【精華】體驗(yàn)成功作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的體驗(yàn)成功作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體驗(yàn)成功作文 篇1
今天,天氣格外的好,陽(yáng)光明媚。我的心情也像這天氣一樣,格外的開(kāi)心。為什么呢?——因?yàn)槲医裉鞌?shù)學(xué)考了100分!
可是當(dāng)?shù)诙炜荚嚂r(shí),就因?yàn)樽蛱炜剂?00分,使我開(kāi)心得上了天,開(kāi)始有點(diǎn)驕傲,所以,我這次并沒(méi)有十分認(rèn)真地去考試,心想:反正我上次考了100分,這次也一定能考100分,沒(méi)必要那么認(rèn)真地去做試卷。匆匆忙忙做完試卷,我沒(méi)檢查就將試卷交給老師了。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼——一向成績(jī)很好的我,這次的數(shù)學(xué)竟然只考了93分!我的心立刻狠狠地揪了一下,心虛的用眼角瞄了一下左右,迅速把卷子往桌肚里一塞,把頭低了下來(lái)。那時(shí)的我感覺(jué)真的很丟臉,竟然考了這么差的分?jǐn)?shù)。更慘的是,老師還把我上次的100分和這次的93分對(duì)比,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)全班的同學(xué)說(shuō):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!讓我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。下課了,我的好朋友都來(lái)到我的桌子前,問(wèn)我:“你怎么考得相差這么多?”我很慚愧,只得對(duì)著大家無(wú)奈的笑笑。因?yàn)檫@次失利是我因?yàn)榍按慰荚嚨昧?00分,就忘乎所以,沒(méi)用平常之心對(duì)待上次考試,真是難忘的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呀!
回到家,我把房門(mén)一鎖,拿出試卷,看這次考試做錯(cuò)的題目。真是越看越難過(guò),我怎么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤呢?算式算錯(cuò)了先不說(shuō),連數(shù)格子也數(shù)錯(cuò)了,這是一年級(jí)的小學(xué)生也會(huì)的。哎,為什么當(dāng)時(shí)不檢查呢?我一遍又一遍地在心里數(shù)落自己。
晚上,我坦誠(chéng)地將卷子拿給了媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備接受批評(píng)。誰(shuí)知媽媽不但沒(méi)責(zé)怪我,只是說(shuō)考試是一種手段,要誠(chéng)實(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不能驕傲自滿(mǎn),犯過(guò)的錯(cuò)誤堅(jiān)決不能再犯,要繼續(xù)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
從此以后,每逢考試之前,我都一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),考試時(shí)每一題都認(rèn)真算,考完以后都復(fù)查。功夫不負(fù)有心人,得到了上次的教訓(xùn)后,我的成績(jī)基本上沒(méi)低于95分。
從這次的事情中,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,無(wú)論是簡(jiǎn)單還是困難都要認(rèn)真去做,這不僅僅是對(duì)待考試的態(tài)度,也是對(duì)待人生的態(tài)度。我要以這為座右銘,時(shí)刻激勵(lì)自己,不斷前進(jìn)!
體驗(yàn)成功作文 篇2
人生有得亦有失,有成亦有敗。俗話(huà)說(shuō):勝敗乃兵家常事。我們雖不能保證任何事物都能夠成功,但我們都全力以赴,也是一份收獲;失敗了,我們雖不能改變這樣的局面,但我們有信心糾正錯(cuò)誤,重獲自我。
成功是人人都想獲得的,我眼中的成功卻有兩個(gè)定義。
成功是甜蜜的。成功的喜悅是旁人所無(wú)法感受到的,自己心里會(huì)感到無(wú)比的激動(dòng)、快樂(lè)、富有成就感。放眼大千世界,一切都那樣富有生機(jī)與活力:文字不再呆板,數(shù)字不再單調(diào)。音符變得跳躍起來(lái)……通過(guò)自己的努力而取得成功,這將是何等幸福啊﹗
成功是苦澀的。因?yàn)椋诔晒Φ牡缆飞狭粝铝颂嗟男了、汗水和?jiān)持。成功并非易事,每個(gè)人的成功之路都充滿(mǎn)坎坷。所“成”之事無(wú)所謂大。寒(dāng)遇到一道難題時(shí),就要全神貫注地細(xì)心鉆研,解決后便會(huì)信心倍增;當(dāng)一個(gè)人想要在某方面有所成就時(shí),就要豐富知識(shí),不斷提高自身修養(yǎng),在無(wú)數(shù)次失敗中得到礪練,最終必將取得成功;一個(gè)國(guó)家要想富強(qiáng),每一位國(guó)民都應(yīng)該心懷天下,各盡所能,這樣,一個(gè)國(guó)家才能崛起。所以,小到一道題,再到我們個(gè)人,大到整個(gè)國(guó)家,成功卻不是一個(gè)容易簡(jiǎn)單的過(guò)程。正如冰心所言:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”世上沒(méi)有不勞而獲,任何的成功都需要付出。
