我成功了作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我成功了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了作文1

　　那天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。哥哥推著自行車和我來(lái)到操場(chǎng)準(zhǔn)備教我騎自行車。

　　我聽(tīng)哥哥說(shuō)：“騎自行車首先要放松，不要緊張�！庇谑俏倚⌒囊硪淼夭仍诤竺娣鲋�車子一并前進(jìn)。我一看原來(lái)這么簡(jiǎn)單，就大膽地騎起來(lái)。可是我只顧騎，前面有一棵楊樹(shù)，眼看就要撞上了正在這時(shí)，車子忽然停了下來(lái)，原來(lái)是哥哥在著關(guān)鍵時(shí)刻把自行車?yán)�住了，才使我安然無(wú)恙。我又一次懷著必勝的.心踩在了踏板上，使勁地蹬起來(lái)，自行車也飛一般地沖刺起來(lái)。當(dāng)我坐在自行車上沉浸在喜悅之中時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)哥哥并沒(méi)有扶車子。我一下子慌了手腳，猶如“熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！避囎右蚕耦^發(fā)怒的“野�！�，把我重重地摔了下來(lái)。腿也受傷了，哥哥趕忙跑了過(guò)來(lái)，一邊給我擦藥一邊對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，你放棄了嗎？”我站起來(lái)說(shuō)：“不，我一定會(huì)成功的!”說(shuō)罷，便又騎了起來(lái)。這下我放松心情，認(rèn)真地騎，真沒(méi)想到我竟然成功啦！我此時(shí)別提有多開(kāi)心。

　　從這件事中我感受到做任何事都要有付出，沒(méi)有不需辛苦就能做成的事。

我成功了作文2

　　“我成功了！我終于趕上來(lái)了，我成功了……”當(dāng)我看到詞語(yǔ)積累的名次時(shí)，激動(dòng)不已！

　　以前我每次參加詞語(yǔ)積累比賽，成績(jī)都不理想。我決定“痛改前非”.于是，我每天放學(xué)回家，就一下子“鉆”到書(shū)堆里，捧起成語(yǔ)書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。直到背得滾瓜爛熟、口干舌燥才罷休。在那一段日子里，我天天和書(shū)相伴，早上起床，看到的是被子上的`書(shū)，晚上……

　　轉(zhuǎn)眼，又要比賽了，直到走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我才和成語(yǔ)書(shū)“斷絕關(guān)系”.考完了，腦子里還被一個(gè)個(gè)成語(yǔ)纏繞著。哎，等待結(jié)果的日子可真難受呀。

　　終于到了揭榜的那一天，不知誰(shuí)叫道：“結(jié)果公布啦！我像箭一般沖了過(guò)去，一看，哈哈，第二名！

　　”我成功了！“我情不自禁地為自己喝彩，我想把這消息傳遍整個(gè)世界，讓全世界的人都懂得，付出總有回報(bào)，努力就能成功。

我成功了作文3

　　記得那是我在十歲的時(shí)候，我看到別人騎自行車在大街上來(lái)回穿梭，心里羨慕極了。我暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！

　　于是我把我的自行車的.后兩個(gè)輪子給卸了，在小道上慢慢練習(xí)。開(kāi)始，我學(xué)會(huì)溜車。這很簡(jiǎn)單，只要把左腳放在左蹬上，雙手扶著把車，一會(huì)兒就變便學(xué)會(huì)了。

　　接著該學(xué)騎車了，我把兩只腳放在車蹬上，坐到車座上，這時(shí)便出了大笑話。接著我便瘋狂的騎了起來(lái)，就這我媽說(shuō)快捏撒快捏撒，這時(shí)我前面有一棵大樹(shù)，砰的一下撞上去了，那種滋味可疼了！

　　后來(lái)我克服了重重困難，終于學(xué)會(huì)了騎車。學(xué)會(huì)騎車的感覺(jué)可好了！騎上車子，想去哪就去哪！

　　從騎車這這件事，我明白了：在成功的面前，必定會(huì)有失敗和困難，要不怎么會(huì)說(shuō)：“失敗是成功之母！”

