成功的作文(實(shí)用5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成功的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　成功是一場(chǎng)長(zhǎng)途越野賽，每個(gè)人都站在起點(diǎn)上，聰明是加速道具，機(jī)遇是捷徑，但最終邁過(guò)終點(diǎn)的，惟有堅(jiān)持。每個(gè)人都希望成功，但并不是每個(gè)人都會(huì)成功，因?yàn)槟悴豢显谘勖敖鹦呛笤龠~上一步，那一步，也許是改變你命運(yùn)的一步。

　　騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！背晒β肥且粭l漫長(zhǎng)之路，有的人快速跑，沒(méi)跑十步就停了下來(lái)：有的人，默默地堅(jiān)持，雖然不如別人快，但最終超越了他們。這就是堅(jiān)持的力量。

　　越王勾踐臥薪嘗膽，在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持，把吳王打得一敗涂地。堅(jiān)持使勾踐成功，使越國(guó)強(qiáng)盛。堅(jiān)持使大地為你感動(dòng)，堅(jiān)持使月亮黯然失色，堅(jiān)持改變了他的命運(yùn)。

　　每個(gè)人都可以說(shuō)他能堅(jiān)持，但是不一定每個(gè)人都能做到。諾貝爾試驗(yàn)炸藥，他的弟弟和幾名助手都被炸死，政府下令禁止實(shí)驗(yàn)�？墒撬�頂著風(fēng)險(xiǎn)，在悲痛欲絕的情況之下繼續(xù)堅(jiān)持，贏得的是全世界為他而鼓掌！

　　愛(ài)迪生為選出合適的燈絲，試驗(yàn)了幾千種材料。有的人嘲笑他失敗了幾千次，他說(shuō)他證明了幾千種材料不適合當(dāng)燈絲。正是因?yàn)閹浊Т紊踔辽先f(wàn)次的努力，終于研制出了白熾燈。把燈泡的光亮傳遞給了世界，他贏得的'不再是嘲笑，而是全世界對(duì)他的矚目！

　　聰明是先天的，機(jī)遇是無(wú)法改變的，你所能做的，只有堅(jiān)持。堅(jiān)持可能成功，不堅(jiān)持注定失敗。只要你堅(jiān)持了，即使不成功，但你會(huì)無(wú)悔，因?yàn)槟阒�道你曾為之努力了。如果你不�?jiān)持，半途而廢，留下的只有悔恨的淚水，只有悔恨的眼神。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是由1%的天分和99%的汗水組成的�！焙顾�就是你堅(jiān)持灑下的。朋友，咬牙堅(jiān)持，跑過(guò)終點(diǎn)吧！朋友，堅(jiān)持下來(lái)，在你人生的畫(huà)卷中畫(huà)一幅完美的圖畫(huà)吧！

　　成功的途徑在于堅(jiān)持！

成功的作文 篇2

　　成功，需要努力，努力，就會(huì)成就夢(mèng)想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì)有成就。

　　我有過(guò)一次成功，那是我上四年級(jí)時(shí)的事。

　　以前，我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。

　　起初，我覺(jué)得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺(jué)得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎(jiǎng)我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭�？烧l(shuí)又知道，苦頭還在后面等著我呢！

　　有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著個(gè)臉對(duì)我說(shuō)：“最近多用點(diǎn)心，二冊(cè)學(xué)完就去遂寧考級(jí)！”天啊！我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮，竟然不顧我的感受！考級(jí)的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當(dāng)頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　唉！老師給我找考級(jí)曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，那更是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。沒(méi)辦法，我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練，成天被那煩人的給圍繞著，那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于，迎來(lái)了令人緊張透頂?shù)目技?jí)之日。

　　當(dāng)時(shí)，我的心里無(wú)法平靜，就像被浪花拍打著、敲擊著，心里就像裝著一只小兔子，怦怦直跳�？墒�，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬著頭皮走進(jìn)的考級(jí)室。一進(jìn)考級(jí)室，我就打了一個(gè)顫兒，覺(jué)得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報(bào)完了姓名，我便開(kāi)始彈奏考級(jí)曲目了：起初，周?chē)�是靜寂的.，廣闊的天空上掛著一輪明晃晃的圓月，遠(yuǎn)處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)了一群大雁扇動(dòng)翅膀，大家盡情的嬉戲著，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！��！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……

　　終于，這首曲子彈完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來(lái)，我的微笑也露了出來(lái)。

　　幾天后，我收到了合格通知書(shū)，頓時(shí)欣喜若狂，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得心在跳，熱血在沸騰。那時(shí)，在人類(lèi)中已找不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我興奮得心情。雖然，合格通知書(shū)是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因?yàn)樗�是我努力的�?jiàn)證。

　　是��！還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

成功的作文 篇3

　　一個(gè)人一生中，肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì)少了失敗的那一次。 題記 從小到大，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。出現(xiàn)了失敗，成功，就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。 一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤?chē)。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。

　　一個(gè)人一生中，肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì)少了失敗的那一次。

　　——題記

　　從小到大，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。出現(xiàn)了失敗，成功，就會(huì)不聲不響地降臨到你的`頭上。

