小學(xué)成功的作文

時(shí)間：2022-12-28 18:02:54 成功我要投稿

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有關(guān)小學(xué)成功的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)成功的作文8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)成功的作文8篇

小學(xué)成功的作文篇1

　　我剛看見(jiàn)這樣一個(gè)作文題目：我成功了，就想起了媽媽教我打羽毛球的事。

　　以前，因?yàn)槲艺n余時(shí)間不愛(ài)出去玩，缺少運(yùn)動(dòng)，媽媽就想教我打羽毛球，豐富豐富我的課余生活。起先，我很不情愿，因?yàn)槲冶渴直磕_的，怎么也學(xué)不會(huì)，再加上羽毛球也并不是很好玩，所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心，仍然堅(jiān)持教我發(fā)球，慢慢的，我體會(huì)到了打球的樂(lè)趣，并常常與別人切磋球藝�？墒菃�(wèn)題仍然存在，我只善于發(fā)球，而接不到一個(gè)球，于是，周奇奇、陳田隆他們鼓勵(lì)我學(xué)會(huì)接球，慢慢的，我也學(xué)會(huì)了接球，并且能和他們對(duì)打了。

　　啊!這一切，都得感謝媽媽和我的朋友，是他們教會(huì)了我打羽毛球。我成功了!

小學(xué)成功的作文篇2

　　在昨天的課堂上我們分別觀看了三個(gè)小故事：《青蛙和蛇》、《兩個(gè)植樹(shù)工》、《小男孩尋表》。

　　其中給我印象最深的是《小男孩尋表》，故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟失了一個(gè)重要的手表，為了找到這塊表，農(nóng)場(chǎng)主出高價(jià)懸賞，有許多人都慕名而來(lái)，大家都在谷堆尋找著。

　　天快黑了，大家都失望的搖了搖頭，回去了。只有一個(gè)小男孩還在尋找著。人都離開(kāi)了，谷堆里突然傳出一個(gè)聲音“滴答，滴答”，于是沒(méi)一會(huì)兒，小男孩就尋著這個(gè)聲音，找到了那塊手表，得到了農(nóng)場(chǎng)主的重金。

　　看完這個(gè)故事后，我十分佩服這個(gè)小男孩，那么多人都走了，只有他，仍堅(jiān)持不懈的尋找著，最終，拿走了農(nóng)場(chǎng)主懸賞的重金。小男孩的這種堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

　　生活中我們也應(yīng)該向小男孩這樣，做任何事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒，只要努力了，就會(huì)朝向勝利更進(jìn)一步。遇到困難了，也不能退縮。

　　還記得有一次，在培優(yōu)班的訓(xùn)練中，我們正在寫(xiě)試卷。剛拿到試卷我就奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我就遇到不會(huì)做的題目了，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。

　　最后試卷交上去時(shí)，這一題還是空的。直到老師講試卷時(shí)我才后悔莫及。我竟只差最后一步就對(duì)了，現(xiàn)在想起來(lái)真不應(yīng)該。我也應(yīng)該向那個(gè)小男孩一樣，做題時(shí)，持之以恒、堅(jiān)持不懈的。

　　以后，我在做任何事的時(shí)候的時(shí)候都會(huì)想那個(gè)小男孩一樣，要有堅(jiān)持不懈的精神，持之以恒的毅力，只有這樣才會(huì)成功，才會(huì)離成功更進(jìn)一步，因?yàn)椤白鋈魏问露家獔?jiān)持不懈，持之以恒，遇到困難更要勇往直前�！�

小學(xué)成功的作文篇3

　　從前，有這么一刻，全校是這么的寧?kù)o，這么的靜謐，就連窗外枝頭上的鳥(niǎo)兒，也停止了那動(dòng)聽(tīng)的啼叫聲，同學(xué)們凝視著裁判的手，當(dāng)裁判將手指向我們，表明我方成功時(shí)，劃破寂靜的，是宛如數(shù)千只蝴蝶一起在山溝拍動(dòng)翅膀的動(dòng)靜，響遏行云，直達(dá)天際。

