌丟到了地上,雖然還是很生氣,但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌,所以我又打起精神,重新振作了起來(lái),又開(kāi)始搭撲克牌。終于在我的堅(jiān)持下,經(jīng)過(guò)了很多次的努力,撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間,我開(kāi)心的蹦了起來(lái),手舞足蹈的,不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情,感覺(jué)自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。

  我想成功的滋味就是這樣:開(kāi)心、快樂(lè)、甜蜜、回味無(wú)窮。

成功的作文 篇3

  這個(gè)星期五,我們?nèi)バ畔⒓夹g(shù)教室學(xué)做新年小報(bào)。一想到自己動(dòng)手做就激動(dòng)萬(wàn)分。

  在老師的指導(dǎo)下,我首先把一個(gè)新的寫(xiě)字程序打開(kāi),找到藝術(shù)字,添加,寫(xiě)出新年小報(bào)這四個(gè)字;然后在新年小報(bào)的旁邊添加自選圖形,我最喜歡的就是橢圓形,橢圓形的四周可以做裝飾,中間還能寫(xiě)祝福語(yǔ),太合適不過(guò)了;接著該往里面添加文字了,我把一個(gè)長(zhǎng)方形放在新年小報(bào)的底下,準(zhǔn)備往里添加文字:介紹一下年的來(lái)歷;最后,壓軸的物件出場(chǎng)了,過(guò)新年嘛,鞭炮更有年味。對(duì),就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮,咦,為什么拖不動(dòng)鞭炮?真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我只好請(qǐng)教老師。老師看了看笑著說(shuō):“心急吃不到熱豆腐,你得先把它移動(dòng)到文字旁邊,再拖就行了!北夼诮鉀Q了,我又往文字中間添加了一張圖片,文字添到下方就行了?粗(bào)似乎缺少點(diǎn)氣氛我想:既然是新年小報(bào),干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節(jié)快樂(lè)”四個(gè)大字,大功告成!

  看著自己創(chuàng)造的作品,我情不自禁的叫了起來(lái):“耶,我成功了,我成功了!”

  成功不是你想要就有的,我們都必須付出一定的努力,盡管在成功的路上遇到了挫折,也要笑著面對(duì),相信有一天,一定會(huì)成功,我們一起加油吧!

成功的作文 篇4

  這就是成功的味道吧!空氣中飄浮著幸福的感覺(jué),還似乎夾雜

  著那漫山遍野的花香。那種舒暢,如清新流水的波紋,如一團(tuán)交錯(cuò)的

  線(xiàn)被解開(kāi),直沁肺腑——

  兒時(shí),看著大哥哥大姐姐在瀟灑地騎著自行車(chē),心中就有一種很向往的急迫感,便向媽媽要自行車(chē)。媽媽說(shuō):“你還小,你看,和你同齡的孩子都沒(méi)有吧!”她慈祥的話(huà)語(yǔ)中帶有幾分指責(zé)。那時(shí),我只是抬頭仰望著天空,就像流星劃過(guò)天空般,祈求著。

  沒(méi)想到,這竟是令人興奮不已的一天,大媽給表哥買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我興奮地央求表哥帶著我一起去學(xué)自行車(chē),表哥答應(yīng)了,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  來(lái)到廣場(chǎng),表哥先向我示范著,他輕松地跨上自行車(chē),將兩個(gè)腳踏板一蹬,車(chē)子走了起來(lái),看著他那嫻熟的動(dòng)作,我心里早已羨慕不已。接下來(lái),就該他教我了。

  “首先,左腳蹬上去,右腳再跨上來(lái),身子挺直,眼睛向前,利用雙腿的上下運(yùn)動(dòng)來(lái)掌握平衡,然后左右交替,一圈一圈地蹬……”表哥給我認(rèn)真地講解著,我照著他說(shuō)的一步一步地做著。

  一圈,哦,不!失敗了!繼續(xù),一圈,兩圈,哎!又摔了一個(gè)仰面朝天。“快成功了,加油!”表哥喊著。我呢,正如火如荼地苦練著。我看了表哥一眼,陽(yáng)光透過(guò)他紅紅的臉頰,向自行車(chē)照來(lái),黃澄澄、金燦燦的,映在我的臉上,眩暈而又迷茫。要繼續(xù)再練還是放棄呢?我猶豫不決。

  表哥向我投來(lái)了贊許的目光,使我有了更大的信心,竟沉浸在幸福的漩渦中。腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出媽媽知道我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的樣子:她眼中放光,直勾勾地看著我,露出不可思議的表情,張大嘴巴,是那么驚訝和喜悅……想著想著,我便像漏氣的氣球一般,“撲哧撲哧”地笑出了聲。

