關(guān)于成功的作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于成功的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成功的作文1
在生活中大家都有過(guò)成功,成功能給人帶來(lái)喜悅、快樂(lè)、增強(qiáng)自信心和自豪感,我的成功有很多,但令我至今都念念不忘的是那一次。
記得,在上六年級(jí)的時(shí)候,在國(guó)慶前一天,老師留了兩篇作文,一篇是寫(xiě)國(guó)慶見(jiàn)聞的,另一篇是寫(xiě)朋友的,可能是大家玩心太重了吧,開(kāi)學(xué)后,好多同學(xué)的作文都不合格。第二天,當(dāng)同學(xué)們的作文稿都發(fā)下來(lái)的時(shí)候,卻沒(méi)有我的,我感到特別奇怪,我心急如焚地想“難道我的作文不合格,挨老師撕了嗎?”正在我焦急似火的時(shí)候,老師突然說(shuō)道:“我接下來(lái)讀兩篇作文,大家評(píng)一評(píng)這兩篇作文好在哪里。”接下來(lái)老師開(kāi)始讀了起來(lái),我認(rèn)真地聽(tīng)著,竟然讀的第一篇作文就是我的,這讓我感到很驚訝,原來(lái)我的作文沒(méi)被斯,而是被老師拿去當(dāng)范文讀了,要知道我的作文被拿去當(dāng)范文,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很不容易,記得三年級(jí)的時(shí)候,我根本不會(huì)寫(xiě)作文,是媽媽經(jīng)常給我講寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景、寫(xiě)物等各類的作文應(yīng)該怎樣去寫(xiě),這我才一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)寫(xiě)了,這難道不值得我去高興嗎?剎時(shí),我內(nèi)心感到一種自豪感,我終于成功了,我的作文第一次被拿去當(dāng)范文去讀,我太高興了,高興地我都說(shuō)不出話來(lái)了。
雖然那是一件小事,但是他對(duì)我的意義不小,雖然這種成功算不了什么,但是他對(duì)我有著非凡的作用。常言道:“功夫不負(fù)有心人。”我的作文成功了,讓我體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,只有這樣才能成功。
關(guān)于成功的作文2
五一長(zhǎng)假,爸爸媽媽和我的好朋友——任楚涵一家來(lái)到了我期盼已久的“百丈崖”,百丈崖顧名思義就是一百丈的懸崖。這次可是一次拓展運(yùn)動(dòng)。
開(kāi)始前進(jìn)了,我們首先遇到的一大難關(guān)便是“攀瀑布”。我們來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目前,呆了,原來(lái)攀瀑布,也要過(guò)一些關(guān)卡,一開(kāi)頭就來(lái)個(gè)“下馬威”。要想攀瀑布首先要從這個(gè)懸崖跳到那個(gè)懸崖,這兩個(gè)懸崖相隔四五十米,深度看不到底,要想過(guò)去就只靠?jī)墒肿プ∫粭l鎖鏈?zhǔn)庍^(guò)去,我作著心里斗爭(zhēng),:“過(guò)去吧,萬(wàn)一掉下去怎么辦?看看那安全帶,也太不安全了吧!不過(guò)去吧,又怕被任楚涵笑話,還是姐姐呢,膽子也太小了吧!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊響起了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ):“孩子,勇敢點(diǎn),你一定行!”我咬了咬牙,心中默默的對(duì)自己說(shuō):“我能行!我一定可以!”想著,我走上前去,抓住繩索,系好安全帶,一切準(zhǔn)備就緒后,我雙腿猛地向后一蹬,便蕩了過(guò)去,!我成功地蕩了過(guò)去,我戰(zhàn)勝了自己害怕的心理。
