成功是快樂(lè)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成功是快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成功是快樂(lè)作文1
都說(shuō)失敗是成功之母，只有獲得了無(wú)數(shù)個(gè)失敗才能獲得一絲成功，但那一絲成功很甜很甜！
記得有一次，小小的我看見(jiàn)在春光照耀下的一個(gè)東西，兩個(gè)輪子，紅紅的身子，黑黑的頭，坐在它身子上面的人正騎著它飛快的奔馳，啊，他不就是一輛自行車嗎？爸爸好像知道我心里想什么，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看爸爸眼睛里充滿了央求，爸爸笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
短短的幾天，好像幾年似的，我的自行車終于來(lái)了，那紅紅的身體黑黑的手和腿真是讓人喜歡。
我迫不及待的大聲呼感爸爸，爸爸明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，幫我推著自行車就下樓了，我也匆匆忙忙的下去了，一下去，我搶走爸爸幫我推的自行車，準(zhǔn)備像那大哥哥一樣，像風(fēng)一樣奔馳，但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我一不小心兩腳騰空，就與大地來(lái)了個(gè)親密接觸，我疼得死去活來(lái)，但想成為風(fēng)一樣的男人，我忍了，咬咬牙，站起來(lái)，繼續(xù)！啪，啪，啪又是幾聲清脆的摔打大地的響聲。我忍無(wú)可忍，用腳踢了自行車，這可好，我的腳受苦了，那自行車好像變成了丑八怪，不要臉的抱住我的腿，我眼睛受不了，終是流出了小水珠哭著跑回了家。
睡了一覺(jué)，心情略好了！看了一眼自行車覺(jué)得很生氣，又看了一眼爸爸，想了想，又推起自行車，悄悄地走了出去。拍打大地的聲音還是時(shí)不時(shí)地響著，但是我沒(méi)有退縮，失敗，再來(lái)摔倒，再來(lái)就這樣終于我找到了技巧，自行車也變成了乖巧的小馬，在我的掌控下在小區(qū)里奔馳，我終于成了風(fēng)一樣的孩子了。
我終于知道了，成功的里面有無(wú)數(shù)個(gè)失敗，而失敗就是我們堅(jiān)強(qiáng)的意力，它會(huì)帶來(lái)甜甜的快樂(lè)！
成功是快樂(lè)作文2
快樂(lè)是美麗的火花，快樂(lè)是消除疲勞的天使，快樂(lè)是成功后的喜悅。請(qǐng)大家來(lái)分享我的快樂(lè)吧！
我馬上要和我的班級(jí)一起當(dāng)著全校師生的面表演手語(yǔ)操《感恩的心》呢！
排練節(jié)目的快樂(lè)
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”咦……？這是哪個(gè)班的在排練？哦！原來(lái)是二班（我所在的班級(jí)）在排練�。∵@可是我第一次參加表演啊，而 且還是當(dāng)著全校同學(xué)和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動(dòng)又興奮。但是，我擔(dān)心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開(kāi)心的心情。
表演節(jié)目的激動(dòng)
我們班馬上就要上臺(tái)表演了，舞臺(tái)已經(jīng)為我們擺好�！跋旅嬲�(qǐng)欣賞二班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》，來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)！”主持節(jié)目的老師為我們報(bào)節(jié)目。臺(tái)下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時(shí)，我的心跳加快了許多，四肢都在發(fā)抖，但我還是堅(jiān)持著把動(dòng)作給做完了。
成功后的喜悅
我們下了臺(tái)，坐在觀眾席上等等校上的評(píng)選。校長(zhǎng)上了臺(tái)，說(shuō)了一會(huì)話，他說(shuō)：“首先，各個(gè)班都表現(xiàn)的非常好，但是，學(xué)前二班的同學(xué)的表演令我感動(dòng)，他們有一 顆感恩的心，更有一顆長(zhǎng)大的心，熱烈祝賀學(xué)前二班，獲得第一名，請(qǐng)學(xué)前二班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂(lè)的火花。
