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收獲成功作文

時(shí)間:2022-09-24 20:20:44 成功 我要投稿

【精選】收獲成功作文合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的收獲成功作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】收獲成功作文合集7篇

收獲成功作文 篇1

  也許你正在因突然而來的挫敗驚惶失措,也許你正在為經(jīng)受著的痛苦而萎靡不前,也許你甚至正在為一個(gè)突然砸中自己的椰子而大叫不順。但在這時(shí),你可曾想過:牛頓因一個(gè)蘋果砸中了腦袋,發(fā)現(xiàn)了萬有引力?就如那句話:塞翁失馬,焉知非福?

  生活中總有突至的挫折、痛苦,我們不能只是一味怨天尤人、不敢面對,而應(yīng)整合這些痛苦,使它們變?yōu)橹覀兦斑M(jìn)的動力,從而走向成功。

  整合苦難,挖掘苦難背后的啟示,會使我們收獲更多,勾踐承受著亡國之痛,但他并沒有被這羞恥這痛苦嚇倒,而是反省自己,重整旗鼓、嚴(yán)明法度、安定民心,終于在臥薪嘗膽之后重復(fù)河山。也許沒有失敗的教訓(xùn)就沒有勾踐的洗心革面,就沒有“三千越甲可吞吳”的奇跡,所以,請整合你的苦難,把它們化作助你成功的動力,化作你吸取教訓(xùn)的老師,也許你終將收獲成功。

  整合苦難,磨礪我們尚未成熟的心志,會使我們寵辱不驚。也許最可怕的并不是痛苦本身,而是它帶給我們的恐懼和驚慌,是它給我們心靈帶上的枷鎖,而我們應(yīng)該打破這枷鎖,努力拼搏。正如司馬遷,遭受宮刑的他并沒有被這重創(chuàng)擊倒,并沒有輸給自己的“心魔”,他戰(zhàn)勝了痛苦,將用那博大的心胸將苦難化作催人奮進(jìn)的號角,終于成就了一本“究天人之事,通古今之變,成一家之言”的無韻離騷。最難戰(zhàn)勝的是自己的心,只有我們從心理上徹底不畏懼苦難,才能迎來成功。

  整合苦難,珍惜它所帶給我們的一切,會使我們走向成功。耳聾對于一個(gè)音樂家來說無疑是給貝多芬判了死刑,但他并沒有屈服,而是把這苦難整合成靈感,融入到英雄、命運(yùn)、田園。他用那有力的手扼住命運(yùn)的喉嚨,再大的苦難又怎樣?這位鋼鐵一樣的巨人向我們詮釋:只有勇敢面對苦難,不屈服、不放棄,才能戰(zhàn)勝苦難,使苦難助我們成功。

  整合苦難需要有“得之我幸、失之我命”的淡然,需要有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕牛枰小皶(dāng)凌絕項(xiàng),一覽眾山小”般的壯志,勇敢地面對苦難,也許它會助我們成功!

  朋友,請用你的智慧、你的勇敢去面對苦難,去迎接挑戰(zhàn),也許它能給我們不一樣的收獲。

收獲成功作文 篇2

  相信每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷,但成功后的喜悅是不同的。大家知道水果能發(fā)電嗎?今天,我就做了這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——果蔬發(fā)電。

  我先準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材:橙子兩個(gè),銅線兩根,鍍鋅鐵釘兩枚,小燈泡一個(gè)。首先我需要給兩個(gè)橙子插上銅線,橙子好像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一直在跟我較勁,我費(fèi)了九牛二虎之力我才“戳”了進(jìn)去,接著我又插上了鍍鋅鐵釘,并把導(dǎo)線纏繞在鐵釘上,最后在導(dǎo)線末端連接上小燈泡。電路連接好以后,我滿懷期待……小心翼翼的打開開關(guān),結(jié)果出乎意料,小燈泡沒有亮,我內(nèi)心很受打擊,但是,我沒有灰心,心想是哪里出問題了呢?于是,我又認(rèn)真仔細(xì)地把電路檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線跟鐵釘連接處過于松動,根本就沒有通路,我又小心地把它們連接好,再次打開開關(guān),燈泡亮了,我心里美滋滋的,別提有多高興了。

  通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我明白了果蔬發(fā)電的原理,也了解了一些科學(xué)小知識,我收獲了成功的喜悅,我為自己點(diǎn)贊。

收獲成功作文 篇3

  成功?沒有努力哪來的成功?這一句話我深深記下了,那一次我明白了只有經(jīng)過勞作才會結(jié)果,只有付出努力才會有收獲。

  昨天,宣布要進(jìn)行測試,我心想不就是測試嗎!反正穩(wěn)拿勝券,于是只是過過腦子繼續(xù)玩,過了兩節(jié)課,說下午考,我于是放松了。下午還有好長時(shí)間那!