緊接著,我又過(guò)了情人橋,走水上鎖鏈橋,這一路,要么是走鋼絲,要么是攀懸崖,要么是登石梯,腳下一會(huì)兒是深潭,一會(huì)兒是飛瀑,一會(huì)兒是陡壁,每一步都要小心翼翼的,生怕一不留神就會(huì)掉進(jìn)懸崖或者深水潭,最后我成功的攀上百丈崖瀑布,,水霧激蕩,響聲隆隆,這就是百丈崖大瀑布,看著飛舞的水龍。一條高約百米的大瀑布就在我的腳下了。
我成功了,我成功了,大山回蕩著我的呼喊!為我這次旅行畫(huà)了圓滿的句號(hào)。
關(guān)于成功的作文3
在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)成功,誰(shuí)總會(huì)失敗。但是,有些人失敗后就灰心了,不努力,必將走向墮落;有些人失敗后不失信心,經(jīng)過(guò)不懈努力,取得了成功。
成功和失敗不是由時(shí)間決定的,而是由細(xì)節(jié)決定的,俗話說(shuō):“一著不慎,滿盤(pán)皆輸!弊鰧(duì)事情有利的事,成功就多一份保證;做對(duì)事情不利的事,成功就多一分危機(jī)。成功與失敗都是從基礎(chǔ)發(fā)展而來(lái)的,沒(méi)有“功”的基礎(chǔ)——付出的辛勞,哪會(huì)有所成就;沒(méi)有“失”的基礎(chǔ)——失去信心,哪會(huì)敗給別人。
有時(shí)成功與失敗只是分毫的差距,但是只要你靜下心來(lái),把握好分毫的差距,你就成功了。
失敗是什么?失敗只是成功路上一塊小小的絆腳石,失敗只是成功路上一片小小的荊棘。失敗有什么可畏懼的,大不了就是換個(gè)角度思考問(wèn)題,選擇一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn),重新鼓起勇氣,向前進(jìn)。但是,卻不能忽略失敗,一塊小小的絆腳石足以讓你摔倒,一片小小的荊棘足以讓你遍體鱗傷。這時(shí),就需要你找到它的弱點(diǎn),突破它,獲得繼續(xù)前進(jìn)的資格。
當(dāng)然一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗,他就不會(huì)獲得成功。失敗可以磨練人的意志,所以一般成功的人意志就很堅(jiān)強(qiáng);失敗可以讓人吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以一般成功的人經(jīng)驗(yàn)豐富。
成功與失敗讓我們感受到了生活的酸甜苦辣,沒(méi)有成功與失敗,我們的生命就不精彩。
關(guān)于成功的作文4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
松柏,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮才能夠凌霜不屈;雄鷹,經(jīng)受千萬(wàn)次摔倒才能夠展翅飛翔。事實(shí)告訴我們,只有受得住挫折,才能夠成功。
記得那一年,我頭一次將自己寫(xiě)的文章向編輯投稿。守在電腦前等候消息時(shí),我心里不斷嘀咕著,祈禱著——趕快通過(guò)吧,快通過(guò)吧!只盼望著得到肯定回復(fù)。
結(jié)果當(dāng)然是不如人意的。兩個(gè)星期后,當(dāng)編輯老師的退稿通知發(fā)回郵箱時(shí),我滿心的歡喜期待都化為泡沫,只剩下一肚子的失望與灰心喪氣。
“只有經(jīng)得起修改的作文才算是好文章。這世上,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,編輯老師沒(méi)有選上,這說(shuō)明你的文章還有不足之處,就還得加倍努力!”
此刻,媽媽鼓勵(lì)我的話語(yǔ)在我耳畔響起,如一盞明燈,為我引領(lǐng)前行。我不由得眼前一亮,是呀,如果只是自怨自艾,而不努力提升自己的寫(xiě)作水平,那么就更別想成功了。
想到此,我暗暗給自己打氣,相信自己,一定會(huì)成功的!