成功后的快樂(lè)是一幅迷人的畫；成功的快樂(lè)是一首優(yōu)美的詩(shī)；成功后的快樂(lè)是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！
成功是快樂(lè)作文3
在我心中，最快樂(lè)的事情莫過(guò)于我通過(guò)自己的努力獲得成功，那一件件事，不需要用筆記下來(lái)，也可以永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
其中有一件事就發(fā)生在去年，上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)雖然不是最好，但也可以保持在前10名，就是去年，我們換了新老師，全班的總成績(jī)從全年級(jí)第一，落到了倒數(shù)第二名，我的成績(jī)下降到了20多名，就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期后，到了上初中的時(shí)候，期末，老師辦公室里圍著許多家長(zhǎng)，就為了來(lái)說(shuō)初中的事兒，后來(lái)不知道老師對(duì)媽媽說(shuō)了什么?媽媽特別不高興，回家把我揍了一頓，那是媽媽第一次那樣，后來(lái)我從朋友那里得知，老師說(shuō)我以后的成績(jī)，到了初中就會(huì)跟不上，在媽媽心里，我并不比別人差，怪不得媽媽會(huì)那么生氣，其實(shí)我心里當(dāng)時(shí)也很難過(guò)，就算再怎么樣也不至于跟不上，而且明明是他自己教的不好，他怎么可以那么斷定我一定會(huì)那么差呢!于是，我的倔脾氣上來(lái)了，我決定證明給她看。
下了決心，就不能空想，要行動(dòng)起來(lái)，我買了4本練習(xí)本，天天在家里苦做題，每天做的腦細(xì)胞死了一片，此外，我還預(yù)習(xí)初中的課程，為了克服我背書(shū)慢的毛病，將所有要背的課文全都背下來(lái)，另外我還買了好多課外讀物，增加我的閱讀量，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力，我上初中輕松多了，優(yōu)異成績(jī)正朝著我笑，我心里甜滋滋的。
一學(xué)期下來(lái)，初中的第一圈我跑的輕松愉快，最終以笑臉結(jié)束了，我證明了我自己，我不是最差的一個(gè)。
這份來(lái)自成功的喜悅和激動(dòng)，是從汗水的苦澀中孕育出來(lái)的甘甜，我真該感謝那個(gè)曾經(jīng)讓我恨過(guò)的人，謝謝他讓我獲得了這份成功的快樂(lè)。
成功是快樂(lè)作文4
“哇，那組的菜好香哦”。“是呀，是呀”。聽(tīng)到這里，你應(yīng)該明白了吧！沒(méi)錯(cuò)，今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺(jué)得“煎雞蛋”最好玩。
剛開(kāi)始，當(dāng)然是打雞蛋啦！只見(jiàn)鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的攪拌著，我實(shí)在忍不住了，對(duì)鄭昕說(shuō)：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見(jiàn)我拿著筷子，飛速地在碗里攪拌起來(lái)，不一會(huì)兒就攪好了，這時(shí)，陳曉君對(duì)我說(shuō)：“張?jiān)姁偅疤倭�，再加一個(gè)吧”。說(shuō)著，遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開(kāi)它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤”。于是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。
開(kāi)始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進(jìn)去，晃動(dòng)著鍋，使它成為了一個(gè)偌大的蛋餅，不一會(huì)兒，一盤色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。
這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì)了一些櫥藝，從中找到樂(lè)趣。
成功是快樂(lè)作文5
每個(gè)人一生中都會(huì)有成功的時(shí)候，成功能讓人感到無(wú)比自豪與快樂(lè)。
成功有多種，在事業(yè)中獲得成就，在學(xué)習(xí)中懂得了一個(gè)道理，或者解出了一道難題，成功就是這樣“輕易”地讓人感到快樂(lè)！
