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實(shí)用的我成功了作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我成功了作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
我品嘗到了成功的喜悅，那是一次劍橋英語一級(jí)的考試，我得到了14快盾，我心里非常的高興。
那一天，我和爸爸媽媽坐車去考試。我進(jìn)了考場(chǎng)以后，考官拿起了我的準(zhǔn)考證，指向第三行的第四個(gè)座位。我坐在了那個(gè)位子上，拿出考試需要的東西，準(zhǔn)備考試。我心想：可能會(huì)先考聽力吧。結(jié)果，還真是考聽力。
我想：媽呀！還真的先考聽力呀！這回是完蛋了。我一看題，哎呀！這也太難了吧！考試開始了。錄音機(jī)在不停地工作著，我也在不停地寫著。我勉強(qiáng)是把聽力題做了下來。
終于到我最拿手的題了。我想：筆試是我做的最好的一道大題。我應(yīng)該的'滿盾。筆試考試開始了。我不假思索地答著每一道題�？粗鴦e人很難受的樣子，我心里非常高興。接下來是口試。我被一位老師帶入一間教室里面，進(jìn)行口語測(cè)試。我被口語老師問了很多問題，但是我都順利答了了下來。
我們?cè)诨丶业穆飞希液桶职謰寢層姓f有笑。一個(gè)月以后，考試成績(jī)發(fā)了下來。我得了14塊盾，我還被評(píng)為了劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員。我很高興。這一回，我體會(huì)到了：只要努力就能成功。
我成功了作文 篇2
一天中午，我做完作業(yè)，拿起一本書津津有味地看起來，書中有一個(gè)“小雞蛋浮起來了”的小實(shí)驗(yàn)，深深地吸引了我。我決定親手做一做，看一看能否成功。
我按照書里說的找來了實(shí)驗(yàn)材料：一只杯子、一個(gè)小雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把小雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里，那小雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里，用筷子攪拌了幾下，那小雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的`搖擺，卻浮不起來。我心里開始犯嘀咕了：“小雞蛋怎么浮不起來呀？是不是鹽放得太少了？”于是，我又放了三勺鹽，并用筷子繼續(xù)攪拌，只見蛋殼周圍開始出現(xiàn)了無數(shù)小氣泡，而且氣泡越來越大。過了一會(huì)兒，小雞蛋動(dòng)了，慢悠悠地浮起來又慢慢往下沉，在離開杯底約一厘米的地方不動(dòng)了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺鹽，咦？還沒等我攪拌，小雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子從水中露出了臉蛋，像一個(gè)在游泳的小娃娃�！巴郏∥页晒α�！我成功了！”我欣喜若狂地歡呼著，跳躍著。
這次實(shí)驗(yàn)，我既得到了歡樂，又懂得了一個(gè)道理：清水的浮力小，小雞蛋就會(huì)往下沉；濃度大的鹽水浮力大，小雞蛋就浮起來了。
我成功了作文 篇3
暑假里，媽媽為了讓我長(zhǎng)高，便要求我每天早上空腹跳繩，聽到這消息，我立馬從床上跳起來，連喊“不要”，可是不管我怎么喊叫，媽媽還是把我拖到樓下。
我眼巴巴地看了看繩子，聳了聳肩，苦笑了一下，毫不情愿地開始跳了起來。也許是太久沒跳了，一會(huì)跳繩打到自己的胳膊，一會(huì)又打到腿上，疼痛鉆心。還沒跳到200下，我就已經(jīng)氣喘吁吁了。我央求著媽媽：“老媽，讓我休息一會(huì)吧”�！安恍校 眿寢尭纱嗟鼗卮�。沒辦法，以她那斬釘截鐵的語氣，我就知道，想偷懶是不可能了。跳到250個(gè)左右時(shí)，我心想：“反正只剩50個(gè)了，找個(gè)借口吧�！蔽已劬σ晦D(zhuǎn)，捂著肚子說：“老媽，我想上洗手間”�！安恍�，跳完再上”，媽媽又一次識(shí)破了我的詭計(jì)。只好將最后的'50個(gè)跳完。
“今天400個(gè)哦”，第二天一早，我還沒起床，媽媽就對(duì)我說了這個(gè)可怕的數(shù)字�！笆裁矗�300個(gè)已經(jīng)夠多了”，我嚷嚷道。媽媽瞪了我一眼，我被這一瞪嚇住了。哎，聽天由命，400就400個(gè)吧。跳跳停停，氣喘吁吁，終于跳完最后一個(gè)，我已經(jīng)累的不想說話。這時(shí)媽媽一臉溫和地對(duì)我說：“璇，咱們的目標(biāo)是1000個(gè)哦，相信你只要堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)，一定可以的。你看，小目標(biāo)已經(jīng)完成啦”。“怎么可能，這太難了”，我一下子癱坐在沙發(fā)上。
就這樣一天天的練習(xí)，直到有一天媽媽數(shù)到1000時(shí)，那一刻我知道我成功了。原來困難不可怕只要你堅(jiān)持，一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。
