有關(guān)成功了的作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成功了的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功了的作文 篇1
暑假里,一次偶然,媽媽給我買了一個游龍板,也叫蛇板。我給它起了一個酷酷的名字——king。
這天,我?guī)е沦I的king來到公園,目的.就是學(xué)會“駕駛”它。我試圖站上king,可它好像不怎么配合,不是往東歪,就是往西歪。我生氣得一腳把它踹開,干脆做到一旁自顧自的玩了起來。這時,幾個男生騎著蛇板從我身旁滑過,那樣的帥氣,那樣的瀟灑。這剛好激起我好勝的心理,“他們能,我為什么不能?”于是我暗下決心,一定要“征服”king。
第二天,我起了一個大早,在家里練起了滑蛇板。我先扶著墻,小心翼翼地站了上去,它明顯聽話多了,完全沒有上次那么東倒西歪。然后,我嘗試著左右移動,感覺還不錯,也許是因為我太興奮,我逐漸加快了移動頻率。不料,我一個重心沒踩穩(wěn),竟直接摔了下來,還差點把腳崴了。我喪氣地坐到一旁,不過不一會兒,就又重新充滿信心繼續(xù)練習(xí)。我站了上去,慢慢地移動…...就這樣練了好久,但就是不敢松開手自己滑。又過了一段時間,我想,總不能就這樣一直耗著吧!于是,我鼓起勇氣,勇敢地松開了手……
終于,我通過自己的努力,能駕駛著king自由穿行在人群中,事實表明,我成功了!
成功了的作文 篇2
“嘿喲,嘿喲……”你問我這是在干嘛,這是我在“賺錢”呢!
那是一個春風(fēng)拂面的早晨,我和媽媽走在上,天空藍藍的,像一條藍綢緞。這時,我看見了一家商店里有一套我夢寐以求的樂高!可惜太貴了,要295元,我對媽媽軟磨硬泡,威逼利誘了N次,媽媽卻還是斬釘截鐵一名話:“自己賺錢買!”
怎么賺錢呢?媽媽給了我一張“賬單”:掃地二元,擦玻璃四元,拖地二元…………我的天!這要什么時候能賺齊295元!我像癱瘓一樣軟綿綿地躺在床上,但媽媽的一句話讓我振作起來:“‘世上無難事,只怕有心人’,你連嘗試的勇氣都沒有,怎么成功?”
對!我要嘗試一下!
我的第一件事是抹塵,我先拿來一條抹布,浸在水中挫了挫(搓了搓),頓時一股水都被染黑了。我又擰干抹布,開始抹塵,剛開始還挺勤奮,抹了床頭抹床尾,擦完衣柜擦?xí)堋ㄍ昕蛷d,我已經(jīng)是手軟筋麻。于是在抹課桌時偷了懶,只抹了半邊桌子。不料媽媽一直在后面看著,像監(jiān)工一樣歷聲高叫:“還有半邊沒抹呢!”我像五雷轟頂一般,嚇得丟了半邊魂。等緩過神來,我便俱理力爭:“那邊桌子很干……”
“干什么!細菌無時不在!有上萬、上億!”我只好甘拜下風(fēng),細細抹了剩下的桌子。
“勞動”三個月,我賺了300元!真是“功夫不負有心人”?粗F(xiàn)在的`樂高,媽媽說的對,“世上無難事,只要肯攀登”,只有付出,才能收獲成功的喜悅。
成功了的作文 篇3
在小學(xué)生活中,我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,讓我感到了成功時的喜悅。
小時候,我很喜歡做手工,什么都會做,什么都能做好。有一次,我在看做手工視頻的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法,我便以最快的速度打開。等我看完后,感嘆到:“!真好看!我也要做!薄皨寢!給我買皺紋紙!”我向媽媽喊:“我要做玫瑰花!”“好!過幾天給你買!我正忙呢!”過了沒幾天,我媽媽果然帶我去買了皺紋紙,我高興地一蹦三尺高。回到家后,我連鞋都來不及脫,就奔向屋里,開始工作。準(zhǔn)備工作:皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作,把皺紋紙對折四次,剪下后備用。拿出一張卡紙,做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙,剪出三疊紙,每疊紙剪出一種花瓣。剪好后,開始從最小的'開始,一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘,拿出一根細木棒,涂上膠,從最小的開始,往上粘,我粘啊粘,終于粘完了。我看著我的作品,內(nèi)心十分激動,像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來,看到我的作品后,開始稱贊我,這時我品嘗到了成功的喜悅。
每當(dāng)我看到那一洼水的時候,我都會頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。
成功了的作文 篇4
又是無線電測向裝機訓(xùn)練,我拖著沉重的腳步,向無線電測向教室走去。我在此之前已經(jīng)裝壞了一個機器,而且用的時間很長。而其他同學(xué)已經(jīng)裝了不止一個,而且不少人裝成功了。我是目前最差的學(xué)員。
走進無線電測向教室,擺好設(shè)備,把零件一個個焊在電路板上,我非常認真地挑選零件,生怕拿錯一個。焊著焊著,我已經(jīng)在不知不覺中焊完了所有的零件?墒且辉囼,又失敗了。經(jīng)老師檢查,原來是一個零件沒焊好,位置焊錯了。哎,我又是最慢的一個。老師對我說:“即使你焊不好,速度也得加快一些,你這樣去比賽是要超時的,超時了就沒成績了!
