我成功了作文8篇【熱】
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我成功了作文8篇,希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
俗話說:“失敗乃成功之母!庇惺。灰蠄猿,不放棄,必有成功。
我也有過一次這樣的經歷,一天,媽媽帶我到她們單位,中午的時候,我們來到乒乓室打乒乓球,一開始媽媽和我對著打,后來,媽媽就讓我自己一個人對著墻壁打,并允諾只要一次打到30下以上,就能得到獎勵,我聽了,摩拳擦掌、躍躍欲試,而那乒乓球也真夠靈活,好似跟我捉迷藏:一會兒向左,一會兒向右,就是不肯聽我的使喚。一直打了20多次,我還是連20下都打不到,心里很不是滋味,也不想再去嘗試了。這時,媽媽在一旁的鼓勵使我繼續(xù)打了下去,終于有一次,我居然打到了27下,離30只有一步之遙了,這使我信心大增,對著墻壁不停地練,不知又打了多少次,直到媽媽說只給我最后的10次機會,我深吸一口氣,一板一眼地對著墻認真地打,一次、二次。我已經浪費了七次,還沒打到30下,我可說是急得象熱鍋上的螞蟻,這些媽媽說:“別焦急,靜下心來,慢慢來,你一定能行的!蔽艺{整了一下自己的`情緒,定下心來,第八次開始了,1、2。。。。。40、41,耶,我打了41下,我成功了,不但超過了媽媽一開始給我定的目的,還超過了40下,真爽!
這就是我成功的經歷,這次經歷也使我明白了一個道理,那就是做事只要堅持,一定有成功的時候。
我成功了作文 篇2
皎潔的月光照在霧隱的大地上,大地穿上了銀灰色的紗裙;照在浩渺的湖水里,微風吹起,湖水潺潺,漾起點點碎金;照在繁茂的`花草樹木間,它們也盡顯粉妝玉粉。
周六,我們正在去往羽毛球館的路上,沒跑多遠,我的腳就像橡皮一樣軟化了,越來越慢。我心里開始打起離退堂鼓,我選擇了放棄,坐在了路邊的石板上。
一陣狂風襲來。路旁的花苞努力地掙扎著,不管怎樣地努力都逃脫不了狂風的手掌心,雖然他知道,但是它還是去嘗試。
這朵花苞激起了我心中的火花,我又重新站了起來拍了拍褲腿的灰塵,又揮起了手跑了起來。我跟爸爸說了一聲:“快點,一會兒就到了!
來到了羽毛球館,我們拿出了羽毛球拍,,走到一個位置上。至今我還是沒學會打羽毛球,今天我就是來學習羽毛球的。“啪……”隨著一聲響徹云霄的巨響,一顆石頭般的羽毛球向我飛來,我驚慌得用力一揮羽毛球拍,球就擦肩而過摔到了地上。
接下來我才真切地明白什么叫難,天氣本來就熱,羽毛球館又悶,汗流浹背的我根本就靜不下心來打,再加上,爸爸打過來的求都數(shù)不清了我連一個都接不到。
我又開始打起了退堂鼓,理直氣壯得坐到地上。不知何時,一陣風吹起了我剛剛的記憶,一朵花飄到了我的身旁,讓我想起了剛剛的……我振作了起來,拿起了球拍,把爸爸打來的球一個兩個三個……全打了回去。我大聲說了一句話:“我成功了!”
今天,我成功了。其實我們都是一朵花,都應該像花一樣去堅持去奮斗!
我成功了作文 篇3
我剛看見這樣一個作文題目:我成功了,就想起了媽媽教我打羽毛球的事。
以前,因為我課余時間不愛出去玩,缺少運動,媽媽就想教我打羽毛球,豐富豐富我的課余生活。起先,我很不情愿,因為我笨手笨腳的,怎么也學不會,再加上羽毛球也并不是很好玩,所以我總是提不起精神。但媽媽并不灰心,仍然堅持教我發(fā)球,慢慢的.,我體會到了打球的樂趣,并常常與別人切磋球藝?墒菃栴}仍然存在,我只善于發(fā)球,而接不到一個球,于是,周奇奇、陳田隆他們鼓勵我學會接球,慢慢的,我也學會了接球,并且能和他們對打了。
啊!這一切,都得感謝媽媽和我的朋友,是他們教會了我打羽毛球。我成功了!
