我嘗到成功的喜悅作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我嘗到成功的喜悅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我嘗到成功的喜悅作文1
在人們心中,成功是美妙的,成功是高興的,在我心中亦是如此。
那是一個陽黑暗媚的下午,我坐在地位上,一團體靜靜地品嘗著書香。這是,教師親切地走到我面前,對我說:“虞錦,教師太忙了,而你又是我得力的小助手,明天替教師布置一下板報吧!”登時,我心中像打翻了五味瓶一樣,“?平常不都是你布置的嗎?”我疑惑地問道!懊魈煳依哿,就讓你替我吧!我很置信你哦!”我內(nèi)心難免有些埋怨,腦子里登時一片空白,怎樣也想不到什么好題材。哎呀!教師這回你可為難死我了!但沒方法,我曾經(jīng)容許了,只好墨守成規(guī)!我離開板報前,望著它,心里不知什么時分想到了一個“方針”。于是便開端二心一意地弄了起來。放這里?不對!還是放在這里比擬美觀!拔,誰是最后面的,幫我看一下,有沒有歪?”就這樣我一步一步地做了起來……
“耶!終于搞定!”這時教師也正好走了出去,看到設計新穎的板報,說道:“虞錦,好樣的!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我播種了一大袋子的“果實”,不由驕傲起來了。雖然這時我曾經(jīng)汗如雨下,疲憊不堪,但正是由于這股自豪氣味打敗了我的疲憊,讓我驕傲!這時的我成功了!曾經(jīng)打敗了波折,迎來了一個簇新的我了!
從這回的考驗中,我曉得了,成功是要閱歷過酸、苦、辣,才干失掉甜美的成功!也是經(jīng)過這次考驗,我逐步打敗了各種行進路途上的坎坷,也讓我成為一個成功的人,我置信沒有什么可以成為我的絆腳石,一切都是我們成功的路途上的墊腳石,也是讓我們?nèi)〉媒?jīng)歷與喜悅!讓我真正曉得了成功的滋味,比糖果甜,比一切都美麗!
成功是困難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甘美、喜悅!大家一定要置信:總有一把要是等著你去尋覓,總有一扇門等著你去翻開!
我嘗到成功的喜悅作文2
“課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上,我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽當空,藍天在微笑,白云也在開心地笑著,偶然,一陣風吹過,風中含著花的清香。
記得昨天下午,陳老師從容不迫地講著作文,我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章,可怎么也想不到,沒有一點思路。這時陽光照著植物,斑斕的樹影閃現(xiàn)在我的桌子上,我想這不正像白駒過隙的時光嗎?
想到此,我微微抬頭看著老師,想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學生,又目送著學生的背影,看著他們慢慢的離去,再去教另一批學生,不斷地這樣默默地奉獻自己的生命,漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義,漸漸地明白了目送的悲哀,我慢慢地想著,漸漸地寫著,讓心靈來說話,我不緊不慢地寫著,感覺自己有說不完的話。
老師永遠是快速度。今天,練筆本發(fā)下來了!98”這個無比鮮活的分數(shù)在跳動,像一個頑皮的小孩,讓我嘗到了成功的喜悅,我激動的心情,簡直無法用語言形容。偷偷地笑著,傻傻地笑著,我被這突如其來的驚喜砸暈了,就像吃下了一顆怪味豆,只會傻傻的笑著。
當我看到了這次練筆,我居然是小組最高分時,我簡直想在地上打幾個滾兒,像吃了一勺蜂蜜,那種感覺,妙不可言。
我想,陳老師這么吹毛求疵的人,我的作品竟能評上“98”分,但我立馬開心不起來了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾個字。我的“99”。【瓦@樣丟了,我悔。∥蚁肷茸约阂欢!鞍,99,我的99”,組長恭喜我,但我一點也開心不起來。他問我怎么了,我只好如實告訴他,他卻不屑:“不就一分嗎?”我生氣地說:“一分一操場,懂嗎?”聽說,相差一分就能相差一操場的人呀。
“不懂”!澳悖恪。我要被這個組長氣得想暴走了,但我知道他是故意的。我開心對他哈哈一笑,喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。
我嘗到成功的喜悅作文3
生活中,我們獨立攻克過難題,參加過各種活動……每逢我們成功的時候,心中總有無盡的喜悅。
記得那一次我參加語文朗誦比賽,當老師給我這個消息,我既高興又忐忑,畢竟這是我生平第一次在這么多人面前進行朗誦比賽!不管怎么樣我都要試一試,努力做到最好!
