(推薦)實(shí)用的成功是作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的成功是作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功是作文 篇1

　　愛(ài)，愛(ài)是什么，像風(fēng)，像紗，看見(jiàn)摸不著，也許二月的風(fēng)能讓她出來(lái);也許四月的雨能喚與我們見(jiàn)面。愛(ài)給小貓的是有人為它折癢，受給蝴蝶的是有更多的鮮花。面我的愛(ài)呢?她給我什么?她……

　　愛(ài)，一個(gè)讓人右渴望的。

　　愛(ài)分多種，如父愛(ài)，母愛(ài)，兄愛(ài)……但我十分貪婪，喜歡父母的愛(ài)。從小便是這樣，父母的愛(ài)一剛一柔，讓我總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)。若是沒(méi)了這種愛(ài)，我真不知自己還有沒(méi)有做人的'自信，甚至于有無(wú)自生存的自信。一歲，我被愛(ài);三歲，我仍被愛(ài)……十二歲我與愛(ài)平行，十三歲，我渴望愛(ài)……

　　愛(ài)，給我自信，讓自信的人成功。

　　十三歲的我，已是翩翩的少年了，像莊稼地里旺年的芝麻。一個(gè)一個(gè)勁的向上頂，早已高出父母一頭有余了。有一次史要競(jìng)選某個(gè)班干，但心中的自信卻是少的可憐，幾乎沒(méi)有，我十分害怕，父母肉包子。坐在我身邊：“孩子，不要怕，有什么呢?記住，無(wú)論怎樣，我們都支持你，愛(ài)你。記住了嗎?”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊，父母的愛(ài)永遠(yuǎn)跟著我，有了父母的愛(ài)，我還怕什么呢?失敗?嘲笑?不，不有了父母的愛(ài)，我什么也怕。心中裝著父母的愛(ài)，猶如信心流入了我的全身，在父母的愛(ài)的關(guān)懷下我成功了。我好開(kāi)心，心中也明白一個(gè)道理，愛(ài)，讓人自信，讓人成功。

　　無(wú)論誰(shuí)的愛(ài)都是一個(gè)人一生的追求，因?yàn)�。有了它，人便的自信，讓人有摧石斷金之力�？梢哉f(shuō)，要成功，便要有自信;要變的的有自信，便要有愛(ài)。后來(lái)我才知道，誰(shuí)的愛(ài)都是一個(gè)人的需要，不只是父母，因?yàn)橹灰�是真心的�?ài)，就會(huì)給人帶來(lái)自信，而自信永遠(yuǎn)也是每一個(gè)愛(ài)帶來(lái)的。

　　愛(ài)生出了自信，記住，愛(ài)，生出了，自信。

成功是作文 篇2

　　記憶深處，微笑流年淺唱，細(xì)數(shù)，那一個(gè)個(gè)事跡，一種種人生，不禁讓我為之震撼，感嘆。

　　海倫.凱勒，一位集盲聾啞于一身的女孩，似乎連上帝也要拋棄她，生活，如此殘酷，但她渴望著，渴望著將來(lái)某一天的成功，盡管，沒(méi)有人認(rèn)可，盡管，沒(méi)有人同情。但是，她知道她不是陀螺，不應(yīng)該全年無(wú)休止的盲目轉(zhuǎn)動(dòng)，她知道，她面前的門(mén)，通向成功，但她必須堅(jiān)持，自己努力去推開(kāi)。別人的譏笑和詆毀又如何？自己殘缺的身體和不幸的命運(yùn)又如何？這一切的一切，她都可以不在乎。她有自己的行動(dòng)證明著：她，就是翱翔天空的雄鷹；她，就是奔馳草原的駿馬。當(dāng)她的完美迎來(lái)無(wú)數(shù)人羨慕的目光時(shí)，當(dāng)她的成就獲得千萬(wàn)家欽佩時(shí)，那扇虛掩的成功之門(mén)為她敞開(kāi)了，她，走向了成功。