可惜,成功哪有那么容易。
之后,我一次次地把修改過(guò)后的文章投稿,卻皆如石沉大海,了無(wú)音訊,委屈地我直掉淚兒。不過(guò)我急于成功的心卻不會(huì)被打敗,我咬緊牙關(guān),不斷鍛煉自己的寫(xiě)作水平。在無(wú)數(shù)滴汗淚淌過(guò)之后,我終于迎來(lái)了第一個(gè)成功。
沒(méi)有努力何來(lái)收獲?沒(méi)有奮斗,哪來(lái)成功。在人世的旅途中,難免有太多的磕磕絆絆,而我們只有不斷地努力與奮斗,才能戰(zhàn)勝挫折,收獲成功。
關(guān)于成功的作文5
一個(gè)商人在翻越一座山時(shí),遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑,但山匪窮追不舍,走投無(wú)路時(shí),商人鉆進(jìn)了一個(gè)山洞里,山匪也追進(jìn)山洞里。在洞的深處,商人未能逃過(guò)山匪的追逐,黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一頓毒打,身上的所有錢財(cái),包括一把準(zhǔn)備為夜間照明用的火把,都被山匪擄去了,幸好山匪并沒(méi)有要他的命。之后,兩個(gè)人各自尋找著洞的出口,這山洞極深極黑,且洞中有洞,縱橫交錯(cuò)。
山匪將搶來(lái)的火把點(diǎn)燃,他能看清腳下的石塊,能看清周圍的石壁,因而他不會(huì)碰壁,不會(huì)被石塊絆倒,但是,他走來(lái)走去,就是走不出這個(gè)洞,最終,他力竭而死。商人失去了火把,沒(méi)有了照明,他在黑暗中摸索行走得十分艱辛,他不時(shí)碰壁,不時(shí)被石塊絆倒,跌得鼻青臉腫,但是,正因?yàn)樗蒙碛谝黄诎抵,所以他的眼睛能夠敏銳地感受到洞里透進(jìn)來(lái)的微光,他迎著這縷微光摸索爬行,最終逃離了山洞。
成功往往與失敗相伴,一場(chǎng)比賽中注定有成也有敗。但比賽的意義卻不是成敗。而是你曾經(jīng)堅(jiān)持不懈努力過(guò)了,你收獲了那人生最寶貴經(jīng)驗(yàn)......
關(guān)于成功的作文6
我讀過(guò)很多格言,但是讓我印象最深的就是“失敗是成功之母”這句格言了。
記的有一次放假,老師讓我們做一個(gè)小制作。我做的是一個(gè)用廢飲料瓶做的小貓花瓶。我第一次做是用墻漆把瓶子的全身刷白,等它干了之后,我開(kāi)始用水彩筆在瓶身上畫(huà)上小貓的眼睛、嘴巴、胡須……但是畫(huà)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)在油漆上用水彩筆是畫(huà)不上去的,這次以失敗告終。我有點(diǎn)失落,有點(diǎn)不甘心,突然我想起了“失敗是成功之母”這句話,于是又靜下心來(lái),鼓勵(lì)自己,再來(lái)一次。
第二次我直接把把塑料瓶上部分剪成貓耳朵形狀,然后在紙上畫(huà)好小貓的臉,上部分也剪成貓耳朵的形狀,終于大功告成了。我放松了一下身體,伸了了伸懶腰,美滋滋地欣賞著自己的作品?删驮谶@時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題,瓶身的貓耳朵和紙上的貓耳朵不能重疊,一只貓耳朵長(zhǎng)在腦袋頂上了。這下可怎么辦?我都有點(diǎn)泄氣了,我真的再也不想做下去了,可是看著那只“怪物貓”,它似乎在向我說(shuō):“快點(diǎn)兒吧我做好吧,我這樣子太難看了!”我又想了想“失敗是成功之母”那句話,決定吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)再來(lái)一次。
第三次我做的更加小心謹(jǐn)慎,在克服了前兩次的缺點(diǎn)之后,我終于成功地把小貓花瓶做好了。
通過(guò)這件事,我更加深刻的了解了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義。失敗了不要怕,只要有信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,就可以成功。
關(guān)于成功的作文7
各位朋友,不知道你們對(duì)成功的定義是什么呢?住洋樓,開(kāi)名車?還是奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值呢?