  下午,上課前我急急忙忙拿出書準(zhǔn)備復(fù)習(xí),可是已經(jīng)進(jìn)班了,“快傳,快傳”眼看試卷到手了,可是傻眼了,一二三四小題不會,接下來二十二、二十四……,哎呀——只覺得一片茫然隱隱約約有一頭牛幾點(diǎn)草,快想起來啦!可是收卷啦!只好蒙啦。蒙是蒙上啦,但“勝券”早已飛走了。靜靜的,鐘表滴答滴答鬧人心,偶爾有幾聲鳥叫,但也不是那樣的洪亮,天是灰黑色的,透過窗子向天看去陰天了,露出陰沉的面孔,吧嗒吧嗒下啦,聽見一聲咳嗽,回過神來向上看,老師正流露著驚訝的表情看著我,終于在長期對峙下走開了,我更加自暴自棄。

  “今天就要出分了”聽見急急忙忙的說,我看了一眼天,還是那樣陰沉。開始了,念了幾個(gè)都不錯(cuò),到我了,××分,咔嚓!晴天霹靂。這節(jié)課異常的低沉,我也不敢正眼直視老師……,下課老師把我叫到辦公室向我詢問原因,我說沒復(fù)習(xí),而老師只是語重心長的說:“成功失敗,只在你手里,沒有努力永遠(yuǎn)不會有成功!”后來講了一個(gè),內(nèi)容記不清了,只是記著最后說:“成功?沒有努力哪來成功?”

  結(jié)末,給了我一個(gè)教訓(xùn),深深的印在的我的心里。此時(shí)看是那樣的藍(lán)而深沉,在那成功只要努力一定會成功!

收獲成功作文 篇4

  常言道:“有耕耘,就有收獲。”我們會收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信······我自豪地告訴大家:“我收獲了成功!

  二年級暑假的一天下午,我和我的好朋友一起去玩,看見他穿著輪滑鞋,在路上滑的是那么輕松,那么快。我很羨慕他,等到了第二天中午,我求爸爸給我買一雙輪滑,沒想到爸爸卻輕松的答應(yīng)了,我高興極了,我盼啊盼啊,終于盼到和爸爸一起去奧迪玩具商店買輪滑鞋,!找到了我喜歡的顏色,我和爸爸迫不及待地來到了文體中心練習(xí)滑行,爸爸扶著我,可是我還是搖搖晃晃沒走一步就摔倒了,并且摔的很疼,我有點(diǎn)后悔了,不想學(xué)了,突然我想到了一句話:“如果你要獲得成功;就應(yīng)當(dāng)以恒心為友,以經(jīng)驗(yàn)為顧問,以耐心為兄弟,以希望為守護(hù)者。”想到這兒我又重新站起來,我都忘記了我是一個(gè)初學(xué)者,怎么也站不起來,最后我是在爸爸幫助下才起來的,在我的努力練習(xí)下,我能站起來并且能慢慢向前走幾步了。后來的一段時(shí)間,我一有空就出來練習(xí),有時(shí)還請朋友教我。這么學(xué)了幾天后,我學(xué)會了滑行,我慢慢的加速,不久我能靈活自如地滑行了。

  “一份耕耘,一份收獲。”只要自己集中精力的對某事付出,一定會有收獲,我在運(yùn)動上收獲了成功。人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

收獲成功作文 篇5

  個(gè)人都會收獲成功,但成功不是輕易而來的,它都要經(jīng)過風(fēng)雨的種種磨難。這不,我就收獲了成功的喜悅。

  三年級暑假的一天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書法班,我非常喜歡。書法班的老師姓張,我們叫他張老師。張老師雖然年過60了,但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是一位書法協(xié)會的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫字。老師先把字寫在一個(gè)本子上,讓我看著寫,剛開始很新鮮,但只是一會,我寫的字歪歪扭扭。

  放學(xué)了,便氣呼呼的回家了。到了家、說“什么破毛筆字、這么難寫!蔽矣悬c(diǎn)灰心了,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要努力堅(jiān)持下去、直到最后,這樣就可以寫出漂亮的字了!甭犃藡寢尩膭窀,覺得挺有道理,便堅(jiān)持了。我后來堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字,漸漸地、在報(bào)紙上寫的字比以前好多了。

