關(guān)于我成功了的作文匯編6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我成功了的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了的作文 篇1

　　在生活中，我們會成功、失敗、煩惱、痛苦……學(xué)習(xí)生活中，也會遇到這樣的酸甜苦辣，下面就讓我來講一講我的“甜”經(jīng)歷吧！

　　所謂的甜，就是指成功的意思。

　　那是我四年級時，由于英語成績比較好，老師就讓我去參加了英語競賽，我早早的就開始準(zhǔn)備，每天都背項語單詞，天長日久，書上的單詞幾乎一字不差的背出來。到了比賽那天，我來到大教室前，看到人很多，心中油然而生一種緊張害怕。開始比賽了，每個人都專心致志的低下頭不停地寫著。我很快的就寫完了，而且還檢查了好多遍，最后走馬觀花的過了一遍，覺得沒問題了就交卷。當(dāng)我踏出大教室的門后，心里就開始忐忑不安了。接下來的幾天中，我的'心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么專心，而是心不在焉。我每天都會想：我到底會得幾等獎呢？會不會什么也得不了？到了下星期一升旗時，該宣布成績了，我的心都提到了嗓子眼了，生怕自己沒得獎，我屏氣凝神地聽著，當(dāng)聽到“五三班薛鈞維榮獲一等獎”時，我心里的石頭總算放下來了。這完全歸功于我平時的刻苦學(xué)習(xí)，讓我得了一個獎狀。真是功夫不負有心人啊！我一定會堅持下去。我簡直是要開心死了，因為這是我在英語競賽中，每一次獲獎。讓我感到非常開心，之后，同學(xué)們英語不會的都來問我，我無比自豪。

　　這就是我嘗到的成功的滋味，從那以后，我就開始了不斷地成功……

我成功了的作文 篇2

　　在我6歲的時候，我剛開始學(xué)滑旱冰鞋。我剛開始不會，我一開始站都站不穩(wěn)，我把媽媽叫過來，讓媽媽扶著我，慢慢得向前滑，然后我讓媽媽放開我，我自己一小步一小步的往前滑，最后我會滑了，而且滑得非常熟練，我成功了。

　　我心里非常高興，真是功夫不負有心人。這件事情讓我明白了：只要通過自己的努力，就一定可以成功。

我成功了的'作文 篇3

　　這幾天比較閑，我沒事情干，就給自己安排了一個艱難的任務(wù)：研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書上看到的，看它最難，就做它了。

　　這可不是一件容易事。我先找來了工具：鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開工！我拿著鉛筆，看著數(shù)學(xué)書，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫、認真地畫了一張草圖。我看著這張草圖，總覺得有點不對，于是就畫在紙上，剪下來用膠布粘好，發(fā)現(xiàn)有六個面畫錯了位置。我又展開來，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫好，剪下來拼好后，還有三個面不對。我嘆道:“果然不簡單！”

　　哼，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。∥艺襾硪粡埐莞寮�，畫了二十個正三角形，剪了下來，又把正確的十七個按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個洞露出來了！我在那三個三角形洞的.旁邊的三角形上畫上箭頭，把它展開，在箭頭那里粘上那三個三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。

　　我成功了，我享受到了成功的快樂！

我成功了的作文 篇4

　　成功的滋味甜甜的，讓人感到美滋滋，心里樂開了花。我也嘗到過成功的滋味。我從一年級開始學(xué)習(xí)鋼琴，如今已經(jīng)考出了鋼琴六級。

　　在學(xué)習(xí)鋼琴之前，我就聽過鋼琴如行云流水一般的音色，十分動聽。我被這個仿佛有魔法一般的樂器深深吸引住了。

　　一年級時，我正式開始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅途。剛開始，我覺得很簡單，隨便彈彈就很好聽�？墒抢蠋熡幸�求：音階要彈得流暢，和弦不能錯音……回家練習(xí)時，我卻彈得疙疙瘩瘩，指法和節(jié)奏總合不上拍。我心里很著急，手上彈得更亂了。怎么辦呢？我開始尋找練習(xí)的竅門。我試著一小節(jié)一小節(jié)地練，哪一小節(jié)彈不好，就重點彈哪節(jié)。但是，隨著曲子越來越長，越來越難，一小節(jié)一小節(jié)地練，都不知要練到啥時候了。我開始整段整段地練，遇到相同的就跳過，這樣既節(jié)約時間，又提高了效率，真不錯！練著練著，又長又難的考級曲目，我竟然一首一首都彈下來了�？荚嚽�，那些曲目我都已經(jīng)練得滾瓜爛熟了。

　　考試那天，我彈得節(jié)奏穩(wěn)定，指法正確，優(yōu)美的琴聲像流水一般從指間淌出�？脊俸軡M意，爸爸媽媽在門外都聽得入了迷�？紙錾系�'從容不迫，全靠平時勤學(xué)苦練，堅持不懈。正是辛勤汗水，換來了成功的歡笑，讓我嘗到了成功的滋味。

