【推薦】成功的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成功的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
在我的印象中，彩虹的顏色是七彩的，它的形狀是半圓弧形，它有七層亮麗的層次，就憑著這些印象，令我想像彩虹是一座絢麗的天橋。
我在小時(shí)候看到的彩虹出現(xiàn)的時(shí)間多半是在雨過(guò)天晴的時(shí)候，但是現(xiàn)在卻有很多“人造彩虹”，所以我們看到天然彩虹的機(jī)會(huì)也減少了很多。彩虹對(duì)我的意義是前途燦爛且多采多姿，因此每次我只要一覺(jué)得某件事情已經(jīng)沒(méi)希望時(shí)，只要一看到彩虹，就會(huì)讓我重新點(diǎn)燃心中希望的光芒，抱著永不放棄的精神，努力的去把這件事完成，所以彩虹給我的啟示就是：做什么事情都不要半途而廢，要有始有終，只要抱著永不放棄的精神，事情就一定可以圓滿(mǎn)的完成。
每次我只要一看到彩虹，就會(huì)令我的心情極度雀躍興奮，就算那時(shí)心情是非常低落的，但是只要一看到彩虹，心情就像是噴了“滅火器”一樣，低落的心情馬上就熄滅了，并且隨風(fēng)而去。
彩虹給我的感覺(jué)就是一座走向成功美好的天橋，只要做什么事都有始有終，我相信總有一天一定可以走上這座成功的天橋。
成功的作文 篇2
我經(jīng)歷了許許多多的成功，但其中有一件最使我感到欣慰。那就是我參加了全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽，并且獲獎(jiǎng)了。
在我四年級(jí)的時(shí)候，參加看全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽，我獲得了廣西賽區(qū)的一等獎(jiǎng)，這個(gè)消息剛傳到我耳邊的時(shí)候我不敢相信自己的耳朵，當(dāng)我真的拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，才真正相信自己獲獎(jiǎng)了。在那次比賽之后我又一次的榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。我即使不是一等獎(jiǎng)，但是我明白我付出的努力是有回報(bào)的。加油吧�。。≡诒荣惽拔颐刻於甲ゾo時(shí)間練讀單詞，默寫(xiě)單詞，并且用英語(yǔ)來(lái)練寫(xiě)作文。還和同學(xué)互相猜單詞，加深對(duì)英語(yǔ)單詞的印象。賽前我就是這樣每天反復(fù)的練習(xí)。終于參賽的時(shí)間到了，那天早上我從家里來(lái)到學(xué)校的時(shí)候離考試還有20分鐘我就和同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)了，老師來(lái)了之后立刻給我們發(fā)了試卷，我得到試卷之后先把整張?jiān)嚲頌g覽了一遍。在靜下心來(lái)慢慢的審題。在答題中我遇到了許多難題，但是我都能靜下心來(lái)慢慢地思考便把全部的題目都寫(xiě)完了。我看了看時(shí)間離交卷時(shí)間還有30分鐘，我休息了一下，又仔細(xì)地一題一題地去檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多錯(cuò)了地方，我就一一改正過(guò)來(lái)了。把試卷檢查完了之后我才松了一口氣。雖然這張?jiān)嚲砦矣行╊}不會(huì)做，但是我已經(jīng)盡力了。我也沒(méi)有什么遺憾的了……時(shí)間到了，老師把我們的試卷收上去了之后，我們都離開(kāi)了考場(chǎng)。過(guò)了不知道多久，老師說(shuō)我我獲獎(jiǎng)了，當(dāng)時(shí)的我真的不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的目光讓我相信了我真的獲獎(jiǎng)了。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了，成功是每個(gè)人都可以擁有的，但只要你肯努力，成功就會(huì)屬于你的。這次的比賽讓我更加的了解英語(yǔ)，喜愛(ài)英語(yǔ)。雖然我獲得的獎(jiǎng)不是全國(guó)的一等獎(jiǎng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力把英語(yǔ)成績(jī)?cè)俅蔚奶岣�。加油吧，成功在于自己的把握�?/p>
成功的作文 篇3
詩(shī)人馬洛奇說(shuō)過(guò)“成功不在乎大小，只在乎你是否已竭盡所能”。是的，如果你是蜜蜂，不必去羨慕蝴蝶的美麗，只要勤勤懇懇地完成自己的任務(wù)，你便是你的驕傲。不正是這樣嗎?