我成功了作文4

　　成功，這個(gè)詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個(gè)人所向往的，只有今天的失敗，才會(huì)換來(lái)明日的成功。

　　這是一個(gè)炎熱的夏日，我和表哥帶著籃球走往籃球場(chǎng)的路上。這一天，太陽(yáng)變得嚴(yán)厲起來(lái)，開(kāi)始無(wú)情的抽打我們。到了籃球場(chǎng)，我們已經(jīng)渾身是汗了�，F(xiàn)在，我開(kāi)始學(xué)打籃球了，我信心滿滿的投了一球，沒(méi)投中，只見(jiàn)表哥說(shuō)：“看中球籃使勁投。沒(méi)事的.，多投幾下就投中了。”

　　于是，我努力的學(xué)打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多么困難。心里只想著：我要迎接成功的太陽(yáng)，要嘗試成功的喜悅。有一次，我跳起來(lái)投球，一不小心崴著了腳，而那個(gè)球也不聽(tīng)話，一下子跳到了我的頭上。我心想：運(yùn)動(dòng)中受傷也難免么。于是想再站起來(lái)，可是剛才崴的太重，一站起來(lái)就鉆心的痛。這時(shí)，表哥跑來(lái)把我扶了起來(lái)。

　　我回到家，休息了兩個(gè)星期，又開(kāi)始練習(xí)打籃球，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。

　　我終于明白了，成功的背后，有無(wú)數(shù)的汗水，有無(wú)數(shù)的痛苦，也有無(wú)數(shù)的曲折和磨難。有了失敗，才會(huì)有成功，只有堅(jiān)持，努力，不放棄，才能成功，你說(shuō)對(duì)么?

我成功了作文5

　　終身做過(guò)許多成功的事，有些事像雨點(diǎn)普通，做了就過(guò)來(lái)了，不在提起。有些事卻像烙餅時(shí)留下的烙印，深深記在心底。我就做過(guò)這樣一件事……

　　在一次素描班上，教師讓我們第二組畫(huà)弧形瓶，我心里犯愁了：畫(huà)弧形瓶可是我的弱項(xiàng)，畫(huà)不好，拿個(gè)七非常沒(méi)臉見(jiàn)人了！可教師的話要聽(tīng)，只好硬著頭皮畫(huà)上去。呀！瓶子變成了方塊，一點(diǎn)弧形感也沒(méi)有；瓶子變成了一個(gè)“胖老頭”都是圓的！當(dāng)我想保持的時(shí)分，我看見(jiàn)了鄰座的小女孩，她也是瓶子畫(huà)不好，可她堅(jiān)持畫(huà)，終于，一個(gè)美麗的.瓶子呈現(xiàn)了，我臉紅了，為本人那不會(huì)堅(jiān)持的壞缺點(diǎn)感到慚愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能寧?kù)o的心，畫(huà)了起來(lái)……不久，一個(gè)像模像樣的瓶子就展示在我的眼前。教師給了我一個(gè)高分——九非常！我興奮不已。回家路上，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習(xí)氣！

　　我成功了！只需能堅(jiān)持，就一定能有好播種！

我成功了作文6

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽液桶职忠黄鹑ヅ傈S山。這句話剛好用在我身上。

　　我一直以為爬山是件很輕松的事情，所以一看到黃山第一眼，我便不以為然地說(shuō)：“小菜一碟。”

　　我踏上石階剛幾步，便感覺(jué)到腿有些酸軟了，我發(fā)出了輕輕地喘息聲，但還是一步一步地往上爬著，爸爸在一旁陪伴著我。

　　爬到了半山腰……

　　我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息，腿已經(jīng)快沒(méi)有力氣了。我有了一種放棄的念頭，但還不是很強(qiáng)烈。

