啊成功了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼陌〕晒α俗魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啊成功了作文1
子曰:“天下有難。做了,難的人就容易了。不做,易者難!
記得有一次下午放學(xué),一回到家,和往常一樣,我躺在書(shū)桌上,靜靜地寫(xiě)作業(yè),連我心愛(ài)的玩具熊都不看一眼。不一會(huì)兒,作業(yè)基本寫(xiě)完了,只剩下一道很難的思維題。
我一邊緊鎖眉頭思考,一邊全神貫注地審題,然后在草稿紙上寫(xiě)著算著,仔細(xì)琢磨著解題思路。房間很安靜。書(shū)柜里的熊可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)孤獨(dú)。看,他瞪著眼睛嘟著嘴,好像在氣沒(méi)人跟他玩!
這時(shí),一個(gè)想法沖進(jìn)我的腦海:別想了,等爸爸回來(lái)再問(wèn)就好了。為什么一定要在這里打坐?我還是出去玩比較好。但是我想起了孔子說(shuō)的那句話。是的,無(wú)論遇到什么困難,都要面對(duì)。懷著一顆克服困難的心,我又坐在椅子上,認(rèn)真地想了想。是的,我可以畫(huà)一個(gè)線圖,我很快拿起筆畫(huà)來(lái)畫(huà)這個(gè)圖……漸漸地,我的眉毛展開(kāi)了,眼睛里充滿了微笑!拔医K于想通了!我成功了!”這聲音嚇了熊一跳,它以為我瘋了!
爸爸回來(lái)了,我告訴他這個(gè)問(wèn)題,爸爸頻頻點(diǎn)頭。我高興得手舞足蹈,看著那只熊,我也張開(kāi)雙臂,仿佛在為我的勝利歡呼。
只要你有克服困難的心,一切都可以成功。
啊成功了作文2
月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是月球反射了太陽(yáng)的光。由于觀察的角度不同,所以看到的月相也就不同了。我們?cè)诳茖W(xué)課上做了一個(gè)模擬的實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察月相。
在科學(xué)課上,老師請(qǐng)了5位同學(xué)做實(shí)驗(yàn),其中就又我,當(dāng)時(shí)我心情十分緊張,看到還有幾個(gè)同學(xué)作伴心情也就安穩(wěn)多了。四個(gè)同學(xué)背對(duì)背,每個(gè)人朝一個(gè)方向看表示地球上的觀察者,老師在教室的黑板左上角畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),我舉手老師事先已經(jīng)涂黑了一半的皮球,讓沒(méi)涂黑的一面始終面對(duì)黑板上的太陽(yáng)表示月亮向著太陽(yáng),那4為同學(xué)站在一個(gè)點(diǎn)旁邊,我舉著“月亮”繞著點(diǎn)轉(zhuǎn)2周,表示月球繞地球運(yùn)動(dòng)兩個(gè)月,讓“月球”亮的面始終朝著黑板上的“太陽(yáng)”表示月球只能有一半被太陽(yáng)照亮。在那個(gè)同學(xué)走過(guò)的地方分別標(biāo)上1到8。當(dāng)“月球”分別運(yùn)行到1到8的位置時(shí),畫(huà)下我們所觀察到的“月相”。
從這個(gè)試驗(yàn)過(guò)程中,我既鍛煉了自己的思維與動(dòng)手能力,又從中更加了解了月球,這次試驗(yàn)成功了不但完成了實(shí)驗(yàn),還磨煉了自己。
啊成功了作文3
以前,我對(duì)寫(xiě)作文根本一竅不通,而現(xiàn)在卻能寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的文章。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)得人一定會(huì)覺(jué)得要寫(xiě)好作文一定比登天還難。可是,我終于克服了重重困難,邁向了成功之路。我真的想要向世界吶喊一聲:我成功了。
失敗乃成功之母,確實(shí)如此。我剛剛接觸到作為的時(shí)候,在老師的指導(dǎo),啟發(fā)和鼓勵(lì)下,寫(xiě)了一篇文章,我以前從沒(méi)寫(xiě)過(guò)自身的作文,全部都是從作文書(shū)里照搬上去的。那是我的第一篇正式的.作文。
為了提高我的寫(xiě)作能力,父母給我買了10本作文書(shū),我在課間或星期六星期天認(rèn)真的閱讀,總結(jié),學(xué)習(xí),他人的寫(xiě)作方法。大概一個(gè)月之后,我試著寫(xiě)了第二篇作文。
