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成功的喜悅作文

時間:2024-07-17 08:50:03 成功 我要投稿

成功的喜悅作文20篇(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成功的喜悅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成功的喜悅作文20篇(精)

成功的喜悅作文1

  聯(lián)賽前,同學(xué)們都投入到緊張的備考中,我也是提心吊膽的,因為上次我沒得獎,老師家長們失望的神情還歷歷在目。

  可沒想到聯(lián)賽前一天晚上,我發(fā)起了高燒,第二天早晨,媽媽給老師請假后,便帶著我直奔醫(yī)院。

  一邊掛著鹽水,媽媽一邊試探著問我,去不去考,我閉著眼睛,頭又暈得厲害,這回聯(lián)賽要考數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)四門功課,我有些猶豫著,媽媽安慰我:“那就安心養(yǎng)病,以后再努力吧!蔽矣珠]上了眼睛,前段時間我認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕幕在我眼前閃現(xiàn)著,還是去考吧,考試只不過是檢驗一下我到底學(xué)得怎么樣,即使考砸了,也沒關(guān)系,至少我努力過了,隨著藥水的.滴落,時間一分一秒地流逝著,不知不覺便到了11:20分,這時,王老師打來電話,說考試提前到11:50開始了,問我去不去,我睜開眼,用力地點了點頭。這時,爸爸又找來了一根吊鹽水的移動竿子,把鹽水瓶掛在最高處,還讓護士調(diào)整了鹽水的速度,11:30分,我心急如焚,不停地催著,一急之下,爸爸望了望剩下的半瓶鹽水,讓護士拔掉針頭,接著將我火速送到考場。

  同學(xué)們剛剛拿到試卷,我松了一口氣,立即坐下,埋頭考試,因為時間緊迫,我都忘了緊張,只是全神貫注地一道一道解著題目,最后考語文時,因為在教室悶了太長時間,感到頭昏腦脹,摸摸額頭,燙燙的,這時,監(jiān)考老師正好在離我不遠(yuǎn)的飲水機里倒水,我多想喝口水潤潤喉嚨,可我又不敢向老師提要求,只默默地念著,快點下課吧,我快吃不消了,迷迷糊糊地我完成了這次考試……

  沒想到,第二天的晚上,王老師打來了報喜的電話,我居然得了二等獎,王老師說她也為我高興呢,還說一分耕耘總會有一分收獲。我真是心喜若狂呢,雖然,二等獎的成績算不上什么,但對于我,有不同的意義,它證明了我的努力,更讓我明白,堅持不懈是多么重要,如果我因病放棄了,我就享受不到成功的喜悅了,因為心情好,我的病也很快痊愈了。

成功的喜悅作文2

  咔,咔,咔……“咦,小臺燈為什么不會亮?”我內(nèi)心惦記著,忽然,我覺得起來在樓底下見到的公示:因為電動機出現(xiàn)異常,下午四點—九點斷電。我大吃一驚,趕忙看一看表,四點五十分。

  怎么讓家里有電,我一陣冥思,腦中一個想法閃出——小發(fā)電機。但是它被我丟在哪兒了呢,我滿屋子上躥下跳,總算在儲物間里找到小發(fā)電機,但是又要用哪種推動呢?一番思考后我想起用一臺自行車練習(xí)器裝上皮帶,掛在發(fā)電機晃動器上,再將好多個電插板的插頭插在發(fā)電機上就可以了,計劃方案擁有,剩余便是動手能力拼裝了。我看了下表,五點十分,想著預(yù)估一個小時后天性便會天黑,看不清楚東西,更別提安裝了,因此我設(shè)置一個小時的鬧鐘提醒就啟動拼裝,先接線插板,把他們的插頭插在發(fā)電機上,再把一部分家用電器的插頭插在電插板上。下面要去找皮帶,但是尋了好長時間家中沒有,我只能出來買回去,再看時間快五點五十分。這時候房間內(nèi)的光源早已很黯淡了,我心急火燎,三步并作兩步奔到發(fā)電機旁,咔咔咔拉好綁帶,以后瘋狂地踩蹬自行車,數(shù)分鐘后約六點鐘,我發(fā)現(xiàn)了由于插頭過多和紊亂沒法快速供電系統(tǒng),我再次思考一遍,最終我心中有一個不成熟的念頭,就是這樣拼一下試一下,我迅速將主供電系統(tǒng)插頭換收到上邊,一部分不必要的`插頭拽出來,五分鐘過去,視野更為模模糊糊,我接好線趕忙回到逐漸瘋狂地踩蹬……十五分鐘后,已黑喑的房間內(nèi)閃爍一盞燈,二十分鐘后,油煙凈化器與餐廳燈又閃耀著復(fù)生的明亮,三十分鐘后,風(fēng)機也咆哮起來,我停了出來。這時候,爸爸回來,聽了我的敘述全過程,他將我換下自身騎到自行車踩蹬。

  累到臉色紅通通的我心里惦記著:中學(xué)生才可以裝出去的東西一不小心裝出去啦。我猛然興奮地笑了,眼里還含淚花。在這里黑暗樓梯道中閃爍著一道明亮,一道含著我取得成功愉悅淚珠的明亮。

成功的喜悅作文3

  在一個晴朗的早晨,學(xué)校的升旗儀式上,洪亮的聲音在校園上空響起:金牌小作家的獲得者有:那其格.....隨著少先大隊輔導(dǎo)員的那一聲,我思緒萬千,心潮澎湃。