　　張海迪，一位花季少女，一直不被命運(yùn)垂青的蠶。別人可以在碧綠的草地上盡情玩耍，唯她不能，別人可以在蔚藍(lán)的大海邊嬉戲追逐，唯她不能。當(dāng)失落的精神如同瀉了一地的水銀，當(dāng)留連的鐘聲還在敲打著她的無(wú)眠，當(dāng)無(wú)邊的黑暗將她一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬這不滯的'痛，不知淹沒(méi)了她多少個(gè)難眠的夜晚和期盼的黎明。然而，這只蠶，不甘心在自己的繭殼中窒息。于是，她，開(kāi)始奮斗，用自己的一腔熱血。別人不敢想的，她，做了，別人做不到的，她，完成了。黑暗中，她奔向了成功，打開(kāi)了那扇門(mén)，隨后，那門(mén)不再虛掩，不再讓人流連。

　　或許，命運(yùn)給了你這樣一雙殘缺的翅膀，或許，上帝就是是要你繪出不朽的人生畫(huà)卷。那么，你就要用你殘缺的翅膀飛過(guò)滄海，用你的堅(jiān)持和奮斗譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章。輕輕觸動(dòng)那扇虛掩的門(mén)，你將收獲僅屬于自己的成功。

成功是作文 篇3

　　20xx年，一個(gè)值得回憶的一年。這一年中，有著快樂(lè)，有著勞累，有著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。在春天時(shí)，我和最好的朋友在麥地里放風(fēng)箏、一起去小河邊玩，一起捉小魚(yú)、一起摸小蝦。在夏天時(shí)，我又參加了輔導(dǎo)班，在輔導(dǎo)班里，又讓我感受到了溫暖，感到快樂(lè)和幸福。輔導(dǎo)老師每天認(rèn)真的教我們功課，又帶著大家一起放松。接著，我走進(jìn)了六年級(jí)二班這個(gè)大集體，一個(gè)擁有63張笑臉的大集體。在這個(gè)大家庭中，每天發(fā)生著許許多多的事情。我們每天也過(guò)得非常充實(shí)、快樂(lè)。因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)幽默、風(fēng)趣而且也很漂亮的語(yǔ)文老師，她給我們帶來(lái)的知識(shí)可以用無(wú)窮無(wú)盡來(lái)表達(dá)。

　　現(xiàn)在，我依然在這個(gè)大集體中，每天早上朗朗的讀書(shū)聲伴我度過(guò)，強(qiáng)健體魄的跑步伴我度過(guò)……而且現(xiàn)在，我們班的同學(xué)幽默也很滑稽，雖然紀(jì)律有待加強(qiáng)，但是開(kāi)朗的心態(tài)伴隨著我們�，F(xiàn)在的我，擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)，每天忙碌于檢查與執(zhí)勤中。20xx年，我過(guò)得非常充足，我的收獲不同凡響，對(duì)我而言，20xx快樂(lè)的一年、收獲的一年！

　　20xx年是一個(gè)值得期待的一年，在這一年中，會(huì)有許多令人難忘的'事情。將要讀完六年級(jí)的我們，將要步入初中的我們，會(huì)有許多令人難以想象的事情。六年級(jí)下學(xué)期，我已經(jīng)制定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1、每天按時(shí)到校，爭(zhēng)取不請(qǐng)假。

　　2、每天完成作業(yè)，預(yù)習(xí)好下一課。

　　3、上課積極舉手發(fā)言。

　　4、老師交給的任務(wù)，一定完成。

　　我相信，有了這幾項(xiàng)自我要求，我一定會(huì)做的很棒，讓別人對(duì)我另眼相看。20xx充滿(mǎn)幻想的色彩，充滿(mǎn)著期待。

　　把握好今天，計(jì)劃好明天，將來(lái)的我們都是成功者。

成功是作文 篇4

　　成功是可以復(fù)制的，而一般的人不成功的原因主要在于沒(méi)有去“復(fù)制”，根據(jù)心理學(xué)的原理，這個(gè)世界上，任何人的成功都是可以復(fù)制的，因?yàn)槊總�(gè)人都有相同的神經(jīng)系統(tǒng)，只不過(guò)我們每個(gè)人的神經(jīng)系統(tǒng)使用程度不一樣而已，如果要更快地成功，就要復(fù)制成功人士的思維模式和行為模式，這樣就可以幫助我們更快地邁向成功！

　　要復(fù)制成功，首先就要復(fù)制成功者的“信念”。我們之所以沒(méi)有采取和成功者一樣的行動(dòng)，就是因?yàn)槲覀冞�不太相信。因?yàn)椴惶�相信這樣做會(huì)獲得成功，所以做事情時(shí)就做得不夠徹底，或者碰到問(wèn)題時(shí)就主動(dòng)放棄了，所以由于信念不足而中途放棄導(dǎo)致失敗的.人大有人在。