有一次，我在家做作業(yè)，起初，習(xí)題很簡(jiǎn)單，我對(duì)答如流，可是一到后來(lái)，題的難度就一直往上升，終于，有一道習(xí)題把我“擋”住了！我仔細(xì)地看題目，分析題中所給的條件，可是我怎么也想不出來(lái)。我雙手托著下巴，閉目靜思，我的腦筋“咕嚕�！鞭D(zhuǎn)動(dòng)著，功夫不負(fù)有心人，我終于抓住了題中的一個(gè)數(shù)量關(guān)系，于是，便拿起筆來(lái)在草稿紙上寫寫算算，我先列出了一個(gè)等式，緊跟著這個(gè)等式繼續(xù)思考，突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)算式，我利用題中的數(shù)字來(lái)推算，結(jié)果驗(yàn)算出我列的算式是正確的。此時(shí)此刻，我無(wú)比興奮，高興得跳了起來(lái)！回想思考的過(guò)程我內(nèi)心無(wú)比自豪，成功帶給我的快樂(lè)真大呀！那天，我比任何一次快樂(lè)的程度都要深。
解答出一道難題雖然很平常，但是經(jīng)過(guò)自己不懈努力解答出來(lái)的題可不一般。通過(guò)這件事，我懂得了無(wú)論遇到多大的困難都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去努力，這樣才能收獲更多，快樂(lè)更多！
成功是快樂(lè)作文6
我有許多成功的事，都非�？鞓�(lè)，可最快樂(lè)的一件事是做飛機(jī)模型。
有一天，我在沙發(fā)上按著電視遙控器，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機(jī)，又介紹了許多各式各樣的飛機(jī)模型，都吸引著我的眼球，我也想做一個(gè)飛機(jī)，二話沒(méi)說(shuō)，我便找起工具來(lái)。
我找了泡沫、賽車馬達(dá)、厚紙片、膠布、電池、電線這些。
然后我邊開(kāi)始動(dòng)手了，我把泡沫先雕成一個(gè)飛機(jī)的機(jī)身，前面挖了一個(gè)駕駛倉(cāng)的位置。再把機(jī)翼做好，“糟了，還要木條，在哪有木條�。俊蔽医辜钡卣f(shuō)。“有了，筷子可以呀！”說(shuō)完后，我馬上去碗柜拿了四根筷子，插在了飛機(jī)中間，就做成兩個(gè)三角形，我在把機(jī)翼中間的洞用紙粘了上去，我再到飛機(jī)尾處做餓一個(gè)長(zhǎng)方形，馬達(dá)放在前面，后面放上電池，再把這兩個(gè)用電線通了。“哈哈，終于做起了！”我又把它放飛，可是怎么也飛不起來(lái)，我又連試了好幾次，還是不行。
檢查了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么小問(wèn)題，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池，又放了一次，啊，飛起來(lái)了，可是斜著飛的，啊，原來(lái)是沒(méi)安尾翼，我急忙安起來(lái)，哈，這下好了。
我們做事要不怕困難，努力的克服，才會(huì)成功。
成功是快樂(lè)作文7
如果一個(gè)人不先苦，怎么能感受到甜？媽媽給我報(bào)了一門鋼琴藝術(shù)班。
對(duì)鋼琴我根本沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)知，第一次上課我的手不停的出汗，怕我學(xué)不會(huì)到時(shí)候丟臉，我的心里也很忐忑，當(dāng)坐在鋼琴椅上時(shí)，我面對(duì)黑白色的素雅的琴鍵，我的心里似乎又平靜了許多，老師細(xì)心的講說(shuō)，我似乎聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn)，開(kāi)始彈的時(shí)候，我按著老師教的指法用心去按琴鍵，老師表?yè)P(yáng)了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。
我每天都勤加練習(xí)，當(dāng)我學(xué)到第三本書(shū)的時(shí)候越來(lái)越難了。我開(kāi)始頻繁的出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，我著急了。老師看出來(lái)了，讓我不要心急要耐心的慢慢的練。我終于靜下心來(lái)反復(fù)練習(xí)。
一天，老師告訴我們要到考級(jí)的時(shí)候了。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我想，要不要考級(jí)呢？還是問(wèn)一下媽媽吧！回到家，我問(wèn)媽媽要不要考級(jí)，媽媽說(shuō)：考一下吧，這樣能證明你學(xué)習(xí)鋼琴的效果。
為了考級(jí)，我每天都不斷的練習(xí)鋼琴，吃完早飯練；吃完中飯練；吃完晚飯，當(dāng)然也得練，心想一定要考好。