  這時,我才知道成功的喜悅多么難得,多么令人難忘。我仿佛還在做夢,讓同學(xué)們擰我一下我才清醒過來,我一蹦三尺高,心里有種按捺不住的喜悅,我知道同學(xué)會對我刮目相看的;老師會對我豎起大拇指的;朋友會以我為傲的的。我多想說一句話呀,可是我激動的結(jié)結(jié)巴巴的,只能說出幾個簡單的詞來,可心里卻在說:我努力了,我成功了!我夢寐以求的金牌小作家終于拿到手了,這比老師表揚還開心,這比媽媽給我過生日還開心,這比過年還開心。我開心的笑了,那一笑包含了許許多多,有寫作時的辛酸,又評選時的惴惴不安,還有得獎時的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱,看著彼此興奮的面孔,我的淚水溢滿眼眶,不禁淚水的防線被沖破了,爭先恐后的`流了出來,這淚水代表了我成功的喜悅,我知道只有努力了才能嘗到這種滋味。沒有付出,哪里來的收獲呢?我用心血寫成了這篇文章,用汗水澆灌了這篇文章,我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負(fù)有心人啊!我成功了!我硬是用認(rèn)真的態(tài)度和頑強精神取得了成功!

  還記得那個汗流浹背的中午,老師對作文進行了認(rèn)真的評選,我的心里七上八下的,我失敗了,可我接受了這個沉重的打擊,我不放棄,用鋼鐵般的毅力從頭再來,于是我又從寫了一篇......這成功的喜悅真來之不易呀!

  這成功的喜悅令我難忘,終身難忘!

成功的喜悅作文4

  我的成長,像遼闊無邊的宇宙一樣。有一次,我嘗到了成功的喜悅,就跟宇宙中的一顆星星一樣……

  那是一個天氣晴朗的大白天,當(dāng)我高高興興地走到教室,突然,“調(diào)皮鬼”王仔毫神秘地對我說:“聽說今天上午大課間會舉行頒獎儀式呢!”

  “什么頒獎儀式?”我好奇地問道。

  “嗯哼!蓖踝泻裂b作很紳士的樣子說:“今天呀,要舉行一次作文頒獎儀式,你在上個星期寫的那個叫什么‘師恩,師愛,師情’的作文,會不會獲獎呢,廣告之后馬上回來!”王仔毫說著說著又開始瞇起他那雙挺幽默的小眼睛了。

  我心想:我的作文會獲獎嗎?

  終于到了大課間時間,我心里有些惴惴不安甚至還有點激動。我們?nèi)熒寂抨爜淼搅舜蟛賵錾,只見吳校長拿起話筒熱情地說:“在‘師恩,師愛,師情’作文大賽中,有以下同學(xué)獲得了獎!钡竭@時,我?guī)缀醵悸牭阶约盒奶?聲音了。吳樣長繼續(xù)熱情洋溢地說:“一等獎,六(2)班,小孟;六(1)班,小費;五(1)班,小吳……二等獎,四(2)班,小胡……”

  當(dāng)我聽到吳校長報到我的名字時,我真想大喊一聲:“耶!”我的血液開始沸騰起來,心里有一股說不出的喜悅之花想要開放。吳校長接著說:“請報到名字的同學(xué)到前臺來領(lǐng)獎。”

  “真的嗎?”我非常驚訝。最后是好朋友紀(jì)羽涵推了我一把,我才趕緊跑到臺上,很驚喜地接下獎狀,其他同學(xué)也相繼拿到獎狀,老師們還和我們獲獎的同學(xué)一起拍照留念。我非常自豪,心想:只要我努力了,就能嘗到成功的喜悅。

成功的喜悅作文5

  人生如船,信心如帆,在人生之船上,只有揚起風(fēng)帆,才能駛向成功的港灣。那一次,我終于嘗到了成功的快樂。

  爸爸、媽媽說過勇敢的人常說:“我能行!”懦弱的人常說:“我不行!”我一定要做一個勇敢的人。

  記得一次上課時,老師像往常一樣走進教室,和藹可親的她總是帶著迷人的微笑,用會說話的眼睛掃視著教室的每一個角落,好像在說:“加油,這節(jié)課你們一定要多舉手、發(fā)言!”

  接著就開始上課了,在最后的練習(xí)做好后,老師就會讓同學(xué)回答。我總是不敢舉手,即使我知道答案。

  眼看著其他同學(xué)都信心滿滿地答對了前幾題,我的心中也充滿了渴望,但是我的手卻依舊沉重得舉不起來。

  最后一題了,這是最難的一題,也是我這節(jié)課最后唯一的機會了。教室里靜悄悄的,沒有一個人舉手,連針掉在地上的聲音也聽得見。老師那鼓勵的目光又掃視起來了,最后落在了我的身上,她微笑著,而我的心卻要跳出胸膛,老師那會說話的眼睛又開始說話了,好像在說:“你既然知道了答案,就應(yīng)該把它說出來。”又好像在說:“大膽舉起你的手吧!說錯了沒關(guān)系,我不會怪你的!

