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我成功了作文

時(shí)間:2023-09-21 11:45:07 成功 我要投稿

【合集】我成功了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我成功了作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】我成功了作文

我成功了作文 篇1

  我自認(rèn)為自己是一個(gè)帥男孩兒,但我擁有一個(gè)稍微肥胖身材,導(dǎo)致行動(dòng)有一些遲緩。

  籃球培訓(xùn)班上課了,全班到齊,教練嚴(yán)肅的宣布:“這節(jié)課是跑步比賽,跑步的長(zhǎng)度是4圈,如果沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),得重跑!”不管是投籃、運(yùn)球我都行,跑步?天哪!這不是要我命嗎!我呆呆的站在那里,看著別人風(fēng)一般的速度跑過終點(diǎn)線。輪到我們這一組跑了,我拖著沉重的步子走到起跑線后,教練高聲喊道:“起跑!蔽矣米约撼阅痰膭排芷饋,一圈下來有的同學(xué)在一旁偷偷的笑我,我的心中的怒火立刻燃燒起來,不行,我一定要盡全力去跑。我跑到一半,累了,但是發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)超過了我,我立馬想起那句話:“堅(jiān)持就是勝利!”成功的信念鼓舞著我,我奮力向前沖,我知道我跑步的'樣子一定很丑,但我完全不在乎了,只顧著往前沖。

  當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)在我身后,全班為我鼓掌,同學(xué)們都笑起來了,這是鼓勵(lì)的笑,勝利的笑,我知道,我成功了,我戰(zhàn)勝了自己!

我成功了作文 篇2

  一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。沒人隨隨便便就可以成功要想成功,要付出不斷努力地。一根又細(xì)又長(zhǎng)的筷子竟能豎在桌子上,甚至是豎在不平整的書本上…。。。這可不是說著玩的,這不,我就做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)……。

  在一次吃飯前,我拿著筷子玩來玩去,突然,腦子里冒出一個(gè)想法,這又細(xì)又長(zhǎng)的筷子能否立在桌面上呢?忍不住要來嘗試一下……

  說干就干,我先從簡(jiǎn)單的開始,就先豎在桌子上吧!雖然是最簡(jiǎn)單的'項(xiàng)目了,但是畢竟還是不容易的差事。因?yàn)榭曜颖臼且活^大、一頭小,又細(xì)又長(zhǎng),還很光滑,要想把它立住還真不容易,那需要多大的耐心和平衡技巧啊!

  我先雙肘放在桌子的邊沿,分別用食指和大拇指輕輕的夾住筷子的頂端和末端,我把力全放在筷子上,絲毫不敢放松,也絲毫不敢大意,只幻想這筷子已經(jīng)悄悄的立住了。這時(shí)我不知不覺得放開了手指。

  只聽“片噠”一聲。

  唉!失敗了!……

  我鼓起勇氣,重來!

  “片噠”失敗了,“片噠”又失敗了,不知失敗了多少回……

  我舒展了一下手臂,心想,我無論如何也必須豎竹筷子,我又一次坐在桌前,開始了有一次嘗試。這一次,我要吸取上次教訓(xùn),動(dòng)作要輕一點(diǎn),再穩(wěn)一點(diǎn)……

  我小心翼翼的拿起筷子,穩(wěn)了穩(wěn)神,兩眼直勾勾的盯緊筷子好像稍不留神,就要飛走一樣。我輕輕的端住筷子,不敢動(dòng)一下,突然,手好像控制不住似的,竟猛烈地顫抖起來,真是該死,我拼了命似的想控制雙手,可是不知怎么的,手不聽使喚了,越顫抖越厲害,要看就要到下了……

  唉!又失敗了!

  不知試驗(yàn)了多少次,最終,終于成功了。我站起身來,舒展一下酸痛的手臂,看來要想做成一件事,背后要下很多功夫。

  真是沒有口水和汗水就沒有成功的淚水啊,只有堅(jiān)持,才能成功呀。

我成功了作文 篇3

  經(jīng)過我的百番努力,我終于成功地把笛子的三級(jí)給過了!