到了考級(jí)那一天，我雖然緊張但彈的很流暢，感覺(jué)不錯(cuò)，考完了級(jí)，我恨不得馬上就知道結(jié)果。幾天過(guò)去了，終于到了拿證書(shū)的那一刻，真不敢相信，我居然還得到了a證，我眉開(kāi)眼笑，心花怒放地捧著證書(shū)遞給了媽媽。
我懂了只有付出千辛萬(wàn)苦，才能換來(lái)無(wú)盡的甘甜。
成功是快樂(lè)作文8
一年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多人在游泳池里自由自在地游泳，心里很羨慕。于是，我就下定決心，要學(xué)會(huì)游泳。爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳興趣班，讓我去學(xué)游泳。這讓我感到非常高興。
我參加的是游泳初級(jí)班。來(lái)到游泳館，教練先教我做了熱身活動(dòng)。接著，教練教我憋氣：先猛吸一口氣，然后閉上鼻子和嘴巴，潛入水里，屏隹呼吸，堅(jiān)持到憋不下去，然后起身鉆出水面。我按照教練的方法練習(xí)�？墒俏业谋亲涌偸情]不上，潛入水里后，水會(huì)禁不住向鼻子里鉆，使讓嗆了好幾口水。我練習(xí)了很多次，都是這個(gè)樣子。
終于熬到了下課，我回到家里，不停地說(shuō)游泳一點(diǎn)也不好玩。我每次潛水都要嗆水，特別難受。爸爸安慰我說(shuō)：“學(xué)一樣本領(lǐng)是要吃苦的，學(xué)游泳可不是那么簡(jiǎn)單的。來(lái)吧，我們一起來(lái)練習(xí)憋氣�！卑职帜脕�(lái)一個(gè)臉盆，里面裝滿水，讓我把這個(gè)臉盆當(dāng)作游泳池，練習(xí)憋氣。連續(xù)幾天，我一有空就練習(xí)憋氣。終于，我進(jìn)步了。我可以憋到10秒了，20秒了，30秒了。我高興極了。我終于可以憋氣了。這也增加了我學(xué)習(xí)游泳的信心。后來(lái)，教練教了我其它游泳動(dòng)作和技巧。我也努力學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)。最后，我學(xué)會(huì)了蛙泳，還自己領(lǐng)悟了仰泳。
這件事讓我非常開(kāi)心，也讓我明白了：學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，要努力，這樣才能獲得成功。成功帶來(lái)的快樂(lè)是令人難忘的。
成功是快樂(lè)作文9
暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝，仔細(xì)回味我的暑假生活，還別有一番風(fēng)味。
7月，我收獲了許多：上著文化班，我在浩瀚的知識(shí)海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)；彈著鋼琴，聆聽(tīng)優(yōu)美而靈動(dòng)的音韻，我體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利；打著乒乓球，清脆的聲響環(huán)繞著耳畔，我懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”；走進(jìn)鋼琴七級(jí)的考場(chǎng)，我明白了“失敗是成功之母”。7月，我滿載而歸。
讓我最辛苦，但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里，我每天要練3小時(shí)的鋼琴。反復(fù)的練習(xí)，練得手指發(fā)麻，苦得黯然淚下，但悠揚(yáng)的琴聲又喚起了我堅(jiān)持下去的信念。一分耕耘一分收獲，7月27日的鋼琴考級(jí)，我成功地考過(guò)了七級(jí)。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級(jí)，我每天加班加點(diǎn)，刻苦練琴，堅(jiān)持不懈，如今終于成功考級(jí)，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
苦并快樂(lè)的七月就在我的堅(jiān)持下，悄然而逝，美好的八月即將到來(lái)。我的心久旱逢甘霖般地滋潤(rùn)起來(lái)，雨后的心田開(kāi)滿朵朵的小花。
八月，我參加了快樂(lè)的夏令營(yíng)，玩得很high，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，結(jié)交了不少朋友。在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨地肆意奔跑；在激流涌動(dòng)的水面上奮力劃動(dòng)船槳；在綠茵茵的草地上，隨著篝火舞動(dòng)身姿……那種感覺(jué)，就是自由、愜意、炫美、酷爽。