  我慢慢地舉起了我的`手,我的手依然在顫抖,老師讓我回答。我的臉滾燙滾燙的,站了起來,卻說不出一個字,我的心緊張得要跳出來了。我能行!這句話回蕩在我的耳邊,我鼓起勇氣,流利地說出了答案,老師表揚了我。我說出了正確的答案,我發(fā)言了,成功了,此時此刻我激動不已,心情久久不能平靜。

  生活中總會遇到挫折,只有揚起信心的風(fēng)帆,才能駛向成功的港灣,才會嘗到成功的喜悅。

成功的喜悅作文6

  每個人的生活里都會收獲各種成功的喜悅,其中有一種通過自己努力得來的喜悅更為讓人“喜悅”。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,平時,在學(xué)校里我們乒乓隊一直都是刻苦地訓(xùn)練;比賽時,我們頑強拼搏,這樣的付出總會獲得成功的喜悅。

  記得去年我去南京打省乒乓比賽,取得了團體第一名,這是一次通過堅持不懈和永不放棄取得的'第一。在一開始的小組出線比賽中,由于其他對手都不是很強,我們一路過關(guān)斬將拿下了小組第一。但是,在接下來的半決賽中,將要碰到一個非常強勁的對手——南京隊。我們?nèi)牰挤浅?dān)心和緊張。

  到了下午,我們隊和南京隊的比賽即將開始了,我們的翟教練是一個非常有經(jīng)驗的教練,他布置了比賽戰(zhàn)術(shù),并告訴我們一定要敢打敢拼。第一場比賽,我們隊的隊員和對手打得十分激烈,但是到最后因為體力不夠,輸了比賽。接下來,第二位隊員也輸了。終于輪到我了,隊員們自覺組成了啦啦隊,提心吊膽地為我加油助威。比賽的第一個球我們就交戰(zhàn)得十分激烈,最后對手以一個像子彈一樣的暴沖球羸了第一個球,第二個球我又以一個有力的拉球奪回了—分,前兩局我竭盡全力卻還是輸了。第三局開始了,只剩下最后一次逆轉(zhuǎn)的機會了,我調(diào)整好心態(tài),咬咬牙,拿出我最好的看家本領(lǐng)——砍式發(fā)球。對方連續(xù)吃了我兩個發(fā)球,我突然感覺到渾身力量倍增,對手連連失誤,最終我以3:2的比分神奇逆轉(zhuǎn)。所有的隊員們一起歡呼著向我簇?fù)矶鴣怼N亿A了!我為我們隊拿了關(guān)鍵的一分,后面兩局對方的士氣減弱了不少,我們隊?wèi){著勝利的士氣一路領(lǐng)先,最后我們?nèi)〉昧藞F體第一名。我們擁抱到一起,歡呼著,在場的每一個人都在為我們感到振奮。

  通過這場比賽,我深刻領(lǐng)悟到“不拋棄,不放棄”的真理,只有通過自己的不懈努力,才會收獲成功的喜悅。

成功的喜悅作文7

  咔,咔,咔……“咦,臺燈為什么不亮了?”我心里想著,突然,我想起來在樓下看到的公告:由于電機異常,下午四點—九點停電。我大吃一驚,連忙去看看表,四點五十分。

  如何讓家中有電,我一陣冥思,腦中一個念頭閃過——小發(fā)電機?墒撬晃襾G在哪里了呢,我滿屋亂竄,終于在雜物間里找到了小發(fā)電機,可是又要用什么驅(qū)動呢?一番思索后我想到用一臺單車練習(xí)器裝上傳動帶,掛在發(fā)電機扭動器上,再將幾個電插板的插頭插在發(fā)電機上就可以了,方案有了,剩下就是動手組裝了。我看了下表,五點十分,心想預(yù)計一個小時后天就會黑下來,看不清東西,更別談安裝了,于是我設(shè)定一個小時的定時提醒就開動組裝,先接電插板,把它們的插頭插在發(fā)電機上,再把一部分電器的插頭插在電插板上。接下來要去找傳動帶,可是尋了好久家里沒有,我只好出去買回來,再看時間快五點五十分。這時屋內(nèi)的光線已經(jīng)很暗淡了,我心急如焚,三步并作兩步奔到發(fā)電機旁,咔咔咔拉好帶子,之后瘋狂地踩蹬單車,幾分鐘后約六點鐘,我發(fā)現(xiàn)因為插頭太多和錯亂無法迅速供電,我重新思索一遍,最后我心中有個不成熟的想法,就這樣拼一下試試,我快速將主供電插頭換接到上面,部分多余的插頭拽下來,五分鐘過去了,視線更加模糊不清,我接好線連忙返回開始瘋狂地踩蹬……十五分鐘后,已黑暗的'室內(nèi)亮起一盞燈,二十分鐘后,凈化器與主燈又閃爍著復(fù)活的光亮,三十分鐘后,風(fēng)扇也呼嘯起來,我停了下來。這時,爸爸回來,聽了我的講述過程,他將我換下來自己騎到單車踩蹬。

  累得面色通紅的我心中想著:初中生才能裝出來的東西被我裝出來啦。我頓時激動地笑了,眼中還含著淚花。在這漆黑樓道中閃耀著一道光亮,一道含著我成功喜悅淚花的光亮。

成功的喜悅作文8

  每當(dāng)我看到那貼在臥室的那張400米長跑第一名的獎狀時,就情不自禁地想起那次我在領(lǐng)獎臺上激動的心情,眼前就不由自主的浮現(xiàn)出我在400米跑道上拼搏的場面。

  10點20分,站在400米長跑的起跑點上的我,心里一陣緊張,生怕自己跑不好,為班級摸黑。自己的顏面沒處擱不要緊,班級的榮譽可不能丟!正在我焦急的'時候,靈光一閃,想起了以前體育老師教我的長跑密訣:跑步是動作要標(biāo)準(zhǔn),呼吸要有一定的規(guī)律。這樣才能堅持到底。想到這,我的心平靜了許多。眼見比賽馬上就要開始了,我顧不了那么多了只是想竭盡自己的全力,和他們拼了。