我成功了的作文 篇5

　　今天我們作文課改上了一節(jié)活動課，而活動課的內(nèi)容卻是令我們意想不到的“賣報紙”。地點是鋼城購物中心——華聯(lián)超市周圍。

　　老師給我們每人發(fā)了三到五份今天的《東方今報》，并分成了四個組，比一下哪個組最先賣完。這時，我們已經(jīng)排好隊下了樓，正向“上海華聯(lián)超市”走去。正走著，我便聽到了從總校過來的三個孩子在議論著：“老師怎么就給我五份呀，太少了吧。”“嗯，真是的！”可我覺得就給四份我也賣不出去。我邊走邊想，面對那些“顧客”該怎么開口呢？阿姨，您需要報紙嗎？不，不能這樣，因為我們是在這里體驗生活呢，而不是當(dāng)“賣報童”。哎呀，還是別制造緊張氣氛了，體驗生活應(yīng)該是快樂的。

　　老師把我們帶到了華聯(lián)超市門口，讓我們四下分散開賣報，她卻在一旁默默地將同學(xué)們一個個精彩的賣報瞬間拍攝下來。散開之后，我們就開始了有趣的“工作”。華聯(lián)門口的'人好多呀，一時鎖定不了目標(biāo)。

　　當(dāng)我正在猶豫賣給誰時，扭頭一看，我們班同學(xué)已經(jīng)跟一位顧客成交了，老師還給他們拍了照呢。

　　這時，我小步向一位阿姨跑去，并親切得問道：“阿姨，您需要報紙嗎？今天的《東方今報》內(nèi)容可精彩呢！”可阿姨并不是我想象中的那么好，一口回絕了我，“我家訂著呢。”我沮喪極了，好似挨了當(dāng)頭一棒，為什么人家都能賣出去，我就不能？我就不信。我看到有位阿姨坐在臺階上看孩子，于是我便鼓起勇氣，微笑地向那位阿姨跑去，并問阿姨買不買報紙，阿姨微笑著看了我一會兒，便掏開錢包問，“這報紙多少錢呀？”我忙回答：“不貴，才五角錢�！卑⒁瘫阆蛭疫f了一張一元錢，我慌張說了聲：“謝謝阿姨，我找您五毛。”我把五角錢遞給阿姨后，發(fā)現(xiàn)沒有了零錢，就去找老師換零錢了。

　　我找到老師時，老師正在給他們傳授“秘訣”，仔細一聽，只要說“叔叔阿姨您好，我們是金筆作文學(xué)校的，來這里體驗生活。”然后再說，“你是否需要一份報紙？”這樣說比較好一些。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，試了一下，果然不錯，真靈。兩個小時下來，我超額完成了任務(wù)，并且還幫助同組的同學(xué)賣了好幾份。

　　雖然賣一份報紙只掙2角錢，但是這是我辛苦勞動而換來的。這次實踐活動使我感覺到了賺錢的不容易，我以后再也不亂花父母那來之不易的錢了。

我成功了的作文 篇6

　　從小到大，我從來不害怕一件事：電梯。每次我去商場，我走樓上的樓梯，因為我認為電梯就像一個野獸，咆哮吃人，這是可怕的。我從來沒有想過有一天我可以獨自去電梯。　　那一天，我和我的父親和母親去商場。到商場，我發(fā)現(xiàn)這次到商場只有電梯，怎么辦？媽媽和爸爸鼓勵我試試。我去電梯之前，只是抬腳，我感覺到箱子的洶涌如此難以捉摸，像一群黑云，像黑河在黑河，看到我困惑，迅速又回來了。我很害怕：怎么做，我不想讓一個人留在樓下，所以他們決定打一個。

　　我再次抬起他的腳，想快速修復(fù)，不知道為什么，我伸出腳，但不能繼續(xù)。我想：我的想象力不是很豐富嗎？所以我想想�？粗鴽坝康奶ぐ�，我不禁想起一個小游戲，也想抓住節(jié)奏通過。我很難發(fā)揮想象力：黃色，黑色，黃色，黑色，黃色，黑色，黃色......是這個時候，我打電話看起來整齊地跳了 電梯。我看到那群烏云攜帶我直到二樓，我不知道怎么樣，我有云的感覺。

　　這時，站在父親身后問我：現(xiàn)在你覺得電梯怎么樣？獸！我毫不猶豫地哭了。喜歡野獸？我看著對我父親的驚訝的表情，說，在動物園里馴服的'野獸！然后我們都笑了。

　　我終于成功地克服了我內(nèi)心的恐懼。這件事后，我不僅害怕電梯，而且收獲一個真相：一切只是試圖知道它的感覺，一切都是這樣。

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