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小學(xué)生優(yōu)秀作文:成功的才子
小學(xué)生優(yōu)秀作文:成功的才子
每個班都有才子,我們班也有。我們班有很多才子,我就選一個來說吧!
我選:黃佳鈺。
黃佳鈺聰明伶俐、討人喜歡、學(xué)習(xí)又好、從不驕傲,不像我們班的某一些同學(xué),驕傲過度(其實我也不知道是誰啦)她就像我們老師說過的一句話:該玩的時候玩,不該玩的時候不玩(我媽媽也講過),我和她剛剛好相反,變成了:該玩的時候不玩,不該玩的時候玩。結(jié)果,導(dǎo)致我和她的學(xué)習(xí)也剛剛好相反:我學(xué)習(xí)差,她學(xué)習(xí)好。還有,愛因斯坦講過:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。我的空話多,她的空話少。我的艱苦勞動少,她的艱苦勞動多。我的正確方法少,她的正確方法多。
我就拿這一次軍訓(xùn)來說吧!
我們這次四五年級去軍訓(xùn)。李昱樺是宿舍長(就是管宿舍的紀(jì)律),其余的人是普通人員。
我們睡午覺的時候,我一直在聊天,她在睡覺;我們訓(xùn)練的時候,我一直在喊“苦”字,她連一句“苦”字都沒有說過;我們在看教官如何整理內(nèi)務(wù)的時候,我的眼睛卻到處張望,她的眼睛卻離都沒有離開過,結(jié)果我們整理內(nèi)務(wù)的時候,我卻不知道怎么整理,還害的同學(xué)教我;我們吃午飯的時候,我一直在和傍邊的同學(xué)說話,她卻連一句話都不說。
這就是她的艱苦的勞動、正確的方法、少談空話!我要向她學(xué)習(xí)!
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