不管怎樣都好,自己感到快樂(lè)和滿足就夠了。有句話是這樣說(shuō)的:“成功只有一種,就是按自己的意思活完這輩子。”有時(shí)覺(jué)得成功屬于那些偉人、名人,但我認(rèn)為成功也屬于那些每天在努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心生活的人。
在工作崗位上好好利用自己的技能為公司、為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的工作者是成功的。
在為自己的前途,為將來(lái)成為國(guó)家棟梁而刻苦學(xué)習(xí)的蕓蕓學(xué)子是成功的。
認(rèn)真做好每一件小事情,懷著感恩的心生活的人是成功的。
成功有千萬(wàn)種,但不一定要有多偉大,建立什么豐功偉績(jī)才算得上成功。
去嘗試自己未嘗試過(guò)或不敢嘗試的事情,突破自己也是一種成功。不把父母的關(guān)懷,朋友對(duì)自己的寬容看似理所當(dāng)然,懷著感恩的心去對(duì)待他人,多為他人著想,懂得換位思考。做一個(gè)好子女、好同事、好伙伴也是一種成功。熱愛(ài)一種運(yùn)動(dòng),抽時(shí)間去訓(xùn)練,通過(guò)自身努力提高技術(shù)水平,得到別人的認(rèn)可,這也是一種成功。
“條條大路通羅馬。”成功是得到別人的肯定,是熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,是每一個(gè)今天都比過(guò)去的昨天更進(jìn)一步。成功是屬于懷著感恩的心,不怕困難,友善待人,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的每一個(gè)人。
在最后,朋友們祝你們成功。敢夢(mèng)想,敢追尋,一起邁向我們夢(mèng)想的天空。
關(guān)于成功的作文8
在一次體育課上,王老師讓我們練習(xí)百米“青蛙跳”。我們班所有的同學(xué)一字排開(kāi),雙手背后,蹲在起跳線前。
王老師一聲令下,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向前跳去,我當(dāng)然也不例外了?墒且?yàn)槲移匠H狈﹀憻,加之我身體比較胖,所以還沒(méi)跳出三十米,我就已經(jīng)是氣喘吁吁,滿頭大汗,兩條腿好像也不是自己的'了。這時(shí),我真想坐在地上歇一會(huì)啊!可是看著其他同學(xué)一個(gè)也不甘落后,我也就堅(jiān)持著向前跳去。每跳一次,我都暗自在心里為自己加油。一米,二米,三米......眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,兩腿一軟,跪在了地上。我渾身就像散了架,兩條腿就像灌了鉛,豆大的汗珠直往地上掉。這時(shí),提前到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)都在為我加油,王老師也在一邊不停地喊:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持到底就是勝利!”火辣辣的太陽(yáng)照在我的臉上,好像也在恥笑我。就這樣,在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我又繼續(xù)向前跳去,終于到達(dá)了終點(diǎn)。
雖然我此時(shí)已是疲憊不堪,但我的心里比喝了蜜還甜。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,我終于成功了。
關(guān)于成功的作文9
我走過(guò)的臺(tái)階不知有多少級(jí),但每一次走過(guò)臺(tái)階的最高層時(shí),卻使我想起了兩個(gè)字——成功。
臺(tái)階是成功的基石,臺(tái)階要一步一步地爬上去,這樣才會(huì)成功。
童年時(shí),我就喜歡在那條青石門檻上跳,先是跳第一級(jí)臺(tái)階,蹦,蹦,蹦,后來(lái),我就跳上了最高的一級(jí)!拔页晒α恕蔽遗d奮的喊到。而后,我又嘗試著兩級(jí)兩級(jí)跳,但是嘗試了好幾次都沒(méi)有成功,當(dāng)時(shí)還不曉得是怎么回事,只記得當(dāng)時(shí)重重的摔了一跤。父親拍拍我的肩膀說(shuō):“這樣是會(huì)吃苦頭的!”
父親的話似乎很有哲理,學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?有許多人踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。那么這些人就會(huì)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,等待他們的必然會(huì)是成功,是輝煌的前途。而有的人目標(biāo)太大,不切合實(shí)際,好高騖遠(yuǎn)。那么他們一定不會(huì)成功,等待他們的將會(huì)是暗淡的前途。
臺(tái)階是困難,要堅(jiān)持不懈,才可以取得成功。
曾畏懼過(guò)他;曾品位過(guò)他;曾挑戰(zhàn)過(guò)他;曾戰(zhàn)勝過(guò)他。當(dāng)如今回首往事是,發(fā)現(xiàn)困難是成功的考驗(yàn)。讀過(guò)這樣一個(gè)故事:作者膽怯不愿參加比賽,但不經(jīng)意間看到了一個(gè)小孩正才爬一級(jí)很高的臺(tái)階,小孩嘗試了很多次,沒(méi)有成功。但他不氣餒的精神感染了作者。最終決定參加比賽。
我深深體會(huì)到,其實(shí),最大的的敵人是自己!