在比賽前,我每天都在練習,一遍又一遍的讀背。在上臺前,老師一直鼓勵我﹕別害怕,這有什么,以后經(jīng)歷這樣的事情還有很多呢,保持好心態(tài),別緊張,相信自己。上臺后,在朗誦過程中有些緊張,感情總掌握不好,當進入高潮時,我看見老師用贊揚的目光看著我,我信心十足地把《少年中國說》朗誦的言辭激昂,有聲有色。頓時,臺下掀起了雷鳴般的掌聲。我得了一等獎,心里美滋滋的,別提有多高興了。
這次朗誦比賽讓我嘗到了成功的喜悅,使我懂得了成功是一種力量,在成功的背后也有辛酸和苦辣,只要你堅持不懈,就會嘗到成功的喜悅。
我嘗到成功的喜悅作文4
在我失敗時,它給了我信心;在我氣餒時,他給了我勇氣;在我傷心時,它給了我安慰……它是一句名言——失敗乃成功之母!這句格言不但鼓勵著我,而且還讓我品嘗到了成功的喜悅。
當我努力去干一件事而屢次遭失敗的時候,我就會氣急敗壞,不停地哭泣。突然,一盞明燈在心頭點亮:失敗乃成功之母!我恍然大悟:不經(jīng)歷風雨又怎能看見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!這句格言,已經(jīng)輕輕地打開我心靈的大門了。
有一次,我去畫畫班里學習畫畫。一開始,我看見別的哥哥姐姐都畫得很好,而我呢,就畫得一塌糊涂?墒,在這種環(huán)境下,我并沒有放棄,因為,我又想起了那句格言。然后,每天都堅持畫畫,連做夢也夢到了畫畫。果然,沒過幾個月,我的畫技竟然令人刮目相看。
人生中,難免會遇到失敗,不能因為小小的失敗就放棄,應該加倍努力!
我嘗到成功的喜悅作文5
每個人的人生經(jīng)歷就像一串五顏六色的項鏈。有的顏色暗淡,有的金光閃閃,有的很普通。我也不例外。我的一條項鏈是金色的,這是我成功的顏色。
我從小就很喜歡樂器。聽說媽媽給我買了小提琴,我很開心!于是馬上報了小提琴。第一次去上課,老師教我怎么擺小提琴。我想:“這不容易。經(jīng)常在電視上看到怎么拉!钡斘腋鶕(jù)所見擺放時,老師說:“這個位置不對,頭部與鋼琴之間要有45度,手臂要抬高,拇指不要放那么高,要放低,二手手指要擺好位置……”聽了老師的話,我發(fā)現(xiàn)我所有的動作都不對。過了一會兒,左手僵硬了,我試著放下。老師馬上攔住我說:“你放不下,你要留著!薄芭,我的上帝!抬起來需要45分鐘。我的手還在工作!蔽矣X得。時間久了,終于下課了。老師讓我回去多練習,注意自己的錯誤,不要養(yǎng)成習慣。但是我在家練習的時候,不聽老師的話,只要感覺舒服就行。因為姿勢不對,經(jīng)常聽到噪音,很可怕。所以第三天才練,就想放棄了。把鋼琴扔到一邊,我媽見我好幾天沒練琴了,問我:“寶貝,這幾天怎么沒聽到彈琴的聲音?””我把我的想法告訴了我媽,我媽聽后說:“你這樣做是不對的。老師總是說,凡事要堅持,不要半途而廢?磥磉@位著名的小提琴家也很努力才取得了今天的成績!”聽了媽媽的話,我才明白“不經(jīng)歷風雨是看不到彩虹的”這個道理,于是我又練琴了。過了一段時間,姿勢越來越好,也就不會覺得累了。有一天老師讓我給他放一首完整的歌,我就選了《世上只有媽媽好》。那天我盡全力放這首歌,我成功了!老師說:“你很感性,沒有跑調(diào),姿勢也很標準,很好!“聽了老師的話,我很開心!但是我很感謝媽媽,媽媽讓我不要放棄。于是那天晚上我給媽媽放了這首歌,媽媽感動的流下了眼淚。
以后我會更加用心練琴。每當我想放棄的時候,我都會想起媽媽的話,想起那天那首歌彈成功的喜悅!而且我永遠不會忘記那一天,我不是為了自己,而是為了回報媽媽的成功!
