我品嘗到了成功的喜悅作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我品嘗到了成功的喜悅作文,歡迎大家分享。
我品嘗到了成功的喜悅作文1
成功猶如你喝了一杯美酒,讓你滿心歡喜;猶如你吃了桌美食,讓你無(wú)法自撥;猶如你在黑暗的大海中遇見燈塔,讓你由驚到喜,這就是成功的喜悅。
就比如做一次做飯——‘咕咕咕!咕咕咕……!’什么聲音,怎么老叫呀?原來(lái)是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀!怎么辦,吃什么呢?沒辦法,只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什么呢?就吃麻醬拌面吧!
我蹦蹦跳跳的來(lái)到了廚房,哼著小調(diào)開始準(zhǔn)備材料——面條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋里放一些水,打開開關(guān),“呼”火點(diǎn)起來(lái)了,嚇的我一退三尺遠(yuǎn)。不一會(huì)水燒開了,好像大海里的波浪呼呼的翻滾著。我小心翼翼的下入面條,用筷子拌一拌,就去準(zhǔn)備調(diào)料了。我把大碗拿來(lái),麻醬好像在和我鬧別扭,它一下子把自己吐出來(lái)半袋子,我媽呀一聲,心想:這么多,一定很咸。管它三七二十一呢,把鹽放一勺、雞精來(lái)一勺。這時(shí)面條煮好了,我要把面條挑出來(lái)了,可是它也不聽我的話呀,我夾一筷子,它掉下去半筷了,氣得我用四根筷子才夾出來(lái),可累壞我了。我用筷子在碗里左拌一下,右拌一下,累得我汗水“飛流直下三千尺”,面條終于出鍋了。我吃了一口,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)干,又放里一勺湯水,又吃了一口,真好吃!我和妹都吃了,“”肚鈴鐺”可算不叫了。
我煮面條成功了,我獲得了成功的喜悅,心里比吃了蜜還甜。我開心的對(duì)自己說(shuō):“我成功了,我是最棒的!”
我品嘗到了成功的喜悅作文2
“叮鈴鈴……”
“又是美術(shù)課!蔽冶г怪。如果我以后當(dāng)了校長(zhǎng),一定要將美術(shù)課取消。同桌對(duì)我說(shuō):“美術(shù)課有什么不好的,不但可以休息一會(huì)兒,還可以折紙呢!”“唉!我就是不喜歡折紙嘛,你是女生,心靈手巧,你當(dāng)然對(duì)美術(shù)課感興趣嘍!”我苦笑著。
美術(shù)老師聽到了我們的對(duì)話,她走到我身邊,告訴我:“其實(shí)美術(shù)并不難,只要你……”“可是老師,我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過(guò)紙,一步一步地教我折,可我學(xué)得并不快,老師耐心地教了我?guī)妆楹,就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:只要我努力,就一定能學(xué)會(huì)。
我不斷練習(xí),對(duì)這些技巧越來(lái)越熟練,手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)技巧,完成了我的第一個(gè)作品。
它是一只綠青蛙,皮膚是青草的顏色,它用前腿支撐著身體,身子微微抬起,似乎隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯,我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒問(wèn)題。它的腦袋高高地昂著,我注視著它,心中充滿了驕傲,我似乎聽見了它對(duì)我說(shuō):“呱呱呱呱小青蛙,吃掉害蟲保莊稼!
雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮,但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見我樂呵呵的,連忙走過(guò)來(lái),告訴我:“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事,只要肯登攀,你只要用心去練習(xí),就不可能學(xué)不會(huì)!
