小學(xué)六年級作文:意外的成功
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級作文:意外的成功,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級作文:意外的成功1
在我們的成長道路上,我們經(jīng)歷了許多,有高興,悲傷,驚訝......而有些事情恰恰充滿了戲劇性。 在我九歲的那一年,我看見有許多跟我年齡仿佛的孩子都有自己專屬的自行車而在我家了就連一輛自行車的影子也沒有,那是因為在以前我學(xué)自行車都常常以失敗告終。我想那些孩子投向了羨慕的目光,媽媽卻總是總鼓勵我到:“不要放棄,以前只是你太小的原因?qū)е履闶〉,現(xiàn)在你一定能行!痹诼犃藡寢尩倪@句話后,我似乎突然得到了一絲細(xì)微的動力,決定讓媽媽買一輛自行車,用嘗試的心態(tài)去練一練。 在練習(xí)的自行車的那一天,我推著自行車來到公園里的綠陰小道上練習(xí)。剛開始,我顯示右腿一擺,一跨,屁股是坐到了車座上,可很快又摔了下來。在經(jīng)過幾番的嘗試之后我才終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谲囎。學(xué)會坐穩(wěn)后,我開始雙手握穩(wěn)手把,雙腳踩著車向前。但還不到到一米時,我就因失去平衡而重重的摔了一跤,我的膝蓋立刻出現(xiàn)了血絲。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時,媽媽便對我說:“你行的!甭牭竭@話后,我又再次鼓足了信心再結(jié)合剛才的經(jīng)驗,努力地去踩。一米......兩米.........四米......六米......一直到了十米的時候,我意外的發(fā)現(xiàn),我學(xué)會踏自行車了! 這個突如其來的成功,充滿了戲劇性,也使我感到了高興。
小學(xué)六年級作文:意外的成功2
我是一名合格的無人機(jī)駕駛員,之前我學(xué)習(xí)的是航模班,而我今天要向大家講述的事,也和航模班頗有淵源。
記得中級班的時候,老師曾經(jīng)讓我們制作過一架木質(zhì)滑翔飛機(jī)。把它扔出去,能在空中滑翔一段時間才緩緩落地。一天中午,我和媽媽拿著它去公園里飛,我心想,要是它能和大飛機(jī)一樣有副翼,那該多好!說干就干,我找來幾塊上課多下來的木片,切下幾片,做成長方形的,粘在了機(jī)翼上。用膠帶粘了個半固定,這樣更方便將副翼擺動。
副翼做好了,我又回到公園試飛,因為當(dāng)時剩余的木片不多,所以我并沒有真正把副翼做到與機(jī)翼同寬,而且不太精致,所以那時我一直認(rèn)為會飛的非常差勁。
可是意想不到的事情發(fā)生了:飛機(jī)在天空中自由地翱翔著,而且只要風(fēng)的強(qiáng)弱改變,飛機(jī)就可以隨意調(diào)整飛行高度,后來,我才想明白:原來,只要風(fēng)一強(qiáng),副翼此時的形態(tài)就會變成阻力最大,從而緩慢飛行;風(fēng)一弱,形態(tài)就變?yōu)樽枇ψ钚,從而快速飛行。副翼在飛行中不斷調(diào)整,而它也在空中滑行了10分鐘左右。我不禁感慨道:成功了!