我成功了作文 篇4
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!”每當耳畔邊想起《真心英雄》,我就會想起那一次我的成功經歷……
記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個寒戰(zhàn),那么遠的路程,我行嗎?
比賽開始了,我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還沖在前面,看到一個個同學落在我的后面,我有點神氣。200米后,我漸漸的`覺得我的腿變得沉重,喉嚨里也像是火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,后面的同學一個個超過了我,忽然我被什么絆了一下,差點摔倒。我停了下來,彎著腰,雙手按在兩個腿上喘氣,真想結束這次比賽。
忽然,我的耳邊傳來同學的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學們失望,只要有最后一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時,我渾身充滿里力量,望著前方的同學,我咬咬牙,大步跑了起來……一個同學被我超越了,兩個同學被我超越了,三個,四個……我感到風從我的耳邊吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學們跑過來,微笑著對我說:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指說:“干得漂亮!”頭上一片藍天,我感覺自己懸在空中,就像是超人一般。
我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!
我成功了作文 篇5
一日一錢,十日十錢;繩鋸木斷,水滴石穿;沒有汗水,就永遠不會換來成功。小小的籃球讓我體驗了一把克服困難的喜悅。
一次上體育課,老師讓我們練習投籃。前面的同學一個個充滿信心,精神百倍,“!又進了一個,太棒了!”一聲聲喝彩讓我慌了神,上臂無力的我別說投球進籃,連碰籃板都不敢奢望……
到我了,雙手接過沉重的球,兩腿發(fā)軟,胳膊顫抖著,我不敢出手,因為身為大隊長并且處處要強的我不愿在同學面前丟臉。老師似乎看透了我的心思,對我說:“不用害怕,大膽一點兒,試一試 吧!”老師期盼的目光,讓我無法抗拒。我深吸了一口氣,雙腿分開,微微彎下,球對準籃板,使出全身的力量,投!對進籃不抱希望的'我,真是連籃板都碰不到,“哈哈哈”周圍同學們的笑聲讓我抬 不起頭來,我無力地排到了隊尾。努力忍住欲奪眶而出的淚水!凹佑停栮,你能行!”不知誰喊了一聲,繼而,許多同學都為我大聲加油,一股力量由心而生。我抬起頭來,仔細加快著老師以前教 的動作要領,我好像明白了什么……
球不知不覺中又傳到了我的手中,剛剛輕松的心情,不知怎么了又開始緊張起來,那加油的聲音再一次傳到了我的耳邊。我鼓起勇氣,縱身一跳,球砸到了籃板上,反彈了回來,老師說我已經很好 了,我知道那是一種安慰。
接下來的幾天,哥哥每天放學都陪著我到操場上練習投籃,每一次次的跌倒,一次次的失敗讓我失望極了,每當要放棄的時候,同學們的鼓勵聲在耳邊回響,不,決不認輸,決不能在自己的人生字 典里出現(xiàn)“放棄”兩個字,更不可以辜負同學小伙伴們的信任的目光。夕陽西下,落日的余輝拉長了訓練場上我小小的身影……一個星期后的體育課上,當再次投籃比賽時,我取得了優(yōu)異的成績,同 學們用羨慕和驚訝的目光望我,老師也對我豎起了大拇指。
“不經歷風雨,怎能見彩虹。”我成功了,它給我?guī)砹司薮蟮南矏偱c快樂,更讓我成長,以后不管遇到什么困難,我都不會退縮,要去克服它,勇往直前。
我成功了作文 篇6
人生有很多次地一次,給我最應像最深的是----第一次上舞臺,是我人生中最神圣的一天……
那天,天才剛亮,我便從床上爬起來,我用了一個鐘來收拾東西,七點我出門了,一路上,我聽見了小鳥清脆的叫聲,太陽發(fā)出了柔和的光芒,花兒開著五顏六色的`花瓣,散發(fā)這迷人的花香,樹兒們的葉子綠油油的光芒,構成了一片和諧的場景,給了我說不出口的鼓勵和加油,我坐上車,來到了少年宮,我們換好了表演衣服,來到了舞臺的后場,沒一次,進行了很多場的拍練,晚上七點,我們是第四個節(jié)目,我們表演完了,的到了團體獎,很開心。
那一次,我成功了,我的到了一樣的成功。
我成功了作文 篇7
“哎——這是什么?”我看著一個方方正正的小盒子,疑惑地問。好奇的我拆開了被裹得嚴嚴實實的紙盒。“哇!”我驚喜地看著里面五顏六色、密密麻麻的方塊,感覺像看著一座通天大廈。嗯,是時候該晉級五階了!