聽了老師的表?yè)P(yáng),我更高興了。我沒有辜負(fù)我的努力,我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅(jiān)持下去,沒有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙,那我也就不會(huì)見到這只有趣的小青蛙,也不會(huì)收獲這一份成功的喜悅。
這一次,我品嘗到了成功的喜悅,也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒有堅(jiān)持,我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈,它將照亮我前進(jìn)的道路。
我品嘗到了成功的喜悅作文3
在人生的道路上,不一定都是平坦的大道,大家都會(huì)遇到一些令人害怕的事情,但不知你是躲避它,還是去征服它。
如果讓我選擇,我會(huì)選擇征服。因?yàn)楫?dāng)你自己征服過(guò)以后,心里就會(huì)感到特別的輕松、快樂。
記得以前我最怕寫作文了,每次寫作文,我都會(huì)搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫不出多少字,自然也不會(huì)評(píng)上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文,想想自己,心里就會(huì)有羞愧感,難道自己真的沒有寫作的天賦?
在我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)班里每個(gè)同學(xué)都有自己的博客,他們的好文章會(huì)被推薦,還有的同學(xué)被評(píng)為博腕兒,這讓我羨慕不已,心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導(dǎo)下我也開通了博客,還增加了自己的課外閱讀量,平時(shí)留心觀察周邊的人和事,在寫作文時(shí)感到有東西寫了。每寫一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去,并不停地“寫的不錯(cuò),寶貝進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”我知道自己寫的不好,媽媽是為了鼓勵(lì)我才那么說(shuō)的,但我沒有泄氣。就像媽媽說(shuō)的:“有志者事竟成,愛拼才會(huì)贏!”
在寫了多篇文章之后,終于有一天,我的文章也被推薦了,當(dāng)我看到那個(gè)紅色的推薦符號(hào)時(shí),內(nèi)心激動(dòng)不已,我欣喜萬(wàn)分,恨不得大聲歡呼,恨不得向全世界公布這個(gè)好消息。突然,我感覺到自己信心倍增,作文也不那么可怕了。從此,我情不自禁的喜歡上了作文。
我品嘗到了成功的喜悅作文4
從小到大,我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是,讓我印象最深刻的一次,是騎自行車。
3—4歲間,我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲,這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車?粗鴯湫碌淖孕熊嚕曳浅8吲d,下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
我們?nèi)チ撕煷蟛賵?chǎng)。我小心翼翼地坐了上去,媽媽在后面扶著,我便慢慢騎了起來(lái)。在騎的時(shí)候,媽媽告訴我,一定,一定保持平衡,不然我就會(huì)摔。我把她的話記在了心里。
有一次,媽媽扶著我騎,騎著騎著,媽媽竟然放了手!我立刻摔了個(gè)“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),但我要堅(jiān)強(qiáng),我不能哭!于是,我忍住眼淚,再次坐上了自行車。
摔了,爬起來(lái);摔了,再爬起來(lái)……我不知道摔了多少次,又爬起來(lái)了多少次,終于,我成功了。風(fēng)呼呼地吹著,好像在給我鼓勁;陽(yáng)光照在我身上,好像在為我的成功歡呼!我繞著操場(chǎng)騎了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高興,也非常自豪,因?yàn),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!
這是我騎自行車的經(jīng)歷,我努力了,我奮斗了,最后迎接我的是成功!