　　我發(fā)覺(jué)，有那么一秒，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲，我的汗水直流，浸濕了我的戰(zhàn)袍，我彷彿已脫離了軀殼，我所看見(jiàn)的，是同學(xué)們給我的掌聲，是師長(zhǎng)給我的笑臉，這時(shí)，它讓我知道，不論我受了多少傷，流了多少汗，這一切都是值得的！

　　它是什么，它是給成功的人一個(gè)最好的鼓動(dòng)，它是給失利的人追求進(jìn)步的動(dòng)力；有了它，勝敗與輸贏早已拋諸千里之外，不那么重要了！它不僅是給予人鼓動(dòng)的.最好辦法，更是免除自卑最好的良藥，沒(méi)有了它，就不再有人接受失利；沒(méi)有了它，人就算成功也不會(huì)高興。

　　無(wú)論勝敗與否，都該給予掌聲，表明你必定自己，也必定別人，“喝采和鼓動(dòng)能夠讓自卑走出下陷的泥沼�！闭坡暷軌蜃屖Ю哪且环街�，辛苦的價(jià)值，就是璀璨的果實(shí)！這一次失利沒(méi)有關(guān)系，人要力爭(zhēng)上游，持續(xù)盡力，相信下一次你會(huì)成功，“每一聲掌鳴，都是一個(gè)巨大的驚嘆號(hào)！”不要吝于給予掌聲！掌聲能夠給人很多的必定！

　　這掌聲，鼓動(dòng)我關(guān)于運(yùn)動(dòng)的熱心，使我關(guān)于拔河愈加的酷愛(ài)，沒(méi)想到這掌聲竟然是這么的重要，燃起我關(guān)于運(yùn)動(dòng)的斗志和不輕易拋棄的決心！

小學(xué)成功的作文篇4

　　吉林省松原市大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校五年一班高雨琪成功會(huì)給人帶來(lái)多少喜悅，而在成功到來(lái)之時(shí)，還會(huì)有多少愛(ài)與心酸伴隨呢？大家也許不信，那就聽(tīng)聽(tīng)我的成功經(jīng)歷吧！

　　小學(xué)四年級(jí)以前，我的書(shū)法成績(jī)一直是名列前茅的，書(shū)法老師說(shuō)：“去松原市比賽吧，拿回一個(gè)三等獎(jiǎng)就行。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖，開(kāi)始臨摹。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己的實(shí)力我也不清楚，在學(xué)校，沒(méi)有人是我的對(duì)手，而松原市是個(gè)高手如林的地方，并且距離比賽只有幾天的時(shí)間，不拼盡全力，恐怕連優(yōu)秀獎(jiǎng)都拿不到。所以，我很擔(dān)心會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。

　　從那天開(kāi)始，我堅(jiān)持每天寫(xiě)一幅字，每一幅字都有一百多個(gè)字，而且都是繁體字，每天要練到十多點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)，寫(xiě)不好還要重新寫(xiě)。一旦作業(yè)多了，就得十一、二點(diǎn)鐘才能睡下，有時(shí)困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅(jiān)持下去，每天就陪在我身旁，看著我把最后一個(gè)字寫(xiě)完。爸爸為了我不被累垮，每天都在琢磨“營(yíng)養(yǎng)配餐”。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)激動(dòng)不已。我把作品寄出之后，消息卻如石沉大海，我失望了，我一定沒(méi)取上，那時(shí)我就做好了落選后大哭一場(chǎng)的準(zhǔn)備。后來(lái)書(shū)法老師獎(jiǎng)我獲得三等獎(jiǎng)的消息告訴我的時(shí)候，我流下了激動(dòng)的淚水。我的付出得到了回報(bào)。

　　那天晚上，爸爸做了一桌豐盛的菜，我看著爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛，我百感交集。要是沒(méi)有他們的支持，我還會(huì)成功嗎？這份成功，是用愛(ài)筑成的呀！