　　其次要復(fù)制成功者的策略。策略就是做事情的先后順序，是一種思維模式，更是一種行為方式，有時(shí)候我們做了和成功者一樣多的事情，但還是沒(méi)有成功；不為什么，只是因?yàn)槲覀兊南群箜樞蝈e(cuò)了，在錯(cuò)誤的時(shí)間做了對(duì)的事情，結(jié)果也是錯(cuò)的。

　　第三個(gè)要復(fù)制的是成功者的肢體動(dòng)作。透過(guò)積極向上的肢體動(dòng)作，給自己帶來(lái)持續(xù)不斷的動(dòng)力來(lái)源。肢體動(dòng)作其實(shí)就是一種行為方式或者是行為習(xí)慣，因?yàn)橛辛苏�確的行為方式，所以在最短的時(shí)間內(nèi)完成了應(yīng)該做的事情，因而也就成功了。

　　其實(shí)成功的道理大家都是懂的，只是很少人愿意照著去做，因?yàn)槲覀兺�往自以為是地認(rèn)為成功太難了，或者是對(duì)自己所做的事情沒(méi)有太大的信心，心里往往會(huì)問(wèn)“這樣做有用嗎？”遲遲沒(méi)有采取行動(dòng)。不采取行動(dòng)，就不會(huì)產(chǎn)生結(jié)果。所以我們只能在看到別人成功的時(shí)候眼紅，或者在看到別人成功的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得：“我當(dāng)初為什么沒(méi)有和他一樣去做呢？”我想這是人生的一大悲劇！

　　這和很多人的人生是一樣的，我們都在講著別人的成功故事，為什么不想想自己就是那個(gè)主角呢？所以我們要改變這種狀況，就要開(kāi)始“復(fù)制”，復(fù)制他們的信念、策略、肢體動(dòng)作，這樣我們才會(huì)成為成功的主角。

　　這個(gè)世界上不要聽(tīng)別人說(shuō)什么，更多的是需要我們看別人怎么做，然后找出成功者的信念和策略，同時(shí)加以模仿，相信在某一天，我們將會(huì)成為成功故事里的主角。

成功是作文 篇5

　　風(fēng)雨過(guò)后，雨過(guò)天青，這是永恒不變的道理。若你能從挫折中站起來(lái)，重新出發(fā)，必定能獲得成功。

　　孫中山先生革命十一次，最后終能克服屢次的挫折與失敗，并且重新站起來(lái)、重新出發(fā)。這跨越失敗，邁向成功的精神，值得我們反省與檢討，自已是否能在失敗后站起來(lái)，迎向放晴的天空呢？古今中外有哪個(gè)成功者是一開(kāi)始就嘗到勝利的果實(shí)且一路順?biāo)炷�？一帆風(fēng)順的人在世上是微乎其微，非常罕見(jiàn)的。大部分的'人都是歷經(jīng)屢次挫折之后，憑著不放棄的精神，重新站穩(wěn)腳步。王品集團(tuán)的老板戴勝益就是如此。當(dāng)他離開(kāi)家族企業(yè)，自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)，也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，甚至負(fù)債上億。他也是屢仆屢起，歷經(jīng)無(wú)數(shù)挫折之后才終于踏上成功坦途。

　　古今中外，有許多成功者的事例，都是從失敗后站起來(lái)，人生就是要經(jīng)過(guò)失敗的淬煉，才能變得更強(qiáng)壯更美好，有一句名言：“靜海造不出好水手”，若能從失敗中重新出發(fā)，必能邁向成功的康莊大道。

成功是作文 篇6

　　馬路上人來(lái)人往，無(wú)聊地漫無(wú)目地走著，陽(yáng)光直射下來(lái)，照得眼睛不敢睜開(kāi)，滿(mǎn)頭大汗。一輛輛車(chē)的喇叭聲混合在一起，叫賣(mài)聲，吵鬧聲，使原本煩悶的日子更加的煩躁了。

　　我想放棄走路，直接坐車(chē)回去，可那車(chē)卻遲遲不來(lái)，繼續(xù)走一段路程，看著身邊每一個(gè)走過(guò)去的人，有穿著時(shí)髦的，也有打扮普通的，有的甚至破破爛爛，我投去嫌棄的眼光，不是輕浮就是貧窮，這時(shí)身邊走過(guò)來(lái)一個(gè)人，我準(zhǔn)備以同樣的眼光打量他時(shí)，受到了極大的震撼!

