（通用）我成功了作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我成功了作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　夕陽(yáng)西下，我和爸爸在湖邊釣魚(yú)，咦？這位發(fā)愁的小朋友是誰(shuí)呢？哦！這是我。

　　我拿著一根魚(yú)竿，魚(yú)竿浮萍浮在水面上。“咚、咚”有魚(yú)了，有魚(yú)了。我將魚(yú)桿拿起，“哎！原來(lái)是一個(gè)瓶子�！闭f(shuō)完坐到了打翻的椅子上。

　　“咚咚”又有魚(yú)了，我將魚(yú)竿拿起，“哎！原來(lái)是水草�！�

　　“爸爸，我不想釣了，我一直都釣不到大魚(yú)，就連魚(yú)的`影子都沒(méi)有見(jiàn)到，我不想釣魚(yú)了，咱們回家吧！“不要?dú)怵H哦！難道你沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一句話嗎：失敗是成功之母。你就等等吧！”“好吧！”

　　我等了一會(huì)兒又一會(huì)兒，咦？動(dòng)了動(dòng)了，我將魚(yú)竿拿起，原來(lái)又是瓶子。

　　我心里又一次打起了回家的念頭：可是爸爸說(shuō)過(guò)失敗是成功之母呀！這樣吧！我試一試吧。

　　我便又將魚(yú)竿拿起，裝上魚(yú)餌，將音樂(lè)關(guān)掉，便開(kāi)啟了我的“釣魚(yú)之旅”。我等啊等！眼睛一直盯著那浮子。動(dòng)了，動(dòng)了。這次我并沒(méi)有叫出聲來(lái)。我快速的將魚(yú)竿提起，我和那條魚(yú)進(jìn)行了一次對(duì)戰(zhàn)，我和它對(duì)戰(zhàn)了“三百回合”，我終于勝了，原來(lái)是一條大草魚(yú)，我開(kāi)心極了！

　　失敗是成功之母，爸爸的這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。我深深懂得：只有堅(jiān)持不懈，向前奮斗，才有成功的希望。這件事使我終身受益。

我成功了作文 篇2

　　那次學(xué)滑板，我成功了。

　　那天，我正在院里玩，突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友從我眼前“唰”的一下子就過(guò)去了，嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看，原來(lái)他是在滑滑板。我看了一會(huì)兒，對(duì)他說(shuō)：“你滑的也太快了吧，要是我再向前走一步，你都能把我撞飛，你知道不？”他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，要不你也學(xué)學(xué)吧，滑板不但學(xué)得快，還很好玩呢！咱們?cè)簝捍蟛糠值男∨笥讯紝W(xué)會(huì)了呢！”我聽(tīng)他這么一說(shuō)，心里想院子里大部分小朋友都會(huì)了，我可不能落后呀！于是就對(duì)他說(shuō)：“好，我一定要學(xué)會(huì)�！�

　　我回到家就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)滑板，你能不能給我買一個(gè)好一點(diǎn)兒的滑板呀？”媽媽說(shuō)：“不行，你先拿別人的練著，等學(xué)會(huì)再給你買一個(gè)，要不，萬(wàn)一買了你不學(xué)，那滑板給誰(shuí)呀？”我就哀求道：“媽媽，你就給我買一個(gè)吧，我要是不學(xué)以后你就再也別給我買東西了，好不好呀！”媽媽經(jīng)不住我的`軟磨硬纏只好說(shuō)：“行，給你買一個(gè)，不過(guò)，你要是不學(xué)，看我怎么收拾你！”我說(shuō)：“好，保證學(xué)會(huì)！”

　　媽媽給我買回來(lái)了一個(gè)滑板，我一看非常興奮，于是心里就暗暗下決心：三天之內(nèi)，我一定要學(xué)會(huì)，不學(xué)會(huì)滑板，我怎么向媽媽交代呀！