　　爬了一大半了……

　　放棄的`念頭越來(lái)越強(qiáng)烈，已經(jīng)接近百分之白了。哎！不行！實(shí)在不行了！再走下去也是折磨人。

　　“爸！走不動(dòng)啦！下去吧！”我疲憊的對(duì)爸爸說(shuō)。

　　爸爸看了我一眼：“悅兒，我知道你很累，但是，你看看，我們就差一點(diǎn)兒就登上山頂了，你難道會(huì)因此而放棄么？”

　　我沉默著。

　　爸爸在路旁撿了一根粗樹(shù)枝，遞給我：“喏，你的“你的權(quán)杖”！”

　　我接過(guò)樹(shù)枝，一階一階地走著，是什么支撐著我？是堅(jiān)持。

我成功了作文7

　　我嘗到了成功的滋味 今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。

　　漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待的和爸爸說(shuō)快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！我無(wú)話可說(shuō)，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準(zhǔn)備。只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了可惡的小魚(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的'魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段！哎，倒霉。我不想半途而廢，也不能灰心爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì)輕易上鉤他先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。

　　所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。過(guò)了一會(huì)，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)的更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現(xiàn)了一條大魚(yú)。晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)，心里別提有多美了。

我成功了作文8

　　上學(xué)期，我因?yàn)槟懶〔桓胰タ伎陲L(fēng)琴，差點(diǎn)失去了“音樂(lè)星”。所以我下定決心，這學(xué)期一定要一次通過(guò)。

　　上第一節(jié)音樂(lè)課時(shí)，葉老師給我們布置了兩個(gè)作業(yè)：第一個(gè)是單人獨(dú)奏《愛(ài)音樂(lè)》；第二個(gè)是二人輪奏《兩只老虎》，我和王天耀互選對(duì)方作為輪奏的'伙伴。

　　接下來(lái)的幾天，我都認(rèn)真地看看口風(fēng)琴書(shū)，用正確的指法彈奏每首樂(lè)曲。在學(xué)校里，我和王天耀一有空就抓緊時(shí)間練習(xí)；在家里，我每天晚上完成作業(yè)后，就練習(xí)20分鐘。全家人都很支持我，他們幫我聽(tīng)音準(zhǔn)、打分，為我鼓勁、加油……

　　上第二節(jié)音樂(lè)課時(shí)，我一手拿著口風(fēng)琴，一手拿著音樂(lè)書(shū)，快速跑到老師面前，彈了起來(lái)。我非常緊張，緊張得兩只腳直發(fā)顫，恐怕彈錯(cuò)。最后，我發(fā)揮很好，老師給我打了優(yōu)。接著，我和王天耀輪奏，同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興，終于通過(guò)了考試。

　　通過(guò)這次考試，讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。

我成功了作文9

　　去年暑假，大舅送給我一個(gè)房子模型，我很高興，心想：不就是房子嗎？有什么難的？

　　我拆掉了包裝紙，打開(kāi)盒蓋，一看，不會(huì)吧！這么多零件，起碼有一百多個(gè)。我頓時(shí)對(duì)自己沒(méi)了信心。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我那副表情，說(shuō)：“不要怕他，最大的敵人就是你自己，你要戰(zhàn)勝它！”

　　我聽(tīng)后，信心又回來(lái)了，對(duì)自己大喊一聲：“加油！”便開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，明白了操作方案后，便開(kāi)始組裝了。我先把房子的底座找出來(lái)，接著把第一、第二層以此按從下往上的'順序拼好。這很容易嘛！我干嘛要怕它呢？我正想著，房子“嘩啦”全垮了！我并沒(méi)有放棄，再仔細(xì)地重新組合。第一層、第二層、第三層……

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，總算把房子拼好了，我累得滿頭大汗，高興的大叫一聲：“我成功啦！”便倒在床上呼呼大睡……那天，我成功地克服了困難,成功的感覺(jué)真好。