我嘗到成功的喜悅作文6
讀《簡·愛》的人都知道,《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特通過孜孜不倦地努力,終于敲開了成功的大門;撰寫《時間簡史》的著名科學家霍金,也是因為有了樂觀向上、頑強追求的精神而獲得了成功;身殘志堅的美國女作家海倫、凱勒以不屈不撓的毅力與病魔抗爭,終于皇天不負有心人,她嘗到了成功的'喜悅,還有……
其實,像這一類的事例可以說是數(shù)不勝數(shù),但是如果不付出一定的努力,就永遠不會嘗到成功的喜悅。
告訴你們一個秘密:有幾次,我也通過努力,嘗到了成功的喜悅!
曾記得,在二年級時,老媽就讓我學習繪畫(其實上幼兒園也畫過,嘿嘿。┗侍觳回撚行娜搜剑谌昙墪r我就打破本人自定的急死你(吉斯尼)世紀紀錄:我出名了,偶獲得全國青少年繪畫大賽銀獎,F(xiàn)在都六年級了,想想那天老師把證書發(fā)給我,那感覺真是爽歪歪呀!不過,回頭再想想這一張破紙(證書)還不都是偶金色童年中多少個(對于別人來說)很愉快的節(jié)日,多少個本來可以玩耍的假日,多少個可以盡情狂歡的夜晚累積而成的。想到這些,我的心里便不由自主地樂開了花!
哦,對了!還有一次,是在去年暑假。暑假本來就是可以盡情地玩耍的?墒抢蠇寘s不讓偶放松,還說:“假期,就是讓你用來學習的!崩蠇屨f著,還讓我參加了書法的強化班。唉!吾命休矣也!最終,我還是參加了強化班。我當時還滿有自信的想:學就學了吧,學習書畫也是對我的一種磨嘛!相信會有收獲的。終于,在假期結(jié)束時,我收到了暑假參加書法大賽獲得的證書。如果當我被同學們所羨慕的時候,我真的會說:“沒啥,努力就行!”之所謂見好就收嘛!
成功的喜悅,人人都可能品嘗到,但是,如果你真的付出了汗水和努力,那么你成功的可能性就不再將是可能,而是會飛速上升為百分之百哦!
我嘗到成功的喜悅作文7
“哦!贏了!”我們心里充滿了喜悅,這個學期的第一場球賽就這么打贏了,誰不會感到喜悅呢?
隨著裁判的一聲哨聲,我們班的第一場籃球賽馬上開始了,我的腦海里隱隱約約地閃現(xiàn)出我們上學期的籃球賽慘敗時的情景,但這不足以讓我們失去信心,燃燒吧!小宇宙!
比賽開始了,我可是我們球隊中最高的一名的隊員了,所以開始我來跳球。對方球隊的跳球手明顯比我要高一個頭,這使我壓力山大,一次球的爭奪很有可能就決定著我們隊的勝負。
開始跳球,我往上一躍,但還是不夠,球還是被敵方的高個子球員給搶到了,但是我們隊的小俊死活都不愿意將球讓給對方,非要跟他爭個你死我活,旁邊的隊友卻只能眼睜睜地看著,不然就要犯規(guī)了,終于,小俊仗著力氣比別人大,立刻把球傳給了一旁的小蔡,小蔡立刻想把球帶到敵方籃筐下,卻受到了幾個人的阻止,我立刻要小蔡傳球,小蔡沒有猶豫,立刻將球傳給了我,我順勢一投,全場第一球總算誕生了!
教練對我們進行的訓練果然有效,我們每一名球員的綜合能力都提升了幾倍。第二場,我們因為暫時領先兩分,每一個球員都顯得洋洋得意,果然,對方已迅雷不及掩耳之勢投進了一球,追回了比分,我們再次重新燃起自信,開始了自己的“個人秀”卻忽視了團隊合作,比分一下子便被對方反超了。
比賽已經(jīng)接近尾聲,我們卻依舊落后,我們的隊員卻并沒有要放棄的意思,重新恢復了開始的狀態(tài),不一會兒,小蔡開啟了爆發(fā)狀態(tài),一連中了許多個球,直接追回了比分,來吧,最后一球,結(jié)束這場比賽吧!
漫長的比賽過去了,開始了加時賽,我們隊的小俊卻依然沒有放棄的意思,不顧一切地朝敵方籃筐沖去,用盡全力一投,進了!那一刻,我聽到了全部隊員的心跳,下一刻,我聽到了全班同學的歡呼聲……
我嘗到成功的喜悅作文8
每當我回憶起這件事,就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。
這還要從上學期剛開學的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學老師,監(jiān)考時很松懈,剛發(fā)下來試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個較好的印象,我決定要拋開身邊的一切騷擾,認真答題。
但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長,我真想把那些同學揪出來暴打一頓!唉,但為了爭取答題時間,我忍了!