我還過(guò)了我的生日，收到許多感人的祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲，吃香甜的蛋糕，與朋友分享那快樂(lè)的時(shí)刻，是幸福的！那天的美好、溫馨歷歷在目，真讓人意猶未盡呢！
這個(gè)暑假，我哭過(guò)，我也笑過(guò)；我厭惡過(guò)，也成功過(guò)。這個(gè)暑假，我克服了困難，收獲了許多。這個(gè)暑假，正因?yàn)閳?jiān)持相伴，才成功快樂(lè)！
成功是快樂(lè)作文10
雨水哺育大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，是大地的快樂(lè)；森林讓鳥(niǎo)兒依靠，有一個(gè)幸福溫暖的家，是小鳥(niǎo)的快樂(lè)；廣闊的天空任小鷹飛翔，為天空留下靚麗的風(fēng)景線，是小鷹的快樂(lè)。而成功來(lái)源于汗水的的澆灌，這就是我的快樂(lè)。
那一次，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：雞蛋在鹽水中會(huì)上升。我看了后百思不得其解，決心也做一次實(shí)驗(yàn)，解開(kāi)心中的疑惑。
那天，我趁媽媽不在家，找來(lái)一個(gè)圓柱形的水杯，又拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，將廚房的鹽和筷子紛紛拿到桌子上，又盛了一大杯水，接著又將雞蛋放入杯中，倒入一些鹽，心想實(shí)驗(yàn)馬上就會(huì)成功，便自信滿滿的攪拌起來(lái)。沒(méi)想到事情出乎我的'意料，雞蛋并沒(méi)有上升，只是轉(zhuǎn)了幾圈，雞蛋怎么會(huì)不上升呢？我又滿懷期望的倒入鹽，攪拌起來(lái)，雞蛋還是不上升，只不過(guò)是我攪拌的漩渦讓雞蛋被旋起，但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的鹽，又用筷子攪拌，雞蛋似乎十分執(zhí)著，硬是“躲”在下面。我心想：該不會(huì)雞蛋里有小雞在作怪吧？我不甘心，也不放棄，又一次倒入許多的鹽，攪拌起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，雞蛋上升了，我高興的一蹦三尺高，成功了，我終于成功了。此時(shí)此刻，我十分的快樂(lè)。但實(shí)驗(yàn)并沒(méi)能讓我解開(kāi)心中的疑惑。雞蛋在鹽水中為什么能上升？我查了查電腦，終于明白了，原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度高于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì)上升。
成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心。那次的成功給我?guī)?lái)了莫大快樂(lè)。
成功是快樂(lè)作文11
一群年輕人，原先不知道快樂(lè)在何方。在蘇格拉底的引導(dǎo)下，他們成功地造出了一艘獨(dú)木船。他們?cè)谂χ螳@得了成功。他們是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兿硎芰顺晒χ鬅o(wú)限的樂(lè)趣。
其實(shí)，快樂(lè)來(lái)源于努力之后獲得的成功。成功，就是對(duì)我們努力的最好肯定。
有這樣一則故事：約翰遜是以前110米欄界的傳奇人物，再造了當(dāng)時(shí)的世界紀(jì)錄。年輕的劉翔是跨欄界的新人，有著無(wú)限的潛力。于是，他將約翰遜定為自己努力的方向和目標(biāo)。雖然這一目標(biāo)很難達(dá)到，但是每天以超乎尋常的毅力進(jìn)行訓(xùn)練。他還在一次次比賽之中突破自己的極限。終于，他在一次重要的比賽中擊敗了約翰遜，翻過(guò)了那座看似不可翻越的山，打破了世界紀(jì)錄，獲得了成功。當(dāng)時(shí)，劉翔欣喜若狂，不住地大喊：“我成功了！”
我在小學(xué)時(shí)有一位同學(xué)，自上小學(xué)以來(lái)，他的成績(jī)一直沒(méi)好過(guò)，幾乎每一次考試都考倒數(shù)。在五年級(jí)下學(xué)期期末考試又考了班級(jí)倒數(shù)之后，老師向他家長(zhǎng)說(shuō)明了這樣持續(xù)下去的后果。于是，在六年級(jí)時(shí)，他付出了遠(yuǎn)多于我們的努力，成績(jī)便一步一步上到了班級(jí)前列。最終，在期末考試前，他被一所好學(xué)校錄取。他成功了，快樂(lè)的笑容洋溢在他的臉上。
人生途中，獲得快樂(lè)的方法有很多種，快樂(lè)在某一件事的途中就會(huì)悄悄降臨在我們身上。而成功，則是對(duì)我們付出的努力的最好的獎(jiǎng)賞�？鞓�(lè)也會(huì)在此時(shí)涌現(xiàn)在我們心中，這樣的快樂(lè)，也最令人回味無(wú)窮。