成功的萌芽是心中堅(jiān)定的信念。唯有信念的支撐,心才不會(huì)偏離原始的方向。成功的根莖是堅(jiān)持不懈、奮力拼搏的過(guò)程,只有扎實(shí)地走好每一步,根莖才能茁壯的成長(zhǎng)。成功的果實(shí)是努力的結(jié)果。要想在忍痛鉆出土后不白白付出,要想在“成功之樹(shù)”上排滿(mǎn)豐碩的果實(shí),就必須把芽?jī)河谰玫乇A,把根莖扎牢。這,就是享受成功的過(guò)程。
我們將面臨“地、生中考”,這是對(duì)我們的一次全新的考驗(yàn)。困難不能擊倒我們,成功正等待著我們。只要我們勤于思考,積極進(jìn)取,刻苦復(fù)習(xí),相信在那不久的一天,成功終會(huì)來(lái)臨,它將屬于那些有準(zhǔn)備的人。
成功之路,讓我們揚(yáng)帆起航。
體驗(yàn)成功作文 篇3
成功的感覺(jué)真好成功,是令人所向往的。成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到。我有過(guò)成功。也有過(guò)失敗。最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。
暑假里的一天,我在家里專(zhuān)心致志地看書(shū),突然,我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,雞蛋一碰就會(huì)碎,從高空摔下來(lái)還能不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想。但我還是想試試。我找出一個(gè)雞蛋,爬到陽(yáng)臺(tái)邊。手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去。只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋開(kāi)了花,我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋。這次我不像剛才那樣冒冒失失了。我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來(lái),我看到了一塊布。便把雞蛋包在布里。然后把布扎緊了。到陽(yáng)臺(tái)邊,把雞蛋仍了下去。這次沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的聲音。我想成功了。雞蛋肯定沒(méi)破。我來(lái)到了樓下,我把系在布上的繩子解開(kāi),令我失望的是雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒(méi)成功,“我就不信這個(gè)邪!我的牛勁又上來(lái)了。我第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿。緊緊地包在雞蛋上。小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下樓去。啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前。我成功了,我內(nèi)心感到特別舒暢,
通過(guò)這次嘗試我體會(huì)到,只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺(jué)到欣慰我們無(wú)論遇到什么困難挫折,都要勇敢面對(duì)它、一步一個(gè)腳印地往前走。是啊,人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
體驗(yàn)成功作文 篇4
上課了,只看見(jiàn)老師拿著一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根吸管、一袋鹽四樣?xùn)|西緩緩走進(jìn)教室,我很納悶,不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。難道是做實(shí)驗(yàn)?
不出所料,只聽(tīng)老師說(shuō)道:“咱們這堂課要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”
同學(xué)們高興地歡呼雀躍起來(lái):“要做實(shí)驗(yàn)了嘍,哈哈!
接著老師問(wèn)道:“同學(xué)們,你們相信雞蛋能在水里浮起來(lái)嗎?”
“不相信!薄半u蛋那么重,咋能浮起來(lái)呢?”同學(xué)們聽(tīng)了直搖頭。
“今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里浮起來(lái)!崩蠋熒衩氐卣f(shuō)。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)老師把雞蛋放在盛有水的杯子里,然后放些鹽,雞蛋懶洋洋在里面睡大覺(jué),老師又放了些鹽?呻u蛋還不起來(lái),它很調(diào)皮。心里肯定在想:“ 我就是不起來(lái),你能把我怎么著呢?”我們都有些垂頭喪氣了,有的同學(xué)說(shuō):“老師再放一些鹽試試!崩蠋熼_(kāi)口了:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,咱們?cè)俜乓恍}試試!”咦,雞蛋浮起來(lái)了,有的同學(xué)大叫:“浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!钡灰粫(huì)兒,雞蛋可能趁著同學(xué)不注意,又沉下去了,就剩下最后一些鹽了,老師把全部倒了進(jìn)去,攪拌了幾下,意想不到的事發(fā)生了。雞蛋浮起來(lái)了,上面還露了一個(gè)小頭兒,像在給我們打招呼,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了!太棒了!雞蛋浮起來(lái)了!
同學(xué)們都很疑惑, “老師,這是問(wèn)什么呢?”