世上無難事,只怕有心人。雖然那次成功比較意外,可是生活中卻更需要處處留心觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
小學(xué)六年級作文:意外的成功3
那天是值得紀(jì)念的一天,因為,我懂得了比賽的真諦!}記
窗外,唯雪獨舞,我代表學(xué)校到智堡參加冬季三項的比賽。那時才讀三年級,只一心想著拿第一。但心里一直忐忑不安,因為我對手,來自體校。體校!那是人才輩出的地方,人進(jìn)去出來后就變成了體育高材生!這場比賽,懸了。我的心情如一汪死水,再也沒了從前的清澈。
比賽開始了,我甩起跳繩1、2、3、4……比賽已進(jìn)行了一半,可我還是放不下心中的巨石?粗x手們飛甩的繩子,我突然想到了什么:贏不贏其實不重要,重要的是你盡力了,問心無愧便好。有了這個念頭,我似突然滿血復(fù)活了一樣,跳動的頻率越來越快,像飛起來似的。99、100、101、102……我用盡全身力氣,整個人像是燃燒起來,直至哨音落下。176個!雖然沒有戰(zhàn)勝體校的選手,但我突破了自己,至少這片土地上也留下了我拼搏時的汗水。我盡力了,所以我問心無愧!半m敗猶榮”,是啊,在生活中,在前進(jìn)的道路中,在比賽中,盡力了,哪怕輸了,但你也贏了,因為你戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的敵人!那一刻,我感覺渾身輕飄飄的,我成功了……
小學(xué)六年級作文:意外的成功4
今年的暑假,我的爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的耐心,跟我比賽種南瓜。
我準(zhǔn)備好紙箱子后,選了些“長眠“在我家后面的土壤,裝在紙箱里,然后挖出一個坑,把南瓜籽小心翼翼地放進(jìn)去,埋住,把土拍平,澆了一點純凈水,我就走了。
我每天早上都早早起床給它澆水,它長得可歡快了,沒多久,就枝繁葉茂,還長出了一個小小的南瓜呢!
有一天,我邀小朋友來家里玩,不知怎么的,玩著玩著,突然腳下傳來一聲清脆的“咔嚓“聲,我回頭一看,“啊!“我頓時驚呆了,原來我一腳踩到了南瓜秧。它斷了!
從那以后,我每次給它澆水的時候都不敢看它,我覺得特別對不起它。爸媽的南瓜都長跟一個小月餅一樣大了,看著它懨懨的樣子,我輕輕地嘆了一口氣,然后走了,很少再去給他澆水了。
過了幾個月,南瓜成熟了,我壯著膽子去看了看,呵,好家伙,至少比爸媽的南瓜大幾上好幾倍。這場比賽的結(jié)果可想而知,是我贏了。
后來,我查閱了書箱,原來,被踩之前,南瓜的枝葉太茂密了,影響了南瓜的生長,我踩的那一腳正好起到抑制南瓜枝葉生長的作用,使我的南瓜長得更大更快了。
這次的意外成功不僅讓我鍛煉到了耐心,也讓我學(xué)會了更多的知識。
小學(xué)六年級作文:意外的成功5
每一個人的生話中,都會遇到許多突如其來、出乎人意料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個個的意外,讓我們的生活變得多姿多彩,充滿了戲劇性,接下了我來講講我意外的成功……
突然家里傳來一陣不服氣的聲音“:不算,不算,重新來過!痹瓉硎俏液桶职衷谙缕濉km然我是爸爸的手下敗將,但是我有一種不服氣的精神,爸爸同意我的“申請”,繼續(xù)跟我再下一盤棋 。這一次,我要打敗爸爸,雖然是不可能的,但是我也要嘗試一下,是輸是贏也不說不定呢!
我們重新擺好棋,開始下棋。下棋的時候非常安靜,地上掉了一根針也聽得見。我小心翼翼的下著棋,生怕下錯一步棋然而一步步下的棋也跟著錯。我面對一位“棋藝高手”,我比任何下棋的時候都要認(rèn)真,我下著古老的方法:中宮炮,爸爸也馬上上馬保護(hù)中宮兵。因為我是紅方,所以我先要主動出擊,找到合適的殺棋方法,我手心都出汗了,生怕找到了我的漏洞,借助那個漏洞來殺我棋。這盤棋下了好久,我棋被吃了好多,而爸爸的棋面臨危險,突然爸爸主動攻擊讓我防不勝防。我無棋可以動的,最終只好選擇動兵,爸爸為了保護(hù)那只馬,用中宮象來吃我的兵,卻沒有發(fā)現(xiàn)我的炮已經(jīng)占中線了,所以我意外的成了吃掉了爸爸的將了,我竟然沒想到我會贏,爸爸太粗下大意了。
這一次,我意外的成功了……
小學(xué)六年級作文:意外的成功6