這時,班級門口不知從哪兒冒出了一群學生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來!”大家都滿腔怒火,卻又無能為力。這時,數(shù)學老師走了出來,發(fā)動了獅吼功:“都滾開!”那群學生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。
就在我快要做完時,遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時,我發(fā)現(xiàn)有些同學在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來。打得正激烈,數(shù)學老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對我說:“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫錯了也沒關系,至少你的分數(shù)哦是誠實的,你要對得起它!”我點了點頭,同時,大腦中充滿了解題的思路。
次日,試卷要發(fā)下來了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。
“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”這句話說得一點兒也沒錯,只有克服一次次困難,才會有意想不到的收獲!
我嘗到成功的喜悅作文9
記得在我校舉行的一次運動會上,我參與的釣魚競賽在全校取得了第二名,在稱譽聲中我品味到了成功的喜悅。
獲得這樣的好名次,還得從去年的暑假說起,一天,我讓媽媽給我買了許多條小金魚養(yǎng)在了一個大水盆 里。過了一天,我在水盆邊喂魚、賞魚吃食。忽然心血來潮,想逗魚玩玩。于是,我便本人做了兩個魚鉤來錘釣。爸爸發(fā)現(xiàn)了,他也來了興味,對我說:“來,我們來個”釣魚競賽“吧!”我聽了想,對呀!以前都是釣假魚,可歷來沒有釣過真魚,更別說是停止釣魚競賽了。所以,我便直爽的容許了?墒前职謪s提出了一個條件,那就是要在現(xiàn)場做魚鉤,并要在10分鐘內(nèi)吊起。我想這有什么難的,不就是釣幾條魚嗎?小意思。一開端,就由于我有乖巧的雙手很快把魚鉤做好了,贏了爸爸,我很自得。接著我拿起魚鉤,再用蝦米做釣餌,然后把魚鉤放到水中開端釣魚。魚發(fā)現(xiàn)了小蝦,有一條魚開端試探性的吃小蝦米,它看了半天,沒發(fā)現(xiàn)什么異常,就預備要吃了,當我正預備釣時,忽然想起魚鉤太尖,會把魚腔刺破的,想修正一下,可行動一看,爸爸曾經(jīng)釣下去一條了。我想,顧不上那么多了,還是趕快釣吧!于是,我拼住呼吸用心釣,很快就釣下去一條,還有兩條,我趕快將釣餌移了過來,果真其中的一條馬下游了過去。等它一上鉤,我猛一鉤,成功了。另一條也聞著了香味,跟著游了過去,下場也一樣,被我釣著了。
我看看爸爸,他只釣下去兩條,我舉起小拳頭大聲喊“我贏了!”爸爸夸我心靈手巧,我快樂的一跳三尺高。
經(jīng)過和爸爸的競賽,使我嘗到了成功的喜悅。后來我在課余做了許多“紙魚、釣魚桿”,一有空就練習釣魚,技術越來越高。真是“識不壓身,學有所用”,時機來了,在學校舉行的釣魚競賽中,我大顯神通,為本人、為班級爭得了榮譽。這真是功夫不負有心人呀。
我成功了!在教師、家長、同窗的贊揚聲中,我又一次品味到了成功的喜悅……
我嘗到成功的喜悅作文10
去年暑假,我來到外公家,準備在這里玩上十天半個月的再回去,我每天都在看電視,看了很久,覺得沒有意思。
爸爸呢?外公告訴我,我爸爸在田邊釣魚呢。我來到田邊,看到爸爸正釣上一條小鯽魚,活蹦亂跳的,好可愛哦,原來爸爸在釣魚呀!爸爸見我來了,笑瞇瞇地對我說:“呀,你來啦?要釣魚嗎?我們比賽吧?”“來就來,誰怕誰!”我很有信心,回家拿起一根魚竿就跑來了,來到田邊,選好了一塊地方,經(jīng)過十秒鐘的考驗,認定這一塊地方有比較多的魚,于是,我撒好了米酒,上好了魚餌,“嗖”的一聲,魚鉤就甩出去了,浮漂沉了兩三顆,我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土里,就坐在了自帶的小椅子上,抓起衣包里的幾顆瓜子,悠閑地吃了起來,正當我享受時,爸爸推了推我,小聲地對我說:“別小貓釣魚啦,魚上鉤了,還不快拉!”
