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一次成功的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-01-07 17:39:31 成功 我要投稿

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一次成功的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文合集15篇

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文1

  暑假期間,我爸爸給我買了一套千變電子樂園回來,該產(chǎn)品是由電子元件與電子功能模塊,導(dǎo)片和墊扣組成,這套電子樂園融知識(shí)性、趣味性于一體,可以拼裝出各種各樣的實(shí)驗(yàn)電路,應(yīng)用手控、磁控、光控、聲控、電控等多種控制手段,可產(chǎn)生各種聲、光、電的效果。

  開始,我根據(jù)爸爸講的制作要求,查閱示意圖按照先制作簡易門鈴,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),終于制作成功。我聽見了叮當(dāng)聲和生日快樂聲。在家里悠揚(yáng)悅耳的響了起來。當(dāng)時(shí)我真的好開心!因?yàn)檫@是我小實(shí)驗(yàn)的初步成果。接著我又制作了電腦調(diào)頻收音機(jī),經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),終于拼裝成功。當(dāng)聽到收音機(jī)播頌音樂節(jié)目事,我真是喜出望外、興奮不已。更有趣的是:一天晚上,突然停電,家里又沒有買蠟燭,一團(tuán)漆黑。這時(shí)我找到一只手電筒,立即制作一盞應(yīng)急電燈,雖然沒有大燈亮,但完全可以應(yīng)急照明,家長都夸獎(jiǎng)我,解決了燃眉之急。

  每當(dāng)自己的小實(shí)驗(yàn)取得成功時(shí),總是壓抑不住內(nèi)心的喜悅,心里比吃了蜜還要甜,心想,這個(gè)假期真是有趣。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文2

  上課了,只見科學(xué)老師拿著兩個(gè)鼓鼓的包走進(jìn)了教室!澳鞘鞘裁矗俊蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的談了起來。老師把包里的東西全都“倒”了出來,同學(xué)們一看,原來是做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)用品,教室里立刻“沸騰”起來。老師說:“同學(xué)們,靜一靜,今天我們來做第八課——‘誰能傳播聲音’的實(shí)驗(yàn)。”

  老師為我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)用品,中間還出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外:老師端著一盆灌滿水的水杯向我們這邊走來,誰知老師是因?yàn)闆]端好還是別的原因,嘩,像一條龍一樣灌滿水的水杯掉了下來,把我和單曉璐的頭發(fā)和鞋都弄濕了,而董長林卻成了一個(gè)落湯雞。接著,讓我們敲一下音叉放進(jìn)水中會(huì)怎么樣;摸一下水杯會(huì)有什么感覺。開始了,我們便一群一群的討論做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中我看見了敲一下音叉放進(jìn)水中會(huì)出現(xiàn)波浪現(xiàn)象,摸一下水杯會(huì)感到震動(dòng)。通過這次實(shí)驗(yàn),老師總結(jié)了結(jié)果:敲一下音叉放進(jìn)水中會(huì)出現(xiàn)波浪現(xiàn)象是因?yàn)樗軅鞑ヂ曇,由此以外固體,氣體也能傳播聲音。

  我們不僅在游戲中獲得了樂趣,還學(xué)到了許多知識(shí),這樣的科學(xué)課堂真是有趣!

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文3

  今天我看了一本書,書上給我們提了一個(gè)問題:怎么讓雞蛋從三米高的地方落下而不破。我認(rèn)為這個(gè)問題很值得去研究研究,于是我便開始策劃......

  我的計(jì)劃是:用30厘米厚的塑料泡沫,給雞蛋做一個(gè)“房子”。將雞蛋放進(jìn)去后用碎紙片填充并壓實(shí),再從廢料中用一塊比較大的塑料泡沫給雞蛋做個(gè)“帽子”。別人都會(huì)想到用降落傘,我沒那么矯情。只要把重力分散了、能減震就可以了。好了!準(zhǔn)備工作都做完了,就等著實(shí)驗(yàn)成功的那一刻了。我約好了我的好朋友周俊一起去實(shí)施計(jì)劃。我是一個(gè)勇于創(chuàng)新的男孩,我認(rèn)為三米不算什么,要扔就要從十米--四樓往下扔。說扔就扔!可在扔之前,雖說我對我的保護(hù)措施十分有信心,但心里還是有點(diǎn)沒底。“胡英帥,快扔!”周俊在下面催我了。我下定了決心,就此一搏吧。我一撒手,“房子”旋轉(zhuǎn)著往下落。我的心揪緊了,眼睛死死地盯住“房子”。它落地了。我飛快地沖向一樓,到了之后,我小心翼翼地打開蓋子,接下來就是一陣歡呼:“。〕晒α!”“耶!”我們太興奮了。

  辛苦總算沒有白廢,看來,做任何事,首先要對自己有信心啊,我能行!