  真是“功夫不負(fù)有心人”呀!每次去學(xué)書法,張老師總是對我說,你的悟性很強(qiáng),再練一練今年就能直接考5級了,我一聽,高興起來,下決心一定要寫好,讓老師、家長對我目瞪口呆,但時(shí)間過的太快了,我才寫到課本第12頁就開始考級,老師覺得我寫的可以,便也讓我考5級。在考試場里,我的心嘭嘭直跳,但想起了老師和家長對我的希望和我平時(shí)的練習(xí),便放下心來,很好的完成了任務(wù)。過了2個(gè)月,老師興奮的.告訴我:“雖然你只練了兩個(gè)半月,但5級考試順利過關(guān)!”我高興的又蹦又跳。今年,老師讓我跳2級,直接考7級,我一聽,每天堅(jiān)持練一張宣紙,爭取7級也能輕松過。

  成功的喜悅,每個(gè)人都有,但都要努力。就像那句話說的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

收獲成功作文 篇6

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”美妙的旋律在我耳邊回響,打開記憶大門,我回憶起第一次成功的喜悅。

  那是一個(gè)天氣晴朗、金桂飄香的日子,碧藍(lán)似玉的藍(lán)天上沒有一絲云彩。在這美好的日子里,我要進(jìn)行一場緊張而嚴(yán)格的古箏考級。來到教室,只見老師已經(jīng)在等我了。我調(diào)整好坐姿,深呼吸放松心情!邦A(yù)備開始!”老師一聲口令,我有感情地彈奏起來,手指劃過一根根琴弦,流暢的旋律跳躍出來。但是我在彈最后一首難度比較高的曲子時(shí),卻怎么也彈不好。老師見我有些累了,讓我出去休息?墒切菹⑦^了還是彈不好,老師就讓我下次再來考。她和媽媽說:“她前兩首曲子還行,最后一首需要回家再練習(xí)練習(xí)!焙蠡凇⒕趩食涑庵业男,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我知道是我平時(shí)沒有認(rèn)真練的原因。媽媽俯下身子,柔聲說:“我們回家再練習(xí)一下,肯定能行的!”這時(shí)我想起泰戈?duì)栒f過的話:只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能造就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我擦干淚,抬起頭,鼓勵(lì)自己:我一定行!

  回家后,我努力刻苦的練習(xí),不停地糾正錯(cuò)音、雙手配合出錯(cuò)的地方,終于把錯(cuò)音節(jié)奏都糾正了過來。然后我又不停地彈熟練。經(jīng)過一個(gè)星期刻苦的練習(xí),我終于把錯(cuò)音都改過來了。

  又是一個(gè)桂花飄香、秋高氣爽的日子。我邁著堅(jiān)定而自信的步伐來到教室!邦A(yù)備開始!”我嫻熟地彈奏起來,一個(gè)個(gè)音符從指尖流瀉出來,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而緩慢,時(shí)而急速……一曲終了,老師鼓掌喝彩,表揚(yáng)我彈得好。在彈奏最后一曲時(shí),我因?yàn)榫o張還是有點(diǎn)卡殼了,我及時(shí)調(diào)整呼吸、放松心情,終于順利地考完了?纪昙,我感覺一身輕松,天好像更藍(lán),云似乎更白,桂花仿佛更香了。一陣風(fēng)吹來,幾朵桂花飄落在我的頭發(fā)上,好似在為我喝彩……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蓖ㄟ^這次考級,我明白了:只有堅(jiān)持不懈、刻苦努力、不放棄,才有可能獲得成功。

收獲成功作文 篇7

  當(dāng)我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著五顏六色的自行車,像小燕子一樣穿來穿去,我是多么的羨慕呀!多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢中出現(xiàn)。只要我的成績不達(dá)標(biāo),媽媽就不給我買。

  不過,上述所說的已經(jīng)不復(fù)存在了,我現(xiàn)在可是一個(gè)幾乎次次第一的優(yōu)等生,原因是什么呢?那還得從一次期中考試說起,俗話說的好,期中不努力,期末徒傷悲?斓狡谥辛,我又像之前那樣玩命的學(xué)習(xí),但是我知道這個(gè)方法還是不中用。終于到了考試的這一天,老師將卷子發(fā)了下來,看到上面一道道難題,可把我給難倒了。我考完了,重重的嘆了一口氣,發(fā)成績了,我又成功的霸占了班級最后一名,回到家唉了媽媽的一頓罵,我成績這么差,該怎么辦呢?我一直在思考這個(gè)問題。

  有一天我在網(wǎng)上查,無意中點(diǎn)到一個(gè)網(wǎng)頁。網(wǎng)頁上竟然在說如何提高成績。我兩眼放光,立刻津津有味地看了起來,上面介紹了提分的幾個(gè)方法,我牢牢的記在心里,并且應(yīng)用在了學(xué)習(xí)中。結(jié)果在一次小考中,我的成績提高了很多,如愿以償?shù)尿T上了自行車,真可謂是功夫不負(fù)有心人!

  這個(gè)事件不僅讓我體會到了成功的喜悅,還讓我的成績蹭蹭的上去了,真是兩全其美。

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