我一下子醒過來了,猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊,結(jié)果是水草勾住了魚鉤,怪不得呢!我十分生氣,對爸爸大聲叫道:“沒有魚啊!”爸爸十分嚴肅地對我說:“就算是沒有魚,你也要把魚鉤上的浮漂看好呀!像你這樣三心二意的,怎么釣得到魚呢?”爸爸的一番話,使我恍然大悟,于是我開始認真地釣魚,弄好魚鉤后,我確定魚已被嚇跑,便又選了一塊,撒了米酒重新開始,.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,半分鐘過去了,我終于看到浮漂動了一下,而且是在輕輕點的,說不定是條大魚!爸爸!有大魚!“爸爸用手示意不要大聲說話,等會把魚嚇跑了。
于是我耐心地等著時機成熟,浮漂沉下去了半顆,就在浮漂快要起來時,說時遲,那時快,”嗖“一聲,魚的頭就露出來了,”哇塞!是條大魚!“我笑了。
之后我又釣了幾條,爸爸也是,不過還是比不過爸爸,爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收!我品嘗到了成功的喜悅!
我嘗到成功的喜悅作文11
“接下來,請第四組的同學出列!”王老師舉起手中的安排表,一聲令下,我和小組的其他同學分別坐到了屬于自己的鋼琴前。
今天是一年一度的鋼琴考級測試,一想到馬上就能成為小小鋼琴家了,我的心里充滿了興奮。
但好景不長,一進到考室,便望見成群的名牌鋼琴擺在我的面前,上面坐著的全是些大哥大姐們。
過了一會兒,只見一位手持資料的考試官走了進來,將考生們進行分配,只見我很快被分到了第四小組,將第四個開始考試。
過了一會兒,開始考試了,第一輪考得是筆試,試卷足足有一張A3紙那么大,其他考生紛紛咬著筆蓋,無奈地望著試卷,不過這種小試卷怎么可能難的倒我?只見我拿起水筆,“刷刷”的聲音響成一片,不一會兒,我便將試卷寫完了。
緊接著是第一場考試,考試官給我們每人發(fā)了一個編號,代表第二場“實戰(zhàn)”里的名字,我的編號是7,哈,這可是我的幸運數(shù)字,我來咯!
“下面請第四組的同學入場!”只見評委們手持紙筆,坐在椅子上等候考生,我慢慢走進了考室,心里充滿了緊張,很快評委們便將樂譜發(fā)到了我們手中,我仔細一看,嗯?這試題也太簡單了吧!不過就時間長一點,其他的居然都是最簡單的聲調(diào)!
開始演奏了,我深吸一口氣,開始演奏起曲目來,一開始,旁邊的大哥哥大姐姐們也跟我一樣,彈得行云流水,但很快,隨著時間的推移,慢慢開始有偏調(diào)的聲音出現(xiàn)了,我的心里也慢慢開始煩躁起來:這是什么曲子呀,時間也太長了吧!不行,為了考級證明,堅持下去!
過了大約5分鐘,整首曲子終于結(jié)束了,我坐在椅子上等待著評委宣布成績。
“本次考級通過的是……7號!”考試官的聲音是那么清晰,那么悅耳動人!剎那間,我感到時間靜止住了,只有我的淚水和評委們雷鳴般的掌聲……
我嘗到成功的喜悅作文12
“我成功了!我當上了三好學生啦!”我想喊、我想唱、我更想跳,我想讓所有的人都來分享我的快樂。
也許,你會說:“不就是三好學生嘛!有什么大不了的,也值得高興成這樣!碑斎恢档茫瑢τ诋敃r,成績并不優(yōu)秀,學習并不仔細的我來說這次成功創(chuàng)造了我人生的兩個第一:第一次當了三好學生,還是雙百分;第一次真正細心起來。你說這還不值得驕傲嗎?
在此之前我的數(shù)學并不是很好,平時只能考個八十多分,上九十分都很難?删鸵驗橐坏剿伎碱}我愛上了數(shù)學,和數(shù)學作了伴。
我嘗到成功的喜悅作文13
成功是我們每個人必須歷經(jīng)千辛萬苦才能嘗到的喜悅!