　　他的動(dòng)作很慢，上半身?yè)u搖晃晃，每走一步，臉上都露出十分艱難的表情。他的穿著十分破爛，但不會(huì)讓人為此討厭他，他走幾步就會(huì)大汗淋漓，停下來(lái)伸手去擦汗又因?yàn)椴环�(wěn)而差點(diǎn)摔倒，慌忙之中隨便扶住某人，又不好意思地縮回手慢慢的將身體擺平。這樣的動(dòng)作總會(huì)讓人感到奇怪，我也是一樣。仔細(xì)往下打量，覺(jué)得有什么不對(duì)勁，但又覺(jué)察不出，等他搖搖晃晃開(kāi)始走時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他的左腿沒(méi)了，左褲管隨著身體的擺動(dòng)一搖一晃，顯得那么明顯，惹人注意。行人都會(huì)投以奇怪的目光，繼而改成同情的眼神。他沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)走著自己的路，有時(shí)柱拐杖的手累了麻了，休息一下，又繼續(xù)往下走。他就這樣一直沿著這條人行道走下去，直到他的辛苦的身影消失在拐角處，我才回過(guò)神來(lái)。他身為殘疾人，卻這樣堅(jiān)持走完自己應(yīng)走的路，這種精神啟示著我。

　　旁邊一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，我已經(jīng)趕不上了，但我沒(méi)有失望，我可以依靠自己，因?yàn)槲冶葰埣踩烁�幸福，我可以依靠自己，走向成功�?/p>

　　回到家，舒了口氣，外面的天氣似乎也涼爽了許多，心里感到無(wú)比的開(kāi)心，打開(kāi)電視機(jī)，看著好看的電視心里更覺(jué)愉快，自己是多么的幸福!

　　走出房間去倒杯水，電視里傳出清脆的鋼琴聲，一種舒適感涌上心頭，停下腳步，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著電視，畫(huà)面出來(lái)了，一雙腳先出現(xiàn)。腳指頭像手指頭一樣的靈活，在琴鍵上飛快的移動(dòng)，彈跳。原來(lái)這琴聲就是由這雙腳彈奏出來(lái)的，和手沒(méi)什么兩樣，甚至覺(jué)得比手更靈活，更優(yōu)美。這樣的.畫(huà)面很是少見(jiàn)，雖然也看到過(guò)用腳轉(zhuǎn)魔方的，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)用腳彈鋼琴的，于是想繼續(xù)了解是什么大師這么厲害!

　　鏡頭慢慢放大，從腳到腿到全身，沒(méi)有手臂的身體十分不稱(chēng)眼，上半身像小孩的身體，是那么的瘦小，臺(tái)下的觀眾都感到十分驚訝，投以佩服的眼神。當(dāng)鋼琴聲慢慢消失，雷鳴般的掌聲回旋不斷，他開(kāi)始講述自己的故事。他在大家關(guān)懷的目光中，講出了自己內(nèi)心的想法，以及是怎樣練習(xí)彈鋼琴的，他說(shuō)有時(shí)練習(xí)得腳麻了、抽筋了，但還繼續(xù)堅(jiān)持的練著。因?yàn)樗�心中有一句�?huà)“要么趕緊死，要么精彩地活著!”當(dāng)我聽(tīng)到這，淚水奪眶而出，這是一種多么偉大的精神。電視里的觀眾也紅著雙眼，雷鳴般的掌聲再次想起。他欣慰的笑了，因?yàn)樗�靠自己的�?jiān)持，贏得了大家的認(rèn)可，贏得了大家的關(guān)懷與愛(ài)。

　　殘疾又怎樣，堅(jiān)強(qiáng)依然可以成功，失敗又怎樣，堅(jiān)持也同樣可以成功。殘疾人的力量比我們普通人的力量更加偉大。我們應(yīng)該懷揣著一顆關(guān)愛(ài)的心去關(guān)注殘疾人，從他們的身上，我們更可以學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)是永遠(yuǎn)的成功。

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