我品嘗到了成功的喜悅作文5
有人說(shuō)過(guò):“勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事!碑(dāng)我們做好自己應(yīng)該做的事,獲得成功時(shí),我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。
期末考試前一段日子,我開始了緊張的復(fù)習(xí):上課認(rèn)真聽,放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè),努力復(fù)習(xí)。到了考試那一天,發(fā)卷子時(shí),我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點(diǎn),也安靜到了極點(diǎn)。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動(dòng)的“沙沙”聲。我仔仔細(xì)細(xì)地把題一道道答過(guò),正當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙懽魑臅r(shí),老師的聲音打破了教室的寧?kù)o:“檢查名字和班級(jí),還有十分鐘!蔽倚南耄骸霸趺崔k,作文只寫了一半,還有一半需要寫呢,只有十分鐘了,怎么辦,抓緊時(shí)間!蹦菚r(shí),我真想時(shí)間停留在那一秒。
我的筆尖不由得加快了速度,手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來(lái),為我捏了一把汗,小鳥嘰嘰喳喳,為我加油。在考試結(jié)束的最后一秒鐘,我放下了手中的筆。
公布成績(jī)的重要時(shí)刻到了,我的心提到了嗓子眼,兩只手不由自主地緊握在一起。當(dāng)老師滿面笑容地宣布我是全班第一時(shí),心里的巨石落在了地上,心里比吃了蜜還甜,嘴角的笑藏也藏不住。太陽(yáng)公公投來(lái)贊許的笑容,風(fēng)兒為我歡呼雀躍。老師投來(lái)認(rèn)可的目光。
我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文6
在每個(gè)人的一生里,有成功也有失敗,成功會(huì)讓人高興。相反的,失敗就會(huì)難過(guò)。但俗話說(shuō)的好:失敗是成功之母。既然有了失敗,你去努力,就會(huì)成功。
我清楚的記得,在一年暑假的時(shí)候,那時(shí)我剛接觸籃球,對(duì)籃球還沒有很深的認(rèn)識(shí),一些籃球的規(guī)則還不懂,只會(huì)去投籃,但投籃也是有一定難度的,那時(shí),籃球架比我的兩倍還要高,根本就投不上去,要不就是差一點(diǎn),反正每次都是因?yàn)橥恫贿M(jìn)而垂頭喪氣的,這是我都想放棄籃球了。可是,正因?yàn)槲蚁矚g籃球,所以在有比賽的時(shí)候我都抓緊時(shí)間去看,而且我學(xué)著像隊(duì)員那樣投,而不像原來(lái)那樣拋,這種投法讓我很有長(zhǎng)進(jìn)。不久,我投籃就很準(zhǔn)了,而且我還明白了籃球一些規(guī)則,現(xiàn)在我每天都玩,真有趣。
一次學(xué)籃球的成功讓我有了一個(gè)理想—運(yùn)動(dòng)員。我真的越來(lái)越喜歡籃球了。
我品嘗到了成功的喜悅作文7
那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)幾周里,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè):瓶花。在我一開始起稿的時(shí)候,我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完,我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn),其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰(shuí)。去,重畫!”我看了看我的畫:嗯,確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀!我按照畫技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫好后,然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,畫畫是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫技高超的媽媽的基因!”我聽了,記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候,她居然給了我A+兩個(gè)星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫畫作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文8
活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。
——題記
夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來(lái)。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽(yáng)光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。
又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),偌大的操場(chǎng)上,熱血沸騰,人山人海。
發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來(lái)。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點(diǎn)奔去,耳邊傳來(lái)“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。
倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。一個(gè)戴著鴨舌帽,手拿計(jì)時(shí)器,身著一件深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,黑色運(yùn)動(dòng)鞋的裁判,向我走來(lái)!肮材銈,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說(shuō)。
“同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運(yùn)動(dòng)員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽(yáng)帽,示意我們起立。在我站起來(lái)的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……
電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號(hào)碼布,抬頭望向遠(yuǎn)方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。
那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。
我品嘗到了成功的喜悅作文9
“成功是失敗之母。”這句話常常在我每一次考試成績(jī)出來(lái)了,但又不是十分理想時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
從小,父母就教育我,“失敗并不可怕,最可怕的是你沒有認(rèn)識(shí)到失敗的原因,失敗了到底是什么原因!蔽业拿恳淮涡聡L試:第一次學(xué)走路,第一次開口說(shuō)話,第一次學(xué)拿筷子,第一次考試,我都有過(guò)失敗,但我依然沒有失去我的自信心。因?yàn)槲乙恢毕嘈牛盒判氖橇α康脑慈?/p>
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文的第一次考試,我全身心投入這從人生中的第一次,但我失敗了,考了一個(gè)不是很好的分?jǐn)?shù),可我一直在反省,直到第二次考試的開始,這一次考試我做了全面的準(zhǔn)備,找到了以前失敗的原因,果然這一次我考出了一個(gè)不錯(cuò)的好成績(jī),這是別人是不會(huì)明白在我心中有百分幾的開心!