張?jiān)瞥�，從小就患�?yán)重肌肉無(wú)力，他天天只能坐在炕上，唯一的風(fēng)景便是自家的院子。后來(lái)，肌肉萎縮到自己不能穿衣和洗臉，甚至拿不起一本書(shū)、一杯水�；蛟S有人認(rèn)為這樣的人很難獲得成功。但是，他用自己的青春書(shū)寫(xiě)了他的人生，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他用6年時(shí)間寫(xiě)了17萬(wàn)字的書(shū)稿，他的《假如我能行走三天》被譽(yù)為“一本真正的勵(lì)志之作�！睆�?jiān)瞥稍诮^癥面前表現(xiàn)出的勇氣，與命運(yùn)搏斗的精神，為生命贏得的尊嚴(yán)，使他成為名副其實(shí)的“人生英雄”，更使他獲得自己的成功。
鄧亞萍同樣也為我們展示了奮斗與成功的關(guān)系。她5歲進(jìn)入業(yè)余體校開(kāi)始打球，但由于身材矮小，成績(jī)優(yōu)秀的鄧亞萍卻一直無(wú)緣進(jìn)入河南省乒乓球隊(duì)。但是她憑借著一股犟脾氣，在無(wú)數(shù)個(gè)揮汗如雨的日子之后，她進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，并先后獲得了14次世界冠軍頭銜。鄧亞萍的成功是毅力的見(jiàn)證，是強(qiáng)者的表現(xiàn)。她打破了天才的神話，創(chuàng)造了普通人甚至是條件差的人一樣可以走進(jìn)天堂，走向神壇的神話。從張?jiān)瞥伞⑧噥喥忌砩�，我們不難看出他們的奮斗。然而假如讓張?jiān)瞥扇ゴ蚱古仪�，他能行�?答案肯定是否定的。這不正告訴我們，其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的成功，成功不在于大小，只在乎你是否已竭盡所能。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我們熱愛(ài)祖國(guó)和人民，遵守學(xué)校規(guī)章制度，勤奮學(xué)習(xí)，努力完成時(shí)代賦予我們的任務(wù)，那必將鑄就我們的成功。熱播劇《我的青春誰(shuí)做主》中，主人公們努力完成自己的理想，霹靂奔向自己的廚師夢(mèng)，小樣實(shí)現(xiàn)著當(dāng)打字員的夢(mèng)……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，都有自己的成功。所以如果你是一只小鳥(niǎo)，就不必羨慕雄鷹能展翅高飛，只要飛向自己的南方，這就是你的成功。
成功不在于大小，只要你竭盡全力……
成功的作文 篇4
通往成功的道路中，必須有一對(duì)翅膀堅(jiān)持。
今天會(huì)很殘酷，明天會(huì)很殘酷，后天會(huì)很美好，但大部分人會(huì)死在明天晚上。成功都是一天一天積累的，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一口吃成一個(gè)胖子。廖智，被稱(chēng)為最美舞者的她，是一位在四川地震中失去雙腳的舞者。
20xx年四川地震讓她永遠(yuǎn)失去了雙腳和自己的女兒，但她并沒(méi)有消沉，而是帶上假肢，重新站了起來(lái)，而且她在一次回到了舞臺(tái)。廖智小時(shí)候只要一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)翩翩起舞，但在20xx年5月12日那天使她一無(wú)所有，這讓她感到很迷茫，她不知道夢(mèng)想是否還能實(shí)現(xiàn)。但是她不甘心，她不甘心就此這樣。四個(gè)月后，她第一次裝上假肢站起來(lái)，她的臉上沒(méi)有洋溢著原本應(yīng)有的笑容。她感覺(jué)很痛，痛的整個(gè)身體擰成一團(tuán)。這個(gè)疼痛讓她非常沮喪，甚至讓她想到了放棄。