我從臺(tái)階聯(lián)想到了成功。每當(dāng)我登上臺(tái)階時(shí)我總在心中默念:我成功了!
關(guān)于成功的作文10
去年暑假,二姨從平頂山回到姥姥家,媽媽也帶我回去了。二姨給我買了一雙旱冰鞋,我迫不及待地要穿上鞋來(lái)滑。
媽媽說(shuō):“學(xué)旱冰可不是件容易的事。小心摔跟頭哦!”我說(shuō):“我不害怕!笔紫,我先穿上一只鞋,慢慢地滑,我發(fā)現(xiàn),旱冰鞋好重!滑了一會(huì),我就把另一只旱冰鞋也穿到腳上,讓媽媽扶著我滑。我滑了一會(huì),媽媽覺(jué)得我滑的還不錯(cuò),就對(duì)我說(shuō):“妞妞,我給你找一個(gè)棍子,你拿著棍子滑吧!”于是,我拿著媽媽給我找的木棍,慢慢地慢慢地開(kāi)始滑起來(lái)了,生怕摔倒;艘粫(huì),我覺(jué)得自己滑得很好。于是,我把木棍扔了,可是我剛一扔木棍,就好像沒(méi)有了支撐一樣,身體發(fā)抖,腿不聽(tīng)指揮,好像我不是它的主人一樣。一不小心摔了一跤,痛得我哇哇大叫,媽媽聞聲趕來(lái),我坐在地上說(shuō):“我不學(xué)了,我不學(xué)了!眿寢寣(duì)我說(shuō):“不要灰心,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。如果不經(jīng)困難,問(wèn)題和失敗是不會(huì)成功的!甭(tīng)了媽媽的話,我重新站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)。這次我的腳也不發(fā)抖了,也掌握了平衡。慢慢地我會(huì)滑了!拔页晒α恕!蔽液瞄_(kāi)心呀!
我想:成功不是一件簡(jiǎn)單的事,只有通過(guò)勞動(dòng)和努力才能取得成功!
關(guān)于成功的作文11
把我生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,每當(dāng)耳邊想起這首歌時(shí),昔日那情景便浮現(xiàn)在眼前。
那是,我學(xué)習(xí)生活中最大困難便是習(xí)作,雖然總是看一些作文書(shū),但我的水平就是沒(méi)有一點(diǎn)提高。
到了暑假即將來(lái)臨的時(shí)候,我便開(kāi)始發(fā)愁了。那年暑假為了提高寫(xiě)作能力,爸爸實(shí)行了三天寫(xiě)一篇作文的學(xué)習(xí)政策,并讓我觀察生活中的事,用流暢地文字,優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)描述生活中的事情。盡管我表示強(qiáng)烈的抗議,但這種政策還是在我的抗議中實(shí)行了。
實(shí)行提高寫(xiě)作學(xué)習(xí)政策的第一天,我苦思冥想就是想不出寫(xiě)什么好,還是放棄了。第二天我還是不想寫(xiě),到了第三天的下午,我迫不得已才慢吞吞的來(lái)到寫(xiě)字桌旁,面對(duì)桌上筆和紙,我有一萬(wàn)個(gè)不情愿,先不說(shuō)內(nèi)容是什么,就是寫(xiě)什么我也不知道,胡亂的寫(xiě)一些應(yīng)付爸爸,就這樣,我在這張桌子上度過(guò)了一個(gè)難熬的寫(xiě)作假期。
我在寫(xiě)作這方面主要是爸爸的講解并讓我看了一些寫(xiě)作視頻,領(lǐng)悟了寫(xiě)作的要點(diǎn),從生活中一點(diǎn)一滴的積累,觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。以前不想寫(xiě),而現(xiàn)在對(duì)寫(xiě)作感興趣,有內(nèi)容空洞到內(nèi)容充實(shí)……作文已不再是我學(xué)習(xí)生活的最大困難,而是我生活中的一大樂(lè)趣,面對(duì)筆和紙,是它讓我在寫(xiě)作上自由自在的飛翔,而是用流淌的文字在紙面上輕快的舞蹈著,盡情地享受著寫(xiě)作給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
成功不是天上掉下來(lái)的,而是不斷的努力,刻苦學(xué)習(xí),只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