  哨聲一響,我便像離玄的箭,火速向前沖,雖說我一路領(lǐng)先,但還是有些擔(dān)心后面的運動員會追上來,所以我就馬不停蹄,繼續(xù)火速向前沖,以防萬一。

  一圈,兩圈,三圈……比賽以經(jīng)接近尾聲,我的體力顯然消耗了許多,但對手以經(jīng)被我甩得老遠(yuǎn),我便松了一口氣,放慢速度。突然,后面的一個運動員見此情景乘機追了上來。我見情況不妙,于是就快馬加鞭,一口氣又把他門甩到后面去了。

  只剩下最后一圈了,我的體力及將耗盡,幸虧對手都和我一樣,累的上起不接下氣。這時我的呼吸沒了規(guī)律,動作也不標(biāo)準(zhǔn)了,于是我就盡快的調(diào)整呼吸規(guī)律,動作也盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。心里暗下決心,一定要堅持到底。

  還剩最后50米了,拉拉隊的同學(xué)們也拼命的揮著拳跺著腳,為我加油,我使出了九牛二虎子力奮力向前沖去。終于跑完了全程,我覺的渾身無力累及了。

  不知我的成績怎樣,能不能拿到名次為班級爭光。終于熬到了領(lǐng)獎的時后,當(dāng)我聽到領(lǐng)獎臺宣布五年級陳仕劍獲得男子400米第一名時,心里異常激動,比賽時的疲倦早已被我拋到九宵云外去了。雖然我表面上沒有表現(xiàn)出來,其實內(nèi)心早已興奮得不得了。

  我終于贏得了這次比賽的貴冠,真可為是苦盡甘來!

成功的喜悅作文9

  暑假的某一天,姐姐約我去溜冰,我答應(yīng)了,這是我第一次溜冰。

  穿上溜冰鞋,原本平常的走路變得如此艱難,此刻我才明白什么叫做寸步難行。我屏住呼吸,小心翼翼地行走,生怕一不留神就會摔得四腳朝天。突然,我一個重心不穩(wěn),整個身體向后倒去。我順勢死命抓住身邊的欄桿,于是整個人便來回蕩起了秋千,對于別人的哄笑也一時無暇理會。我再也不敢輕舉妄動了,乖乖的在一旁看溜冰場上的人像小魚一樣穿梭自如。技術(shù)高明的偶爾來一個白鶴亮翅,相互認(rèn)識的互相擊掌來表達(dá)內(nèi)心的喜悅,我站在一旁羨慕極了。

  這時,姐姐提議帶我轉(zhuǎn)一圈,我拉著姐姐的手穿在人群之間,整個人就像快活自由的小鳥,剛剛掙脫了牢籠的束縛,興奮極了。我閉上眼睛,風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,我沉浸在夢幻之中,無法自拔。突然,整個世界好象顛倒過來了。我猛的`睜開雙眼,剛才的那股興奮勁一下子跑得無影無蹤。不知什么時候,姐姐已悄悄地松開了我的手,在一邊偷偷的笑,我一下子就懵了。果然,我又狠狠的摔了一大跤。我揉揉摔疼的膝蓋和胳膊,氣呼呼地要脫下溜冰鞋:“這回我可說什么也不溜了!”

  “怎么又不溜了?”姐姐開口問!安皇桥滤ぢ铮 薄芭滤?怕摔能學(xué)會嗎?”“學(xué)不會,你說我不會!我偏要溜給你看!”于是我又用力地站起身來……

  在一次次摔倒、爬起、爬起、摔倒的過程中,我終于摸索出了溜冰的技巧,我終于學(xué)會了溜冰!拔页晒α耍 蔽掖舐暤暮艉爸,臉上露出了掛著眼淚的笑窩,嘴角漾出了抑制不住的喜悅。是的,“我成功了,我能行!”即使動作不夠完美,姿勢不夠漂亮,但我真真切切地體會到了來自成功的喜悅……

  從那以后,每當(dāng)我腦海里浮現(xiàn)出這副畫面,耳邊就會回響起那句“我成功了,我能行”!的確,成功并不需要轟轟烈烈的事業(yè)來為之證明。優(yōu)秀的、平凡的、靈敏的、笨拙的……每個人都在演繹著自己的角色,只要你努力了,奮斗了,你,——就是成功的!

成功的喜悅作文10

  分享成功的喜悅有了成功幸福,怎樣才能真正體驗到它的樂趣?帶著這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。文章講了這樣一個故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習(xí)著,終于有一次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有贊賞他的孩子。

  一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我:當(dāng)一個人獲得成功的時候,他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過技高一籌的'父親,一遍又一遍地練習(xí)著,終于打出了11漂的好成績,而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒有看到……”

  讀到這里,讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點回家,把這個好消息告訴老爸。一進家門,我就向老爸報喜,可老爸一邊看報紙,一邊頭也不抬地說了一句:“沒有什么大不了的,這是應(yīng)該的。”我聽了心里冷了大半截,再也高興不起來了。

  老爸呀,你可知道?我多么想聽一聽你對我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!記得三年級的時候,我寫得思想品德社會調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎,當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時,媽媽先親了親我,然后又說:“我的女兒真棒!”知道嗎?我覺得比獲獎還高興,因為媽媽與我一起分享了快樂!培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個朋友,你將會得到兩個快樂……”是啊。獨自一個人即使享用美味佳肴,也索然無味;取得一次成功,如果無人知曉,無人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。

  所以我希望,一個人獲得成功的時候,能有人和他一起分享這份喜悅!