我回到家之后,心里非常難受,我想:人家都成功了,為什么我就不成功?難道我真的很笨嗎?我甚至想著要退出無線電測向隊了。心里很郁悶,就隨手拿起一本書翻看起來,里面講到愛迪生發(fā)明電燈的故事。這個故事我很小的時候就看過,那時候只當(dāng)做名人故事而已,今天再看,突然間有了很多感悟。書中寫到:愛迪生發(fā)明電燈時,燈絲的材料是一個很棘手的問題。愛迪生試過不少材料,包括羊毛、紙張、各種金屬,甚至還試過人的頭發(fā)和胡須。直到有一天,愛迪生用一根經(jīng)過碳化的棉線做試驗,終于取得了成功,這時,距離他剛開始研究已經(jīng)過了幾個月的時間,他已經(jīng)用過了幾百種材料做試驗?赐赀@些后,我的心豁然開朗,我明白了:任何成功都不是輕易就能取得的,都需要經(jīng)過堅持不懈的努力。我兩次裝機失敗的原因都是我裝機時粗心,是我自身的錯誤,并不是命運的安排。我一下子有了信心,我相信:只要我認真努力,仔細做事,沒有什么不會成功的,只不過是時間問題而已。
又一次裝機訓(xùn)練,我邁著輕松的步伐走向測向教室。我已經(jīng)默記了很多遍裝機的順序。這一次我放下了心里所有的包袱,放開了膽子裝。時間在不知不覺中流逝。沒過多久,我就裝完了一個機器,試驗一下機器的性能,這次我成功了!再看看別人,大多數(shù)都在埋頭苦裝呢。這次老師對我說:“進步很大。∷俣茸兛炝,機器也裝成功了!蔽腋吲d得心里樂開了花。
從這次的`經(jīng)歷中我明白:愛迪生的成功是通過千萬次的失敗換來的,我們平常做事成功也許不需要這么多次的經(jīng)歷,但是我們應(yīng)該記住的是:在失敗面前我們絕對不能退縮,鼓起勇氣,認真仔細,成功就在不遠處等著我們。
成功了的作文 篇5
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”是呀,只要付出就會有收獲,有耕耘就會有回報,今天我要說的是,我學(xué)漂移板這件事,它讓我感受到成功的喜悅。
今年暑假的一天,我跟著爸爸媽媽去文體中心玩,看到許多人在玩漂移板,他們都像魚兒一樣自由自在地游來游去,我看了之后非常羨慕,我決定要學(xué)會漂移板,于是爸爸從網(wǎng)上買了一副給我,我開始學(xué)了,我先扶著文體中心花壇的欄桿滑,但是,有好幾次都劈叉了,于是,我讓爸爸拉著我,可是,漂移板的速度太快了,人還沒跟上,板已經(jīng)走了,我一看,不好,還沒來得及跳下板,就已經(jīng)摔了一跤,于是,我有點不想學(xué)了,突然我想起了“世上無難事,只怕有心人”這句話,算了,繼續(xù)學(xué),劈叉了我把它拉回來,每天晚上都練習(xí),有時侯練的.兩腿很痛,走路都難受,但是我沒放棄,終于在暑假快結(jié)束的時候,我學(xué)會了漂移板,我收獲了成功。
通過學(xué)漂移板這件事,讓我感受到做任何事,只要堅持不懈,抱著永不放棄的決心,就會成功,同時讓我深深感受到成功的喜悅。
成功了的作文 篇6
一天,媽媽教我騎自行車,她對我說:“騎自行車時,眼睛要朝著遠方看,腳要同時踩住腳踏板,手要緊握手龍頭,大拇指要靠在剎車旁,時刻準(zhǔn)備著剎住車!