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文4

  期待已久的科學(xué)課終于到了,今天,我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),看得出來,同學(xué)們都格外興奮。

  林老師拿出他帶的洗潔精、水和食用油,對我們說:“今天,我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室要比較洗潔精、水和食用油流動(dòng)的速度。”林老師讓我們拿出工具,開始做實(shí)驗(yàn)。

  我想了一個(gè)辦法:把裝有洗潔精、水還有食用油的塑料瓶同時(shí)推倒,還得叫一個(gè)人保護(hù)這三個(gè)瓶子,不讓瓶子摔到地上。這樣,這個(gè)計(jì)劃就完美無缺啦!開始做實(shí)驗(yàn)了,我把這三個(gè)瓶子擺成一條橫線,然后叫張佳聰幫我擋著桌子的三面,最后我使勁一推,三個(gè)瓶子都被我推倒了,只見三種液體以不同的速度倒流。實(shí)驗(yàn)結(jié)果也很明顯,水的`流動(dòng)速度最快,食用油緊跟著,洗潔精像一只蝸牛,慢慢地“爬”到了“終點(diǎn)”。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。∷屛覀冊趯(shí)驗(yàn)中學(xué)到了知識(shí)。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,我正津津有味的看著《十萬個(gè)為什么》,突然一個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引了我,書上說茶水能“變”成墨水,我看了將信將疑,想:這怎么可能呢?于是說干就干,我找來一只碗,一把茶葉和一杯熱水,還有必不可少的銹鐵釘。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先把茶葉放在碗里沖泡。過了一會(huì)兒,茶水顏色越來越濃,到變成土黃色的時(shí)候,我再把銹鐵釘一枚一枚小心翼翼的放入水中。做完了,我忐忑不安地等待著實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。到了晚上,我一看,“哇!”我情不自禁的發(fā)出了驚嘆,真是不可思議,碗里的茶水變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴,在本子上寫起字來,一個(gè)個(gè)黑色的字映入了我的眼簾。啊!與墨水一模一樣。

  我又想,為什么把銹鐵釘放入茶水里會(huì)發(fā)生這么大的變化呢?我查了物理書之后才知道,因?yàn)樵诓柚幸环N叫單寧酸的物質(zhì),它遇到銹體會(huì)引起化學(xué)作用,因此,茶水便成了黑色的水。同學(xué)們,你們明白了嗎?要不,你們也來嘗試嘗試。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文6

  今天,語文課上班主任布置一道回家作業(yè),請我們回家做一個(gè)試驗(yàn),把雞蛋從二樓扔下去,并且要保證它不會(huì)摔破。同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)都拉長了嘴,苦思冥想。我想:一個(gè)小小的雞蛋一碰就會(huì)碎,從而樓扔下去怎么回不破呢?

  回到了家后,我從冰箱里拿出了一個(gè)較小的雞蛋,做在沙發(fā)上想了許久。突然我想到了用海綿包裹雞蛋的方法,我便走進(jìn)房間翻箱倒柜,找出了兩片海綿、一根繩子和一個(gè)袋子。我先把雞蛋包裹在兩片海綿之間,在用一根繩子把海棉邦緊,最后把裹著雞蛋的海綿放進(jìn)袋子,并把帶口扎緊,一切就緒。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來到了陽臺(tái)邊!皨寢屟!那么高”我驚恐地說了一聲。接著我小心翼翼地把雞蛋從窗臺(tái)上扔了下去,過了世界上最漫長而最短暫的幾秒鐘。我興奮地奔到樓下,我拿起扔下的雞蛋,緊張地打開了意一層又一層的保護(hù)裝置,看見那只瘦小的雞蛋正舒適的趟在海綿當(dāng)中,我萬分的高興,我大聲喊道:“我成功了!我成功了”,恨不得全世界都知道我成功了。我碰碰跳跳地跑上了樓,也把這一喜悅帶給了父母。