　　實(shí)際上，我們?nèi)〉玫拿糠莩晒Γ紳B透著濃濃的愛(ài)�。�

小學(xué)成功的作文篇5

　　我喜歡鷹，因?yàn)樗铗埐获Z，因?yàn)樗杂刹涣b，更因?yàn)樗烈曁煜隆Ｎ艺J(rèn)為，傲也是成功的一種姿態(tài)。

　　東晉陶淵明，辭官離世，隱居山林，逍遙自在。是甚么讓他做出如此決定？就是他的傲。因?yàn)樗粒栽谒难壑�，污濁的官�?chǎng)一文不值；因?yàn)樗�，所以高官厚祿無(wú)法吸引他的目光；因?yàn)樗�，所以官官相護(hù)、同流合污遭到他的鄙視。也正是這樣，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，才有了“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”。他的傲，成就了一個(gè)偉大的田園詩(shī)人，使他屹立在成功的峰頂，以一個(gè)驕人的姿態(tài)面向世人。傲是成功的一種姿態(tài)。

　　詩(shī)仙李白，闖蕩于江湖之中，流連于山水之間。他傲對(duì)失意，發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮姥�；他傲對(duì)失去，發(fā)出“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，東流倒海不復(fù)回”的感慨；他傲對(duì)山水，發(fā)出“桃花流水杳然去？別有天地非人間”的贊美。他的傲成就了一個(gè)詩(shī)仙。他飄在云端，傲視世間一切。傲是成功的一種姿態(tài)。

　　朱自清，他傲。不為五斗米折腰，寧死也不接受美國(guó)的救濟(jì)糧，他踐行著“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。他的愛(ài)國(guó)精神以一種傲的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。他執(zhí)著的傲，雖然將他的肉體送入蒼茫大地，但卻帶著他的靈魂高飛。在他傲然轉(zhuǎn)身的一瞬間，他的背影成為一種永恒的姿態(tài)。傲也是成功的一種姿態(tài)。

　　他們的傲，不是盲目自大，也不是自命清高，那是對(duì)一個(gè)污濁的時(shí)代的赤裸裸的鄙視。時(shí)代的塵埃永遠(yuǎn)也掩蓋不住他們傲出的姿態(tài)。當(dāng)今天的世界又再次布滿(mǎn)塵埃時(shí)，我們期待著那將會(huì)傲出成功的姿態(tài)的人。

　　傲，是當(dāng)人的靈魂站在一定的高度時(shí)所展現(xiàn)的姿態(tài)----成功的姿態(tài)。

小學(xué)成功的作文篇6

　　人生歷程擾如波潤(rùn)壯闊的大海，有時(shí)狂風(fēng)慕雨，霧氣籠革，有時(shí)是風(fēng)平浪份，水涌歡歌。我是海里的一葉小舟，在尋求、在企盼、在揭盡全力地尋找著成功的彼岸。

　　失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的小舟深深體會(huì)到了這句話(huà)的含義，更品味到了這句話(huà)蘊(yùn)含的酸、甜、苦、辣。

　　剛開(kāi)學(xué)，我負(fù)責(zé)評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的工作，每天都去管著別人，可我卻沒(méi)有管住自己，讓老師失望了。

　　那天，由于我沒(méi)管住自己，給班里減了寶貴的一分。之后，王老師撤了我的職。剛聽(tīng)到這個(gè)消，烏，我好像腦袋里塞了滿(mǎn)滿(mǎn)的東西似的，嗡嗡響著。我愣愣地望著老師，利下的只有豆拉般大的淚珠順著面頰滾落下來(lái)。王老師為什么撤我的職？因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有負(fù)責(zé)！

　　這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了，我在苦苦思索中，終于明白了：這雖然是我四年來(lái)遭受的最大的一次挫折、打擊，但我是強(qiáng)者，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，經(jīng)住考驗(yàn)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都要朝著一個(gè)目標(biāo)奮斗、拼搏。人生何嘗不是一場(chǎng)比賽，得有竟?fàn)幒吞魬?zhàn)，才會(huì)使自己奮力沖向終點(diǎn)，才會(huì)有新的成功。