老師給我們講:“杯里的水,鹽的含量超過(guò)了百分之三十,鹽水比重就很大,所以,雞蛋就能浮起來(lái)!蔽衣(tīng)了恍然大悟,原來(lái)這小實(shí)驗(yàn)里還有科學(xué)大道理呢!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,而且同學(xué)在家也可以親手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
體驗(yàn)成功作文 篇5
床頭一盞散發(fā)著柔和燈光的燈,漸漸地,牽起我的思緒。
那是一次比賽。太陽(yáng)火辣辣的,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,咒罵這鬼天氣。
“預(yù)備”體育老師下令“跑”!我與我的對(duì)手在老師的一聲令下,急忙沖出起跑線(xiàn),似一只只帶著一束束白光的離弓的箭。剛竄出不久跑道,我突然想到:如果一直這樣下去,我的體力會(huì)消耗很大。正想著,一位同學(xué)已與我擦肩而過(guò),眼看被落下了,我?jiàn)^力追趕,不一會(huì)兒,覺(jué)得喉嚨冒煙,口干舌躁,汗水滴在頭發(fā)上,頭發(fā)貼在腦門(mén)上,唉,真熱呀!
我好想放棄!真的!
可一看,站在終點(diǎn)等候的親人,老師,同學(xué)們的鼓勵(lì)的眼神,我心神不定。
馬上到了!到了!
我終于撞倒了終點(diǎn)線(xiàn),骨子都要散架了,同學(xué)們,老師,親人一句句關(guān)切的話(huà),讓我煥發(fā)精神。
每個(gè)成功者培育的花朵上都有咸澀的淚珠!
一股睡意涌上頭來(lái)。
體驗(yàn)成功作文 篇6
成功是人人夢(mèng)寐以求的,亦要得到的:然而,在成功的途中要受無(wú)數(shù)次痛苦地打擊,災(zāi)難的降臨。而成功者往往飽受常人無(wú)法與之相比的,這就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功過(guò),也曾為自己的勞動(dòng)成果感到欣欣自衛(wèi),但是在別人的眼里不知如何看待。說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),這次與我的專(zhuān)業(yè)課有關(guān)了。再來(lái)品嘗品嘗嘗這秋收的果實(shí),總覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。為何呢?連我也說(shuō)不清楚,也許是所謂:“身在福中不知福。”在我第一次接觸鉗工課的時(shí)候,腦海就浮現(xiàn)一種想法,只靠臺(tái)虎鉗就能做出產(chǎn)品嗎?真正接觸到鉗工實(shí)習(xí)課時(shí)我突然來(lái)個(gè)性格三百六十度大轉(zhuǎn)變。單靠鋸鐵,銼平夠你叫天呼地了,手里長(zhǎng)繭了。本來(lái)打著放棄的念頭,可我的一慣作風(fēng)被老師發(fā)覺(jué),他只引用陳羅庚一句話(huà):“只有不畏攀登采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底覓到驪體!逼鸪跷疫像個(gè)丈二和尚摸不著頭腦,總是猜不透老師的用意,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的慢慢體會(huì)才知道:“吃得苦中苦,方為人上人!弊鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,要持之以恒的心態(tài)去接受客觀的挑戰(zhàn)。以后的鉗工生活,我活得很精彩,活得很豐富,活得很瀟灑。雖然風(fēng)雨無(wú)常,不小心就有產(chǎn)品報(bào)廢,這是作為機(jī)電專(zhuān)業(yè)最可怕的問(wèn)題,但是不管怎樣,我都要有逆來(lái)順受的準(zhǔn)備,一切從頭開(kāi)始。
狂風(fēng)暴雨的日子,總有老師陪伴著我長(zhǎng)大,在不停地激勵(lì)我,我也朝著成功的大門(mén)一步一步的'邁進(jìn)。終于皇天不負(fù)有心人,我栽下的種子,已經(jīng)長(zhǎng)成一棵雄壯的大樹(shù),并在秋收的季節(jié)收獲了碩碩的果實(shí)。也沒(méi)讓老師失望,我如期完成六角螺母任務(wù)。而這扇大門(mén)永遠(yuǎn)向我敞開(kāi)著,繼續(xù)做我該做的事。
希望本文記一次成功的經(jīng)歷能幫到你。
體驗(yàn)成功作文 篇7
我的童年里有許多的快樂(lè)與煩惱,就像天上的繁星一樣,其中最閃亮的一顆,就是一次成功體驗(yàn)。
記得我上四年級(jí)的一天,太陽(yáng)火辣辣的照在臉上,熱極了!突然,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校決定讓我們和五年級(jí)比賽跳繩,因?yàn)橐透吣昙?jí)同學(xué)比賽跳繩,絕對(duì)不能掉以輕心回家好好練。請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加,重在參與,爭(zhēng)取奪第一名!痹(huà)音剛落,教室里一片沸騰。