拿給老師看時(shí),老師特別驚訝的說(shuō):你怎么會(huì)提高的那么快?我說(shuō):這還要感謝我的父母對(duì)我學(xué)業(yè)的支持。
作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的,有思想的人才能寫(xiě)出一篇驚世的好文章。當(dāng)然,寫(xiě)好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功來(lái)之不易,是我苦練的見(jiàn)證,是我努力的結(jié)果,也是我真正想作文挑戰(zhàn)的第一步,接下來(lái),我要面對(duì)第二個(gè)挑戰(zhàn):那就是我自己。
俗話說(shuō):成功難,戰(zhàn)勝自己更難。
啊成功了作文4
最近,我從手機(jī)上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),會(huì)浮的雞蛋,于是我下定決心要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功。
我先準(zhǔn)備好材料,一個(gè)雞蛋、一個(gè)碗、一袋鹽、還有清水。接著把水倒入碗中,在加上鹽攪拌均勻,最后再把雞蛋放進(jìn)加了鹽的清水中,只要雞蛋浮在水面上,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就成功了,遺憾的是我剛把雞蛋放入水中后,雞蛋就像個(gè)石頭一樣沉在水里。為什么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)辂}放少了?于是我又做了一遍,可惜又沒(méi)成功,難道是因?yàn)辂}又加多了嗎?唉!我都想放棄了!
這時(shí)媽媽看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"好孩子,失敗乃成功之母!無(wú)論做任何事情都不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底啊!"最后,媽媽又給我講了達(dá)·芬奇畫(huà)蛋的故事。
是!達(dá)·芬奇畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的雞蛋,都能畫(huà)許多張,我這個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)才只做了兩次而已。最后經(jīng)過(guò)我一遍又一遍的嘗試,啊!我終于成功了!雞蛋終于浮在了水面上!
通過(guò)這件事,我相信遇到困難只要不放棄,就一定會(huì)成功!
啊成功了作文5
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員。于是,從二年級(jí)開(kāi)始,我加入了足球隊(duì),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
剛來(lái)足球隊(duì)的時(shí)候,經(jīng)常和隊(duì)友吵架,有時(shí)候也會(huì)打架,但是一個(gè)學(xué)期下來(lái),我和隊(duì)友的爭(zhēng)論不多了。剛開(kāi)始十投三四中,教練手把手教我,我好多了。一開(kāi)始我不敢頂球,因?yàn)榕绿。?duì)友給我看,說(shuō)不疼,我就敢慢慢頭球。我已經(jīng)是主力了,打得越來(lái)越好。我一直想有機(jī)會(huì)參加正式比賽。終于有一天,主教練馮告訴我,有一個(gè)比賽,很重要。記得來(lái)。我心里大叫:“終于可以參加正式比賽了!”
到了比賽地點(diǎn),迫不及待的熱身,撞門(mén),興奮的和選手們迎接比賽。游戲開(kāi)始了。我把球傳給6號(hào),我傳給19號(hào),19號(hào)上給了我一個(gè)大腳。我在左右盤(pán)做了個(gè)假動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一個(gè)人后,右腳遠(yuǎn)射,守門(mén)員撲向球,但是已經(jīng)來(lái)不及了!球“跑”進(jìn)了網(wǎng)里。耶!一點(diǎn)鐘,體育館里充滿了歡呼聲!
隨著一聲哨響,比賽繼續(xù)進(jìn)行。7號(hào)是我們隊(duì)友著名的“閃電俠”。他迅速抓起球遞給我。我又做了同樣的事情,左右運(yùn)球。一個(gè)假動(dòng)作超過(guò)兩個(gè)對(duì)手,一腳怒射,球入網(wǎng)!我們的歡呼聲在體育場(chǎng)再次響起!
在這場(chǎng)比賽中,我進(jìn)了兩個(gè)球,為我們隊(duì)贏得了比賽。我終于成功了!我想讓我的足球走得更遠(yuǎn)!
