成功作文

時(shí)間：2021-07-10 09:41:52 成功我要投稿

【推薦】成功作文合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成功作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】成功作文合集9篇

成功作文篇1

　　現(xiàn)代管理學(xué)之父德魯克，被人稱(chēng)為“大師中的大師”。他又一次被人問(wèn)到：“我如何才能成功？”德魯克回答說(shuō)：“如果你不改變你提問(wèn)的方式，那么你注定不會(huì)成功�！�

　　那人又問(wèn)：“我該如何提問(wèn)呢？”

　　德魯克說(shuō)：“只有你先問(wèn)我該如何貢獻(xiàn)你才能獲得成功�！�

　　是啊，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！币蚕裢栏衲蚰菢樱骸跋认嘈拍阕约�，然后別人才會(huì)相信你�！睂�(duì)，我們每個(gè)人都是這樣，應(yīng)該去貢獻(xiàn)，去發(fā)達(dá)，而不去求一些賞功，像雪豹一樣，能將自己的生命貢獻(xiàn)與家庭，能將希望寄托于同伴。我們?nèi)耍灰矐?yīng)該是這樣的嗎？現(xiàn)在能做到這幾點(diǎn)的，又有那幾個(gè)人呢？所以，想要成功，并非難事，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”“世上無(wú)難事只怕有心人”，換一種提問(wèn)方式，是一種成功，或許，也是一種開(kāi)始與選擇，要選擇你人生的保障與道路，目標(biāo)與奮斗，求人不如求己。

　　成功，人人都認(rèn)為要想成功一定要有很好的條件，不論是物質(zhì)上的還是精神上的。物質(zhì)上的條件往往是一些良好的機(jī)遇和豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，而精神上的則（為丟）是對(duì)自己的信心和對(duì)成功的執(zhí)著。大多數(shù)的人們忽略了后者，（因?yàn)椋┧麄兛赡苷J(rèn)為那些畢竟只是單純的思想上的東西，成不了氣候，重要的是那些物質(zhì)上的東西。其實(shí)不然。

　　我覺(jué)得成功最需要的是“時(shí)間”！成功不是一朝一夕就能做到的。時(shí)間的磨礪才會(huì)不斷的充實(shí)自己，完善自己。的確，是需要時(shí)間，不是一朝一夕可完成的，成功，就像充不完的電，你永遠(yuǎn)都要靠自己來(lái)完成自己的事業(yè)。人不一定需要金錢(qián)和美女，或事業(yè)和愛(ài)情，它們，都可以說(shuō)成一方面的成功，僅僅是一方面。

　　成功屬于永遠(yuǎn)不放棄的人。成功啊，需要你一直堅(jiān)持，說(shuō)白了，就是努力，在一定程度下完成自己該完成的東西。

成功作文篇2

　　初中生活宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活宛如朵朵鮮花，椒鹽動(dòng)人；初中生活宛如滴滴淚水，連綿不斷。但在這其中也夾雜著煩惱，這兩者往往會(huì)不謀而合，使我們躲也不是，閃也不是�！}記

　　考試的失利使我悶悶不樂(lè)，傷心的哭了一個(gè)中午。我沉思失敗的原因，可考試的失利就像一個(gè)黑色的惡魔一樣纏繞著我，使我失去了自信，對(duì)于前方的路一片茫然。

　　我醒了

　　突然間看到了墻上掛著的幾行大字“失敗是成功之母”，霎時(shí)我懂得了一個(gè)道理：花兒不會(huì)因?yàn)橐院蟮?/p>

　　凋謝而放棄今天的開(kāi)放；小草不會(huì)因?yàn)槊魈斓目菸艞壩战裉斓臓I(yíng)養(yǎng)；生命之源不會(huì)應(yīng)為以死亡而告終而放棄今天自己的闖蕩。對(duì)！努力不一定成功，但放棄一定失敗。我仿佛懂得了生命的一個(gè)定理一樣打起了精神，明確了前方的道路。

　　我拼了

　　懷著心中的這個(gè)信念，我每節(jié)課都把老師講的重點(diǎn)一字不落地記下來(lái)，課后反復(fù)思考，力求完全弄懂。課間看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲打鬧，我全然不顧，只管手頭上的一些“疑難雜癥”。有時(shí)也會(huì)不由得哼著能夠激勵(lì)我的歌“愛(ài)拼才會(huì)贏”。