關(guān)于成功的作文12
每個(gè)人都有渴望,山村的孩子渴望讀書(shū),窮人家渴望自己可以馬上金錢萬(wàn)貫,城里的孩子渴望不用讀書(shū)……但是,我渴望成功,這樣就可以品嘗到因?yàn)槌晒Χ鴰?lái)的碩果,是那么香甜,每當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)捧著用自己汗水澆灌出的碩果時(shí),我感到十分慚愧,因?yàn)閺囊荒昙?jí)到五年級(jí),因成功而使我開(kāi)心的事寥寥無(wú)幾。
我渴望成功,但是也經(jīng)歷了許多失敗,那是四年級(jí)的某節(jié)語(yǔ)文課,王老師把我們叫出來(lái)說(shuō)有一次大賽,要我們寫(xiě)一篇作文交上去,我想,我要抓住這次機(jī)會(huì),不讓它從我眼皮底下溜走。在回家的路上,我一直在醞釀這篇作文,我覺(jué)得要寫(xiě)這篇作文,要好好觀察。星期天晚上,我的作文誕生了。第二天,我把作文交給王老師。下午,王老師快要上課時(shí)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的作文不錯(cuò),先放在我那吧。”頓時(shí),我欣喜萬(wàn)分,恨不得老師會(huì)馬上交上去,讓我感受到成功的喜悅。連續(xù)幾天,我都沉浸在歡樂(lè)的海洋中,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,可謂“度日如年”啊,盼呀盼,幾天過(guò)去了,王老師終于宣布了,我一顆懸著的心,一下子提到了嗓子眼,我已經(jīng)不敢去想:如果,萬(wàn)一……‘怦怦怦’我的心直跳,我咬咬牙,緊握拳頭,可王老師念完了其他同學(xué)的名字,可就是沒(méi)有念我的名字,我失望至極。在回家的路上,我在想:“為什么我的作文每次都沒(méi)被選上?
這次我真的好失望,俗話說(shuō)得好:“不以成敗論英雄!”我已經(jīng)暗下決心,我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)。
關(guān)于成功的作文13
成功時(shí),人們難免會(huì)驕傲自大,沉迷于成功的世界中,不思進(jìn)取,自視清高,自鳴得意,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)弄得一發(fā)不可收拾,變得無(wú)可救藥,喪失斗志。
愛(ài)迪生說(shuō)的好,如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵。的確,如果沒(méi)有具備這些精神品質(zhì),成功又何妨!那只是僥幸。要想取得永久的成功,就必須從基本開(kāi)始,不要妄想著一步登天。
失敗雖然令人可怕,但是,沒(méi)有失敗的人生不一定是壯美的的人生,而沉浸在失敗中不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。其實(shí),失敗是一個(gè)磨練,但經(jīng)不起挫折的人,終究是一個(gè)失敗者;而從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)的人,終究會(huì)成為一個(gè)高高在上的成功者。
人生就是一場(chǎng)考驗(yàn),再失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),在勝利中得到輝煌。成功其實(shí)看似遙遠(yuǎn),其實(shí)就在眼前,只不過(guò),看你如何面對(duì),人生就像是在攀登著一座座陡峭的山峰,也像是蝸牛爬樹(shù)一般的艱苦,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力的奮斗,才能爬到頂峰;但要是途中松懈,就好像龜兔賽跑,因?yàn)橥米拥尿湴,在途中松懈,而輸(shù)袅诉@一場(chǎng)比賽。人生就是如此,不能夠被勝利沖昏了頭腦,到頭來(lái)卻落個(gè)一場(chǎng)空。
失敗固然可怕,但成功的背后總是有一段失敗的經(jīng)歷,要知道不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。