我成功了作文 篇4
有一句老話說“失敗乃成功之母”，一次次失敗才能造就成功，然而我的成功離不開一個(gè)人——我的媽媽。
學(xué)校召開第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是我們班的運(yùn)動(dòng)員之一，我參加的項(xiàng)目是跳高。
開幕式結(jié)束后第一個(gè)項(xiàng)目就是跳高，我急忙到檢錄處檢錄，我看到參加跳高的同學(xué)都比我矮，心里松了一口氣。老師帶著我們一群人到了比賽場(chǎng)地，這時(shí)，我看見媽媽在一旁不斷為我加油。我是第四個(gè)跳，看前面三個(gè)人跳，有兩個(gè)人沒跳過去，我不由得打了一個(gè)寒顫。到我跳了，我做好了起跑的準(zhǔn)備，看見裁判一聲令下，我加速跑，到了起跳的位置，我縱身一躍，還好跳了過去。這時(shí)我聽見媽媽喊“你是最棒的�！蔽衣犚娏�，害羞了起來。
第二輪開始，我前面的.同學(xué)全被淘汰掉了，變成我是第一個(gè)跳。這時(shí)，桿的高度已經(jīng)從一米一升到一米二了，我看了一下，都到我肚臍，我來不及思考太多。只見裁判一聲令下，我又沖了過去，可惜這次我碰到桿了，失敗了，我覺得有一塊大石頭壓在我身上，讓我喘不過氣來。這時(shí)，媽媽把我叫到她身邊說：“沒關(guān)系的，不是有三次機(jī)會(huì)嗎，你一定可以的！”聽了媽媽的一番話，我信心大增，心想一定要給媽媽爭(zhēng)光。第二次跳，我心里想這次一定要過，要過。我縱身一躍，緊閉眼睛，這時(shí)，我聽見一片歡呼聲。我成功了，我看了一眼媽媽，她露出了欣慰地微笑。
媽媽你是我成功路上的一座堡壘，真謝謝你，媽媽！
我成功了作文 篇5
在我的腦海中，有許多愉快美好的回憶。它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中，最令我難忘的事就是抓泥鰍了。
以前，我在書上看到過有關(guān)泥鰍的作用：可煮湯、可祛寒、可治感冒。我的奶奶最近得了重感冒，一直臥病在床。一想到，可以用它們來治療奶奶的'病，我就高興得不得了。那是因?yàn)�，我們小區(qū)的池塘里就有泥鰍。我立刻去準(zhǔn)備抓魚工具，就待晚上行動(dòng)。
一轉(zhuǎn)眼，夜晚來臨了。我左手提桶，右手拿網(wǎng)，脖子上掛著手電筒，滿懷激動(dòng)地來到池塘邊的亭子里，放下桶，便用手電筒照向水面。這兒照照、那兒照照，咦，有了！我用網(wǎng)慢慢接近它，一撈，唉，跑了。我又左右移動(dòng)，照著水面，有了。我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，于是慢慢下網(wǎng)，然后迅速撈起。哈，抓到了！只見網(wǎng)中一條黑黑的泥鰍正在跳著搖擺舞呢！我開心地大喊：我成功啦！我抓住了！
那一晚上，我一共抓了3條。雖然我沒有把它煮成湯，但是我品嘗到了成功的喜愉。
我明白了：只要一個(gè)人努力了，便會(huì)有收獲，這算是應(yīng)了功夫不負(fù)有心人這句話。
我成功了作文 篇6
記得在三年前，我和我的兩個(gè)跳街舞的好搭檔到一所大學(xué)參加一場(chǎng)演出。
剛一到，我們就迫不及待的去了表演場(chǎng)地�？墒牵覀儎偱苓M(jìn)了表演場(chǎng)地頓時(shí)傻眼了，那里的人太多了，有學(xué)生、老師，還有各個(gè)學(xué)校參加演出的人員。我們和街舞老師說：“老師人好多，我們好緊張啊�！苯治枥蠋煖厝岬�.說：“別緊張，我相信你們一定可以的�！鳖D時(shí)我們找回了一點(diǎn)自信，可是這一點(diǎn)自信還不夠。老師又帶著我們?cè)诤笈_(tái)練習(xí)了幾遍。再次回到表演場(chǎng)地已經(jīng)開始了表演，只見一個(gè)打架子鼓的大哥哥走上了舞臺(tái)，雖然他的手在不停的顫抖生怕別人會(huì)笑話他，可是那大哥哥的目光堅(jiān)定，嘴角不停的抖動(dòng)，好像在自我打氣。這時(shí)只聽大哥哥說：“下面請(qǐng)欣賞架子鼓表演�！贝蟾绺绲募茏庸募夹g(shù)很是嫻熟，一陣陣有節(jié)奏的聲音里富含著一股堅(jiān)定而又興奮的聲音。瞬間讓自己從緊張中解脫出來，最后全場(chǎng)響起了掌聲。街舞老師說：“你們看這位大哥哥給你們做了一個(gè)很好的榜樣，只要你們像他一樣就一定會(huì)克服緊張的。”我們立刻信心滿滿。接下來就是我們表演的時(shí)間了，我們堅(jiān)定的走上舞臺(tái)，街舞老師在臺(tái)下大喊：“加油！相信你們一定會(huì)成功的�！蔽覀儙讉�(gè)用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們站在舞臺(tái)上跟著音樂有節(jié)奏的舞動(dòng)身體，立刻進(jìn)入了狀態(tài)。以至于臺(tái)下的評(píng)委和觀眾都看得津津有味，我們?cè)教胶�，完全超常發(fā)揮。最后全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。臺(tái)下的街舞老師興奮的說：“你們真是太棒了！”
我們終于成功了。
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