我看了看說明書,發(fā)現(xiàn)這還是老套的降階復原法,那么按照理論來說,我應該先復原那6個3*3的中心塊。實際上一開始不用按照五階的公式,但之后我才發(fā)現(xiàn),要是仍然按照四階魔方的公式去做的話,后來對稱的兩個面根本不能交換它們共有的方塊。我看著那密密麻麻的色塊,才感受到只要按五階的順序去做就行了。我仿佛看見了成功正在向我慢慢走來。
接下來一步就是復原12*3個的棱角塊,可是說明書上沒有說明,需要自己研究,怎么辦呢?我準備先嘗試用四階復原棱角塊的方法來復原五階棱角塊!岸嘤摇吧稀仪岸唷蔽夷钸吨约壕幍墓剑盐咫A魔方上邊的三行翻來翻去,可是湊在一起的始終沒有幾個。
怎么會不行呢?該怎樣才能湊在一塊兒呢?眉頭緊皺的我又苦思冥想,研究了好長時間,但依舊毫無結果,我似乎看見了成功就像雪人僵尸一樣,還沒得到就離我而去。一籌莫展之中,看著好不容易翻到現(xiàn)在的魔方,我不停給自己打氣:一定要研究下去!我一定可以復原的!
我重新振作,在翻出右下方的第2、3塊和左下角的一塊顏色相同的時候,我不小心把魔方倒了過來!鞍?”我驚訝地看著那莫名其妙得來的棱角塊,“莫非只要按照剛才的'公式就可以了?”我反復試了幾次,結果的確是這樣!我欣喜萬分,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!太棒了!太棒了!我一口氣復原了好多的整棱角。
可正當我離成功一步之遙的時候,又發(fā)現(xiàn)了一個漏洞——如果左下角的兩塊顏色雖然是一類的,但是位置相反,就不能用剛才的辦法了。我的心情一下子從高山之巔跌落到了谷底。我失望地想著辦法,抓耳撓腮,怎么辦。∥蚁肱雠鲞\氣,也許是我太幸運了,竟然成功了。哈哈哈,耶!
后來,我越翻越快,越翻越快,只聽到方塊扭轉發(fā)出的“噼里啪啦”聲,真是一首美妙的樂曲!那五顏六色的小方塊逐漸被我翻成一個面面相同的整魔方,我成功了!我仿佛看見金色的陽光傾灑在魔方的周圍,熠熠生輝!
小小的魔方如此令人著迷,它不僅讓我品嘗到了成功的喜悅,更讓我體味到了成功之路上不斷探索求知的樂趣!
我成功了作文 篇8
從小,我就有一個夢想,想要當一名足球運動員。所以,從二年級開始,我就參加了足球隊,努力來實現(xiàn)我的夢想。
剛來足球隊時,我經常跟我的隊友吵,有時還會打起來,但是過了一個學期,我就不怎么跟隊友們爭吵了。起初,我射門十個里面才可以進三四個,是教練手把手教我,我才好了很多。開始,我不敢頭球,怕痛,是隊友演示給我看,并告訴我不痛,我才慢慢地敢頭球了。我已經是主力隊員,球踢得越來越好了。我一直希望有機會參加正式的比賽。終于有一天,總教練馮老師告訴我,有一個比賽,很重要,記得要來。我在心里高呼:“我終于可以參加正式的比賽了!”
到了比賽地點,我迫不及待地熱熱身,打打門,和隊員們一起激動無比地迎接這次比賽。比賽開始了,6號傳球給我,我又傳給了19號,19號一個大腳給了我,我左右盤帶了一個假動作,過了一個人,飛起右腳一個大力遠射,守門員撲向球,但是太晚了!球鬼使神差地“跑”進了球網里。耶!1:0,球場里一片歡呼聲!
隨著一聲哨響,比賽繼續(xù)。7號是我們隊友有名的'“閃電俠”,他飛快地搶下球傳給我,我故技重施,左右盤帶,一個假動作過了兩個對手,一腳怒射,球應聲入網!球場里再次響起了我們的歡呼聲!
這次比賽,我進了兩個球,為我們球隊贏得了比賽,我終于成功了!我要讓我的足球往更遠的地方走去!
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