關(guān)于成功的作文14
我成功了,雖然,這個(gè)成功不是得了獎(jiǎng)不是考試得了100分,也不是其他什么驚天動(dòng)地的成功,這個(gè)小小的成功卻來(lái)之不易。
以前,我的作文成績(jī)一直是偏下的。每當(dāng)我充滿希望的把作文交給老師,拿回來(lái)的卻只有80或85分;每當(dāng)考試的卷子發(fā)下來(lái)時(shí),在作文那一欄總能看到“—5”或每當(dāng)老師選人去參加作文比賽時(shí),我只能呆呆的看著;每當(dāng)老師發(fā)下作文比賽的獎(jiǎng)狀時(shí)我只能向她們投去羨慕的目光。
為了有一天我也能參加作文比賽,我給自己立下了一個(gè)目標(biāo)——一定要把作文成績(jī)提高,這爭(zhēng)取可以參加作文比賽。
為自己定下了目標(biāo),我就開(kāi)始一刻不停的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。于是,我每天都會(huì)看幾篇作文,并把好詞佳句記在心里。每個(gè)星期的日記我也都認(rèn)真對(duì)待,經(jīng)量多受老師的表?yè)P(yáng)。而且我還每個(gè)學(xué)期都報(bào)作文班,上作文課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。就這樣,我一直在努力著。
終于“功夫不負(fù)有心人”。我的努力沒(méi)有白費(fèi)——在我的作文本上92分93分95分經(jīng)常見(jiàn)到。試卷上作文那一欄也只扣2分或3分了。就在上個(gè)星期,我還有了參加作文比賽的機(jī)會(huì)。那一刻,我的心頭充滿了喜悅。雖然能參加作文比賽沒(méi)什么稀奇的,但我的這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取達(dá)到我的下一個(gè)目標(biāo)——得一等獎(jiǎng)。
我成功了。而我成功的秘訣就是:先給自己定一個(gè)目標(biāo),然后再一步步的走近目標(biāo),走向成功。
關(guān)于成功的作文15
記得有一次,我參加了杭州市踢毽子比賽,可最終卻落選了。當(dāng)看到獲獎(jiǎng)的同學(xué)獎(jiǎng)狀和禮品,而自己卻兩手空空時(shí),我傷心地趴在桌上輕輕地哭泣起來(lái)。
從此以后,我暗暗的下決心,一定要把毽子踢好,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得名次。
第二年秋天,老師告訴我們,我們又要去參加杭州市的踢毽子比賽了。從那以后,我每天都早早的來(lái)到學(xué)校,勤學(xué)苦練,豆大的汗珠不停地往下淌,汗水浸濕了衣褲,我都顧不上擦一下。老師每天早晨不到上班時(shí)間就趕來(lái)學(xué)校,陪我們練習(xí)到上課。看著老師那勞累的樣子,我心里難過(guò)極了,但這更增強(qiáng)了我苦練的信心,一個(gè)多月過(guò)去了,比賽的日子終于來(lái)臨了。
那一天,我們信心百倍的來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。我沉著的應(yīng)戰(zhàn),保持平衡,飛快地踢著。毽子在我的腳上變得輕盈自如,像蝴蝶一樣上下紛飛著。時(shí)間到了,老師把我踢的個(gè)數(shù)記錄了下來(lái)。我偷偷瞄了一眼,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,,我竟然踢了187個(gè),這可是我有始以來(lái)踢過(guò)的最多的個(gè)數(shù)啊!我懷著一種忐忑的心情,過(guò)了一個(gè)月,終于傳來(lái)了一個(gè)令人振奮的消息,我獲得了全杭州市的第十名。這一切來(lái)的都是那么的不容易,我激動(dòng)得一蹦三尺高,叫了一聲:“Yeah!”
當(dāng)我鄭重地接過(guò)沉甸甸的獎(jiǎng)品時(shí),我才真正理解到:做任何事都要努力的付出,才會(huì)有巨大的成功。
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