　　我贏了

　　當(dāng)老師宣布我在班里排在第三名時(shí)，我興奮的心情沖突了以前的苦，眼淚奪眶而出。我高興得叫道：“我終于得到了我那份應(yīng)得的成功�！�

　　成功的滋味是由酸、苦、辣、咸組合而成的甜。而這種甜不是干巴巴的，是你經(jīng)過(guò)千百次決定放棄，千百次喚醒斗志換來(lái)的，可以稱(chēng)之為意味深遠(yuǎn)。

　　不要把一次失敗的滋味保留，要用自己的努力換一種口味——成功的甜。

成功作文篇3

　　今天，我沒(méi)事干，無(wú)聊地在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，邊走邊嚷嚷道：“干什么好呢�！薄坝辛�，不如就來(lái)做一個(gè)不倒翁吧。”我突然大聲地叫道。可是我不會(huì)做呀，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起書(shū)快速地翻起來(lái)，我會(huì)做了，我跑到廚房開(kāi)始做不倒翁。

　　我先拿了一個(gè)雞蛋，“哎呀！不好！”還沒(méi)走到地方，雞蛋就碎了，只好重新再拿一個(gè)，這次我輕輕地端著蛋底走到廚房，用剪刀剪了一個(gè)小洞，然后把雞蛋開(kāi)口的一頭朝下，蛋清蛋黃像一條小溪一樣輕巧地從洞里鉆出來(lái)，之后我用蛋殼裝了些水，搖了搖再把水倒出來(lái)，水里面有一些蛋清和蛋黃，它們也跟著水一起逃出來(lái)，再看蛋殼，里面一干二凈。

　　我進(jìn)行下一步——裝沙。我跑到樓下，急急忙忙地向沙灘跑去，因?yàn)樘颐Γ铧c(diǎn)摔了一跤，到了沙灘旁，我一把一把地抓起又細(xì)又黃的沙，裝了一點(diǎn)沙，我看了看太少了，又裝了三大把沙，我一看又太多了，倒出來(lái)了一點(diǎn)，終于剛剛合適。

　　回到家，開(kāi)始給它畫(huà)臉。

　　我畫(huà)了一雙圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴。咦，怎么感覺(jué)少了一點(diǎn)東西，哦，原來(lái)少了頭發(fā)和衣服。我拿來(lái)剪刀和卡紙，給它剪了一條漂亮的小裙子和一頂花帽子，粘好了，咦，頭上怎么還有一個(gè)洞？原來(lái)是忘封口了，我馬上粘好洞，一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的小娃娃站在我面前，我往左推它不倒，往右推，它又調(diào)皮地站起來(lái)。��！我成功了！我感受到了成功的喜悅。

　　這次做不倒翁的經(jīng)歷，讓我明白了只要堅(jiān)持就一定能成功。

成功作文篇4

　　暑假的時(shí)候，老師讓我們過(guò)一個(gè)書(shū)香假期，我讀了《第八次》這本書(shū)。

　　這本書(shū)講了蘇格蘭王子布魯斯抗擊外國(guó)侵略軍時(shí)，一連吃了七次敗仗，幾乎沒(méi)了信心，在一次睡覺(jué)時(shí)，他從蜘蛛網(wǎng)中受到了啟發(fā)，開(kāi)始了第八次的反擊，最后抗擊成功的故事。

　　讀完后，我經(jīng)常座下來(lái)思考，是什么原因讓布魯斯在第八次的抗擊中可以獲得勝利?我原以為是他看見(jiàn)了蜘蛛，但又一深想，答案就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。如果布魯斯在第七次反擊后一蹶不振(不再反擊第八次)，那他永遠(yuǎn)將是一個(gè)失敗者，他的百姓和王國(guó)也會(huì)處于水深火熱之中，在這里，布魯斯告訴我們，在遇到困難時(shí)，不是灰心，也不是退縮，而是堅(jiān)持!

　　我看完這本書(shū)，想起了發(fā)生在我身上的一件事。那是一個(gè)月亮像圓盤(pán)的夜晚，媽媽給我買(mǎi)了一塊嶄新的滑板，剛交給我，我就迫不及待地滑了起來(lái)，上滑板不到一秒鐘，就摔了下來(lái)，就這樣連續(xù)了七八次，還是沒(méi)有成功，而且還把胳膊弄流血了，我生氣地玩秋千去了，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這么快就喪氣了，你難道想當(dāng)一個(gè)失敗者嗎?”我當(dāng)然不想當(dāng)一個(gè)失敗者，我跳下秋千，跑到滑板旁，一次，兩次，三次……成功了!從這件事里我懂得了堅(jiān)持就能成功!