  那是20xx年的七月,我學(xué)了一年時(shí)間的笛子后,第一次參加考級(jí)。我抱著萬分激動(dòng)而又緊張的心情和媽媽來到了考級(jí)的地點(diǎn)——藍(lán)光琴行,一走入大廳,就令我大吃一驚!那兒的民樂樂器,西洋樂器應(yīng)有盡有,令我眼花繚亂忘記了緊張。

  我調(diào)試好笛子后就走進(jìn)了等待室,突然間,我的心突如其來的又緊張起來,尤其是看到旁邊有許多大哥哥大姐姐,我的'心就像老鼠過街一樣,非常害怕,恐懼緊緊地抓住了我?技(jí)開始了,考場(chǎng)里進(jìn)去了一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人……終于到我了,我的腳像灌了鉛似的,慢慢地走進(jìn)考場(chǎng)……

  終于,我勇敢地進(jìn)入了考場(chǎng),眼前的場(chǎng)景使我的心頓時(shí)驚喜,教我笛子的楊老師竟然坐在了監(jiān)考老師當(dāng)中,看到我后,楊老師微笑地對(duì)我說:“龍簡(jiǎn)毅,你是第一次考級(jí),千萬不要緊張,把心平靜一下,慢慢來好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按楊老師原來教我的那樣提提氣,開始吹奏我考級(jí)的曲目《滿江紅》,當(dāng)我吹響了第一個(gè)音符時(shí),我的思緒融入了整個(gè)曲子中去了,忘記了我是在考級(jí),忘記了我是考場(chǎng),甚至于忘記了在座的監(jiān)考老師,當(dāng)自然而流暢地完成了整個(gè)曲目時(shí),我看到了楊老師滿意的笑臉,出了考場(chǎng),我仰天長(zhǎng)舒了一口氣,說:“哎!終于考完了,這幾分鐘的時(shí)間出來的成績(jī),就是我一年來的汗水!”后來,我看見媽媽正在哪兒焦急地等待著,我跑上去一把抱住了媽媽,高興地對(duì)她說:“媽媽,媽媽,我成功了!”媽媽聽后欣慰地笑了。

  經(jīng)過我的努力,我成功了!

我成功了作文 篇4

  每個(gè)人都有把握做好一件事,所以我就介紹一件我成功過的事。

  五歲的時(shí)候,我媽媽給我買了一輛小自行車,這是我第一輛只有兩個(gè)輪子的自行車。我想學(xué)騎兩輪自行車。一開始總是騎不好,騎了一小段路就摔跤了,但我沒有放棄,爬起來繼續(xù)練。漸漸的,沒有爸爸的'支持,我也可以敢騎了。我可以再騎一次長(zhǎng)路,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。騎得越多越好。但我并不驕傲。總覺得自己能騎的更好。有空的時(shí)候我會(huì)讓我媽帶我下樓騎自行車。我找到了一個(gè)新的目標(biāo),就是爸爸帶我去騎車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)中心的綠地里,有一個(gè)挨著樹的高處,像一個(gè)小花壇,里面有樹種。我想從高處騎到小花壇,從花壇側(cè)面騎到外面。我試過很多樹,都成功了。只有一棵樹我不會(huì)騎,在那里摔了好多次。我又把那棵樹當(dāng)成了我的目標(biāo)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我才能夠騎過去,我成功了!現(xiàn)在,我可以在社區(qū)里自由騎自行車了!

  經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要不怕困難,反復(fù)練習(xí),什么事都可以成功!

