成功是作文

時間：2022-09-02 09:16:18 成功我要投稿

【實用】成功是作文合集7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成功是作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】成功是作文合集7篇

成功是作文篇1

　　不知不覺間，來到中學已經(jīng)有了一年的光景了。回望這一年間，我遇到了許許多多的良師，但最讓我難忘的還是劉燕老師。

　　劉燕老師是我上初一時的班主任兼數(shù)學老師。有許多人認為她很嚴厲，但是我覺得，她的嚴厲是因為她重視我們，希望我們可以努力學習，認真做人。

　　還記得剛上初一時，我考試的成績不太理想，因為六年級沒有認真學，也沒有認真背。所以期末考試在級部50名開外，班里僅僅排在第五名。這讓一直在班里名列前茅，每次考試不是第一就是第二的我很沮喪。

　　但是劉燕老師您有一次跟我說：“姜照寧，聽說你以前學習不錯，下次月考可要努力��！�！苯摯T也在旁邊附和道：“嗯，她有時候考的比我還好呢！”就這么短短的幾句話，像一股暖流，流進我的心田，使我信心倍增。于是我在心里暗暗發(fā)誓：我要努力！爭取進級部前10！也許當時我覺得這是個不可能完成的目標，但是在初一下冊，我真的做到了�？嫉搅思壊壳�10，當時我的心里就非常的感激劉燕老師，如果不是她的那幾句話，也許現(xiàn)在我還在好幾十名徘徊。

　　還有一件事讓我記憶猶新，就是元旦知識競賽時，我很努力的復(fù)習，但還是沒有進前10，但是到了11，雖然很興奮，又到達了一個新的高度，但是沒有達到目標的我還是悶悶不樂。在召開家長會時，我來學校幫忙，各位家長都來齊后。大屏幕上就顯示了這次考試不錯的同學的名字以及名次。當提到我時，劉燕老師說道：“姜照寧這次不錯，考了級部第11，只要下次加把勁，就能進前10。”聽到這里，我倍受鼓舞，爭取下次努力，達到老師的要求，讓老師滿意。果不其然，下次考試時，由于我的認真復(fù)習以及努力，我果真進到了前10。我終于達到了我自己的目標！心里洋溢著滿滿的喜悅，如果不是劉燕老師的那幾句話，我也許不會進步的這么快，我從內(nèi)心里感激您，劉燕老師！

　　現(xiàn)在雖然已經(jīng)到了八年級，劉燕老師老師也不教我了，但是她教會了我無論面對什么，都要有信心，要勇于面對，只要努力，就一定能夠成功！

成功是作文篇2

　　我是一名�；@球隊隊員，第一次打比賽是在前年。那時我做的一次投籃的嘗試，讓我至今還記憶猶新。

　　前年的某一天，我被校體訓隊的楊老師選進入了籃球隊。每天清早、大課間以及放學后，我都在老師的指導(dǎo)下刻苦訓練。就這樣，從運球、傳球到投籃，我的技術(shù)也一天天地成熟起來了。終于有一天，我被派上場，打了一次真正的比賽。當時，我被換上場，跟張慧一組。我努力地搶球、斷球，再傳給她，讓她投籃，可她卻又把球傳給了我，讓我投籃。接到球后的那一刻，我有點慌張，但還是立即調(diào)整好了狀態(tài)。我屏住呼吸，調(diào)整好動作，瞄準好籃板，“嗖”的一聲，球投了出去。球打在籃板上，剛好被反彈到了籃筐里。進了!進了!我興奮得又蹦又跳，心里想：我成功了，我成功了，我投進了自己籃球比賽上的第一個球!

　　那一次，我成功了!那是一次成功的嘗試，那種喜悅讓我回味。從那以后，我得到了籃球老師的重用，也被多次派到場上，因此也進了很多球。在以后的比賽中，我也會繼續(xù)努力，爭取投出更漂亮的成績!

成功是作文篇3

　　創(chuàng)新實不易，勝敗乃平常。因此，對于致力創(chuàng)新者，我們就應(yīng)多一些理解和寬容，努力營造一種有利于創(chuàng)新的社會環(huán)境和氛圍。對于成功者，就應(yīng)獻上美麗的鮮花、給予真誠的贊美；對于失敗者，也就應(yīng)表達充分的體諒、帶給必要的幫忙。只有這樣，才能使創(chuàng)新的活力競相迸發(fā)，創(chuàng)新的成果不斷涌現(xiàn)。

　　當今世界，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。在這種狀況下，創(chuàng)新潛力如何、創(chuàng)新成果多少，成為決定一個國家和民族能否贏得競爭的重要因素；鼓勵創(chuàng)新、推進創(chuàng)新，成為實現(xiàn)發(fā)展進步的迫切需要。