成功的喜悅作文11

  “一分耕耘,一分收獲”。在人生的道路上,只有努力付出的人,才會收獲成功。在我的記憶中,就有這樣一件事,讓我終生難忘。

  一天下課后,殷老師把我拉到一旁,說:“何辰燁,你今年再去參加一次區(qū)三獨比賽吧!笔裁矗坑忠ァ叭殹,前兩次去都只獲得三等獎(去比就有),又得不到更好的名次,真無聊。我剛想拒絕,可話到喉嚨口,又像被什么東西堵住了似的,說不出來。

  任務(wù)既然接受了,那就得好好做了。前兩次大概是曲子太簡單了吧,這次,我選了一首比較難的曲子——《小小竹排》。

  《小小竹排》這首曲子可難了,尤其是那兩處華彩樂段,沒有靈活的'指法,嫻熟的技巧,絕對彈不好。為了彈好它,我只好每天刻苦練琴。別人到操場上參加體育課外活動,我自覺拿著譜子到琴房去練琴;別人玩得不亦樂乎,我卻練得“不亦苦乎”……

  幾天后,功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)可以把這首曲子熟練地彈奏出來了?墒,老師的一句話猶如一桶冷水,澆滅了我的熊熊斗志——“熟是熟了,但是沒有感情,還要練!卑,“師命難違”,我決心苦練到底。原來,在家做完作業(yè)玩電腦的時間用來練琴,連哥哥叫我去外面打羽毛球,我也一口回絕,把自己“固定”在琴凳上練琴,一遍又一遍……

  比賽那天,我胸有成竹地去了,可當(dāng)聽到別的曲子后,銳氣漸漸消失了——他們的曲子都很棒。這時,老師在我耳邊小聲說:“別擔(dān)心,就像往常一樣彈就行了,加油!”于是,我又恢復(fù)了信心。

  當(dāng)在琴上彈出第一個音時,我就完全投入進去了,仿佛自己就置身于小小竹排之上,欣賞著周圍美麗的景色……演奏結(jié)束,我居然發(fā)現(xiàn)有一位評委老師閉著眼睛,還陶醉在我的音樂之中。

  賽后的一天,老師把我拉到辦公室里,問道:“何辰燁,這次猜猜幾等獎?”“不會又是三等獎把?”“恭喜你,答錯了,是二等獎!”“耶!”我歡呼起來,心里比吃了蜜還甜。

  是啊,這一次的成功給我?guī)砹藷o比的喜悅,給我?guī)砹藷o限的自信!原來,我能行!

成功的喜悅作文12

  五天了,五節(jié)課過去了,通過這五節(jié)課的努力,我收獲了成功的喜悅。

  昨天,我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳的技巧,可以自己在池中游個四五米了。今天下午,我又開始了更加努力的訓(xùn)練。

  我按教練說的,自己先試著游到中水區(qū)再回來!肮蔽疑钗艘豢跉猓杨^悶進了水里,在心里說:“蹬腿,劃水,抬頭,換氣,好的。做完了一組,再重復(fù)。”

  我再一次游回中水區(qū)時,教練拉著我的手,說:“來,你到這邊來,嘗試游到深水區(qū),我就在上面看著你,試試!蔽倚南耄骸安粫,游二十米我就沒力氣了,怎么游五十米呀?”我“啊~”了一聲,露出害怕的表情。教練說:“別怕,要是你掉水里了,我下去把你撈起來。”我深呼吸了幾次,咬了咬嘴唇,鼓起勇氣吸了一大口氣,把頭悶進水中。

  我重復(fù)著蹬腿劃手抬頭換氣的動作,非常順利地游到了中水區(qū)。我正游著,不知是誰踢了一下我的肚子,害得我嗆了一口水。由于中水區(qū)我夠不著地,撲騰了幾下抓住了一旁的欄桿。唉,鼻子里進水的感覺依然那樣難受,一瞬間,我的五臟六腑都打起了架,氣管和食道打了結(jié)。我咳嗽了幾聲,坐在臺階上,摘下眼鏡,抹了抹臉上的水,又戴上了眼鏡。教練伸出一塊浮板,說:“怎么,慫了?抓著這個,加油!相信自己,你是學(xué)的最快的'。”我深吸了一口氣,腳一蹬,撲通一聲跳進了水里,游了起來!肮薄肮薄肮蔽姨ь^時大口的吸氣,腳用盡全力地蹬,成功地游到了頭。

  教練笑嘻嘻的說:“你看,這不是游到頭了嗎?怕什么?真棒,第一個學(xué)會。還有力氣又回去嗎?”我急忙搖了搖頭。“那你上來吧!蔽腋叹氉呋匕⒁毯屯瑢W(xué)們身邊,當(dāng)著大家的面夸獎我。

  下課了,同學(xué)們羨慕的看著我,阿姨也夸獎我,回到家,爸爸媽媽也表揚我,我開心極了,這就是成功的喜悅!我想,我已經(jīng)收獲了。

成功的喜悅作文13

  我想,成功的喜悅大家都嘗過,這的確是美好的享受,但在成功的背后,是什么力量在支持呢?也許你不明白,成功是由汗水和自信組成的。

  3月11日,星期五,一個普通的日子?粗掳嗟娜藗兗贝掖业貜奈疑砼宰哌^,我不禁嘆了口氣,聽天由命吧。今天,是我們口才班三期的匯報課,雖說匯報課我已經(jīng)上了兩次了,但是這次是一次演講比賽,而且在家長們的注視下,萬一發(fā)揮失常,那就慘了?诓虐鄰娛质|集,真難預(yù)測我會排在第幾名。6點20分到了,我來到口才班,和大家有說有笑的,看起來似乎很輕松,心里不知有多緊張。演講比賽開始了,第一環(huán)節(jié)是自我介紹,身為5號的我真是比1號都緊張。