我按媽媽的話去做,第一次,我眼睛盯在了輪子上,我擔(dān)心,會不會掉下來,會不會摔傷,結(jié)果,我連騎都沒有騎車,車就歪了。
第二次,我注意到了眼睛應(yīng)該朝著前方看,不能盯在車輪上,這次,我雖然這點做到了,可是車子一會兒向左偏,一會兒向右偏,讓我騎都騎不了,所以,我又失敗了。
第三次,我勉強掌握了方向,可是,我在練習(xí)剎車的時候太急,連人帶車一起倒在了地上,我想,可能是因為我騎的時候一會兒快,一會兒慢。
第四次,我掌握了速度和方向,果然,在剎車的時候,剎穩(wěn)了,“我終于成功了!”我高興地叫了起來。
從這次學(xué)騎車的經(jīng)歷中,我體會到了失敗是成功之母的意思,知道了一個人不努力,無論他做什么事也做不好,正像愛迪生所說的`:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!
成功了的作文 篇7
人們常說:“一分耕耘,一分收獲!敝挥懈冻雠,才能得到成功。每當(dāng)我離成功只有一步之遙時,就是這句話鼓勵了我,也讓我嘗到了成功的滋味。
以前,看著別的小朋友都會騎自行車,我心里羨慕極了,爺爺看出我的心思,給我買了一輛美國大行牌的自行車,我高興的一夜都沒有合眼。
第二天,我拉著爸爸到樓下教我騎自行車,剛一開始,車子不聽我的指揮,跌三倒四的,要不是爸爸在后面把著,我早就摔了,爸爸告訴我目視前方,手要端平,這樣才行。我試了試,果然騎動了,但還是不穩(wěn),心里想揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。終于在一個拐彎處我重重的摔了下來,我忍著劇痛站起來,接著騎。漸漸地我的手腳協(xié)調(diào)多了,騎上一圈已經(jīng)沒有問題,但還是沒有小伙伴們騎的好,真是看花容易繡花難呀!回家時,我像從一線戰(zhàn)場回來的'士兵一樣傷痕累累,我問媽媽:“我是不是不行呀,怎么就起不好呢?”媽媽卻語重心長的對我說:“媽媽相信你,你是一個小男子漢,一定會成功的,你是最棒的!甭犕陭寢尩墓膭,我信心百倍,連續(xù)練習(xí)三天,我騎自行車已經(jīng)靈活自如了,像一只小馬一樣飛奔起來,我成功了,心里比吃了蜜還甜。
通過這件事,我明白了無論做什么事都要堅持不懈,持之以恒,失敗是成功之母,沒有失敗就不能有成功,只要付出努力,就會得到成功。
教師評語:文章的選材很平凡,但小作者通過描寫學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,讓自己在艱辛的過程中學(xué)到了克服困難,堅持不懈的精神!拔夷苄小钡男拍顫摬卦谧掷镄虚g,形象而生動的修辭手法讓習(xí)作有滋有味。
成功了的作文 篇8
這幾天比較閑,我沒事情干,就給自己安排了一個艱難的任務(wù):研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書上看到的,看它最難,就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來了工具:鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開工!我拿著鉛筆,看著數(shù)學(xué)書,在草稿本上使出我全部的空間想象力,一筆一畫、認真地畫了一張草圖。我看著這張草圖,總覺得有點不對,于是就畫在紙上,剪下來用膠布粘好,發(fā)現(xiàn)有六個面畫錯了位置。我又展開來,在草稿本上把草圖修改了幾下,又在紙上畫好,剪下來拼好后,還有三個面不對。我嘆道:“果然不簡單!”
哼,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我找來一張草稿紙,畫了二十個正三角形,剪了下來,又把正確的十七個按照第二次的草圖粘在一起,一合,哈哈!那三個洞露出來了!我在那三個三角形洞的`旁邊的三角形上畫上箭頭,把它展開,在箭頭那里粘上那三個三角形,一拼,果然正確!我高興得一蹦三尺高,自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了,我享受到了成功的快樂!