成功是我們努力后的喜悅,在每一個人成長的過程中,都有著不少的成功。我的記憶中,有的是跳繩比賽得了第一名,有的是撥河比賽得了一等獎,有的是跑步比賽得了第一名。令我記憶猶新的是一次意外的成功。
那一天,我彈古箏的老師跟我說:“小蝶,我們琴行明天要去比賽,只是彈古箏的去,其它的都不去”。但是想要去比賽,必須彈好古箏,彈好了之后讓我們這些老師來選一選。我希望你能參加進(jìn)去,并拿得第一名。我說:“好”。老師講完了話,我就開始練習(xí)彈古箏,過了好一會,老師開始選了,第二個是選我的。老師和我講只有四名彈古箏的能去,過了好一會,老師們在談一談到底該先哪四名呢?最后還是選了我和那三名姐姐。到了明天,我走到了比賽的地方開始排對。那天,天氣晴朗,小鳥在枝頭歡快的叫著,我想,我今天一定要拿第一名。過了一會,那三位姐姐都和不同的琴行比完了賽,只有我和最后一個琴行的比賽了,我的心很慌張,怕自己得不了第一名又給琴行丟光了臉。但我還記得媽媽和老師說過的話。媽媽說:“贏了說明你已經(jīng)彈得很好了,輸了說明你彈得還不夠好”。老師說:“不管贏了還是輸,只要盡了自己的能力,都是彈得最好的”。我一想起這兩句話就信心十足的去比賽了,最后評委講了,我是第一名,那時的心情我也無法形容。
一次意外的成功,讓我明白了不要半途而廢,我今后不管學(xué)什么我都不會半途而廢。
小學(xué)六年級作文:意外的成功7
人生有許多次的成功,它們或大或小,但一定都讓我們興奮、開心。有一次的成功,讓我很開心,也讓我意想不到,也深深地銘刻在我的記憶深處。
在我五年級下學(xué)期正放寒假的倒數(shù)第2天的早上,唐老師在班Q群發(fā)了要寫毛筆字參加比賽的名單,名單中居然有我,不知道唐老師是不是搞錯了,我連毛筆都不會用,居然讓我去參加比賽。這時,我心急如焚,都不知怎么辦。
這時,媽媽告訴我爸爸寫的毛筆字很漂亮,可以叫他教我。我去買了幾張宣紙回來。就請爸爸來教我寫毛筆字,爸爸首先教我把毛筆拿好。我學(xué)會了拿好毛筆,就學(xué)寫毛筆字了。爸爸在一張紙寫一筆,我也在寧一張紙寫一筆,寫不好的那一筆,爸爸就拿著我的手寫,讓我感受一下怎么寫。經(jīng)過一個下午的努力,我終于學(xué)會寫毛筆字了,但寫得不是很工整。
我拿來一張宣紙,找了一句名言,每個字都認(rèn)認(rèn)真真的寫,但寫得不是很工整。第二天,我把這幅毛筆字交給了唐老師。過了兩個星期,比賽結(jié)果出來了,由于很少人參加。所以,我拿了二等獎。我能獲得二等獎,真的是令我太意想不到了,拿了獎狀我開心得跳了起來和同學(xué)們一起歡呼,這是我的心比吃了蜜還甜。 通過這次嘗試我體會到,只有成功時的喜悅才能讓你感覺到欣慰我們無論遇到什么困難挫折,都要勇敢面對它。是啊,人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
小學(xué)六年級作文:意外的成功8
在人生的道路上,總會發(fā)生一些事,這些事,難免避不開成功與失敗,但是我有一位知心的小伙伴,它一直陪伴著我。在我失敗的時候,它給了我信心,給了我希望;在我氣餒的時候,它給了我勇氣,給了我未來;在我傷心的時候,它給了我安慰……它,就是一句格言——失敗乃成功之母!
記得在我讀五年級的時候,我們的語文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了,老師就說:“同學(xué)們,我們明天就要進(jìn)行第一單元的測驗了,今晚回去好好復(fù)習(xí)!”聽到老師講完后,我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情,因為,在我語文、數(shù)學(xué)、英語這三科里,我語文成績是最差的一科,我就是害怕考得不好,回家得挨罵。但是,就在這時候,我的腦海里忽然飄浮出了一句話,就是——失敗乃成功之母。這時,我的心里想到了:雖然,我之前的語文成績是很差,但是,失敗乃成功之母,只要我加倍努力,認(rèn)真上好每一節(jié)語文課,認(rèn)真復(fù)習(xí)好語文的內(nèi)容,那么,我的成績就應(yīng)該會芝麻開花——節(jié)節(jié)高了!第二天,測驗的時候,我放松心情,認(rèn)真地在做題,做完后仔細(xì)地檢查了一遍又一遍……第三天,測驗的成績出來了!功夫不負(fù)有心人,我的成績由原來的84分,現(xiàn)在升到了96分了!我一定要好好記住這句話,讓它陪伴著我成長!給我希望,給我未來!