直到有一天，她早上醒來(lái)想上廁所，便大聲叫父母的名字，大叫幾聲后，沒(méi)人應(yīng)答。她意識(shí)到家里沒(méi)人了。家里沒(méi)人，她不得不從床上爬下來(lái)，爬著去客廳找假肢。穿上假肢的那一刻，她才知道假肢對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么重要。她穿著假肢跌跌撞撞的走進(jìn)廁所，剛剛跨出一步，她就從廁所里面摔倒了，直挺挺的摔倒了。她掙扎了好久好不容易爬起來(lái)，看到鏡子里面自己狼狽的樣子，她覺(jué)得自己不應(yīng)該這么沒(méi)有尊嚴(yán)的活下去。從此之后，她每天努力的練習(xí)，十幾天后她就可以走路了。幾年后她的生活充滿(mǎn)了精彩，做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳，登山，攀登。
廖智在自己一無(wú)所有的適合，沒(méi)有選擇放棄，經(jīng)過(guò)她的努力又找回那精彩的人生。廖智面對(duì)大困難堅(jiān)持了過(guò)去，而我們現(xiàn)在面對(duì)生活中的.問(wèn)題，還沒(méi)有竭盡所能去解決它。
成功的作文 篇5
心靈是自我作主的地方。在心靈中，天堂可以變成地獄，地獄可以變成天堂。
我們的生活，是由自己選定的，不管是有意或是無(wú)意。如果我們選擇幸福，我們會(huì)得到；如果我們選擇悲慘，我們也會(huì)得到。信念是對(duì)生命認(rèn)知、生活方式所做的最基本選擇，教我們?nèi)绾伍_(kāi)啟和關(guān)閉自己的思緒。因此，要邁向卓越的第一步，就是要找出能引導(dǎo)我們邁向心愿的信念。
成功之道包括知道自己的目標(biāo)、全盤(pán)的做法、每一步的結(jié)果、變通的彈性，以迄成功。建立信念也得循相同的途徑，你得找出能助你成功，讓你達(dá)成心愿的信念。如果你的信念與其相悖，就得丟棄，并另尋其他的。
每件事的發(fā)生，一定有其原因和目的，并且有益于你。
成功者都擁有神奇的能力，留意任何情況中的可能性，找出有利結(jié)果。不管他們的環(huán)境是多么的惡劣，總認(rèn)為事
有可為。他們認(rèn)為任何事情的發(fā)生，是有原因的，必對(duì)他有益。他們相信，在任何逆境里，總有可資利用的變化。
沒(méi)有失敗這回事，只有結(jié)果。
只有追求結(jié)果的人，才能獲致最后成功。成功的人不是從不失敗，他們也有勞而無(wú)功的時(shí)候，但他們認(rèn)為那是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借用這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，再另起爐灶，得到新的結(jié)果。
不論發(fā)生什么，勇于負(fù)責(zé)。
成功者共有的另一個(gè)特征，就是相信他們?cè)诟脑飙h(huán)境。也許你會(huì)多次聽(tīng)過(guò)“我是主事者，我負(fù)全責(zé)”這句話，希望你不要認(rèn)為那是偶然。有成就的人都相信，無(wú)論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過(guò)別人。有成就的人都相信，無(wú)論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過(guò)別人。
有許多成功者不相信做任何事都得完全清楚細(xì)節(jié)，他們知道什么是必須知道的，而不讓細(xì)節(jié)拖慢前進(jìn)的腳步。那些能干的人，在做許多事時(shí)都有一套工作哲學(xué)，就是不全理會(huì)每一細(xì)節(jié)。