　　然而，干任何事情都有可能成功，也有可能失敗，創(chuàng)新作為探索性實踐更是如此。對于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進的步伐；走不出失敗的陰影，容易導(dǎo)致錯過成功的機遇。當年，發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進行了很多次實驗都沒能成功。當許多人為他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不貼合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力，愛迪生最后發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來了光明。這個故事啟示我們：永不言敗，是實現(xiàn)創(chuàng)新的一個重要條件。

　　創(chuàng)新不言敗，不是說所有的創(chuàng)新活動都能夠百發(fā)百中、大獲全勝。創(chuàng)新是艱難的，不可能一蹴而就，也不會一帆風順。創(chuàng)新不言敗，更多的是指一種精神、一種品質(zhì)、一種追求。

　　創(chuàng)新不言敗是一種精神。這種精神就是不怕失敗、敢于勝利。失敗與成功，失去與得到，總是相對的、辯證的。有大付出，才有大收獲；有大境界，才有大成就。成功的'創(chuàng)新者懂得成敗的辯證法，懂得“失敗是成功之母”的深刻道理。在創(chuàng)新的過程中，一時一事的失敗是常有的。應(yīng)對失敗，既不應(yīng)退縮，更不能失志。因為一著走錯，只要稍作調(diào)整，即能夠柳暗花明；屢遭挫折，只要不屈不撓，總能夠走向勝利。真正的失敗往往是敗而失志、一蹶不振，而所有的成功都來自從失敗中奮起、在開拓中前進。

　　創(chuàng)新不言敗是一種品質(zhì)。這種品質(zhì)就是迎難而上、永不退縮。創(chuàng)新之路充滿艱險，但無限風光恰在險峰之上。正如王安石所說：世之奇?zhèn)ス骞质种^，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。在艱難險阻面前，“退”是沒有出路的，“怯”是難嘗勝果的。創(chuàng)新者應(yīng)有“所當者破，所擊者服”的豪氣，愈挫愈勇、知難而上。在創(chuàng)新上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達光輝的頂點。

　　創(chuàng)新不言敗是一種追求。這種追求就是奮發(fā)圖強、開拓進取。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。推進中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要創(chuàng)新，呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)者的追求，永不言敗、自信自強是創(chuàng)新者的選取。自信，才能鼓起從頭再來的勇氣；自強，才能激發(fā)上下求索的潛能。自信不是自負，自信者有自知之明，懂得揚長避短，不會一味蠻干；自強不是逞強，自強者有清醒頭腦，善于審時度勢，不達目的不罷休。

成功是作文篇4

　　在舞臺上，你要以自信的微笑去吸引觀眾的目光；在考場上，你要用自信的步伐贏得成功；在賽場上，你要用自信的身姿取得如意的榮耀。自信，不是驕傲；自信，不是膽��；自信，也不是毫無準備的。自信是成功之母，它為努力的人而生。

　　“女兒，要自信一點，你可以的�！痹谌A數(shù)杯開始之前，爸爸這樣說。“女兒，笑起來，我們都看著你呢，要自信�！痹谏吓_表演前，爸爸又這樣說。不知從哪天起，“自信點”成了爸爸媽媽的口頭禪。

　　那年世少賽將至，為了能取得好成績，我整天在茫茫題海中艱苦奮斗。一天的題量比周末還多，大量的奧數(shù)題壓在頭頂，似乎我松一口氣，他們就會重重地壓下來。我頭一次感到真得好累，越做越?jīng)]信心。也許是看出了我的“怯懦”，我那嚴厲的爸爸難得“柔情”了一番。一天睡前，他來到我的床邊，溫和地對我說：“寶貝，累了吧？

　　累了咱們就休息一下，不用做太多題了。這幾天的難題你都是‘手到擒來’，要相信自己，比賽你肯定沒問題的。”有了爸爸的鼓勵，我安然地進入了夢想�？荚嚾缂s而至，走進考場時，自信也在我心頭溢出，這種感覺甜甜的，讓我充滿了正能量。

　　自信是給有準備的人的，但不會搭理懼怕事情的人。當自信降臨你的心頭時，你會感到無限美好。

　　“寶貝，自信點！”每當我遇到困難想要放棄時，我就會想到爸爸經(jīng)常對我說的這句話�？吹桨职謰寢審娜葑孕诺貞�(yīng)對任何事情時，我也暗下決心，要把我家的“自信”之風繼續(xù)傳承下去。