記得在上個月,我無意中打開了一道滑板視頻,看到在視頻中的小姐姐把滑板玩出各種花樣,我不經(jīng)向哥哥借了滑板,準備自己照著視頻中的來學。
我拿著哥哥的滑板,走到一塊沒人經(jīng)過的水泥路上,把滑板放在了地上,我看著自己的影子說了一聲加油!我抬起右腳,擺出要滑的姿勢,我剛準備滑就摔了一個狗啃泥!我爬了起來,揉了揉自己的膝蓋自我安慰了一下。我再重新站到了滑板上,然后腳一步一步向前走,就這樣,我一次又一次的摔跤,一次又一次地為自己打氣。每天反復的練習,終于我不再摔倒了,也不再害怕了,我雙腿站在滑板上動作輕盈熟練,滑起來可漂亮了,我終于學上了!
我看著自己這幾天摔跤留在腿上的淤青,我一點也不覺得疼而是開心了起來,我不禁地想到了一句名言:世上無難事,只怕有心人!
我成功了,我嘗到了成功的那種喜悅!
我嘗到成功的喜悅作文14
“我終于成功了!”我和隊員們躺在了草坪上,一齊地喊出了這句話。
四年級下冊時,我們舉行過許多次足球比賽,我就是其中的隊員,最難的就是那次比賽了。
我們在陳老師的帶領下來到了足球場。對手已經(jīng)準備完畢,等待著我們的到來,只見對手自信心滿滿,而我們已經(jīng)輸了幾場,沒有了自信心,看到了對手,都已經(jīng)垂頭喪氣了。
很快,雙方進入了比賽。對方球員開始向我們攻擊,他們一直互相傳球,傳球,球一直在他們的腳下動來動去,猶如一只舞動的蛇,我們隊員豪無還手之力,對手一起腳,球打進門,他們進了一分。
他們已經(jīng)領先于我們了,我們瞬間感覺到事情的嚴重,迅速調(diào)整對策,互相傳球,互相接應,互相解圍。一位隊員突然將球傳給了我,我起腳打門,然后一個假動作騙過了對方,球進了!我們隊員歡呼雀躍,像中了彩票似的,歡呼完,又繼續(xù)進行比賽,盡管拉回了比分也并沒有驕傲。
“加油,我們能贏!”我跟我的隊友說道:“穩(wěn)住,加油!”
我們又來到了場上,相互使了個眼神,我趕緊跑到了角落等待著接球,球淘氣地跑了出去,穿越了許多對手差點被抓住,但淘氣歸淘氣,不過安全地來到我的腳下。
“快給我!”只見隊友飛速地向前跑去,我沒有多慮,因為我相信他,我一個大腳傳給他。他接到球后一個轉(zhuǎn)身,然后繞過了對方,向右邊跑去,又突然往左邊跑,對方被他玩得團團轉(zhuǎn),這時他忽然不注意地出腳——球進了,全場再次歡呼了起來……
落日是那樣的美麗,金黃色的陽光映在了草地上這些熱血沸騰的少年上,顯得更加的美麗。
我們傻傻地看著那個寫滿拼博,寫滿青春的比分牌上——5:1!多么令人高興的比分!我們努力著努力著,就是等著今天,我們成功了,是的,我們成功了。我們笑著,成功是多么美好呀!成功使我們感到快樂,使我們感到……
我嘗到成功的喜悅作文15
在我的生活中,曾經(jīng)有過一次非常棒的成功。
那天,我從酒店里的床上起來,匆匆忙忙地穿好衣服后趕忙去吃早飯。吃完后,我就飛快地趕去比賽現(xiàn)場。到了比賽現(xiàn)場,比賽還沒有開始,于是,我就在那里等。過了一會兒,比賽開始了。
一開始,我做題的速度非常快,后來,我做題的速度逐漸的變慢,因為題變得越來越難,不過,這些題再難也難不倒我。最終,我還是第一個做完的,而且,我還仔細地檢查了一遍,所以,我非常自信。當天下午,老師們宣布成績。我很高興,因為,我獲得了全省幼幼組特等獎,而且,宣布完成績后,媽媽還帶我去了濰坊富華游樂園玩了一天。
通過這次比賽,我明白了一個道理,那就是:天才=99%的汗水+1%的天賦。
【我嘗到成功的喜悅作文(15篇)】相關文章:
我嘗到了成功的喜悅作文700字03-04
我嘗到了成功的滋味作文(13篇)02-24
我嘗到了成功的滋味作文13篇02-23
我嘗到了成功的滋味作文(9篇)02-18
我嘗到了成功的滋味作文9篇02-18
成功的喜悅750字03-21
成功的喜悅、_500字02-11
成功的喜悅_700字01-27
我嘗到了成功的滋味優(yōu)秀作文5篇03-04