  我?guī)е鴺O大的信心,重整旗鼓,又一次跨上了自行車(chē),身子挺直,堅(jiān)定的目光看著前方,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著腳踏板,這一次竟然騎了五分鐘都沒(méi)掉下來(lái)。

  “哦,我成功了!”我高聲地呼喊著。表哥豎起了大拇指,露出了會(huì)心的微笑。陽(yáng)光透過(guò)我臉上晶瑩的汗珠,照在我的心里,暖洋洋的。

  成功是一朵鮮紅艷麗的玫瑰花,是一條絢爛的彩虹,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。我騎著自行車(chē),表哥在后面追著,笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落,傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

成功的作文 篇5

  你看見(jiàn)了嗎?樹(shù)上那只鳥(niǎo)兒也是在跌了很多次之后才學(xué)會(huì)了飛翔。

  ——題記

  有很多嘗到過(guò)成功的滋味,也有人幻想到嘗到成功的滋味,但是今天我終于嘗到了成功的滋味。

  我從前是一個(gè)性格膽小孤僻的孩子,不管遇到任何問(wèn)題都會(huì)選擇避讓和退縮,所以導(dǎo)致我上課都不敢發(fā)言、舉手。

  有一次,老師讓我起來(lái)回答,我支支吾吾地站上起,臉上汗如雨下,牙齒緊鎖著,并沒(méi)回答個(gè)名堂,就是這么的站著。

  有一次,老師把我叫到辦公室,對(duì)我溫柔地說(shuō):“智翔,以后你要多多回答問(wèn)題和舉手,知道了嗎?”我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后,我在家庭作業(yè)又多了一項(xiàng),把課文讀給爸爸媽媽?zhuān)@樣又可以提我的膽量,又可以提高我的朗讀水平,就可以一舉兩得了。

  媽媽今天對(duì)我說(shuō):“讀大學(xué)的小姨要回來(lái)了,你把課文朗讀給她聽(tīng)。”晚上了,小姨來(lái)了,我開(kāi)始走上臺(tái)去,我的心怦怦亂跳,嘴巴好像被封死了,我的`手不停顫抖著,小姨走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們一起朗讀吧!”小姨陪著朗讀著,媽媽和小姨的鼓勵(lì)使我信心十足,我終于朗讀成功了,我的心理在那一刻比吃了蜜還甜。

  那次公開(kāi)課,有一道大家都不會(huì)的題目,我信心的舉了手,老師讓我起身發(fā)言,我竟然回答對(duì)了,獲得了大家的一致好評(píng)。

  我對(duì)天空大喊:“我成功啦!”

成功的作文 篇6

  今天我特高興,就因?yàn)槲揖毠Φ臅r(shí)候練成了我一直都想練成功的“前轉(zhuǎn)翻”|!我也很好奇,因?yàn),我在臭罵自己的時(shí)候,故意給自己了一次機(jī)會(huì)。

  然后,自己隨便翻了一下,就翻過(guò)去了,而且還很快。其實(shí),我之前是受了好幾次傷的,我都忍下來(lái)了,因?yàn)槲蚁嘈牛瑘?jiān)持就是勝利!所以,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,一下拿出了三個(gè)紅包,里面各裝著一百塊錢(qián)。

  所以,我今天就大豐收了。因?yàn),我既?huì)前轉(zhuǎn)翻了,又收了壓歲錢(qián)。我想,這是我童年里最美好的回憶吧!

成功的作文 篇7

  國(guó)光初級(jí)中學(xué) 初二9班 黃玲鳳 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”

  千百年來(lái),在人們眼里,命運(yùn)是神秘莫測(cè),不可把握,無(wú)法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無(wú)上的主任,而人類(lèi)則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸,半個(gè)世紀(jì)以前,一位比利時(shí)智者莫里斯梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運(yùn)的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。一個(gè)人要自信,就要克服自卑,樹(shù)立自信。1951年,英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線(xiàn)衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己:作為一個(gè)普通醫(yī)生,提出這樣高森的理論問(wèn)題,或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō),也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去,后來(lái)在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō),不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