一切濃縮成一句話——快樂(lè)源于成功。
成功是快樂(lè)作文12
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí)，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會(huì)做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的眼光看著他們?cè)陉?yáng)光下蹦啊、跳啊!他們玩著自己的作品，還不時(shí)地挖苦我?guī)拙�。剛開(kāi)始，我還能忍受，可是，日子一長(zhǎng)，他們的態(tài)度絲毫沒(méi)有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來(lái)”說(shuō)著，我就氣呼呼的走開(kāi)了。伙伴們先是一愣，然后就哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來(lái)的又是一片笑聲。我知道是誰(shuí)引起這片笑聲，但我不敢說(shuō)出來(lái)，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默無(wú)語(yǔ)。外面的花香，我沒(méi)有心情去聞，外面的鳥(niǎo)語(yǔ)，我更沒(méi)有心情去聽(tīng)。太陽(yáng)失去了往日的笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話語(yǔ)，時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去，只是決心自己做一個(gè)手工玩具。
我下了決心之后，便前去準(zhǔn)備材料。于是，我準(zhǔn)備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準(zhǔn)備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。只是大喊一聲：“我成功啦！”
成功的快樂(lè)，就這么的簡(jiǎn)單。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小作者的作文語(yǔ)言流暢，調(diào)理清晰，結(jié)構(gòu)完整。完整地寫出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過(guò)程。
成功是快樂(lè)作文13
成功是每一個(gè)人所期待的，對(duì)于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過(guò)今年的手工比賽，我才體會(huì)到成功的喜悅，也嘗到成功背后的艱辛，知道了成功來(lái)得不容易。
在人生的道路上，誰(shuí)都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，正是這失敗才能使我們一步一步的走向成功。正是人們所說(shuō)的 失敗乃成功之母 。
今年，我們學(xué)校為了慶祝 六一 兒童節(jié)，舉行了一次全校手工比賽。那天，我們參賽選手接到命令以后，我就開(kāi)始想做什么手工。我苦思冥想終于想出了一個(gè)最引人注目的物體 不倒翁。這個(gè)不倒翁可不一般，它是用特殊材料做成的，就是雞彈殼。我先拿了一個(gè)雞蛋，然后用鑷子小心翼翼的在蛋殼上破一個(gè)小小的洞�？删褪强炫傻臅r(shí)候 喀嚓，雞蛋破了。光這第一步就破費(fèi)了兩三個(gè)雞蛋，但還是沒(méi)弄成。我有點(diǎn)灰心了，準(zhǔn)備放棄了�？墒俏一仡^看到墻上那幅世界發(fā)明大王 愛(ài)迪生的畫像。我想：愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知用了多長(zhǎng)時(shí)間，花了多少心血，經(jīng)歷了多少失敗與挫折，才研制成功的。我這才算什么，我為什么不能像愛(ài)迪生那樣經(jīng)歷失敗走向成功呢？我也一定能。想到這里，我又信心十足。我在蛋上弄好口后，往里面放了一些橡皮泥，在我精心的制作下，一個(gè)漂亮的不倒翁呈現(xiàn)在我的眼前。我把我的作品交給老師，來(lái)學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我得知我的作品得了第一的時(shí)候我的心里是無(wú)比的喜悅，無(wú)比激動(dòng)。