失敗乃成功之母!這個意外的成功讓我品嘗到了成功的喜悅!
誰都會有失敗的一次,但是,把這句話永遠(yuǎn)都記在心上,那么,你就會走向輝煌的成功了!
小學(xué)六年級作文:意外的成功9
人的一生中總會遇到許許多多的意外,正是有了這些意外,我們的生活才會多姿多彩。我就經(jīng)歷了一次意外的成功。
記得那一次,老師布置了一個作業(yè),是包餛飩。去菜場買材料時,望著面食店老板十分嫻熟而又快速地包著餛飩,我不禁驚呆了,并且很不自信地認(rèn)為自己包不了餛飩。
回到家,媽媽準(zhǔn)備開始包了,她剛跟面食店老板學(xué)了怎么包餛飩,并叫我:“快點,我教你怎么包!
“我肯定包不起來!
“你不試試怎么知道!”我就在媽媽三番五次的催促下進(jìn)了廚房。
“你看,是這樣……”媽媽輕輕取了塊餛飩皮平鋪在掌心,提起筷子夾了點餡料放在餛飩皮上,然后把餛飩皮的一個角折進(jìn)去,再把其余三個角也塞進(jìn)去。
“好了”,媽媽舉起剛包的那只小巧玲瓏的餛飩說“就這么簡單!
我也學(xué)著媽媽小心翼翼地取了塊餛飩皮,剛提起筷子把餡料放上去,筷子就把薄如蟬翼的餛飩皮捅了個大洞,我頓時就像泄了氣的皮球一般。“沒關(guān)系”,媽媽卻鼓勵我!澳阍僭囋嚕倳晒Φ。”我半信半疑,卻也拿起另一塊餛飩皮繼續(xù)包。餡料放進(jìn)去了,三個角都塞進(jìn)去了,而就差最后一個角時,卻有些許戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,是怕再次包不好。我干脆眼一閉,心一橫,把最后一個角快速塞了進(jìn)去,沒出什么意外。我睜開眼,一個小巧玲瓏的餛飩呈現(xiàn)在我的眼前,與媽媽的一比,也所差無幾。“成功了!”我高興地大叫。
這次意外的成功讓我明白:做事只要不放棄,不氣餒,堅持到底,總會成功。
小學(xué)六年級作文:意外的成功10
人生中發(fā)生過的事,如同天上的星星,讓人數(shù)都數(shù)不清。也讓人抹也抹不去,也有許多讓人感到意外、吃驚的事情。
暑假,我要參加一個有用必死。我每天都訓(xùn)練得筋疲力盡,像一個沒氣的氣球。我之前也懷著一個目標(biāo)—就是超越第一名!但是,這么多年來,我咬著牙訓(xùn)練也常常超越不了她,我也常常灰心喪氣。時間如同沙漏般,一點一點地流去。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,大家都會有進(jìn)步的。而我這個目標(biāo)也還沒實現(xiàn)。直到比賽的那一刻,看到親朋摯友向加油打氣時,我心想:這是最后一次,只要突破自己,也不要顧名次,盡力游就行了。“嗶—”裁判員一聲令下,我奮力一蹬,好像猛虎般地沖出去了。但是,漸漸地我的體力也一格一格地下降了。我心想:準(zhǔn)備到了就拼一下吧!15米!10米!5米!到了!我竟然破自己的記錄了!更讓我驚訝的是—我獲得了第一名!我不敢相信,因為我從未拿過第一名。我心里的一塊大石頭終于“咚”的一聲掉了下來。我一直很吃驚,這是為什么呢?有一天我看到一句名言—“世上無難事,只怕有心人!蔽也胖赖。
我想,這么意外的成功,這件事,一定會是我的天空中最明亮的一顆北極星,而意外的成功,也是要有付出的。
小學(xué)六年級作文:意外的成功11
四年級的時候,有一次我去參加作文比賽,卻意外得了一個市級二等獎,這是我沒有想到的事,這次意外的成功讓我高興了許久,也讓我想起了很多很多。