  這次試驗(yàn)讓我體會(huì)道了成功的喜悅。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文7

  今天老師給我們帶來了樂趣,知道是什么嗎?那就是地場有趣的實(shí)驗(yàn)。

  今天上科學(xué)課,老師還來了一包紫顏色的東西。上課了,我們懷著一顆好奇的心聽老師講。聽老師說這包東西乩什么高錳酸鉀,這東西可以清理馬桶、衛(wèi)生間等等,不過,老師又說,這個(gè)東西有毒的,這讓我百思不得其解。我想:有毒的東西放在有毒的東西上面,不是更毒了嗎?老師的回答真是精辟,他說:這叫以毒功毒。

  后來老師拿起了裝了半杯水的杯子,拿起高錳酸鉀放入水中。那些小顆粒帶著紫色的尾巴往下沉,過了一會(huì)兒高錳酸鉀沉到了水底,因此底下是深紫,而上面是淡紫色的,老師拿 來剛才留下的半包,再倒入水中,然后攪拌,過了一會(huì)兒,下面和下面都是很深深的紫色了。

  這一堂課真好玩,老師給我們帶來了許多快樂和歡笑。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文8

  今天是春分,大家都知道,春分這個(gè)節(jié)氣有一個(gè)習(xí)俗,那就是豎蛋活動(dòng)。

  老師對我們說:“今天是春分,大家有沒有帶雞蛋。 薄皫Я,帶了!”我們興奮的回答道。說完老師讓我們把各自的雞蛋拿出來開始做試驗(yàn)了,我看看自己的蛋,心里想:我這個(gè)蛋白白胖胖的,怎么長的那么像我。⊥瑢W(xué)說:“你快豎一下雞蛋,能不能把它豎起來!”“ok!’’我快速的回答道。

  我立了立雞蛋,怎么立不起來啊,我又試了一遍,結(jié)果又沒成功,我恨不得要把這個(gè)雞蛋給扔了,老師見到我焦頭爛額的樣子,就走過來說:“我來教你吧!”說完老師就在那邊雙手握著雞蛋擺來擺去,過了一會(huì)兒雞蛋豎了起來,老師你真厲害········我們不停的嘖嘖稱道。老師說:“豎雞蛋的竅門就是找出雞蛋的平衡點(diǎn)!

  老師走了以后,我也像老師所說的那樣做了,我站起來,咽了一口水,摒住呼吸,手握雞蛋,手一放,我也成功了!

  “失敗乃是成功之母!”這句話是對的,沒有失敗哪來的成功啊!

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文9

  今天,我在看一本書時(shí),我看見了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“瓶子吃蛋”。一看見這個(gè)名字,我新奇地看了下去?赐旰,我非常想自己做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是我就開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。材料有:打火機(jī)、熟雞蛋、瓶子(瓶口比雞蛋要小一點(diǎn))、廢紙。

  下面,就讓我說說怎么做吧!首先,我把熟雞蛋脫掉“外套”,然后再拿出準(zhǔn)備好的瓶子和一些紙,把紙撕成小片,拿打火機(jī)點(diǎn)燃紙片,往瓶子里一扔,等火熄滅后,把脫了殼的雞蛋往瓶子口上一放,我以為雞蛋會(huì)被“吃掉”,因?yàn)闀暇褪沁@么寫的?墒请u蛋卻沒有被瓶子給“吃”了。咦?難道是我做錯(cuò)了?于是我仔細(xì)地又把實(shí)驗(yàn)看了一遍。哦,原來是紙放少了!這次我多放了一些紙?jiān)谄孔又袩,燒完后,雞蛋終于被“吃掉”了,實(shí)在太神奇了!

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我更想知道“瓶子吃蛋”的原理。我問爸爸,爸爸說:“這是因?yàn)槠孔永锏募埲紵寽囟茸兏撸鹣绾鬁囟茸兊,熱脹冷縮,就會(huì)把蛋”吃“掉”。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我也更愛科學(xué)了。我覺得科學(xué)離我們并沒有那么遙遠(yuǎn),它就在我們的日常生活中,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,更好地去利用它。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文10

  今天上午,我和媽媽突然想起了一個(gè)膽大的想法——人能浮在鹽重的水上,雞蛋能嗎?