你可聽(tīng)過(guò)有哪個(gè)人討厭自己的工作，而獲致很大的成功我沒(méi)聽(tīng)過(guò)。有個(gè)成功的秘訣，就是把自己的工作和自己的興趣密切結(jié)合在一起。 若不全心投入，就不會(huì)有恒久的成功。
成功者都相信熱誠(chéng)的力量，如果要挑出一個(gè)與成功絕不可分的信念，那就是完全的投入。你可以觀察各行各業(yè)中的佼佼者，不盡都是最優(yōu)秀的、最聰明的、最敏捷的、最健壯的，但絕對(duì)都是最苦干的。
成功的作文 篇6
今天，我從一本書(shū)上看到這樣的說(shuō)法：木板上的硬幣會(huì)在木板快速抽走時(shí)掉進(jìn)木板下面的木盒子里，并不會(huì)隨著木板的移動(dòng)而移動(dòng)。我對(duì)此產(chǎn)生了懷疑。
于是，我找來(lái)一枚1元錢(qián)硬幣，一個(gè)玻璃杯，由于沒(méi)有木板，所以我拿了一張硬卡紙?zhí)娲?/p>
我先把硬幣放在卡紙上，硬幣到底會(huì)不會(huì)掉到水杯里呢？我用手把硬卡紙一抽，硬幣并沒(méi)有如愿地掉到杯子里，而是隨著卡紙一起移動(dòng)。咦？為什么硬幣沒(méi)有掉進(jìn)杯子里？是我哪里做錯(cuò)了嗎？不可能呀？我很納悶，決心再試一次。
我如法炮制，可是這一次還是失敗了。我想不明白，就去問(wèn)正在洗碗的媽媽。我用手在媽媽眼前晃了晃說(shuō)：“媽媽?zhuān)野凑者@本書(shū)上做的實(shí)驗(yàn)，可是我沒(méi)有成功。你能告訴我，我哪里做錯(cuò)了嗎？”媽媽接過(guò)書(shū)看了看，說(shuō)：“可能是你抽卡紙的時(shí)候速度太慢了，如果沒(méi)有很快的速度把硬卡紙抽走，硬幣是不可能掉下去的�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到做實(shí)驗(yàn)的地方，我先騰空練習(xí)了幾次，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，就準(zhǔn)備再試一次。這次可不能失敗了。我對(duì)自己小聲說(shuō)：“1，2，3，抽！”耳邊傳來(lái)“叮當(dāng)”兩聲，硬幣掉進(jìn)了杯子里。我興奮地大喊：“媽媽?zhuān)页晒�！我成功啦！�?/p>
隨后，我又產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么快速抽走紙板后，硬幣不會(huì)跟著紙卡一起移走呢？后來(lái)，我上網(wǎng)查了“百度知道”，才有些明白：物體都有慣性，快速抽走卡紙，由于慣性，硬幣會(huì)保持原來(lái)的狀態(tài)，因?yàn)槭ブС置�，硬筆在重力的作用下而掉入杯子。
看來(lái)，成功來(lái)自于實(shí)踐和思考。
成功的作文 篇7
成功的感覺(jué)真好！特別是在第一次做一個(gè)陌生的物品的時(shí)候，會(huì)非常高興。
在上個(gè)星期五的手工課中，老師教我們用打包帶做小船，聽(tīng)著老師的講解，我也和楊宇晟一起動(dòng)手做。先是把這根近兩米長(zhǎng)的打包帶剪成十二根二十厘米長(zhǎng)的，我來(lái)把尺子量好，他來(lái)負(fù)責(zé)剪�！翱ú羱~”，剪好了。現(xiàn)在把六條打包帶的一邊捆起來(lái)，用橡皮筋捆好，再用膠帶固定一下就好了。接著，另一邊也是用同樣的方法，我和楊宇晟費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)完成了。
看一看，哎！還真像一扁小舟��！不過(guò)，還沒(méi)有完成。我們還要把剩下的六根打包帶，通過(guò)穿插，加入到原本的小舟中。這可就難了，不像剛才只需要蠻力足矣，還要有技巧的搭配！算了，不管它三七二十一，先試試看！楊宇晟拿住小船，千萬(wàn)不能在穿插的過(guò)程中爆開(kāi)來(lái)，而我就負(fù)責(zé)穿插�！耙桓筛蔽覠o(wú)比緊張，“五根、六根”完成了！我和楊宇晟心中的一塊大石頭總算落地了。“現(xiàn)在，我們把先新加入的打包帶的兩頭也捆起來(lái)�！蔽覍�(duì)楊宇晟說(shuō)道，他也點(diǎn)頭應(yīng)好。