成功的滋味真是難以用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，真是很過(guò)癮。從這件事，使我也明白了：從小培養(yǎng)敗不餒的品質(zhì)也非常重要。因?yàn)橐粋�(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對(duì)待，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，才不至于在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。
成功是快樂(lè)作文14
花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。不努力做一件事怎么會(huì)成功呢？記得在我六歲那年的一天，平時(shí)非常溫柔的爸爸卻變得格外嚴(yán)肅，還非要我學(xué)騎自行車。
那時(shí)候我年紀(jì)還小，根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)自行車，所以剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很好奇，很新鮮，也沒(méi)有意識(shí)到學(xué)騎自行車有多難，便迫不及待地想爬上座墊。誰(shuí)知沒(méi)等我上去，就聽(tīng)“砰”地一聲，我便重重地摔倒在地，疼得我齜牙咧嘴，淚水不經(jīng)控制地流了下來(lái)，死活也不肯再學(xué)了。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)困難就把你嚇怕了？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，以后能有什么出息？“聽(tīng)了爸爸的話，我似懂非懂，但我知道爸爸要我堅(jiān)持做一件事。于是咬咬牙，又扶起了小自行車。這時(shí)爸爸又耐心地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都不能心急，我先給你示范一下。”只見(jiàn)爸爸左腳踩著腳踏板，右腳蹬在地上，雙手緊握自行車龍頭，兩眼目視前方，右腳使勁一蹬，自行車就平穩(wěn)地往前駛出去了。我看爸爸騎得那么熟練，羨慕極了。也摩拳擦掌，躍躍欲試。
我學(xué)著爸爸的樣子先左腳踩著踏板，再兩只腳一起踏，自行車慢悠悠地出去了，似乎成功在望，可是沒(méi)等我高興太久，只聽(tīng)一聲脆響，自行車又翻倒了。我艱難地爬了起來(lái)，真想放棄算了，可是看著爸爸鼓勵(lì)的目光，我重新鼓起勇氣，一次次跌倒一次次起來(lái)，一次次練習(xí)……終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
在那一刻，我高興啊！覺(jué)得比吃了蜜還甜。通過(guò)這件事我明白了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要想成功，就必須付出。
成功是快樂(lè)作文15
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)是奉獻(xiàn)，有人說(shuō)是戰(zhàn)勝自己……我認(rèn)為快樂(lè)是自己通過(guò)努力，獲得成功。
不愧是七月盛夏，雜草抵抗不住烈日的烘烤，聳拉著腦袋；柳葉打著卷兒，沒(méi)有一絲精神；連樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也張著嘴，不愿出去覓食。在這悶熱的下午，人總會(huì)特別疲倦，懶洋洋的。
這時(shí)的我，正待在書(shū)房里，全神貫注地攻克著一道數(shù)學(xué)題：有若干個(gè)大于0的自然數(shù)，平均數(shù)是10。若去掉一個(gè)最大的數(shù)，平均數(shù)是9。若去掉最小的一個(gè)數(shù)，平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少？哎，這道該死的題，已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術(shù)法，還是方程，都毫無(wú)頭緒，它就像頑固的病菌一樣，根深蒂固，我的草稿紙上布滿了密密麻麻的算式。要強(qiáng)好勝的我不愿是這樣的結(jié)果，重新調(diào)整好情緒，演算起來(lái)。五分鐘，十分鐘……草稿紙一張張的更換，我的信心也隨之消減。突然，頭緒從腦海里一閃而過(guò)，我拿起筆就寫……“�。∥宜愠鰜�(lái)了，算出來(lái)了！”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般，心花怒放。一種前所未有的快樂(lè)涌遍全身。
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