  首先,我先拿出一個(gè)透明杯子,在里面接上多半杯水,把雞蛋放進(jìn)去,然后放了五勺鹽,等了一會(huì)兒,雞蛋還靜靜地著躺在杯底,我想,可能是鹽沒溶解吧!我拿一根筷子,再杯子里攪動(dòng)著,雞蛋也因此跳起了圓圈舞!可是雞蛋就像睡著了似的,一動(dòng)不動(dòng)的躺在杯底,隨后我又放了幾勺鹽,攪了攪,雞蛋還是絲毫沒動(dòng),怎回事呢?哦,對了!可能是水太多了,我把水倒掉了一部分,又放了幾勺鹽,果然,雞蛋一下子就浮起來了!我拿筷子把它摁在杯底,筷子一松,他就像個(gè)潛水艇在水里呆久了要上來呼吸一樣,一下子就竄上來了……

  這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了更多的知識(shí)!真有趣呀!

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文11

  早上,陽光明媚,天氣晴朗,知了不時(shí)的叫著:“熱熱熱”,蝴蝶牽引著我的雙腳。我好高興!

  我走進(jìn)教室,聽見一聲聲喊叫,原來是我們要做一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)。老師拿了一個(gè)裝滿水的盆,一個(gè)紙杯和一個(gè)小玻璃杯。老師說:“我來給大家表演一個(gè)魔術(shù),叫會(huì)吸紙的杯子。”我們聽了,有的直搖頭,有的張大了嘴巴,還有的顯得特別疑惑。有的同學(xué)說:“這不可能,真是天方夜譚。”

  老師笑了笑,沒有說話。只見老師右手拿紙杯,左手拿玻璃杯,紙杯里盛上水,往玻璃杯倒水,倒?jié)M為止。然后,右手托住杯底,左手拿張紙鋪在杯口上,最后,迅速將杯子倒轉(zhuǎn)。同學(xué)們目瞪口呆,眼睛一眨不眨地看著像一只獅子看到了獵物。

  輪到我做實(shí)驗(yàn)了。我好激動(dòng),最終成功了!拔页晒α!我成功了!”我高興地喊叫著。有的同學(xué)失敗了,他非常傷心,垂頭喪氣的,心里想:唉,我真是的,如果再來一次就好了。

  做完實(shí)驗(yàn)后,桌子上亂七八糟,濕濕的,像一片水汪。

  最后老師講了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:裝滿水后,杯子里是真空,空氣將紙壓在了杯口。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩,回家后我還要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文12

  今天科學(xué)課上,胡老師說我們要做一個(gè)尺子吸小紙片的實(shí)驗(yàn),頓時(shí),班上象炸開了鍋似的,同學(xué)們你一言我一語地說道,“這個(gè)實(shí)驗(yàn)好玩嗎?”“實(shí)驗(yàn)規(guī)則是怎樣的啊!”這個(gè)實(shí)驗(yàn)真令我們期待。

  胡老師拿出了實(shí)驗(yàn)的道具:塑料直尺和一張白紙,然后講解了實(shí)驗(yàn)的步驟和方法。實(shí)驗(yàn)開始了,首先我把白紙撕成了碎片,放在桌子上,然后我拿出尺子,用九牛二虎之力擦著自己的頭發(fā),我擦擦擦,可不知為何,那些小紙片總不聽我的話,懶洋洋地躺在桌子上,當(dāng)我“不存在”。我心里想:不能泄氣。我使勁用尺子擦自己頭發(fā),然后趕緊用尺子去吸紙片,可實(shí)驗(yàn)一次又一次地失敗了。就在我快要放棄的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)奇跡終于出現(xiàn)了,小紙片在尺子的吸力下像跳舞似的晃來晃去,被粘在了尺子上。

  實(shí)驗(yàn)做完了,從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了:塑料直尺與頭發(fā)摩擦以后產(chǎn)生了靜電,所以能把比較輕的小紙片吸起來。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文13