我成功了作文10

　　“好呀，蛋炒飯一次比一次好吃！”我高興地大喊起來(lái)。別看現(xiàn)在炒蛋炒飯對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”，其實(shí)當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候，可發(fā)生過(guò)很多有趣的事情呢！

　　記得起初，我用懇求的`語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)蛋炒飯！”媽媽一聽(tīng)，便哈哈大笑，說(shuō)：“這是我的拿手絕活，沒(méi)問(wèn)題！”

　　終于可以學(xué)蛋炒飯了！我興高采烈地來(lái)到廚房。媽媽對(duì)我說(shuō)：“炒蛋炒飯，要先準(zhǔn)備好蛋、蔥、飯和油�！蔽蚁热ゼ羰[，再盛適量的飯，最后打蛋。一切材料準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始炒蛋炒飯了。先放油，媽媽再三叮囑我：“油少放一點(diǎn)！”我倒了少量的油，靜靜等待油冒起白煙。過(guò)了一會(huì)兒，油鍋開(kāi)始冒白煙了，我趕緊把事先準(zhǔn)備好的飯倒入油鍋，拼命在鍋里翻炒著。我把打好的蛋倒了下去，米飯立刻變成了金燦燦的了。等飯“跳舞”的時(shí)候，就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以后，一陣香味兒撲鼻而來(lái)，啊，可以吃啦！媽媽笑著說(shuō)：“只要努力就可以成功哦！”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地笑了。

我成功了作文11

　　在寬闊的操場(chǎng)上，一片歡呼聲盤旋上空，“贏了”！“太好了”！“我說(shuō)什么來(lái)的”！那是同學(xué)們?cè)跒槲亿A得第一驕傲呢！

　　跑步比賽馬上開(kāi)始了，我和同學(xué)們都站在起跑線上了。我小小的個(gè)子，瘦瘦的身材，在賽場(chǎng)上毫不起眼，對(duì)手都瞧不起我，但小伙伴們卻都說(shuō)我會(huì)贏。

　　老師洪亮的聲音打斷了同學(xué)們的爭(zhēng)論：“各就各位——預(yù)備，跑！”我大步地跑了出去。但對(duì)手們都像離弦的箭一般，超越了我。

　　“看來(lái)，王永博是贏不了了！”“他肯定會(huì)輸！”別的對(duì)手們都已經(jīng)把我甩到很遠(yuǎn)的`地方了，我還是沒(méi)有力氣地跑著。同學(xué)們的話突然又讓我胸口有了一股勇氣�！拔乙�證明，我是最強(qiáng)的，不能辜負(fù)同學(xué)們的支持！”我就像神仙死而復(fù)生，我挺起胸，挺起背，健步如飛。

　　一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。而我，卻比風(fēng)還快！在短短幾秒鐘，我超越了那些“偉人”，他們自以為了不起！

　　只剩幾步了，最后一位“偉人”離成功只有一步之遙，我也離“偉人”只差一步之遙。我用力地一蹬——成功了！超過(guò)了“大偉人”了！

　　“成功了——班級(jí)偉人！”同學(xué)們歡呼著�！耙�，我贏了”！

　　只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！

我成功了作文12

　　人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。

　　老師拿來(lái)五彩繽紛的彩紙，發(fā)給我們這些小淘氣。沒(méi)折的時(shí)候，同學(xué)們都覺(jué)得簡(jiǎn)單無(wú)比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開(kāi)始折了，首先，把正方形紙對(duì)角折，變成金字塔一樣的三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對(duì)折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的.路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進(jìn)行下一步了，大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的眼睛畫(huà)上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動(dòng)了動(dòng)鼻子，好像在說(shuō)：“小主人，你的手好巧，把我做的這么美！”我好激動(dòng)。