　　一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤?chē)。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。我再把鐵絲彎好，裝上螺旋槳，橡皮筋。一切準(zhǔn)備就緒后，橡皮筋在一瞬間彈了出來(lái)，打在我的手上。我的手頓時(shí)出現(xiàn)了一條鮮紅的痕跡，整只手都火燒火燎的。手麻了。我強(qiáng)忍著被火灼傷般的痛，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。

　　但一只始終完成不了，我猛地一用力，整輛都散了。木條斷了，支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次，我徹底失敗了。

　　還有一次，我去捉烏龜。我拿著小網(wǎng)，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿，下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧，西看看就是沒(méi)找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負(fù)有心人，我找到了。我挽起袖子，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后，我已無(wú)力再去捉它了。

　　經(jīng)歷那么多次失敗，總會(huì)有成功的�！笆�敗乃成功之母”，這次我終于成功了。這次，我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車(chē)。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上，再把支撐架裝在小車(chē)上。最后，我再把出氣口連接到支撐架上。

　　我吹好氣球，堵住出氣口，放在地板上。我心里默念著：“這一次一定會(huì)成功，這一次一定會(huì)成功，這一次一定成功……”我松開(kāi)手，小車(chē)便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光，終于成功了！

　　我想：人一生中，肯定會(huì)有成功。有了成功的一次，失敗也會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。所以，有了成功，就會(huì)有失敗。

成功的作文 篇4

　　上個(gè)星期日，我與我們班的各別同學(xué)一起參加“信步教育尖子生特訓(xùn)班選拔考試”，當(dāng)我面對(duì)考試卷時(shí)，我的臉就晴轉(zhuǎn)多云，因?yàn)轭}形很難，許多題不會(huì)，特別是我的強(qiáng)項(xiàng)—英語(yǔ)，難度也非常大，我做題也是大汗淋漓。

　　試后，我的心此起彼伏，不能平靜。因?yàn)槲铱释�上這個(gè)特訓(xùn)班。一個(gè)月前，老師向我們?nèi)�班同學(xué)推薦，參加考試。一個(gè)月后考完了，我就期待著我的分?jǐn)?shù)。

　　昨天上午，我去好朋友程弘毅家玩。突然，一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)，程弘毅說(shuō)是我的'，我便接過(guò)電話(huà)，我以為是一個(gè)壞消息，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，聽(tīng)到的是一條喜訊，我被錄取了！剛好壓線(xiàn)第十名，我的心里突然涌上一股成功的清泉，經(jīng)過(guò)我的不懈努力我終于被錄取了，我一定要在這個(gè)班好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能辜負(fù)父母的期望！

成功的作文 篇5

　　什么樣的感覺(jué)真好?對(duì)我而言，成功的感覺(jué)真好。

　　記得在五年級(jí)的一次科學(xué)課上，老師給每個(gè)人發(fā)了一張酸堿指示劑、一瓶小蘇打水和一小瓶紫甘藍(lán)水，讓我們通過(guò)所學(xué)的酸堿知識(shí)來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。同學(xué)們紛紛拿起工具開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我也忙活起來(lái)，可是，今天的實(shí)驗(yàn)器具似乎在和我作對(duì)，不是小蘇打水滴多了，就是紫甘藍(lán)水滴多了。看起來(lái)紙上一片狼藉，一點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)作的樣子。“還有20分鐘就要檢查了，這次的作業(yè)一定完蛋了�！蔽倚睦锵胫�，心跳也加快了許多，一分鐘……兩分鐘……五分鐘……

　　許多同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了，而且畫(huà)的十分美麗，都受到了老師的表?yè)P(yáng)，再看看我畫(huà)的，猶如一幅鬼畫(huà)符。這時(shí)幾個(gè)驕傲的同學(xué)大步流星地走了過(guò)來(lái)，指著我的畫(huà)狂笑：“你這畫(huà)的是什么呀?看看我畫(huà)的……”一語(yǔ)未了，就得意忘形地跑了，顯然他們也不想在我面前浪費(fèi)時(shí)間了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我：“失敗乃是成功之母，哪一名科學(xué)家不是克服了許多困難才能取得成就?你再思考一下如何作畫(huà)，老師相信你，一定行!”

　　老師的話(huà)打動(dòng)了我的心靈，于是我調(diào)整了心態(tài)，開(kāi)始重新繪畫(huà)�？墒侨f(wàn)事開(kāi)頭難，紙上全是藍(lán)色，這可怎么挽救?突然，我眼前一亮，我可以用藍(lán)色設(shè)為背景，然后在下面畫(huà)一輪快要落日的太陽(yáng)，這樣不就成了一幅絕佳的夕照海景圖嗎?說(shuō)干就干，我拿起手中的實(shí)驗(yàn)工具開(kāi)始了繪畫(huà)，不一會(huì)兒一幅栩栩如生的`畫(huà)就映入了眼簾。

　　認(rèn)真忙碌的時(shí)候，時(shí)間總是很短暫，不一會(huì)，實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了。下課前老師站在講臺(tái)上特意表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)：“雖然面對(duì)困難，但是毫無(wú)畏懼，最后成功地完成了一副構(gòu)思巧妙的繪畫(huà)作品，為這節(jié)實(shí)驗(yàn)課畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)�！�

　　受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我的心情既高興又激動(dòng)，想必這就是成功的感覺(jué)吧，這種感覺(jué)真好!

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