  寒假期間我上了作文班,老師帶我們做了一個(gè)醋泡雞蛋的小實(shí)驗(yàn),我感到奇妙無窮。

  前天,老師從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋,再找來一個(gè)玻璃杯子,把雞蛋放進(jìn)杯子,再倒上醋。為了觀察雞蛋變軟了沒有,老師讓我們每天摸一次雞蛋。第一天,我怕臭沒有摸,發(fā)現(xiàn)雞蛋上有許多小泡泡,好像是保護(hù)雞蛋的士兵,也好像是設(shè)計(jì)的氣泡服。

  第二天早上,我吃過早點(diǎn)就來到作文班看雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋變胖了,像個(gè)剛剛出生的小娃娃,非常有趣。小娃娃真漂亮哦,白白的,亮亮的,好像彈力球。

  第三天早晨,我來到作文班觀察雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋不再帶淡紅色了,是白色的。過了一會(huì)兒,老師讓我們摸雞蛋,我摸了以后,覺得雞蛋變軟了,很奇妙。這是為什么呢?老實(shí)說:“答案是:蛋殼的成分是碳酸鈣,醋酸可以軟化鈣質(zhì),于是蛋殼就變軟了”。老師真有學(xué)問。接著,老師拿著尖尖的刀一刺,蛋黃出來了,也只剩一層皮。蛋黃好像說“我終于出來了”,高興地跳著。

  今天的實(shí)驗(yàn)讓我們多么開心!我們感到知識(shí)是多么神奇!這次實(shí)驗(yàn)讓我們難忘!

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文14

  星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),讓我們觀察水里加了鹽后,水中的雞蛋會(huì)浮起來嗎?

  首先,我準(zhǔn)備了杯子、雞蛋、清水和鹽,準(zhǔn)備好后。我立馬開始做了起來,我先接了一杯清水,把雞蛋輕輕地放進(jìn)去,便看到雞蛋像落井石一般沉了下去,一直沉到杯底。我放第一勺鹽時(shí)雞蛋一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,靜靜的停在杯底。第二勺鹽也一樣,第三勺時(shí)雞蛋靠著杯子立了起來,直到方第六勺時(shí),雞蛋在杯底一上一下的,好像在跳芭蕾舞。我繼續(xù)放鹽,發(fā)現(xiàn)杯底都有好多鹽了,可是雞蛋還是在水中跳芭蕾舞,不肯上來我一面。我著急的問爸爸為什么雞蛋浮不上來?爸爸心平氣和的對我說:“你攪拌一下看看,”我立即用筷子攪拌一下,果然看到雞蛋打著轉(zhuǎn)慢慢的浮了上來,露出了自己的小光頭,我高興的說著‘浮起來了、浮起來了’跳了起來。

  做實(shí)驗(yàn)時(shí),要細(xì)心觀察、用心思考、動(dòng)手去做,要堅(jiān)持去做,這樣你才會(huì)做成功,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)物的奧秘。

一次成功的實(shí)驗(yàn)作文15

  星期五,我在書上看見了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),名字叫——火熄滅了!

  我對這個(gè)小實(shí)驗(yàn)充滿好奇心,總想體驗(yàn)一番,于是,我就開展了這樣一場別開生面的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!

  首先,我拿出了實(shí)驗(yàn)工具:一個(gè)透明杯,一截蠟燭,一只打火機(jī)和一本書。做法很簡單,先把一個(gè)杯子放在桌面上,再將蠟燭放入杯中,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,那截蠟燭在風(fēng)中舞動(dòng)著,就想穿著紅色裙子的舞蹈家。然后將一本書放至杯子上方。一秒,兩秒,三秒……神奇的事情出現(xiàn)了,杯子里的火既然熄滅了,我就像丈二和尚——摸不著頭腦。我小聲嘀咕道:這葫蘆里到底藏了什么藥?我絞盡腦汁,冥思苦想,怎么也想不出這里面的奧秘。

  在我查找資料的情況下,終于在網(wǎng)上找到了正確的答案:火和人類一樣,需要氧氣,杯中的氧氣沒了,火自然就會(huì)熄滅了!百思不得其解的我,終于恍然大悟!這一場別開生面的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)使美好的今天充滿樂趣!

  科學(xué)就在身邊,只要我們不斷創(chuàng)新,才能開拓美好的人生!

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