現(xiàn)在我六年級(jí)了,我任就有過(guò)許多的失敗,但我從未灰心,因?yàn)槲抑乐挥惺∵^(guò)才能有經(jīng)驗(yàn),成功時(shí),才會(huì)有愉悅的成就感!
我品嘗到了成功的喜悅作文10
我站在家里,手里拿著一張獎(jiǎng)狀,滿臉的笑容。我之所以帶著笑容,拿著獎(jiǎng)狀,是因?yàn)槲遗懿降氖隆?/p>
今天,我在家里沒事,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽吧!兩局全勝制好不好?”我爽快地答應(yīng)了。于是我穿好跑鞋,穿好運(yùn)動(dòng)服,做了熱身運(yùn)動(dòng)就去找爸爸。
比賽規(guī)則:以小區(qū)為目標(biāo),誰(shuí)能在20分鐘的時(shí)間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色,要知道我們小區(qū)面積大得很,如果跑五圈大約要45分鐘,那么三圈就要27分鐘,這比規(guī)定的時(shí)間超了7分鐘,我想來(lái)想去還是不知道怎么在20分鐘內(nèi)跑完。思索了半天,我想到了一個(gè)不是辦法的辦法,那就是開啟附加能量,盡最大能力燃燒我的小宇宙。
比賽一開始,我就爆發(fā)出我終極能量,以風(fēng)一般的速度跑出去。我的腳像風(fēng)火輪似的,我只覺得我的腳底磨出了火花,在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸,可怎么也趕不上?斓浇K點(diǎn)時(shí),我趕緊開始兇猛地加快馬力,我像一陣風(fēng)一樣,在別人晾衣架旁跑過(guò),掀起了別人的被子。我們邊跑邊說(shuō)“對(duì)不起”當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)線時(shí),我索性耍個(gè)小聰明,拉住爸爸的衣服,最終,我取得了勝利。爸爸連聲說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,跑得比爸爸快!”
首戰(zhàn)告捷,我更有信心,驕傲地挺起了身子,好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成,下一局也能超過(guò)爸爸,贏得最后的勝利。于是我默默地做著準(zhǔn)備,第二局開始了,我問(wèn)爸爸這一局比賽內(nèi)容是什么,爸爸神秘一笑說(shuō):“這一局可比上一局簡(jiǎn)單多了,在廣場(chǎng)跑道上跑一圈,先到終點(diǎn)的人勝利!庇辛松弦痪謩倮膽(zhàn)果支持,這下爸爸可不如我,理所當(dāng)然我取得了最終的勝利。
我拿著爸爸為我特制的獎(jiǎng)狀,笑得像朵花一樣,這次我真的嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文11
“生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)得到什么!痹谖业囊簧,我嘗試過(guò)各種各樣的感覺,但有一種感覺,我認(rèn)為是最甜蜜的,是——中成功的喜悅。
有一天,我放學(xué)回家,打開書包,拿出作業(yè)。我不禁沾沾自喜。但是,當(dāng)我做完第五題的'時(shí)候,我沒有看到。我該怎么辦?姐姐這樣看著我:“你可以查手機(jī)做題!”對(duì)!感覺抓住了救命稻草。當(dāng)答案近在咫尺的時(shí)候,我的腦海里似乎有兩個(gè)人在說(shuō)話。一個(gè)說(shuō):“你不應(yīng)該這樣做!绷硪粋(gè)說(shuō):“你怕什么?反正老師也不知道!边@時(shí),我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果你違反誠(chéng)信,用抄襲來(lái)解決問(wèn)題,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白這個(gè)問(wèn)題!蔽曳畔率謾C(jī),又開始了問(wèn)題。終于一切都有了回報(bào),我成功了!