成功是作文篇5

　　今天是星期六，我和往常一樣，去上“頭腦奧林匹克”。在課上，施老師對我們說：“今天我們來做一個小小的實驗�！币�！我可是最喜歡做實驗的了！

　　實驗的器材：一片薯片、一張A4紙和一張餐巾紙；實驗要求：隨便你怎么包裝，只要使薯片在接受測試時不碎就行了；實驗時間：8分鐘。“計時開始！”施老師頒布“命令”后，我們飛快地干了起來。

　　不幸的是，第一次我失敗了。不過，還可以試一次!真是不幸中的大幸啊！我吸取上一次的教訓，努力克服困難——還沒有開始測試，就在包裝時薯片就“喀嚓”了。突然，我想到了：我們都是把餐巾紙包裹在薯片上，再用A4紙包在外面，可不可以換一下順序呢

　　于是，我先把A4紙胡亂捏一通，再把紙打開，將薯片放進去，把紙合攏。最后將餐巾紙包在A4紙外面。為什么呢？因為我在一本書上看到：像紙這些脆弱的東西把它弄皺，這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學知識喲！

　　我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上，線的另一端綁上了一個50克的砝碼！這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了！我的心提到了嗓子眼，像在接受無比重大的考驗似的。只聽見“砰”的一聲，砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看，耶！沒破！我心里有一種說不出來的喜悅。

　　通過這件事我明白了：不論這件事有多么困難，都該去試一試。失敗了不要退縮，也許換個角度，問題就會迎刃而解！

成功是作文篇6

　　你有夢想嗎？相信你一定有著很多的夢想。當然，我也不例外，我的夢想是當一名卓越的科學家。

　　記得有一次，我興高采烈地去上學，走到半路上，看到送學生的汽車排成了長隊，一股股從汽車“尾巴”冒出來的難聞的氣味時不時地撲鼻而來。我突發(fā)奇想：如果我是科學家，我要發(fā)明“廢氣吸收器”。它小巧玲瓏，和打火機差不多大小，可以隨身攜帶，無論走到哪里，如果有難聞的氣味飄來，只要拿出它打開開關(guān)，就可以把附近的廢棄全部吸到里面，并轉(zhuǎn)化成新鮮的氧氣噴出來。怎么樣？這“廢氣吸收器”還不錯吧。這樣，人們出行就不會因這難聞的氣味而煩惱了。

　　如果我是科學家，我會發(fā)明“多功能太陽能汽車”，白天，在車頂上的太陽能板發(fā)揮了作用：吸收能量。還會把多余的能量儲存起來，在陰雨天或晚上來使用。如果碰到路阻了，只要按一下“飛行鍵”，車頂上就會伸出一個像直升機一樣的螺旋槳，離開路阻地段，到達目的地。如果你的車子不慎落水，不要驚慌，只要關(guān)閉窗戶，打開車尾的螺旋槳，就可以在水面上開來開去了。這車子可以上天，陸地，下海，人們就不用因路阻而耽誤行程。

　　再說今年，在舟區(qū)發(fā)生了特大泥石流，在成大量人員死亡，許多人都無家可歸。我想：這肯定是很多偷伐者干的好事！如果我是科學家，我要發(fā)明“難伐樹皮”薄膜，這可不是普通薄膜，他富有彈性，除了伐木工人，沒有人可以鋸掉他。它可以隨著樹木長大而膨大。如果偷伐者用柴刀，就會被反彈回來；如果用電鋸，也很快會磨損。這樣，樹木就得到了保障。不久，山上就樹木蔥蘢了。

　　祖國現(xiàn)在提倡低碳環(huán)保，我想：只有低碳環(huán)保，才能讓我們更幸福。我的夢，就是國之夢！

成功是作文篇7

　　失敗是成功之母？我想你看到這個題目時一定會覺得好笑，也許會想這句話小學一年級的學生都以熟記于心，但是你都多大拉，現(xiàn)在還拿這個題目發(fā)表日志？是，這個題目我想人人都掛在嘴邊，但是，我想讓這些人捫心自問，有幾個人能按照上面的話做呢？有幾個人能在遇到挫折和失敗后能夠坦然面對，不喪失信心，依舊笑著對自己說：沒關(guān)系，失敗是成功之母，我會把它當作一次人生的磨練，不泄氣，繼續(xù)努力。？又有幾個人能在成功之后不驕？我想一定是人群中的極少數(shù)吧？所以，我覺得這句話是祖先留給我們的珍貴的人生精華，我們不能只把它說于嘴，卻不掛于心，應(yīng)該不僅要會說，而且也要會做；不能光理解它字面上的意思，更要體會它的真正含義。所以，我想現(xiàn)在讓忙碌的人先聽下腳步，仔細的品位這句話的含義，并且把它當作人生的座佑銘，我相信如果你真的這么做，一定會給你帶來不小的驚喜！

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