成功了的作文 篇9
有人說成功要有運氣;有人說成功要有膽量;還有人說成功要有知識。我覺得這些都沒錯,而且,還有一點,成功一定是要有方法的。
這幾天,楚爸帶我們我們玩了一個新游戲“你在20秒鐘之內(nèi)最多可以拍手多少下?”。首先,楚爸讓我們每一個人都報一個自己認為可以拍得到的數(shù)字。有人報20次,有人報30次,居然還有人報168次,我想:“我一秒鐘拍一次,20秒鐘就報20次吧!”開始游戲了,大家都拼命地拍手,結(jié)果我拍了70下!連我自己都不敢相信。
這時,楚爸說:“大家想拍再快嗎?”我們異口同聲地說:“想。”“那我給大家一個建議,我剛看了你們拍手的距離,如果你們手和手之間的距離再近一點兒,胳膊夾的再緊一些、身體放松些,這樣的話,你們就可以拍得更多了!蔽覀兟犃顺值脑,都躍躍欲試。于是第二個20秒開始了。這一次,我又有了進步,拍手次數(shù)81下,增加了11個。
接著,楚爸又提了個問題“如何數(shù)清自己拍手的次數(shù)?又快又清楚!”。大家紛紛提出了自己的辦法,最后,楚爸教會了我們一個很簡單的辦法。我們調(diào)整好姿勢、按照新的`計數(shù)方法,重新開始第三次拍手。難以想象,170下!我竟然超出原來目標(biāo)150下!
通過拍手這一個小小的游戲,讓我懂得了:你想拍手拍的更多,就一定要多動腦筋,多想辦法。而成功就像拍手一樣,一定是有方法的。
成功了的作文 篇10
不管有多難,只要我們努力奮斗,就一定會收獲成功。——題記
人們常說:“功到自然成。”成是功的積累,功是成的基礎(chǔ)。只要我們努力奮斗,就一定會收獲成功。
去年夏天,在炎炎烈日下,我們頂著太陽來到操場上體育課。令人激動的是,上課前,老師告訴我們要進入下一個單元——跳馬。我很早很早就已經(jīng)聽說跳馬很有意思,而如今,又看到了老師帶來的器材,更加激動了?纯磁赃叺呐,也都想上前去摸一摸。有幾個調(diào)皮的男生早就耐不住了,趁著沒有上課,老師不在,翻過來翻過去。
終于,伴隨著一串動聽的旋律,上課了。我們焦急的等待著,都圍著器材,躍躍欲試。只要老師一聲令下,我們就會在器材后排成一隊長龍。“站隊!”原本騷動不安的人群一下子鴉雀無聲,人人站得筆直。我就排在第三個,所以心中十分激動,當(dāng)然,緊張也是免不了的。看著前面兩位同學(xué)一個接一個翻越“馬鞍”,我的心跳更快了!跋乱粋!”我加上助跑,跳上彈簧板,雙手撐馬,一躍而起,眼看一個完美的`動作就要完成了,可老天偏偏不給我面子,我的手腳變的不協(xié)調(diào),“咚!”隨著雙腳落地,我失敗了。我垂頭喪氣地回到隊伍,看看周圍的同學(xué),都在笑,笑得令人難過,令人自卑。后面的同學(xué)跳得一個比一個成功,動作一個比一個完美,看到這些,我更傷心了。跳完了一輪,老師選出優(yōu)秀的同學(xué),練習(xí)下一個動作,其他人鞏固以前知識。他們又排成了一隊,老師指導(dǎo)著,他們跳著,原本優(yōu)秀的現(xiàn)在更優(yōu)秀了。而這一切,我只能在角落里默默觀望。
回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸立即決定:每天晚上和我一起去學(xué)校練習(xí)。我突然想到,爸爸以前是教體育的。我仿佛在黑暗中看到了一絲光亮,重新振奮了。從那以后,我每天晚飯后就和爸爸到學(xué)校操場練習(xí)。經(jīng)過一番努力,我進步了許多。雖然沒有器材,雖然沒有陽光,但我卻感到了無比的快樂。在空曠的操場上,灑下了多少汗水,留下了多少成功的聲音,無人知曉。
終于,又一節(jié)體育課來臨了。我胸有成竹的排好隊。看著前面的同學(xué)順利過關(guān),我更是信心滿滿。到我了,終于到我了!我向著成功進發(fā),跑、踏、撐、跳……都被我淋漓盡致的展現(xiàn)出來。我成功了!我真的成功了!雙腳落地,掌聲響起,我第一次體會到用汗水換來的成功多么令人開心!
歸到隊伍后,我興奮地對同伴說:“嘿!我成功了!”
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