如果你想成功,你必須努力工作,全力以赴。我懂一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?誰(shuí)也不能隨隨便便成功!”這句話一直激勵(lì)著我。
我品嘗到了成功的喜悅作文12
我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦,也會(huì)嘗到成功的喜悅。我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。
這是發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期的事了,一想起這件事我就會(huì)高興得睡不著覺。五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將走過(guò),也就是說(shuō)期考即將來(lái)臨。我們每一個(gè)人都在努力著,為了能在期考考上好成績(jī),不停地做呀,練呀。我也不例外,每天在學(xué)校專心聽老師講課,在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外,回到家還要做爸爸媽媽買的練習(xí)冊(cè)、奧數(shù)等,每天晚上還要去補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),雖然很累,但是我也心甘情愿。也許你會(huì)問(wèn)這是為了什么?為了期考能拿好成績(jī)唄!因此,我犧牲了玩的時(shí)間,每天都在家里復(fù)習(xí)功課。期考終于來(lái)臨了,我緊張極了,生怕自己考不好。不過(guò),我對(duì)自己說(shuō):沒事,沒事,緊張更加考不好。終于,我懸著的心平靜了下來(lái)。考試時(shí),我反復(fù)檢查了試卷好幾遍,才放下心來(lái)。知道期考成績(jī)的日子終于來(lái)到了,我聽著老師的宣布:“期考語(yǔ)數(shù)兩科第一名的是——田甜,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事,同學(xué)們羨慕的目光都望著我。老師接著說(shuō):“全年級(jí)第一名總分是298分,而田甜的總分是290分,只相差8分,田甜是我們班的驕傲!”我聽了以后,比吃了蜜還甜,此時(shí)的我真是快樂極了。
通過(guò)這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。
我品嘗到了成功的喜悅作文13
每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的。
那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來(lái)都喜歡研究難題,一下子來(lái)了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十一歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。
我的心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案!肮蔽医K于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來(lái)。
我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到“成功”向我走來(lái)了。
我品嘗到了成功的喜悅作文14
人生難免有起起伏伏,但我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),努力了,就能收獲成功。
還記得五年級(jí)的時(shí)候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成,浪費(fèi)時(shí)間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺(tái),絕對(duì)不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺(tái)、鞠躬等等一些枯燥的動(dòng)作;竟Γ惶烊齻(gè)小時(shí),純練手指,一會(huì)兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階,一會(huì)兒是活潑的跳音,一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來(lái),我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無(wú)法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn),用不同的方式揚(yáng)長(zhǎng)避短,一個(gè)月下來(lái),這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來(lái)的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。
而事物總是有兩面性的,從另一個(gè)角度來(lái)講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了,終于到了比賽的那一天。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走上臺(tái),腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神!睕]錯(cuò),我要證明我可以!“我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)我開始演奏時(shí),我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎(jiǎng)項(xiàng),但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光,我便知道,我成功了!
我品嘗到了成功的喜悅作文15
在我的成長(zhǎng)盡力中,有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時(shí)候,他給了我信心,給了我希望;在我氣餒的時(shí)候,他給了我勇氣,給了我未來(lái);在我傷心的時(shí)候,他給了我安慰……他,就是一句格言——失敗乃成功之母!
記得有一次,在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了,老師就說(shuō):“同學(xué)們,我們明天就要進(jìn)行第一單元的測(cè)驗(yàn)了,今晚回去好好復(fù)習(xí)!”聽到老師講完后,我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情,因?yàn)椋业娜评,我語(yǔ)文成績(jī)是三科之中最差的,我就是害怕考得不好,回家被挨罵。但是,我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時(shí),我的心里想到了:雖然,我之前的語(yǔ)文成績(jī)是很差,但是,失敗乃成功之母,只要我加倍努力,認(rèn)真地復(fù)習(xí)好語(yǔ)文的內(nèi)容,那么,我的成績(jī)就應(yīng)該會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高了!結(jié)果,我的成績(jī)由原來(lái)的84分,現(xiàn)在升到了96分了!我一定要好好記住這句話,讓他陪伴著我成長(zhǎng)!給希望,給我未來(lái)!
失敗乃成功之母,我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰(shuí)都會(huì)有失敗的一次,但是,把這句話永遠(yuǎn)都記在心上,那么,你就會(huì)走向輝煌的成功了!
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