成功的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成功的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
“時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢(qián)”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出對(duì)待時(shí)間的方式，可以決定我們的命運(yùn)，并且顯示巨大的不同我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無(wú)限潛能，答案需要我們自己選擇??隨波逐流將一事無(wú)成，全力以赴便會(huì)前程錦繡，讓瞬間創(chuàng)造永恒，成功從我們珍惜時(shí)間開(kāi)始！
有人說(shuō)，人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn)，一項(xiàng)是頭腦 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，一項(xiàng)是時(shí)間無(wú)論你做什么事情，即使不用腦子，也要花費(fèi)時(shí)間因此，時(shí)間是組成生命的核心因素一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的人不再稱之為人，而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間
時(shí)間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間：我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以利用時(shí)間我們要成為時(shí)間的主人，而不是成為時(shí)間的奴隸
有一個(gè)著名的三八理論：八小時(shí)睡覺(jué)，八小時(shí)工作，這個(gè)人人一樣人與人之間的不同，是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求
陶淵明說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”在人的一生中，時(shí)間是最容易流失的時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生，我們的生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時(shí)間的束縛，而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的.能力就顯得非常重要
“時(shí)間就是生命”，成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始！我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
以上是"懂得珍惜時(shí)間就是成功的開(kāi)始"的內(nèi)容，本文的主題是“有一個(gè)著名的三八理論：八小時(shí)睡覺(jué)，八小時(shí)工作，這個(gè)人人一樣人與人之間的不同，是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會(huì)成功白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求”
成功的作文 篇2
一朵花，因?yàn)榉e蓄了365天的陽(yáng)光雨露才足以驚詫整個(gè)世界的臉龐;一棵樹(shù)，因汲取了年復(fù)一年的日月精華，才足以擁有遮天蔽日的力量;一個(gè)人，因經(jīng)歷了日日夜夜的宵衣旰食才足以等來(lái)萌芽之時(shí)，成就一個(gè)偉大的自己。
我們往往只看到一個(gè)人頂著璀璨光環(huán)的奪目，卻終究不曾發(fā)現(xiàn)他們成功的花在很早就已萌芽。德國(guó)化學(xué)家卡爾·齊格勒對(duì)塑料、人造橡膠領(lǐng)域的研究有著很大的貢獻(xiàn)，其實(shí)他小時(shí)候的好奇心、愛(ài)心、觀察能力、動(dòng)手能力是他日后成就的萌芽。因?yàn)榭枴R格勒在日常生活中埋下了一個(gè)叫“興趣”的種子，為他積蓄了無(wú)盡的力量，才成就了他后來(lái)的偉業(yè)。
有這樣一個(gè)故事：三個(gè)孩子在沙灘上玩沙子。一個(gè)人問(wèn)第一個(gè)孩子：“你在干什么呢?”孩子說(shuō)：“我在玩沙子�！焙髞�(lái)，這個(gè)孩子成為了一名造房工匠。這個(gè)人又問(wèn)第二個(gè)孩子，孩子回答說(shuō)：“我在建造房子�！焙髞�(lái)這個(gè)孩子成為了一名建筑師。而與眾不同的是，第三個(gè)孩子驕傲地說(shuō)：“我在建造世界上最棒的房子�！焙髞�(lái)這個(gè)孩子成了一位世界聞名的設(shè)計(jì)師。其實(shí)，每個(gè)人的人生都是平等的，你想做什么，并為之付出了多少努力積蓄了多少力量，決定你日后的成就。
作為一名高三學(xué)生，如果我們能像卡爾·齊格勒那樣善于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，在自己的天地里埋下一個(gè)叫“興趣”的種子，相信我們定能戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，迎來(lái)屬于我們的輝煌六月，等待春來(lái)草自綠的碩果累累。
一朵花，因?yàn)榉e蓄，才等到了芳菲紅蕊的美麗;一棵樹(shù)，因?yàn)榉e蓄，才長(zhǎng)到了摘星攬?jiān)碌母叨?一個(gè)人，因?yàn)榉e蓄，才迎來(lái)了一個(gè)充實(shí)美好的人生。積蓄，將時(shí)光拉伸成最透明的薄度，染上莫名的釉質(zhì)，積蓄，將人生醞釀成經(jīng)典，孕育出美好。讓我們?cè)?8歲的時(shí)光中努力積蓄。相信今日的努力將會(huì)是6月成功的萌芽。在這春日里，讓我們埋頭書(shū)本，汲取知識(shí)，笑到最后，迎來(lái)春來(lái)草自青的滿眼皆碧。讓成功的芽?jī)航改阈燎诘暮顾矫劝l(fā)之時(shí)成就一個(gè)最偉大的自己。
成功的作文 篇3
這幾天比較閑，我沒(méi)事情干，就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù)：研究出正二十面體的展開(kāi)圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書(shū)上看到的，看它最難，就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具：鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開(kāi)工！我拿著鉛筆，看著數(shù)學(xué)書(shū)，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫(huà)、認(rèn)真地畫(huà)了一張草圖。我看著這張草圖，總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)，于是就畫(huà)在紙上，剪下來(lái)用膠布粘好，發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫(huà)錯(cuò)了位置。我又展開(kāi)來(lái)，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫(huà)好，剪下來(lái)拼好后，還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單！”
哼，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！我找來(lái)一張草稿紙，畫(huà)了二十個(gè)正三角形，剪了下來(lái)，又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個(gè)洞露出來(lái)了！我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫(huà)上箭頭，把它展開(kāi)，在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了，我享受到了成功的快樂(lè)！
成功的作文 篇4
媽媽給我和姐姐下載了電影《海底總動(dòng)員-尋找尼莫》，我看完后覺(jué)得尼莫的行為值得我去學(xué)習(xí)，特別是他不放棄勇于嘗試的精神。
這部電影里老是忘東西的尼莫也有很多優(yōu)點(diǎn)。它每次都很大膽地去嘗試，而且往往都很驚險(xiǎn)的成功了。比如它學(xué)會(huì)了鯨魚(yú)音，在看不到朋友的情況下還能試著用鯨魚(yú)音去聯(lián)系，開(kāi)始我和姐姐都覺(jué)得它是在浪費(fèi)時(shí)間，它的朋友肯定聽(tīng)不到的。但是很驚奇的是他的朋友聽(tīng)到了。它在大家的幫助下成功地找到了家。同時(shí)它也感染了大家，讓大家都跟著大膽嘗試，讓大家也感到了成功的喜悅。
我以后也要向尼莫學(xué)習(xí)，在生活中和學(xué)習(xí)上不管成不成功，都要敢于嘗試。因?yàn)橛掠趪L試是成功的第一步。
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