成功作文5篇（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的成功作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　回首過去，你一定感慨良多。從一個(gè)懵懂孩童到一個(gè)花季少年，你沒少累過、愁過、怨過，甚至哭過，但，正是因?yàn)槟愀矣谡�視現(xiàn)實(shí)，敢于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時(shí)，也收獲了成功后的喜悅。經(jīng)歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，你學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了大膽發(fā)問，你不怕失敗，樂于付出，所以你變得睿智，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得充盈。在前進(jìn)的道路上，你正在成長，進(jìn)步；在不斷的追求中，你在不斷完善著自我.......

　　但成功的.背后離不開辛勤的努力。我也是這樣。四年級(jí)的一天，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競賽，我興高采烈的參加了這一次的競賽，還叫媽媽買了奧數(shù)考卷，天天放學(xué)回家就認(rèn)真的做題，暗自下決心要考前三名，老師說要進(jìn)行篩選才能夠入圍這一次競賽，我心想比賽就比賽為什么還要進(jìn)行篩選呢？難道是怕我們會(huì)贏不了比賽嗎？

　　開始篩選了我信心滿滿的相信一定會(huì)入選的，老師將考卷發(fā)下來，考完了，老師批完了試卷公布了參賽人選，我入闈了。老師對(duì)我們說：“中午午睡的時(shí)候去三樓的閱覽室有老師會(huì)輔導(dǎo)你們讓你們發(fā)揮的更好。”心想競賽就競賽干嗎要輔導(dǎo)，只要自己發(fā)揮的好不就得了嗎？

　　每天中午我們都去閱覽室，老師給我們出了一張張的考卷讓我們做，經(jīng)過一天天的輔導(dǎo)大家都對(duì)競賽有了信心，準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)競賽。

　　競賽總算開始了，大家相繼入場了，看到這一個(gè)個(gè)高手使得我心中忐忑不安我會(huì)不會(huì)考得比他們差呢？看見考試題目我安心了，我都做過的不是很難嗎！我迅速的做完了一大半不過遇到了一道題目我不會(huì)的，我絞盡腦汁也想不出來我決定做下一道。鈴聲響了，考卷收了起來，我那道題還是想不出來。

　　第二天的到來我的心已不怕失敗，當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候我控制自己不哭，但還是興奮的哭了，我得了第二名。 成功離不開努力，成功永遠(yuǎn)離不開努力。

成功作文 篇2

　　人們?cè)趯?shí)踐中得出了這么一個(gè)結(jié)論：成功來自謙遜。為什么成功來自謙遜呢？莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯。”他很明確地指出了學(xué)無止境地道理。也就是說，假如你知道的是天上的“一顆星”，那么知識(shí)就是整個(gè)宇宙，遼闊無邊。

　　一個(gè)人只有掌握了許多必要的，有用的知識(shí)，成功的大門才會(huì)向你打開。因此，我們要謙虛好學(xué)。著名學(xué)者笛卡爾說過：“愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的不足�！笔前。�只有通過學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，擴(kuò)充知識(shí)面，儲(chǔ)蓄更多的信息，你才能真正領(lǐng)悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)妄自尊大，做到謙遜成熟，不斷進(jìn)取，成功便不招自來。那么，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候，還要不要謙遜呢？要！因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！庇行┤送�往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好：“謙受益，滿招損。”

　　如果取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜，被眼前的勝利沖昏頭腦，就會(huì)把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲，格言曰：“虛心的人十有九成，自滿的人十有九空�！蔽覀�?cè)谌〉煤贸煽儠r(shí)不自滿，才會(huì)更上一層樓。從實(shí)際上說，謙遜是一種美德，一種修養(yǎng)。能否做到謙遜也是衡量一個(gè)人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虛懷若谷，為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的.人，永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國，武能安邦，文武兼?zhèn)�，但他又何等不謙虛謹(jǐn)慎，表現(xiàn)出比一般人更謙遜更成熟。

　　我們要學(xué)習(xí)周恩來，那么謙遜這一高尚品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙遜。

成功作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，日夜如梭。傳眼間，我己經(jīng)十歲了。我所經(jīng)歷過的事件就像一部部影片時(shí)常在腦海里放映著。其中印象最深刻是第一次學(xué)習(xí)騎自行車那件事。