　　同學(xué)們，讓我們以“堅(jiān)持就能成功”為我們的座右銘，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，贏得一個(gè)個(gè)成功吧!

成功作文篇5

　　人們驚慕成功的花兒出現(xiàn)時(shí)的明艷，有誰(shuí)知她的開(kāi)放浸透著奮斗的淚行，充滿(mǎn)著隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲的腥風(fēng)血雨。當(dāng)然，要想成為成功的花兒，必須有與之相適應(yīng)的條件。

　　成功的條件有時(shí)取決于最初的選擇，找準(zhǔn)了方向，選對(duì)了目標(biāo)，便有了成功的基礎(chǔ)；成功的條件是那攀登高山時(shí)前面?zhèn)鱽?lái)的呼喚，它給人以向上的信心和前進(jìn)的動(dòng)力。

　　生物學(xué)領(lǐng)域中孟德?tīng)枌?shí)驗(yàn)的遺傳定律之所以發(fā)現(xiàn)，并且準(zhǔn)確成功地運(yùn)用于考察生物的生命過(guò)程中，就是因?yàn)樗趯?shí)驗(yàn)中選擇了豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料。這就是孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)成功的根本原因。即合適的取材是成功的先決條件。

　　如果孟德?tīng)柈?dāng)時(shí)的取材不是豌豆，那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)在做的過(guò)程中就會(huì)出現(xiàn)很多難以解決的問(wèn)題。也許他的這個(gè)實(shí)驗(yàn)就不會(huì)成功，也就不會(huì)有今天的遺傳定律。這一點(diǎn)就充分說(shuō)明了條件是成功的基石。

　　成功的另一個(gè)條件就是要有持之以恒，堅(jiān)持不懈的毅力。

　　騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這充分說(shuō)明了毅力對(duì)成功的重要性。即毅力是千里大堤上一沙一石的凝集，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的壯麗。

　　成功的第三個(gè)條件是自信。

　　自信是成功的第一要訣。自信是走向成功的第一步；缺乏自信是失敗的主要原因。有了自信，你才能越過(guò)一道道關(guān)口，才能毫無(wú)顧及地往前沖，奔向成功的大門(mén)。人們常說(shuō)信心是事業(yè)成功的大門(mén)，有了信心事業(yè)就有了成功的希望，事業(yè)就成功了一半。

　　擁有了上述的條件，成功才能向你招手。

成功作文篇6

　　努力就會(huì)成功每當(dāng)我在街上看到別人騎著自行車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，我心里非常羨慕，心想：要是我也會(huì)騎自行車(chē)，那該多好�。⌒瞧谖宓耐砩�，我懇求爸爸教我騎車(chē)，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　爸爸在后面為我扶著車(chē)尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車(chē)把，開(kāi)始蹬了。車(chē)子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽(tīng)話(huà)，顧得手就顧不得腳，車(chē)子搖搖擺擺地向廣場(chǎng)邊的臺(tái)階撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車(chē)。我趕緊跳下車(chē)來(lái)，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車(chē)了。我便對(duì)爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)太難了，還會(huì)受傷，爸爸我不想學(xué)騎車(chē)了�！卑职直愎膭�(lì)我說(shuō)：“干什么都不會(huì)一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)也是這樣經(jīng)常受傷，可我努力下來(lái)，現(xiàn)在不也學(xué)會(huì)了，也不摔了嗎�！�

　　終于，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又蹬上了自行車(chē)，沒(méi)走多遠(yuǎn)，見(jiàn)爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車(chē)把又搖擺起來(lái)，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來(lái)幫我�！卑职植](méi)來(lái)扶我，卻大聲說(shuō)：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車(chē)，再次蹬上去……

　　就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。多么難忘的學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅(jiān)持，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。

成功作文篇7

　　“有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，積少成多。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的`啟迪：成功源自于積累。

　　生活中，我們都有過(guò)類(lèi)似的境遇，當(dāng)確立好一個(gè)目標(biāo)后，我們起步走，目標(biāo)是輝煌奪目的，而通往目標(biāo)的路卻是那么的漫長(zhǎng)，崎嶇，我們總會(huì)說(shuō)：“為什么成功總是那么難?”