  時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間輪到我了。上臺前,我在心里默默地對自己說:“加油!你是最棒的!”我鎮(zhèn)定地、面帶微笑地走上臺,順利地把自我介紹演講完畢,效果比我預(yù)料的好,博得了大家的陣陣掌聲。我松了一口氣:良好的開端是成功的一半。把最難的一關(guān)闖過去了,下面的'比賽就下成問題了。第二環(huán)節(jié)是命題演講,我演講的題目是《成功的關(guān)鍵》。這篇演講稿,我練了無數(shù)遍,一次比一次好,我相信,這次我能講得更好。不出我的意料,比自我介紹表現(xiàn)得還要好。由于即興演講是我的強項,心中的大石頭總算落下來了。即興演講,我發(fā)揮得依然十分出色,拿前三是沒問題了。最后揭曉獲獎名單,三等獎沒有我的名字,二等獎也沒有我的名字,莫非我是一等獎,真的是我,我開心得語無倫次。這個成績是用汗水換來的,更重要的是我的自信。

  “天生我材必有用”,只要大家擁有了自信,我相信,從此刻起,我們會讓所有人感到驕傲、感到自豪。

成功的喜悅作文14

  成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人向往的。每個人都成功過,我也不例外,打開記憶的閘門,一段金色的時光就呈現(xiàn)在我的眼前。

  今年暑假,我翻開了新發(fā)下來的五年級上冊美術(shù)書,在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工,我十分喜愛這小車,發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯,一個冰紅茶的空瓶和四個瓶蓋,就開始制作了,我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個筆芯的頭剪了去。

  又在瓶子上扎洞,這時才發(fā)現(xiàn)工具不夠,我急忙跑到客廳,把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽,我用錐子對著瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個不大不小的洞,我用剪了頭的'筆芯穿過了四個小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿。

  于是我又拿來了釘子和錘子,可還是無濟于事,我想還是算了吧,但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來,奇跡般的破出了一個洞,我的精神一下子全來了,立刻把瓶蓋撿了起來,放在了小車上,我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯。

  一個,二個,三個……“終于粘好了!蔽疑炝藗懶腰,長長地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了!蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上,然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水,最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后,一輛紅黃相間的小汽車就誕生了!

  我迫不及待的的玩起了這輛汽車,只要輕輕的轉(zhuǎn)動螺旋槳一百圈以上,然后松手,它就會像一支離弦的箭一般沖了出去,真是其樂無窮呀!

  玩著自己做的玩具,享受著成功的樂趣,還有什么事比這更開心的呢?

成功的喜悅作文15

  站在高高的領(lǐng)獎臺上,我是多么激動!成功的感覺,再次洋溢在我的心里……

  當(dāng)時,距離圍棋升級比賽還有一個月,圍棋班的老師想讓我們?nèi)〉酶溔说某煽儯嬖V我們一天要下六盤棋,我當(dāng)時的基礎(chǔ)還很薄弱,自己聽了老師的話,決定更進一步,下十盤棋!自那以后,我?guī)缀醢讶康臅r間擠出來下棋,贏完一盤棋后,還沒來得及感受到成功的喜悅,下一盤棋就要接著進行,輸一盤棋后,還未體會到懊惱,就要開始思索下一盤棋的走法……一天下來,令我驚喜的是,我足足下了十三盤棋,棋藝也有了明顯進步。在接下來一周的磨礪下,我自創(chuàng)圍棋走法:圍棋三十六計。我自問,只要運用好它,絕對可以一段以下無敵了。

  圍棋比賽開始了,七天的苦練起了奇效,我憑借著實力挺進決賽,冠亞之戰(zhàn),即將拉開帷幕。比賽開始,我先下星、小目,對方則連下兩個星位,我露了一絲微笑:“圍棋三十六計,即將登場!”我用小飛掛角,對方呆板地按照定式守角,我則乘機用一子圍邊:“哈哈哈,好大一塊地被我收入囊中。”在接下來的“戰(zhàn)斗”中,我越戰(zhàn)越勇,對方吃掉我一顆無關(guān)緊要的子,我則利用他防守的薄弱,抓住了他的棋筋——這叫李代桃僵;我看似下了一手看似無關(guān)緊要的棋,對方立即抓住缺口攻入了我的地盤,我卻用那手棋截斷白棋的退路——這叫借尸還魂;看似為白棋送去一個可口的`“點心”,卻讓渾然不覺有陰謀的對方自緊一氣,被我擒拿——這叫笑里藏刀。不一會兒,棋盤上大塊大塊的“疆土”被我收入囊中,得意揚揚的我仿佛已經(jīng)可以看見勝利在向我招手。應(yīng)了一句:樂極生悲的古話,正是因為我最后時刻的粗心大意,給對手可趁之機,讓對手反敗為勝,最后與冠軍失之交臂。