　　這次做小狐貍我好開(kāi)心，開(kāi)心的同時(shí)，又多了一份成功的快樂(lè)，幫助別人就是我最大的成功。

我成功了作文13

　　每個(gè)人都有成功的時(shí)候，有的是事業(yè)成功；有的是發(fā)明成功。各有各的成功。

　　我卻想發(fā)明一臺(tái)遙控船，我每次做的時(shí)候都會(huì)感覺(jué)少了什么東西一樣，我仔細(xì)的想了想。 可是我就是想不起來(lái)，但是總覺(jué)得少了一樣遙控車?yán)锩娴?零件之內(nèi)的東西。

　　就把我以前的遙控車拆開(kāi)，想把里面的零件全部拆出來(lái)，我看見(jiàn)那么難拆的零件有點(diǎn)不想弄痛我的這雙小手，為了遙控船只要不怕痛用手把那些零件弄出來(lái)。

　　于是，我咬緊牙關(guān)，用力的把那些又緊又硬的零件拉出來(lái)了，花了我半天的時(shí)間，才把所有的零件拉出來(lái)，弄出來(lái)后就趕緊把這條船做好。

　　我拿起木板，用釘子釘好一個(gè)正方形釘成一個(gè)船尾的形狀，再一個(gè)又細(xì)又小的鐵絲把輪胎固定好，再貼上一片片小紙片。

　　就用遙控，玩一玩，看能不能讓船動(dòng)起來(lái)。我按下開(kāi)關(guān)， 按一下前進(jìn)鍵。哇，我做的船竟然動(dòng)起來(lái)了。

　　啊，真是太好了！我終于成功了。

我成功了作文14

　　一個(gè)小小的螺絲釘也要靠機(jī)器的無(wú)數(shù)次打磨，螺絲釘是這樣，人又何嘗不是這樣呢？我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候我不是媽媽的阻攔，父母的批評(píng)在墻上亂涂亂劃，簡(jiǎn)直到了忘我的境界，為了向媽媽展示證明我的實(shí)力，我終于等到了機(jī)會(huì)，我的情緒分外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯大顯身手的好機(jī)會(huì)。學(xué)校音樂(lè)畫(huà)手抄報(bào)了，我滿臉寫(xiě)滿了自信，向老師申請(qǐng)了機(jī)會(huì)，回到家我拿出蠟筆開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，一邊紅色一邊藍(lán)色，手忙腳亂的.，我看著自己的成品，又看看滿地的素材紙和蠟筆，心里慶幸的花馬上就枯萎了，不，泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“上天完全是為了堅(jiān)定我們的意志，才在人生的道路下設(shè)下重重的障礙。”半個(gè)小時(shí)后，星星一樣的一樣，閃亮的眼睛盯著那張畫(huà)紙，開(kāi)始得意洋洋地畫(huà)了起來(lái)，第二天，老師幫我好好表?yè)P(yáng)了一通。

　　塞翁失馬，焉知非福，有時(shí)失敗是一個(gè)新的開(kāi)始，有時(shí)成功可以將我們帶到一個(gè)很高的地方，然后一個(gè)失敗又讓我們重重摔回原處。

我成功了作文15

　　今天下午我們舉行了一年一度的科技節(jié)比賽——吹泡泡。

　　中午，葛老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上練習(xí)，我拿出了我精心調(diào)配的`泡泡水，拿上了我費(fèi)盡心思做出來(lái)的鐵環(huán)開(kāi)始練習(xí)。

　　比賽開(kāi)始了，我拿出泡泡水滴在盤子里，用鐵環(huán)沾了沾水�！班А毕蚩罩幸粍�，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍被我劃出來(lái)了，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的泡泡破了，我沒(méi)有灰心喪氣繼續(xù)沾了沾水，又開(kāi)始吹泡泡。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……泡泡開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地被吹了出來(lái)。只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲“�！保�比賽結(jié)束了。

　　葛老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，過(guò)了好一會(huì)兒才報(bào)到我。葛老師大聲地說(shuō)：“韓羽軒，52cm�！蔽衣�(tīng)了大喊一聲：“yes，我成功了！”

　　雖然這次比賽的過(guò)程讓我膽顫心驚，但是我還是非常喜歡！

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