啊成功了作文6
以前對(duì)寫(xiě)作一竅不通,現(xiàn)在可以寫(xiě)一篇好文章了。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)好作文比登天還難。然而,我最終克服了許多困難,走向了成功。我真的想對(duì)全世界大喊:我成功了。
失敗的確是成功之母。剛接觸工作的時(shí)候,在老師的指導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵(lì)下寫(xiě)了一篇文章。我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)自己的作文,都是抄襲作文本的。那是我的第一篇正式作文。
為了提高我的寫(xiě)作能力,我父母給我買了10本作文書(shū)。我在課間或者周六周日認(rèn)真閱讀總結(jié)學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。大約一個(gè)月后,我試著寫(xiě)第二篇作文。
當(dāng)我給老師看的時(shí)候,老師很驚訝,說(shuō):“你怎么進(jìn)步這么快?”我說(shuō):謝謝你這個(gè)
我的父母對(duì)我學(xué)業(yè)的支持。
作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的,有思想的人才能寫(xiě)出一篇驚世的好文章。當(dāng)然,寫(xiě)好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。我今天的成功來(lái)之不易,是我苦練的見(jiàn)證,是我努力的結(jié)果,也是我真正想作文挑戰(zhàn)的第一步,接下來(lái),我要面對(duì)第二個(gè)挑戰(zhàn):那就是我自己。
俗話說(shuō):成功難,戰(zhàn)勝自己更難。
啊成功了作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光直射著大地,風(fēng)兒沙沙作響,與大樹(shù)和小草玩耍。而此時(shí)的我,卻無(wú)事可干。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):"你這體重該減肥啦!要不,你去學(xué)跳繩吧。"我想:反正我也沒(méi)事可干,就學(xué)習(xí)一下吧。
媽媽告訴我,要先把繩子的中間部分甩在腳跟,胳膊和腳形成9o度手往前拉直,跳時(shí)胳膊不動(dòng)手腕動(dòng)。掌握這些技巧后,我便胸有成竹的去練習(xí)了。
可是學(xué)習(xí)不能驕傲呀,我現(xiàn)在就很驕傲。有句話叫自信過(guò)頭便是驕傲,我想跳繩多簡(jiǎn)單啊,甩甩蠅跳,跳一跳不就行了嗎?這一切媽媽都看在眼里。我一開(kāi)始因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào)而摔了一跤,不服氣的我又跳了一次結(jié)果又摔了一跤,跳繩怎么這么難。∥覛獾囊幌伦诹说厣。這時(shí),媽媽又對(duì)看我的"驕嬌"二氣已經(jīng)沒(méi)有了,便跟著我說(shuō)了四個(gè)字"要有耐心。"并鼓勵(lì)我繼續(xù)加油……
接下來(lái),我?guī)е撔膩?lái)練習(xí),盡管摔跤,盡管身上被繩抽的青一道,紫一道,我都在堅(jiān)持,最終我成功啦!
啊!我成功了!成功有時(shí)不僅需要方向、技巧、勇敢,更需要的是一顆擁有虛心的心啊,虛心成才能成功!
啊成功了作文8
我天生膽小,很少有人陪我玩,所以沒(méi)有朋友。我一直在努力變得勇敢。
記得寒假的時(shí)候,我一直有恐高癥。為了訓(xùn)練我,姐姐搬了一個(gè)屋頂高度的梯子。讓我爬到頂上,我不想爬,所以我姐姐把我的錢包放在梯子上。說(shuō)只要我能爬起來(lái),就把錢包給我,不然錢包里的錢都給我媽買數(shù)據(jù)了。我當(dāng)然不想,只好一步一步慢慢爬上去。走到一半,我又害怕了,退縮了。妹妹看到我只爬了這么一點(diǎn)點(diǎn)就回來(lái)了。她罵我是縮頭烏龜。我很生氣,決定再試一次。我抬起腳,試圖一步一步爬上像山一樣高的梯子。
中途,我的腳沒(méi)有停下來(lái)的感覺(jué)。我能爬上去,我能。我在黑暗中默默鼓勵(lì)自己。最后我鼓起勇氣一個(gè)個(gè)爬上去,還有最后一個(gè)。腳一抬,又放下。姐姐看到我的腳又放下來(lái)了,說(shuō):“這梯子太高了,你還年輕。長(zhǎng)大了,爬!”姐姐對(duì)我失去了信心。但是一個(gè)正直的人是不會(huì)這么輕易放棄的,我堅(jiān)定的說(shuō)。但是這次妹妹真的死了,不理我,去玩手機(jī)了。我看著妹妹,看著我上面的梯子,我又爬了上去。這次我終于爬上來(lái)了。我太開(kāi)心了。
姐姐告訴我,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多起起落落。有些事讓我開(kāi)心,有些事讓我難過(guò)。這期間有些事早就不了了之了,但有一件事我至今還記得。
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