我成功了作文 篇5

  在生活中,我們會(huì)成功,也會(huì)失敗,但在你失敗時(shí),要相信,站起來,你就是成功的!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,陽光格外燦爛,到校后,我們才得知,一名800米的運(yùn)動(dòng)員生病了,需要一名女生來頂替。

  800米是一個(gè)十分考驗(yàn)?zāi)土Φ捻?xiàng)目,沒有一個(gè)女生舉手。而在教室一角的我,猶豫了一會(huì)兒后,把手舉起來。就這樣,我成為了一名臨時(shí)運(yùn)動(dòng)員。

  候場(chǎng)是在一塊綠蔭下。強(qiáng)烈的陽光穿透樹葉灑下來,碎碎的,一片一片的。此時(shí),看著前面的幾組運(yùn)動(dòng)員表情很艱難,甚至有昏過去的,我開始有些忐忑不安了?纯次疑磉叺倪\(yùn)動(dòng)員,她們都顯得很輕松,好似這場(chǎng)比賽只不過是走幾步就到終點(diǎn)的樣子。我知道自己不是體育方面的優(yōu)等生,她們輕而易舉就可以把我甩在身后,但是,我站上了跑道。

  陽光,就像聚焦在我身上,讓我睜不開眼睛;跑道,又好似一個(gè)巨型微波爐,開到了最熱火,讓我邁不開腳步。

  我望了望我的班級(jí),同學(xué)們也望著我,不知是誰喊了一聲:“加油!”同學(xué)們一起吶喊了起來:“加油!加油!”那一刻,我隨著加油聲跑了起來,第一圈,我緊隨其后;第二圈,我仰起頭,邁著大步,雙手努力地?cái)[動(dòng)著,已在最后一名;第三圈,我的腳步愈發(fā)沉重,就像灌了鉛似的;第四圈,最后一圈了,意外也不巧發(fā)生了。

  我的雙腳有些麻木了,好像不是我的.腳似的,一不注意,腿一軟,摔在了地上。我一下子清醒了,發(fā)現(xiàn)手和腳都有擦傷?匆妿酌\(yùn)動(dòng)員早已沖過了終點(diǎn),我橫刀立馬地爬了起來,一步一撲地跑向了終點(diǎn)。

  清醒過來時(shí),我迫切地想知道,我是第幾名?墒牵蠋熀屯瑢W(xué)們齊聲說的這句話,讓我終生難忘:

  “雖然這不是你的強(qiáng)項(xiàng),但是,你站起來了!你克服了自己,突破了自己!在我們心中,你就是成功的!”

  我知道,這一次,我真的成功了!

我成功了作文 篇6

  人的一生中有許許多多的成功,然而,有一次的成功使我至今沒有忘記。

  記得那是去年的春天,我正在家里看電視,突然,姐姐打來電話叫我去釣魚,一聽釣魚,我的新鮮感馬上就出現(xiàn)了,因?yàn)槲覐膩頉]釣過魚。

  來到馬河,我們便看到了這樣的一番景象——清清的水,綠綠的山,還有那小鳥在唱歌,花兒在向我們招手,一搖一擺的,美麗極了。我趁姐姐她們沒注意,就把魚竿放到了水中,心想:哈哈,這下我可是釣魚釣得最多的啦,等她們回過神來,我早把魚釣光了!

  正在我得意的時(shí)候,姐姐已經(jīng)釣到了一條魚,我那個(gè)愁呀,怎么姐姐能釣到魚,而我不能呢?突然我看到姐姐在往魚鉤上放小蟲,就好奇的問她這是怎么回事,姐姐笑著說:你這個(gè)小傻瓜,這是魚餌呀,沒有這魚怎么上鉤呢?哦,原來是這樣,我就試著姐姐教我的辦法把小蟲放在魚鉤上后再放到水里,耐心的在那里等魚兒上鉤,可是等了很久也沒動(dòng)靜,沒意思,正在我快要失去耐心的.時(shí)候,魚竿動(dòng)了,哈哈,我的信心來了,魚兒終于上鉤了,“姐姐快來幫我”,我大聲叫著,姐姐聽見了,連忙跑過來幫我一起拿著魚竿往上提,哇,好大一條魚呀,我太高興了。有了一次成功,也就有了信心,所以玩起來也就有勁了,我不厭其煩的把魚鉤拿起放下,可最終的結(jié)果還是一條魚,哎!