　　是啊，世上沒(méi)有不費(fèi)吹灰之力就可得到的成功，成功是需要我們?nèi)タ炭�，努力，一點(diǎn)一滴的積累，不忍受一定的苦楚，任何人也不能摘取成功的花朵。

　　積累的內(nèi)容也非常廣泛，發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界，處處都需要我們用心的將萬(wàn)物積聚，逐漸聚集積累起豐富的知識(shí)，大筆的財(cái)富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路，積累需要毅力與不懈的努力奮斗。

　　在學(xué)習(xí)生活中，也有很多需要積累的地方，小學(xué)時(shí)，上語(yǔ)文課從來(lái)都是一句話(huà)也不說(shuō)，因?yàn)槲腋緵](méi)什么積累，沒(méi)有什么能說(shuō)的出口的話(huà)，大一點(diǎn)后，開(kāi)始學(xué)到了一點(diǎn)有文化的話(huà)，于是就總喜歡亂用，當(dāng)我真正了解了它們的意思后，才知道什么時(shí)候該用，正是因?yàn)榉e累，才能讓我們說(shuō)的話(huà)變得有文化。

　　在學(xué)校，總會(huì)因?yàn)閷?xiě)不完作業(yè)而熬夜，每當(dāng)我困的時(shí)候，總會(huì)想著留到明天再寫(xiě)吧，今天已經(jīng)很晚了，但在這之前要先寫(xiě)完這一段，每寫(xiě)完一部分我都會(huì)這樣想，不知不覺(jué)就完成了作業(yè)，這不是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程嗎，沒(méi)有什么事是可以一步完成的，需要我們對(duì)它做出細(xì)致的規(guī)劃，才能取得令我們滿(mǎn)意的成果。

　　我總是不屑于積累，但我卻為此付出了較高的代價(jià)，在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加語(yǔ)文作文培訓(xùn)班時(shí)，我自以為讀的書(shū)很多，還能綽綽有余，會(huì)讓他們刮目相看的，但是上課后，我被他們問(wèn)得一怔一怔的，完全跟不上他們的思路，當(dāng)老師提問(wèn)我時(shí)，我急得滿(mǎn)頭大汗也想出什么所以然來(lái)，我恍然大悟，不注重平時(shí)的積累，就不會(huì)成功。

　　那些一事無(wú)成的人，往往不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能力，那些一事無(wú)成的人，而是他們?nèi)狈δ托�，急于求�?那些一事無(wú)成的人，而是他們總想一口吃個(gè)胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也就放棄了希望，放棄了成功。

　　一朵花綻放一個(gè)春天，是因?yàn)榉e累了陽(yáng)光;一滴露珠折射出多彩的世界，是因?yàn)樗闹行顫M(mǎn)了彩虹;積累，讓成功不再遙遠(yuǎn)!

成功作文篇8

　　“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”是的，小事都做不好，又談何去做什么大事。

　　我曾經(jīng)不止一次地用這樣的道理講給班上的學(xué)生聽(tīng)，也正因?yàn)橐獔?jiān)持去做好每一件小事，的確是那樣的不容易，所以，我用這樣的道理去教育屢屢犯錯(cuò)的學(xué)生，也成了家常便飯。

　　培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣，真的是一件苦差事。在校一天，無(wú)論是常規(guī)管理，還是教學(xué)，只要在校一天，我們就要將小事進(jìn)行到底。所謂“精致管理”，也就是從小事上進(jìn)行管理，細(xì)到了每一個(gè)小節(jié)，故其美其名曰“精致管理”。不管是學(xué)生的行為常規(guī)，還是一天的教學(xué)常規(guī)，能堅(jiān)持將每件小事做好，不管是老師，還是學(xué)生，這樣的一天是勞累的，也是充實(shí)的。我們更多的，是要讓每天做的小事能堅(jiān)持下去，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣，也抑或是成為老師教育的一種規(guī)則，這才是我們的根本目的。