　　剛開始，爸爸扶著我，我踩在自行車的腳踏板上，小心翼翼的騎了起來，心里“撲通、撲通”的跳著。騎了幾圈后，我心想：騎自行車也沒什么難嘛，這也太簡單了。突然，爸爸松開了手，我一下子掌握不了平衡，害怕得大叫一聲�！芭�！”的一聲，我從自行車上摔了下來，齜牙咧嘴，還擦破了皮。爸爸把我拉起來，說：“不要著急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐�！甭犃税职值腵話，我的信心又回來了，再次登上了自行車，我努力克服著心中的恐懼，騎了上去摔倒了爬了起來，再騎上車再摔倒再爬起來…經(jīng)過多次練習(xí)，我終于如愿以償學(xué)會(huì)了騎自行車，可以騎著它疾馳而去，和小伙伴一起比賽，玩耍。

　　通過學(xué)習(xí)騎自行車，我懂了只有堅(jiān)持，成功的路上并不是一帆風(fēng)順，必須歷經(jīng)磨難，才能獲得勝利。

成功作文 篇4

　　小乖長高了，非要自己攀爬到大桌子上。爺爺看她怎么爬。小乖用腳蹬著桌子橫棍，用手撐著桌面，桌面光光的.，沒啥可抓，使不上勁，爬了幾次也沒爬上去。小乖堅(jiān)持著繼續(xù)爬，嘴里不停的說∶“我會(huì)成功的，我能成功的�！狈磸�(fù)換著手和腳，終于爬到桌子上了，高興地叫∶“我成功了，我終于成功了！”

　　小乖有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不服輸。什么都敢去做，啥都不怕。只要爺爺說∶“小乖，這個(gè)有點(diǎn)危險(xiǎn)，要不要試試。”她一定都會(huì)小心地去做。一次，兩次，直至做好。很可貴！

成功作文 篇5

　　今天學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小鹿丁丁七點(diǎn)起床，天已經(jīng)亮了。它推開透明的玻璃窗，太陽公公笑瞇瞇的照著大地，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲烏云，真是個(gè)晴朗的日子。

　　它吃了早飯，匆匆忙忙的趕到了學(xué)校，同學(xué)們都興致勃勃，在緊張的.準(zhǔn)備著比賽，到處都有練習(xí)跳繩的身影。操場上的人數(shù)不勝數(shù)，人來人往、歡聲笑語，亂成了一鍋粥。

　　熊貓老師讓同學(xué)選自己愿意挑戰(zhàn)的人，小猴選了小鹿丁丁，小象選了小豬，因?yàn)樾∠笠詾樾∝i笨就跳的少……

　　比賽要開始了，小鹿拿起跳繩，系好鞋帶站在場地的左邊，小猴也拿好跳繩站在場地的右邊，一聲哨響，倆人都揮舞著手臂，腳尖用力，一下一下連著跳起來，小鹿想：“我要靜下心來，才能堅(jiān)持到底，小猴得意的想：“小鹿一定沒我跳的多，剛想到這里，腳被絆住了，才跳了130個(gè)，小鹿堅(jiān)持跳到了200個(gè)才停，老師宣布小鹿勝，小鹿氣喘吁吁，連走帶跑到了同學(xué)的中間，大家都為小鹿鼓掌歡呼。

　　第二輪是小象對(duì)小豬，小象和小豬同時(shí)喊：“開始吧！我們準(zhǔn)備好了！”熊貓老師一聲令下，小豬連忙跳起來，小象說：“不急，不急，急了也沒啥用處�！毙∠髣傄黄鹛�，腳就被繩子卡住了，摔了個(gè)四腳朝天，砸了一個(gè)大坑出來，這局小豬勝！……

　　最后的冠軍是小鹿，它打敗了所有的對(duì)手，老師讓小鹿說說心里想的是什么，小鹿說：“每個(gè)人都會(huì)是冠軍，只要你認(rèn)真，只要你努力，只要你堅(jiān)持，你什么事都能干好，都能拿到這個(gè)獎(jiǎng)杯！”