　　這次，我們班評(píng)選作文書(shū)社社長(zhǎng)、成員，我又落選了，一次次成功，又一次次失敗，給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)與憂(yōu)傷。

　　這時(shí)，我想起奶奶說(shuō)的一句話(huà)：生活道路是坎坷的，你要經(jīng)得起摔打……

　　看到別人的成功，我并不自卑，重要的是找到自己失敗的原因，重整旗鼓，相信成功就會(huì)向我們招手！

　　近期，班里評(píng)選，我光榮地被選為語(yǔ)文課代表。被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，現(xiàn)在我又重新找回了自我。

　　以后，我再也不辜負(fù)老師的期望，我將在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海里留下深深的足跡……

小學(xué)成功的作文篇7

　　學(xué)了第二套全國(guó)小學(xué)生廣播體操后，學(xué)校要舉行一次“樂(lè)百氏”杯廣播操比賽。

　　焦老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻。就為了一個(gè)動(dòng)作，老師就要我們做上數(shù)十遍。我們腰酸腿疼，想休息時(shí)，石頭心腸的老師卻還要我們練習(xí)，我們都沒(méi)力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個(gè)個(gè)機(jī)器人，快沒(méi)有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時(shí)像爛泥一樣，在草地上擺了一個(gè)個(gè)“大”字，一動(dòng)也不動(dòng)。有一次訓(xùn)練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢？但為了班集體榮譽(yù)，老師咬咬牙，要我們冒雨訓(xùn)練，同學(xué)們都不滿(mǎn)了：焦老師真是的，讓我們冒雨訓(xùn)練，萬(wàn)一感冒了，不能上場(chǎng)比賽，那不更糟？還有些人眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，不時(shí)打了一個(gè)噴涕。我卻在心里說(shuō)：焦老師呀焦老師，這個(gè)星期的訓(xùn)練乃魔鬼訓(xùn)練是也，如果叫您當(dāng)一回學(xué)生，您必能?chē)L到學(xué)生的苦楚。

　　終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔(dān)心，我們上場(chǎng)時(shí)要是失誤了怎么辦？輪到我們班上場(chǎng)了。我們踏著整齊的步子走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。我一看到司令臺(tái)下的評(píng)委，雙腿就不由自主地發(fā)起抖來(lái)，耳邊一下子響起好朋友的話(huà)語(yǔ)：“要是你緊張了，就吸氣——放屁�！蔽揖烷]上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來(lái)。睜開(kāi)眼睛，伴著音樂(lè)做起操來(lái)。我們看見(jiàn)黃主任和焦老師臉上不斷增加的笑容和評(píng)委們微微的點(diǎn)頭，就知道，我們肯定做得很好。

　　從這次比賽中，我們得出一個(gè)結(jié)論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負(fù)有心人。

小學(xué)成功的作文篇8

　　古人說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”每一個(gè)人做一件事都有一次成功的喜悅。我也不例外，有一次成功的喜悅令我最難忘。

　　期末考試完后，我的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了。哇，我達(dá)到目標(biāo)了考試的前幾個(gè)星期，我和爸爸商量定了：考試每科95分以上獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)模型機(jī)動(dòng)車(chē)，現(xiàn)在我可以獎(jiǎng)了。晚上我一吃完飯就去購(gòu)買(mǎi)了。第二天早上，我骨碌一下起床了，我還沒(méi)換衣服、刷牙和洗面，我便一溜煙地沖向模型戰(zhàn)車(chē)了。打開(kāi)一看，哇，零件全部給裝上。因?yàn)槲倚睦锸纸辜保圆恍⌒陌涯Ｐ蜋C(jī)動(dòng)的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)給搞壞了。正當(dāng)我傷心不已的時(shí)候，媽媽這位救星來(lái)了。

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