那是一個星期六的中午,我去參加作文比賽,由于那段時間太貪玩了,沒有去看書,所以心情有點緊張。來到教室,我隨便找了一個座位坐了下來,不一會兒,監(jiān)考老師把比賽的題目寫在了黑板上,題目是《十年后的校園》或《淮北的變化》。我看了暗自高興,寫想象作文可是我的強(qiáng)項,這次應(yīng)該能拿個名次吧。過了一會兒,開始寫作文了,教里鴉雀無聲,我寫的是《十年后的校園》,寫到一半了,我腦子里一片空白,我真后悔當(dāng)初看書太少,這時我很慌張,于是就亂寫了起來,寫完了,又覺得順序太亂,寫了操場就去寫教室,寫了教室又來寫操場,我想改可又沒有時間,就在慌亂中收了尾。我無精打采地走出了教室,心想,這次肯定拿不到名次了。隨之過了幾天,老師把我們參加作文比賽的名次念了出來:“李怡然,二等獎。祝賀你。”我不敢相信自己的耳朵,居然有我?當(dāng)時我實在是太高興了!回到家里就把我得獎的'消息告訴了爸爸媽媽,爸媽很高興,獎勵了我兩元人民幣。
這次比賽得獎給了我很大的鼓勵,通過這次比賽,也讓我明白了:要想寫好作品,必須多看書,多積累,多寫,這樣才不會讓自己有山窮水盡的感覺。從這以后,我的寫作水平有了很大的進(jìn)步,我的自信心也越來越足,在網(wǎng)上也發(fā)表了許多作文,我很感謝那次意外的成功。
小學(xué)六年級作文:意外的成功12
四年級的時候,有一次我去參加比賽,卻意外得了小學(xué)組三等獎,這是我沒有想到的事,這次意外的成功讓我高興了許久,也讓我想起了很多很多。
那是一個星期六的中午,我去參加比賽,由于那段時間太貪玩了,沒有去看書,所以心情有點緊張。我遲到了半個小時才來到教室,我隨便找了一個座位坐了下來,不一會兒,監(jiān)考老師把筆給我,老師告訴我比賽的題目寫在了黑板上,題目是《太空家園》或《月球之家》。我看了暗自高興,寫想象可是我的強(qiáng)項,這次應(yīng)該能拿個名次吧。過了一會兒,開始寫作文了,考場里靜得掉一根針都聽得見,我寫的是《月球之家》,寫到一半了,忽然,我腦子里一片空白,我真后悔當(dāng)初看關(guān)于太空想象的太少,這時我很慌張,于是就亂寫了起來,寫完了,又覺得順序太亂,寫了月球的空氣就去寫月球里的房子,寫了房子又來寫學(xué)校,我想改可又沒有時間,就在慌亂中收了尾。我垂頭喪氣地走出了教室,心想,這次肯定拿不到名次了。隨之過了幾天,老師把我們參加比賽的名次念了出來:“劉惠娟,三等獎。祝賀你。”我不敢相信自己的耳朵,居然有我?當(dāng)時我實在是太高興了!回到家里就把我得獎的消息告訴了爸爸媽媽,爸媽很高興,獎勵了我十元人民幣。
這次比賽得獎給了我很大的鼓勵,通過這次比賽,也讓我明白了:要想寫好作品,必須多看書,多積累,多積累,多寫,多練,這樣寫作文才不會讓自己的靈感有山窮水盡的感覺。從這以后,我的寫作水平有了很大的進(jìn)步,我的自信心也越來越足,在網(wǎng)上也發(fā)表了許多,我很感謝那次意外的成功。
小學(xué)六年級作文:意外的成功13
“小欣,粉筆畫一等獎!”接著,熱烈的掌聲把我擁上了臺。我不敢相信我居然拿到了一等獎。我的心撲通撲通地跳,我高興的就快要跳起來了。
那是一個令人興奮的晚上。因為明天就是粉筆畫比賽了。我為了確保自己可以拿到一等獎,就拿了幾張白紙練了起來,直到深夜十一點時,我才放心去睡覺。
比賽那天到了,班主任突然找我們幾個參加比賽的同學(xué),問我們:“你們準(zhǔn)備畫哪幅畫?”我聽了,連忙從抽屜里拿出了手稿。當(dāng)我把手稿拿到老師面前時,只見老師只看了一眼,說:“不好!你得畫另一幅畫”我聽了,心里像受到了晴天霹靂一樣,難受極了。老師為了提高比賽效率,讓我們在同學(xué)們午睡的時候,練習(xí)新手稿。
比賽開始了,我就像一匹飛騰的駿馬——作畫速度非常快。當(dāng)我檢查完細(xì)節(jié)后,比賽結(jié)束了。我突然覺得整個人都不好了。因為我想到有個地方好像涂錯顏色了。
過了幾天,比賽結(jié)果出來了,當(dāng)老師讀到我的名字時,我簡直不敢相信這個結(jié)果,我感到很意外——我居然成功了!