  成功是件美妙的事,所有人都喜愛成功。但是,在品嘗成功的樂趣前,得先要品嘗“苦”的滋味。正是因為有它的阻擋,讓許多人在成功前躊躇。我卻覺得,沒有苦的襯托,何來成功那種甜的滋味。

成功的喜悅作文16

  “成功”——人們盼望的字眼?刹皇敲?人的一生中,從小到大,從上小學(xué)到讀高中,到念大學(xué),甚至到參加工作,這期間所經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,所經(jīng)歷的所有磨難不都是為了兩個字—成功么?人的一身,經(jīng)歷過許許多多的成功,也遇到過許許多多的困難與挫折。每個人都遇到過生活出的難題,又將它們一一破解,我也不例外,在我五年的學(xué)習(xí)中,最難破解的那道習(xí)題是四年級時做的一道習(xí)題。

  那天中午,驕陽似火成功的喜悅,盡管吹著電扇,可我還是感到太陽——這個大火球正在向我燃燒過來……又熱又燥的我,這時正坐在座在桌子旁,思考著一道數(shù)學(xué)奧賽題,這是一道“圖形應(yīng)用題”:已知長方形ABCD的面積是36平方厘米,三角形ABE的面積是6平方厘米,求三角形AFD的面積是多少平方厘米?三角形AFE的面積是多少平方厘米?智商一向不太低的我,竟然被這樣的一道“小小的圖形題”給難住了,我絞盡腦汁,一面費力的想著,一面在草稿紙上劃著,寫著,算著……

  五分鐘過去了,我還沒有理出任何頭緒,又過了八分鐘,終于,我靈機一動,就把三角形長設(shè)為A,寬設(shè)為B吧!順著這條思路我求出了三角形AFD的面積,可是三角形AFE又是多少呢?我又陷入了沉思。這時太陽“收回”了一些熱量,派來一絲風(fēng),屋里沉悶的`空氣變得清爽一些了。又過了五分鐘,我一拍大腦,終于想出了這道題的全部解題思路。演算著,將答案寫到了作業(yè)本上。我成功了!天這時似乎也不那么熱了,我望了望窗外,藍(lán)天、白云,還有那火熱的太陽似乎都朝著我笑著,笑著……

  !成功后的快樂,成功后的喜悅,成功后的自豪無所能比!

成功的喜悅作文17

  讀書學(xué)習(xí),有時候枯燥乏味,有時又充滿了樂趣。

  不得要領(lǐng)時,滿紙糊涂言,暈頭轉(zhuǎn)向,不知所云。

  思路清晰、方法得當(dāng),才有可能獲取成功,換來快樂的好心情!

  在接觸到圓這一新知識點的時候,我這個初學(xué)者是頭昏腦脹。無奈,只好搞起了題海戰(zhàn)術(shù),總算,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾天嚴(yán)格的訓(xùn)練之后,我已經(jīng)比較熟練的掌握現(xiàn)在的題型了,我發(fā)現(xiàn)圓這個圖形非常奇妙,它擁有很多其他圖形所沒有的性質(zhì),如圓周率等等。

  有一天,我突然想:圓周率是怎么來的呢?根據(jù)我原來看過的一些書,我知道劉徽和祖沖之在計算圓周率時所用的方法是割圓法。想到了這個名字,我聯(lián)想到了以往學(xué)過的正弦知識,終于猜想出了割圓法的真正內(nèi)涵:無非是把弦當(dāng)成弧罷了。我立即動手,用自己猜想的方法推算圓周率,一開始,我把圓四等分,這樣,會把圓分成四個等腰直角三角形,當(dāng)然,這樣做計算簡單可行,誤差卻十分巨大,和古人算出的近似值幾乎差了0。3為了看看我的方法是否正確,我利用解直角三角形中的正弦值算法,借助計算器一直計算至128等分,計算出了圓周率:3。1415922。當(dāng)看到計算器上顯示著這個數(shù)值時,我的心中十分的喜悅,因為我真正理解掌握了圓周率的計算含義和算法。雖然不算發(fā)明,但卻也是一次小小的成功,更令我高興的是我對學(xué)習(xí)方法有了新的'理解。

  我發(fā)現(xiàn)知識點往往不是獨立的,兩個看似無關(guān)的知識結(jié)合在一起,卻能得到意想不到的結(jié)果,有時還能解決單個知識點無法解決的問題。這對于我今后更好地學(xué)習(xí)理解知識是十分有意義的。

  這次經(jīng)歷令我十分快樂。我認(rèn)為,成功的喜悅是多方面的,看似枯燥的學(xué)習(xí)其實也能帶來快樂和喜悅。

成功的喜悅作文18

  當(dāng)我在失敗之后獲得成功時,就能認(rèn)識和理解這句話:“失敗是成功之母!边@個道理。也應(yīng)該把成功當(dāng)做新的挑戰(zhàn),作為起點鞭策自己的動力,才能不斷向前邁步。

  在我讀學(xué)前班的時候,發(fā)生過這樣一件事:有一天,我在院子里練習(xí)騎自行車,車子差不多長達(dá)一米,后輪旁還掛著兩個輔助輪。這一天,剛好是外婆從北京觀光回來。她一進院子看到我還騎著四輪的自行車,立刻扳起了臉,一把拉起了工具箱,想把兩個輔助輪給拆下來。我急忙拉住外婆,說:“外婆,這輪可不能拆啊,你拆了我怎么騎?”外婆不滿地說:“那你長大了怎么辦?也騎這種三歲小孩騎的自行車?那不得讓人笑話,F(xiàn)在開始學(xué),還來得及!碑(dāng)天下午外婆就硬拽著我到公園里學(xué)騎車。