  人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,鼓起自信的風(fēng)帆,千帆競(jìng)渡,抵達(dá)成功的彼岸。著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類(lèi)達(dá)千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出懷疑,否認(rèn)。遭到無(wú)數(shù)千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒(méi)有輕言放棄,最終,其日心說(shuō)被應(yīng)證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力,他就不會(huì)有后來(lái)的成功。自信并不是自負(fù),自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿(mǎn)足,希望得到超過(guò)自己實(shí)際價(jià)值的肯定,但往往適得其反,有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長(zhǎng),沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),他就落選了。他忿忿不平,其實(shí)是他太過(guò)自信,盛氣凌人,才會(huì)落選的。

  這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負(fù)。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。

  指導(dǎo)老師:李世利

  評(píng)語(yǔ): 能?chē)@中心論點(diǎn),選用典型的論據(jù),多方論證。

成功的作文 篇8

  我們嘗試過(guò)很多,有成功的,有失敗的,但不管怎么樣,都是一次嘗試,不管成功還是失敗,都會(huì)給你一些經(jīng)驗(yàn),讓你下一次做得更好。每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?我做過(guò)這樣一個(gè)的嘗試。

  一次,科學(xué)老師讓我們做一個(gè)做酸奶的試驗(yàn)。我可是第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),得嘗試一次。我把制作過(guò)程抄了下來(lái),免得做錯(cuò)了。一回到家,我就讓媽媽買(mǎi)了制作材料之一:一瓶酸奶。我還翻箱倒柜地找保溫杯,終于在柜子里找到了它,我又拿了一瓶純牛奶,倒在小鍋里。

  材料都備齊了,我開(kāi)始做試驗(yàn)。我先照著制作過(guò)程在牛奶里加了兩勺白糖,然后煮起牛奶來(lái)。不一會(huì)兒,牛奶煮沸了。我打開(kāi)鍋蓋,一股香甜的牛奶味撲鼻而來(lái)。好香呀!我不禁聞了又聞,吸飽了牛奶香。然后,我小心地把牛奶倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我不停地把手指伸進(jìn)去測(cè)試溫度。終于,牛奶變得溫?zé)岬睦。我趕緊加了兩勺酸奶進(jìn)去,仔細(xì)地?cái)噭颍缓蟀雅D痰惯M(jìn)了保溫容器里,把蓋子擰緊了,F(xiàn)在做的就是等待了。

  第二天早晨,我擰開(kāi)了保溫瓶蓋子,嘗了一口。哇!酸酸甜甜的,還稠稠的,完全是酸奶的味道!太棒了,我的嘗試成功了!我心里像喝了蜜一樣甜。

  我覺(jué)得,第一次成功的嘗試。

成功的作文 篇9

  成功,猶如一塊外酸里甜的糖塊,只有細(xì)心口味它的味道的人,才能口味出這塊糖的甜味。那次,我就品嘗到了成功的喜悅。

  記得那是三年級(jí)時(shí)的下午。老師問(wèn)我參不參加濮陽(yáng)市書(shū)法大賽。因?yàn)榧依锶顺34蛉の颐P字寫(xiě)得不好,拿不出手,所以我一賭氣,答應(yīng)了老師,一定要參加這次書(shū)法大賽。

  由于我是第一次參加比賽,老師特地的給我“開(kāi)小灶”:每天上完課再單獨(dú)學(xué)一個(gè)小時(shí)筆畫(huà),每星期再加一節(jié)課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花,常常手顫抖地握不住筆。還有,因?yàn)榫殨?shū)法是練靜功的,我是一個(gè)好動(dòng)不好靜的女孩,讓我連坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)相當(dāng)于給我上大刑。因此,我常常會(huì)看著顫抖的手掌,揉著酸痛的腰,想不再參加這次大賽。

  有一天,我因?yàn)橐贿B寫(xiě)了三個(gè)小時(shí)的毛筆字,眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字已經(jīng)變得酸酸的,手也將近麻木,可是寫(xiě)出的字還是不盡人意。那一刻,我很灰心喪氣:唉,我不是學(xué)書(shū)法的料,還是盡早放棄吧!想著,我就向老師申請(qǐng),不再參加這次大賽。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要放棄,你聽(tīng)過(guò)《離黃金只有一英尺》這個(gè)故事嗎?很多時(shí)候離成功就差一點(diǎn)點(diǎn),而就在這時(shí)放棄了。你現(xiàn)在就是挖黃金的人,現(xiàn)在離成功就差那么一點(diǎn)火候!”我聽(tīng)著老師的訓(xùn)導(dǎo),心中若有所悟,便又開(kāi)始練了起來(lái),一張、兩張、三張……我寫(xiě)的汗流浹背,但完全沒(méi)有平時(shí)的報(bào)怨。

  終于,我練到讓老師滿(mǎn)意了,我便用最好的字體把這首詩(shī)抄到了作品紙上。

  過(guò)了一個(gè)多月的等待,我終于等到喜訊:我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心中好像有數(shù)十塊大蜜糖在融化,快樂(lè)極了!