接下來(lái)，我用非常大的力氣將小船的兩頭攏在一起，讓楊宇晟纏上膠帶�！翱�，我要支撐不住了！”“砰！”還是爆開(kāi)了，前功盡棄！，再來(lái)一次！“砰！”我們又一次失敗了，但我們兩個(gè)不放棄，吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我們用很快的速度纏上了膠帶，終于不會(huì)在崩開(kāi)了。
拿著我們的作品到老師面前打分，99分！我們倆開(kāi)心極了，成功的感覺(jué)真好！
成功的作文 篇8
“哦！我終于會(huì)了�！蔽腋吲d的叫起來(lái)。原來(lái)經(jīng)過(guò)的我的努力，我終于可以獨(dú)立的做前后蹺了、后跳、側(cè)手翻、平轉(zhuǎn)等動(dòng)作了。
暑假時(shí)，老師讓我們做這些動(dòng)作，有的小朋友一下就過(guò)關(guān)了，只有我和另外幾個(gè)小朋友還暫時(shí)還不敢做。老師為我們加油，我鼓了鼓了勁，壯了壯膽上去了，可終還是失敗了。我垂頭喪氣的回到家，媽媽聽(tīng)了后不斷的鼓勵(lì)我，還說(shuō)每天陪我練習(xí)，于是，親的一天開(kāi)始了。
第一天，我和媽媽早早起來(lái)，吃過(guò)飯，五分鐘后，媽媽把我家的地毯拉出來(lái)，讓我在上面練習(xí)，我也百感交集的換上舞蹈衣開(kāi)始練習(xí)。
媽媽邊鼓勵(lì)我，邊護(hù)著我，我也興志勃勃，專(zhuān)心致志的練起來(lái)，首先我做了一個(gè)前蹺，可是身體的各個(gè)部位好像不聽(tīng)我的指揮，一下子打了個(gè)趔趄，幸好媽媽把我抱住了，
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不能放棄！重來(lái)！我咬緊牙關(guān)，不斷的練習(xí)著，有時(shí)甚至一練就是幾個(gè)小時(shí)，連午餐都有沒(méi)有吃，在我頑強(qiáng)的意志下，經(jīng)過(guò)不斷的磕碰，我終于可以獨(dú)立完成了。可我還是堅(jiān)持不懈的練習(xí)，不斷的努力，就這樣不斷的練習(xí)著。
一份耕耘，一份收獲。舞蹈課上，我胸有成竹的走上去，標(biāo)準(zhǔn)的做了這此動(dòng)作。老師看了表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)：“可可，你進(jìn)步好大，班長(zhǎng)不是白當(dāng)?shù)�，為大家做了個(gè)榜樣，起了個(gè)好頭�！蹦阏f(shuō)我心里能不高興嗎？如果不是往日的勤學(xué)苦練，哪能有今日的優(yōu)異成績(jī)，如果不是往日的認(rèn)真學(xué)習(xí)，哪能有今日的慰心笑容。今日的我早已擦干往日的淚珠，露出燦爛的笑容，今日的我已不是一個(gè)被別人嘲笑、討厭的丑小鴨了，如今，我已變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、美麗、快樂(lè)的白天鵝。因?yàn)槲以?jīng)已辛勤的去織過(guò)那一片片潔白的羽毛。如今，我要飛向藍(lán)天，飛向白云，到遠(yuǎn)方去尋找自己新的夢(mèng)想。相信，明天會(huì)更美好！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要下功夫。俗語(yǔ)說(shuō)的好：“事上無(wú)難事，只怕有心人�！�
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