  到了公園,剛坐上自行車,搖搖晃晃,車子掌握得不平衡,“碰”摔了一跤。我站起來,有點膽怯不想學(xué)了。外婆看出了我的心思,鼓勵我說:“孩子,不怕,不要放棄,外婆先扶你騎一段,讓你先練練。”我一聽這話,心里放心極了。我扶起車子,小心翼翼地坐上車,外婆扶著我,腳尖一點點著地。我努力掌握好平衡,車子一點一點前進。我本以為有外婆扶著就不會再摔倒,可外婆乘我一不留神,松手讓我自己騎。我的`重心不平衡,又摔了一大跟頭。我發(fā)現(xiàn)每次我一慌張就會失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學(xué),不怕失敗,就一定會成功的。果真練習(xí)了一下午,摔了無數(shù)次,我終于能騎著自行車在公園的空地上飛奔起來。

  通過這次學(xué)騎車,我明白了什么事情都不是那么簡單就能完成的,都要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,用心學(xué)才能成功的。

成功的喜悅作文19

  成功時的心情是興奮不已的,但也是難忘的,因為在這之前,有著難以克服的艱難困苦。

  有時,看著媽媽炒菜時熱汗直流,十分辛苦的樣子,還真想上前去幫助她,只可惜我不會炒菜。但是這理由擋不住我的想法。一天,我迫不及待地把想法告訴了媽媽,她猶豫不決,經(jīng)過我的一番極力勸說后,媽媽終于答應(yīng)了。

  第二天,也是我學(xué)習(xí)炒菜的第一天,下午放學(xué)回家,先把作業(yè)做完,再把飯蒸著(我以前向媽媽學(xué)過蒸飯)。半個小時過去了,飯蒸熟了,媽媽和我來到了廚房,要教我做酸辣藕丁,由她手把手教我。她倒入油,放入花椒和辣椒爆一會,倒入切好的藕丁,炒得快熟時撒點水,撒上鹽,倒入醋,再加點胡椒和雞精,翻炒一會就好了。

  過了一段時間,我不斷向媽媽學(xué)和自己做,時間慢慢過去,有一天下午,我終于做出了好吃的額酸辣藕丁。我樂得能飛上天了?梢幌,我雖然成功了,可炒菜時的`挫折令我難忘。

  還記得那次,在我的強烈要求下,媽媽同意我在家做菜,我邁向成功的第一步——切菜,可是第一步我就踏錯了,我把手劃開了,疼得“嗷嗷”直叫,多虧媽媽及時趕到,可還是戴了幾天創(chuàng)可貼,那時,我放棄了。媽媽說:“不行,你這還沒學(xué)成決不能放棄,要自己克服困難,直到成功!”短短幾句話打消了我的念頭。可是后來幾次我雖然被油燙,有時炒菜糊了,還有一次,因為燒太開了,鍋里著火了……

  終于,我通過努力,可以幫媽媽了,并且克服了許多困難。我總結(jié)了一下:只有親身體驗,不怕困難,才能成功!

成功的喜悅作文20

  從小到大我經(jīng)歷過無數(shù)次成功帶給過我的喜悅,例如:嬰兒時期我拿過爬行冠軍的獎杯啦;二年級的一次語文測試我拿了全班的第一啦;英語課外班經(jīng)常能夠掙積分最多啦……不過,讓我格外記憶猶新的卻是代表學(xué)校舞蹈隊去北京參加2009年少兒春晚的比賽,并獲得金獎的那一份喜悅。

  那是二年級下半學(xué)期的一次校舞蹈隊訓(xùn)練課,我們?nèi)缤R粯舆M行著基本功的練習(xí)。突然,鄭老師走了進來,她的臉上滿是笑容:“告訴同學(xué)們一個好消息,我們學(xué)校的舞蹈《鍵盤寫童心》已經(jīng)獲得參加2009年央視少兒春晚的比賽資格了,今年寒假大家就可以去北京表演啦!”聽到這個消息,我們舞蹈隊的所有隊員都禁不住歡呼起來,但是我的'心里卻是又驚又喜又怕。因為我是這次演出的主角,有一兩個動作我有時卻做的不是很到位,真怕演砸了丟了學(xué)校的臉。

  晚上回到家,我把我的擔(dān)憂告訴了媽媽,媽媽拍拍我的手說:“既然老師能夠選你當(dāng)主角,說明老師很相信你,媽媽也相信你有這個能力,只要這段時間你把動作練熟,你一點問題也沒有的!蓖鴭寢尮膭畹难凵,我的心情漸漸平靜了下來。

  經(jīng)過一個多月緊張有序的排練,出發(fā)的日子終于到來了,長到八歲還從未獨自離開過父母的視線的我,背著小小的夢想出發(fā)了。到達(dá)北京的頭一天晚上,我們就在練功房排練到深夜12點多鐘,平常嬌氣的我們竟然一點睡意也沒有,因為第二天我們的演出就要正式在人民大會堂上演了,同學(xué)們的心情個個激動澎湃……

  終于輪到我們上場了,我緊緊記住平時練習(xí)的要決,一招一式都努力做到最好,所有的隊員也都向評委們展現(xiàn)著育才二小的風(fēng)范,當(dāng)場下響起雷鳴般的掌聲時,我知道我終于成功了,我克服了膽怯、克服了困難,終于戰(zhàn)勝了自己,抱著鄭老師歡呼的那一時刻,我流下了喜悅的淚水……

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