  捧著鮮紅的證書(shū),望著老師的笑臉,我明白了:有時(shí)候,我們做一些事情,遇到困難就放棄了,但其實(shí),我們的實(shí)力不弱,就差一點(diǎn)兒火候,所以,我們做事情一定要堅(jiān)持到底,不要放棄。

成功的作文 篇10

  成功其實(shí)取決于一個(gè)人對(duì)旁人的說(shuō)話(huà)態(tài)度,你可別小瞧了自己對(duì)別人說(shuō)話(huà)的態(tài)度,有時(shí)候一個(gè)人的態(tài)度其實(shí)就可以讓它成功與否。不要以為,你和乞丐今天你是高高在上,那么你怎么知道乞丐有一天不會(huì)輝煌呢?不管是對(duì)誰(shuí),無(wú)論那個(gè)人是比你輝煌太多,又或者是卑微太多,都要用一種平等的心態(tài)去講話(huà),不要太巴結(jié)也不要盛氣凌人,無(wú)論遇到誰(shuí),最好都要保持一顆平等的心啊,面對(duì)誰(shuí)都要以一種平淡的心態(tài)去面對(duì),遇事遇人其實(shí)都應(yīng)該這樣。

  記得我之前看到了一個(gè)故事,相信這個(gè)故事大家也都基本上知道吧,是的,是牛奶和面包的故事,一個(gè)寒冬臘月的晚上,一個(gè)女孩的門(mén)被敲開(kāi)了,這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很可愛(ài),冰雪剔透,穿的衣服華麗嬌俏,一看就是家里還有些富裕的人。而敲她門(mén)的人則穿的落魄不已,一看就是貧窮小戶(hù)人家的孩子,那個(gè)落魄的人臉色平靜,但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)他眼底有三分渴求,兩分希望,他輕輕地問(wèn):“能給我一塊面包或者其他的嗎?能填飽肚子就好。”明明應(yīng)該是十分卑微的話(huà),可這小男孩說(shuō)的卻是十分平靜,明明是可以救他命的東西,可他給人的感覺(jué)確實(shí)可有可無(wú),好像就算下一秒沒(méi)有這些吃的死去那也無(wú)憾。

  小女孩看他一眼,便轉(zhuǎn)忙進(jìn)屋去拿東西了,她拿來(lái)一塊面包和牛奶遞給小男孩,輕輕地笑著說(shuō):“吃吧!毙∧泻⒖粗@塊面包和一杯牛奶有些愣住了,他轉(zhuǎn)而有些哽咽的輕聲說(shuō)了聲:“謝謝……”沒(méi)有人知道這一個(gè)最平凡的冬夜,一塊面包和一杯牛奶能改變些什么呢?后來(lái),這個(gè)小男孩成為了一名很著名的大醫(yī)生,他收到了一個(gè)病危集成通知單,上面寫(xiě)著一個(gè)情況很危機(jī)的女孩,生死一線(xiàn),可這個(gè)小女孩家庭落魄可能交不起醫(yī)藥費(fèi),他看了看那個(gè)小女孩,驚奇的發(fā)現(xiàn)竟然是多年期給他一杯牛奶和一塊面包的那個(gè)小女孩,他替小女孩付了醫(yī)藥費(fèi),也救好了她,他在醫(yī)藥費(fèi)繳納通知上寫(xiě)著,一杯牛奶和一塊面包,他笑著看了看女孩便走了出去。

  我想著就是因果關(guān)系吧?小女孩如果當(dāng)初只是急匆匆的關(guān)上了門(mén),沒(méi)有給那個(gè)小男孩一塊面包,說(shuō)不定小男孩早已經(jīng)凍死,也不會(huì)有現(xiàn)在的大醫(yī)生,正是因?yàn)樾∨⒔o了他一塊面包,才能讓小男孩得以成長(zhǎng),讓他能治好女孩的病,如果女孩當(dāng)初沒(méi)有那么做,小女孩如今可能也已經(jīng)逝世了吧。

  所以說(shuō),這個(gè)世上的因果關(guān)系有時(shí)候真的是我們看不透的,可我們唯一能做的就是,對(duì)待身邊每一個(gè)人,無(wú)論是卑微低賤的人, 又或者是高高在上的人都要報(bào)以一顆平常的善良的心。

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