　　于是我每天放學(xué)后都下去練習(xí)，第一天，我站上滑板，一下就掉下來(lái)了，幸好我個(gè)子高，沒(méi)倒，要不，就要摔倒了。第一天我學(xué)會(huì)了上滑板，可還不能滑太遠(yuǎn)。于是我下定決心：第二天一定要比第一天多滑一百米。

　　第二天，果然有很大的進(jìn)步，幾乎就已經(jīng)會(huì)滑了，但是就這一點(diǎn)兒進(jìn)步就摔了幾十次。看來(lái)成功還是要有付出的。第三天，也是最重要的一天，我自以為已經(jīng)會(huì)了，于是就開(kāi)始練習(xí)高級(jí)的“閃電飄移”。我一上去，就開(kāi)始飛快地滑，滑到一個(gè)彎，就把滑板橫著滑，沒(méi)想到第一次飄移，板沒(méi)飛，我卻飛了，摔得我直叫。不過(guò)，我心里想：一定要學(xué)會(huì)。于是我站起來(lái)接著又練了幾次，每次都是我飛，疼得我大叫。不過(guò)我忍著疼，又練了起來(lái)。當(dāng)練到了十五次，我終于學(xué)會(huì)了。于是我高興得的疼痛也忘了，又蹦又跳，那時(shí)的高興，已經(jīng)無(wú)法比喻了。

　　這次學(xué)滑板，讓我深深得體會(huì)到什么叫“永不放棄，就能成功�！�

我成功了作文 篇3

　　我看著墻上那一排排獎(jiǎng)狀，一張張書(shū)法作品，不禁想起自己剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的那段時(shí)光，想起了一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！�

　　小時(shí)候的一天，我看見(jiàn)外公俯著身子，拿著一支末端有很多毛的筆在寫著什么。我覺(jué)得很好玩，就問(wèn)外公：“外公，你在干什么呀？”外公說(shuō)：“我在寫毛筆字啊。這是毛筆，你想寫寫看嗎？”“好啊。”我一把把筆抓過(guò)去，寫了起來(lái)。一開(kāi)始，我寫得不好，橫不平，豎不直，一個(gè)個(gè)字就像小蚯蚓一樣，歪歪扭扭的。寫著寫著，我就不耐煩了，直接扔下筆，恨不得把紙撕掉重寫。這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說(shuō)：“學(xué)書(shū)法是陶冶情操，而不是發(fā)脾氣。只要你肯努力，沒(méi)有什么寫不好的。你可以先從基本筆劃練起，你先仔細(xì)看看外公寫‘十’字，然后你再照著外公的樣子，多寫幾個(gè)‘十’”。外公說(shuō)完，在紙上寫了一個(gè)工整的“十”。聽(tīng)了外公的話，我低下頭，感覺(jué)很慚愧，我拿起毛筆，按照外公教我的要領(lǐng)，不厭其煩地練起“十”字……

　　在外公的'指導(dǎo)和陪伴下，我練習(xí)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的書(shū)法，字也越寫越好，并且報(bào)名參加了書(shū)法比賽。可是即使在家練習(xí)了許久，但是一到達(dá)賽場(chǎng)，我又開(kāi)始緊張了，生怕寫不好。如果第一個(gè)字寫不好怎么辦，如果拿不到獎(jiǎng)怎么辦？我的手開(kāi)始發(fā)抖。這時(shí)一張慈祥的笑臉在我腦海里出現(xiàn)，那個(gè)人就是外公。我想起了外公平時(shí)鼓勵(lì)我的話語(yǔ)：要敢于突破自己，不要放棄，如果你半途而廢，肯定不會(huì)成功。

　　我充滿了自信，拿起毛筆，心里時(shí)刻提醒自己：要先看清楚字的大體結(jié)構(gòu)，再把字的細(xì)節(jié)看到位，不要漏字，寫錯(cuò)字。這是外公教我的小秘訣。就這樣，我像往常練習(xí)的時(shí)候一樣，平心靜氣地完成了作品。出乎意外的是我還拿到了比賽的第一名。

　　那一次，我成功了！我內(nèi)心的興奮無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我很感謝外公，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，不怕挫折，成功便會(huì)向你握手。

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