　　一日常規(guī)中，每人自覺(jué)地做到佩戴紅領(lǐng)巾，每個(gè)負(fù)責(zé)人能認(rèn)真地打掃好每個(gè)包干區(qū)，每個(gè)學(xué)生保證教室衛(wèi)生，這些成了日常規(guī)范中的焦點(diǎn)。我班現(xiàn)在的學(xué)生當(dāng)中有十幾人是我從四年級(jí)一路帶過(guò)來(lái)的學(xué)生，六年的小學(xué)生活，他們與我打交道，就有了三年。應(yīng)該說(shuō)，這些學(xué)生，我是親眼目睹了他們的成長(zhǎng)，他們也能非常的了解我才對(duì)。然而，成長(zhǎng)的歷程是那樣的艱辛。就拿不隨意亂扔垃圾來(lái)說(shuō)，剛剛四年級(jí)時(shí)，小玲和小雨的位置周?chē)鷰缀趺刻於加信K的東西，要么是廢棄的膠帶，要么是廢棄的面紙，要么就是吃剩的果殼，可以說(shuō)她們就是每天不講衛(wèi)生的典型。經(jīng)過(guò)三年的督促，經(jīng)過(guò)三年的成長(zhǎng)，現(xiàn)在她們的抽屜里儼然干凈、整潔了，而位置上，也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)上述之類(lèi)的東西。也許她們還算成長(zhǎng)得較快的學(xué)生。相比較而言，就像常人所說(shuō)的“江山易改，本性難移”，要改變一個(gè)學(xué)生，僅靠老師的個(gè)人力量真的是太微弱了。

　　再說(shuō)說(shuō)教學(xué)常規(guī)。有制度，這種制度再加以實(shí)踐，久而久之，就成為一種習(xí)慣。訂正作業(yè)，總有幾個(gè)學(xué)生會(huì)漏交，這個(gè)問(wèn)題也許讓許多老師感到頭疼過(guò)。在我班上，卻不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。每次的測(cè)驗(yàn)本只要發(fā)下去，學(xué)生們會(huì)立即訂正好，主動(dòng)、自覺(jué)地交到前面講臺(tái)前，隨時(shí)等待我的過(guò)關(guān)。要說(shuō)這樣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在開(kāi)始養(yǎng)成之初，也確實(shí)遇到過(guò)一些麻煩。每次的測(cè)驗(yàn)要是全部發(fā)下去，那么就會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú)，尤其是那些錯(cuò)得較多的同學(xué)偏偏不訂正，因?yàn)槔蠋熢谂挠喺鳂I(yè)的同時(shí)，也就不知道有哪些同學(xué)需要訂正了。為此，每次的測(cè)驗(yàn)我只將要訂正的同學(xué)的作業(yè)本發(fā)下去，待其全部訂正完畢，我總會(huì)核對(duì)本數(shù)。這樣長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持，學(xué)生也摸透了我的個(gè)性，因此，他們也只能非常老實(shí)地訂正好每一次作業(yè)。

　　“千里之行，始于足下”。學(xué)生每一步成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)都是由小事構(gòu)成。作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教育者，我認(rèn)為，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己做好每一件小事。不管是常規(guī)方面，還是教學(xué)方面，都應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，方是走向成功的第一步。

成功作文篇9

　　孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專(zhuān)家，但他絲毫沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)、停滯不前，依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，他十分注意國(guó)內(nèi)、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國(guó)內(nèi)外的論文，便潛心研究，從中吸取先進(jìn)合理的方法，想方設(shè)法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問(wèn)他，什么是成功的秘訣，他則淡淡地一笑說(shuō)，我談不出什么奧妙，只能說(shuō)點(diǎn)體會(huì)就是“勤奮”。 “勤奮收集各種信息、集中國(guó)內(nèi)外各種有關(guān)資料來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)�！笨讘棟J(rèn)為，這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說(shuō)，孔憲濤教授知識(shí)淵博, 是問(wèn)不倒的老師，更是資料庫(kù)。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來(lái)很少有休息天,更沒(méi)有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書(shū)籍雜志。“光苦讀也不行，還必需勤動(dòng)腿，跑出去收集信息，觀察動(dòng)態(tài)�！笨讘棟f(shuō)：“勤奮動(dòng)手、理論結(jié)合實(shí)際，既會(huì)講又會(huì)做，使學(xué)識(shí)更實(shí)在扎實(shí)。”

　　“勤奮加機(jī)遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì)和座右銘�！皺C(jī)遇是可遇而不可求的，有時(shí)是百倍地努力也達(dá)不到的，但勤奮可以努力達(dá)到的�！痹鷮�(shí)的基礎(chǔ)及豐富的經(jīng)驗(yàn)，使孔憲濤對(duì)于免疫球蛋白的各種變化了如指掌，能很快地抓住疑點(diǎn)，深追細(xì)究，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，直至作出滿(mǎn)意的回答。多例罕見(jiàn)病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也就由于此，他的科研設(shè)計(jì)，為研究生確定的課題，皆獲得極大的成功。

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