小學(xué)六年級作文:意外的成功14
那是發(fā)生在二年級的春季動運會上的一件事,雖說是春季動運會,可火辣辣的太陽早已爬上了天空,把大地曬得滾燙滾燙的,我坐在場邊,熱得汗流浹背,都有些找不到東西南北了。
就在這時,我看見一位同學(xué)飛快地跑過來,高聲喊道:“劉聰,快去參加跳遠(yuǎn)比賽!”跳遠(yuǎn),我可沒報這個項目呀!”我的心中頓時充滿了許多疑問:誰給我報的?是叫錯了嗎?我都沒練過呀!快點,廣播都通知了好幾遍了,就差你啦!”那位同學(xué)十分焦急地說,我只好帶著許許多多的疑問來到了賽場,。∵@兒真是高手集合地呀,有二班的張竟軒,有一班的張家衡,有本班的王俊博……心想:我在這兒也就是來打醬油的吧。
于是我硬著頭皮完成了第一跳,可是犯規(guī)了,經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),我準(zhǔn)備開始第二跳了,雙手也用力擺動,使出了九牛二虎之力飛快加速,一眨眼就到起跳線了,我雙手握緊拳頭,騰空而起縱身一躍,雙腿向前伸展,落在松軟的沙子里,雖說第二次沒有失誤,可我也沒有抱多大希望。
到了下午公布成績時,突然響起跳遠(yuǎn)男子組第一名,二年級三班劉聰……一聽到這個消息,我十分驚訝,簡直不敢相信,同學(xué)們都在為我歡呼,我歡快地跑向領(lǐng)獎臺,手捧證書時那心情已不能用語言來表達(dá)了。
不得不說這是一次意外的成功呀!
小學(xué)六年級作文:意外的成功15
四年級的時候,有一次我去參加作文比賽,卻意外得了小學(xué)組三等獎,這是我沒有想到的事,這次意外的成功讓我高興了許久,也讓我想起了很多很多。
那是一個星期六的中午,我去參加作文比賽,由于那段時間太貪玩了,沒有去看書,所以心情有點緊張。我遲到了半個小時才來到教室,我隨便找了一個座位坐了下來,不一會兒,監(jiān)考老師把筆給我,老師告訴我比賽的題目寫在了黑板上,題目是《太空家園》或《月球之家》。我看了暗自高興,寫想象作文可是我的強(qiáng)項,這次應(yīng)該能拿個名次吧。過了一會兒,開始寫作文了,考場里靜得掉一根針都聽得見,我寫的是《月球之家》,寫到一半了,忽然,我腦子里一片空白,我真后悔當(dāng)初看關(guān)于太空想象的作文太少,這時我很慌張,于是就亂寫了起來,寫完了,又覺得順序太亂,寫了月球的空氣就去寫月球里的房子,寫了房子又來寫學(xué)校,我想改可又沒有時間,就在慌亂中收了尾。我垂頭喪氣地走出了教室,心想,這次肯定拿不到名次了。隨之過了幾天,老師把我們參加作文比賽的名次念了出來:“劉惠娟,三等獎。祝賀你!蔽也桓蚁嘈抛约旱亩洌尤挥形?當(dāng)時我實在是太高興了!回到家里就把我得獎的消息告訴了爸爸媽媽,爸媽很高興,獎勵了我十元人民幣。
這次比賽得獎給了我很大的鼓勵,通過這次比賽,也讓我明白了:要想寫好作品,必須多看書,多積累,多積累,多寫,多練,這樣寫作文才不會讓自己的靈感有山窮水盡的感覺。從這以后,我的寫作水平有了很大的進(jìn)步,我的自信心也越來越足,在網(wǎng)上也發(fā)表了許多作文,我很感謝那次意外的成功。
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