  雖然那天我只釣到了一條魚,但我還是很高興的,因?yàn)槲页晒α,我的成功秘訣就是:什么事情都要有耐心。

我成功了作文 篇7

  今天這一節(jié)課,是——實(shí)驗(yàn)課。這一次的實(shí)驗(yàn)課是第一次上的,還很有趣,難怪同學(xué)們很開心,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的工具有:一臉盆的水、一個(gè)小水杯、一張不會(huì)濕透的白紙。

  開始做實(shí)驗(yàn)了,李老師給我們每人發(fā)了一張小紙,給我兩張紙(因?yàn)槲业淖雷颖徽饔茫罾蠋煹谝粋(gè)叫的就是我。我先把水杯裝滿水,然后把紙放上去,再把紙用手輕輕地壓了幾下,接著,把水杯180度大旋轉(zhuǎn),最后,把底下的這只手慢慢地放開,紙就緊緊地、牢牢地和水杯“組合”在一起了!對(duì)了,你有沒有發(fā)現(xiàn),正著的時(shí)候,紙是壓在水杯上的,再把它倒過來,就是水杯壓在紙上了。最奇怪的是你把裝滿水的杯子,倒過來,水為什么不會(huì)沖下來呢?因?yàn)椋牧獗瓤諝獾腵力氣小得多了,好多好多空氣都托在下面呢。你看,空氣的力氣大不大?所以,這次的實(shí)驗(yàn)就成功了,還是一滴水也沒有漏掉。

  到其他同學(xué)來做實(shí)驗(yàn)了,有的同學(xué)想:不要叫我。有的同學(xué)想:叫我呀!快叫我呀!還有的同學(xué)想:我好緊張!會(huì)不會(huì)失敗呢?又會(huì)不會(huì)非常成功呢?一個(gè),一個(gè),又一個(gè)的同學(xué)輪去了,輪到盧昊宇了。他把水裝滿在水杯里,把紙蓋上去,重重地壓了一下,再把水杯倒過來!皳渫ā币宦,水沖了下去,盧昊宇就失敗了。同學(xué)一個(gè)、一個(gè),又一個(gè)地輪了下去,又輪到了我,過程又給大家看了一次,這次我又非常成功。又輪到了失敗者的最后一次機(jī)會(huì),其他人都成功了,只有徐梓玥還是失敗。李老師又給了她一次機(jī)會(huì),這一次,她終于成功,大家都給她鼓起了熱烈的掌聲。

  這一次的實(shí)驗(yàn)課,我真開心呀!因?yàn)槲覂纱味挤浅3晒,大家給我鼓掌!

我成功了作文 篇8

  “叮鈴鈴......”一聲鈴響,考完試了,我打開了手中緊攥的紙團(tuán)......

  星期六,夏天的中午,驕陽似火的太陽和知了的叫都讓人難受,我?guī)е唤z困倦走進(jìn)了考場(chǎng),考試考試了。

  題很簡(jiǎn)單,一定能考滿分。我心里不停的想,但還告訴自己一定不能粗心,該對(duì)的一定不能錯(cuò)。不知不覺中,到了最后一題。

  這題很難,我的心里很急,但又一直想冷靜下來。就在這時(shí),后面飛來了一個(gè)紙團(tuán),到了我的座位下,緊張的'心情連寫字的筆都感到了不安,一蹦一跳的到了紙團(tuán)邊,撿還是不撿呢?我趁著揀筆的工夫一起把紙團(tuán)撿起來。我望了一下監(jiān)考老師,我和他的目光正好碰在一起。老師已經(jīng)走到我身邊,我攏了一下卷子,裝做答題。

  紙團(tuán)在我手心里握出了汗,我心里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“不能看,虧你還是組長(zhǎng)呢!”另一個(gè)說:“看一次吧!沒事的。”我經(jīng)過思想斗爭(zhēng)后,沒有看。

  考完了,走出考場(chǎng),打開了手中的紙團(tuán)。上面寫;“組長(zhǎng),最后一題怎么寫?”我笑了笑,心里感到自豪,雖然上面沒有答案,但是我戰(zhàn)勝了自己,我成功了。

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