放學(xué)后,我便飛快的跑回家吧這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后就信心十足的說(shuō):“佳佳,好好練,你一定是最棒的,媽媽相信你!蔽乙宦(tīng)這話(huà)就信心百倍地拿著跳繩,往樓下沖。我迫不及待的把跳繩放好就跳了起來(lái),可是腳和跳繩像打架似的互相不配合,就這樣循環(huán)了很多次,總是犯一個(gè)毛病。這時(shí)我有點(diǎn)不耐煩了。媽媽好像看出了我的心思說(shuō);"佳佳,不要著急,只有堅(jiān)持到底才是勝利,來(lái)我教你!闭f(shuō)著媽媽就從我手里拿過(guò)跳繩,認(rèn)真的給我教了起來(lái)!笆紫劝牙K放在自己的腳后,用雙臂掄動(dòng)跳繩,注意!讓繩先著地,然后再跳過(guò)去,就這樣反復(fù)的跳,加快速度就可以了!闭罩鴭寢屨f(shuō)的要領(lǐng)去做。讓繩先著地,而后再跳過(guò)去。!我成功了!于是一二三······,我又反復(fù)的練著。速度越來(lái)越快,繩越跳越利索。
終于到了比賽的那一天,我拿上跳繩,到小操場(chǎng)上集合。比賽就要開(kāi)始了,我心里就像八只兔子在亂跳。只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我緊張的手心都冒了汗。這時(shí)的每秒鐘都是那麼珍貴,大家爭(zhēng)分奪秒的跳著。一聲哨響比賽結(jié)束了。一塊石頭終于落了地,我的成績(jī)出來(lái)了是一分鐘跳130次。我真是感到驚奇,我居然獲獎(jiǎng)了!我成功了!
通過(guò)這次成功體驗(yàn),我懂得了——凡事只要肯努力,就一定會(huì)成功!
體驗(yàn)成功作文 篇8
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名音樂(lè)家。我家旁邊有戶(hù)人家的女兒會(huì)彈古箏。每次從她家走過(guò)的時(shí)候,都能聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的古箏聲。我很羨慕,便央求媽媽帶我去學(xué)古箏。媽媽先是不同意,后來(lái)經(jīng)過(guò)我?guī)追瑧┣,最終答應(yīng)了。
我每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)彈古箏,不管?chē)?yán)寒酷暑,風(fēng)雨交加,終于從一級(jí)考到了九級(jí)。媽媽見(jiàn)我很辛苦,就給我買(mǎi)了一架古箏?粗鴯湫碌墓殴~,我高興極了,決心要學(xué)得更好。聽(tīng)老師說(shuō),十級(jí)和十一級(jí)的譜子很長(zhǎng),共兩首,四十二面。我聽(tīng)后嚇了一大跳,驚訝地說(shuō):“我的天哪,那么長(zhǎng)呀!”老師又說(shuō):“如果你十級(jí)考了一等獎(jiǎng),那么十一級(jí)就可以不用考了!蔽腋吲d地說(shuō):“我一定行!”從這天起,我開(kāi)始專(zhuān)心地背著譜子,一個(gè)星期才背兩面。雖然進(jìn)展慢,我還是堅(jiān)持著。
一個(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了,我終于背好了一首曲子。心想:我這么辛苦地背譜子,會(huì)不會(huì)考級(jí)時(shí)一緊張就忘了?考二級(jí)就有過(guò)這樣的情況。對(duì)了,我想這個(gè)干什么?我是背譜子還是在走神?唉,還是快點(diǎn)背吧。
當(dāng)背到第二首的第二面時(shí),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,沮喪地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氡沉,好難背呀。”媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō):“你給我背,是你要學(xué)古箏的,你不背難道我?guī)湍惚逞?”是啊,誰(shuí)會(huì)幫我背這么難的譜子呢?我決定再偷懶的話(huà),就打自己一下,我一口氣把譜子背完了。
老師要檢查我背譜子的情況,我邊背著譜子邊彈著樂(lè)曲。彈完了,老師對(duì)我說(shuō):“好!好!你背的很好,希望你在考級(jí)的時(shí)候,能像現(xiàn)在彈的一樣好,加油!”我頻頻點(diǎn)頭。
很快,就到考級(jí)的時(shí)候了,許多領(lǐng)導(dǎo)坐在椅子上,我彈著樂(lè)曲《幻想曲》和《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。音區(qū)有強(qiáng)有弱,有高有低,有急有緩,就像流水一樣。彈完了,我大大方方地說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),再見(jiàn)!”不一會(huì),考級(jí)單成績(jī)出來(lái)了,媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳コ源蟛,辛苦了!”“媽媽(zhuān)业某煽?jī)……”“很好!一等獎(jiǎng)!”媽媽高興地說(shuō)。
通過(guò)不懈努力,我終于成功了!
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